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競選學(xué)委演講稿通用
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的競選學(xué)委演講稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選學(xué)委演講稿通用1
各位同學(xué):
你們好!今日我走上講臺,是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度,更明白這個主角過去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡?墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,本事有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好,那只能說明我是一個特差勁的`學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽兙拥筒簧,那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以,必須著力于“幫差補(bǔ)腐”?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰考試作弊,我必須要跟他計(jì)較,決不會做老好人。當(dāng)然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
競選學(xué)委演講稿通用2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxxxx,今天我是來競選的學(xué)習(xí)委員一職的,到了這初二的學(xué)習(xí)階段,我本著積極樂觀的態(tài)度,在做好自己的本質(zhì)事情,現(xiàn)在我特別希望能夠有一好的機(jī)會去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學(xué)習(xí)委員是我一直以來的目標(biāo),前面幾個學(xué)期我也是有競選學(xué)習(xí)委員的,但是都沒有成功,我知道競選學(xué)習(xí)委員都是有能力的,當(dāng)選都是優(yōu)秀的人,當(dāng)選這一點(diǎn)我沒有任何質(zhì)疑,我也沒有任何遺憾,我一定要通過自己的努力讓大家認(rèn)可我,想要成為一名學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然自己的學(xué)習(xí)成績一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。
這次來競選學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為自己在各方面都是達(dá)到的.要求,在成績上面,我在班上總是名列前茅,不能說是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認(rèn)為在成績上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學(xué)員的要求,現(xiàn)在我也很能夠很負(fù)責(zé)任的跟自己說一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因?yàn)樵谛W(xué)的時候我也是做過幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強(qiáng),但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機(jī)會,在這新的學(xué)期我也會讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),看到我的發(fā)光點(diǎn),我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來越遠(yuǎn),能夠把自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的跟自己說一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因?yàn)樵谛W(xué)的時候我也是做過幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強(qiáng),但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機(jī)會,在這新的學(xué)期我也會讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),看到我的發(fā)光點(diǎn),我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來越遠(yuǎn),能夠把自己的學(xué)習(xí)提高上去,能夠給班級制造一個好的學(xué)習(xí)范圍,不能說是讓我們班級做到最優(yōu)秀,在同年級來做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓大家用一個輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的,在這么一個狀態(tài),下面肯定會有所進(jìn)步的,大家也會更加的輕松。
除了工作經(jīng)驗(yàn)之外,我還有一顆樂觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來,我認(rèn)為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,我也會盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關(guān)系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到更好,一定讓大家對能夠有一個好的評價,有一個好的印象,我也在積極的落實(shí)好這些對自己自身的一個看法,有了深刻的了解,若是能夠競選上學(xué)習(xí)委員一職,我一定會做到自己承諾的事情,肯定不會辜負(fù)了大家,不會辜負(fù)了老師的信任。
競選學(xué)委演講稿通用3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎?其實(shí)當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上班干部,當(dāng)時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。雖然我從未擔(dān)任過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。班級的活動我都積極參加,深受同學(xué)們的信任和支持。正因?yàn)槲覜]有在”官場“上混過,才沒有官相官態(tài)、官腔官調(diào),正因?yàn)闆]有過”居廟堂之高“的體驗(yàn),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。
我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小男孩。俗話說得好,”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!拔易孕【蛺圩x書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中多次多次奪得第一、二名,更重要的.是我很有責(zé)任心,做事也很細(xì)心,對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
假如,我被選上學(xué)習(xí)委員,我將發(fā)揮自己的特長,展現(xiàn)自己的個性,全心全意地為大家服務(wù),我會幫助同學(xué)”掃“數(shù)學(xué)難題,當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是”官大“才競選,而是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題,如果有誰哪題不會做,不會做的題目,我會跟他慢慢地講解,直到他明白為止,絕不會因?yàn)槭诸^正忙,就把作業(yè)本拿給他去抄;假如,我被選上學(xué)習(xí)委員,我要更加好好學(xué)習(xí),在班級這個溫暖、快樂、和諧的大家庭中,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,帶領(lǐng)大家取得優(yōu)異的成績;假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)做好這份工作,嚴(yán)格要求自己,積極做好老師的得力小幫手、小助手,我保證在任何時候、任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極反映同學(xué)們的呼聲。我相信,在我們大家的共同努力下,我們的班級在新的學(xué)期一定會更上一層樓!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請你們相信我,給我一點(diǎn)理解和支持,讓我實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想。
請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\(yùn)。相信我,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學(xué)委演講稿通用4
各位親愛的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我想競選學(xué)習(xí)委員。
競選這個職位的原因,是我認(rèn)為我有足夠的'能力做好學(xué)習(xí)委員。我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,上課認(rèn)真聽講,我認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè),要求自己一次性獲得優(yōu)。
如果我競選成功,我一定要當(dāng)好老師的小助手,同時,也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。要有愛心、責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題,我會為他講解,直到他弄懂為止,如果他說的題目我也不會,就要虛心的向老師請教。我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上,要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴。
在我看來,當(dāng)學(xué)習(xí)委員的目的是為了更好地服務(wù)班級,而不是為了“做官”指使同學(xué)們,濫用職權(quán)。盡管學(xué)習(xí)委員很辛苦,但為了能讓班級變得更美好,我絕不會放棄。
假如我沒被選上,我也不會灰心,會改正自己的不足,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位,請投我一票吧,我會讓你們感到班級一天天的變化,變得越來越好。
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