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文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿

時間:2023-06-05 11:29:15 演講稿 我要投稿
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2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿1

各位老師、同學:

  大家好!

  我是5班的劉玉。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。德國文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災--時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的'禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿2

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的`班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  我們學校是一個美麗的地方,這里有默默工作、無私奉獻的老師,他們耐心講解,認真批改,為我們的學習盡心竭力;這里有高大的教學樓,干凈整齊的教室,為我們的學習提供了優(yōu)美的環(huán)境;這里有積極向上,努力學習的學生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優(yōu)秀的集體。

  但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的'同學上躥下跳跑出教室,在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯;教室里,大聲地說笑,跑跑跳跳,甚至有時還會撞到老師和同學……

  這些都是多不文明的行為啊!它們不但存在安全隱患,而且也影響著同學們的學習。課間本來是同學們放松心情、放松大腦的時刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學習的疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?

  我倡議各位同學們不妨做到以下幾點:

  一、教室里,輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;做些有益的活動,靜靜地欣賞板報,看看校園的風景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益于身心健康;

  二、上下樓梯,靠右行走,主動禮讓放慢你的腳步,放輕你的腳步;

  三、校園中,保持校園衛(wèi)生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動。

  四、上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節(jié)課要講什么,也讓自己提前進入了“課堂”。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德?鬃诱f:“不學禮,無以立!蓖兴埂8L匾舱f過:“謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無與倫比的美。

  同學們,課間你親切的問候,是校園里最美的語言;你甜甜的微笑,是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿,是校園里最亮麗的風景。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生,讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根,讓文明禮儀的花朵在校園綻放。

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿4

各位老師、同學:

  大家好!

  我是來自313班的徐匯芊。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀,從小做起,我是最美追夢人。

  禮儀,是人類寶貴的精神財富,是人類文明的延續(xù)。我國素以"禮儀之邦"著稱于世,并以禮儀文化的歷史悠久及影響深遠為世界所景仰。

  《晏子春秋》中說道:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。至圣先師孔子也曾說:禮之于人,猶酒之有襞也。這些都可一窺禮儀對于我們千萬炎黃子孫而言的重要性?墒,在今天的校園中,仍能看見少數(shù)不文明,不禮貌的現(xiàn)象存在于我們身邊。

  如:有的'同學見到老師不主動問好;有的同學課間在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧;更有甚者,會在不經(jīng)意間,說出一些不文明的語言,他們或許認為,這是不拘小節(jié)的體現(xiàn)?墒牵瑢W們有沒有注意到,說出那些話語時,路人投來的驚訝目光?同學們又有沒有體會到,我們身上所穿的成功校服意味著什么?

  曾有一位老師的教誨令我至今記憶猶新,她說:走出班級,我們是班級的形象代言人;走出學校,我們是學校的形象代言人;走出國家,我們便是中國的形象代言人!如今,我們生活在聚山納川,一馬當先的詩城一隅,我們的一舉一動,都代表著成功學校的形象。因此,我們應時刻發(fā)揚成功學校"愛國明禮,誠信守紀"的良好作風,共同打造美好的校園學習氛圍。

  在此,我向大家提出以下幾點倡議:

  1.公共場所著裝整潔,語言文明,行為得體;

  2.校園生活中尊重老師,遵守各項校紀校規(guī);

  3.同學之間和睦相處,以禮待人,不說過分言語惡意中傷他人;

  4.生活中孝順父母長輩,關愛幼輩,守時誠信,待人接物彬彬有禮。

  5.將禮儀落實于行動。從小事做起,從生活中的點滴做起,爭做文明學生。

  同學們,只有嚴格要求自己,才能做到"舉止文明,處世得體",方可"有禮走遍天下"。希望大家一起攜起手來,讓禮儀之花開遍校園的每一個角落,讓文明的聲音時刻在耳畔回響,讓我們能自信地說出:我是最美成功人,我是最美追夢人!

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿5

尊敬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。

  我們知道中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

  在校園中我們?吹街鲃痈蠋焼柡玫膶W生。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),我們當中中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,追逐打鬧、亂扔亂丟垃圾等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。為此,學校也啟動了"文明禮儀常記心中爭做三愛好隊員"系列活動,作為一名中隊輔導員,我覺得同學們應該做到以下幾點:

  1、熟記并能正確使用文明用語,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。

  4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道微笑是人類最美的`語言。

  5、按照"三愛紅孩子"的標準要求自己,在文明禮儀活動中養(yǎng)成良好的文明習慣,并把好的習慣永久保持下去。

  同學們:相信,文明禮儀將變成我們學習生活中的一種生活常態(tài),文明禮儀在左,良好行為在右,在柳藝這片沃土上,我們隨時撒種,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。

2022文明禮儀伴我成長3分鐘演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是希望小學6年級4班的一名學生,我叫劉禹錫。

  在我們?nèi)粘I钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。

  那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的。提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

  同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

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