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初中生競選班長演講稿格式
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初中生競選班長演講稿格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生競選班長演講稿格式1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx,我這次是來競選班長一職的,很是高興能夠站在這里講話,因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì),我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在,我非常認(rèn)可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可,得到大家的認(rèn)可之后,才能更加有動(dòng)力的去做好自己的本職工作,因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚,一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長,職責(zé)很多是老師的'助手,是班級(jí)的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長之后為班級(jí)更好的服務(wù)。
首先在能力上面,我非常認(rèn)可自己,因?yàn)槲矣羞^剛班長的工作經(jīng)驗(yàn),我知道,作為一名班長,要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點(diǎn)是非常重要的,我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認(rèn)可,我也希望通過這個(gè)職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負(fù)了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長,我也時(shí)刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識(shí),這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級(jí),服務(wù)于同學(xué),這一點(diǎn)是無論如何都要清楚點(diǎn),之前我有過班長工作經(jīng)驗(yàn),我也清楚的知道,作為一名班長,要做好哪些工作?要在自己身上花費(fèi)多少精力,要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請(qǐng)大相信我,我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長,我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵(lì),因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力,我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù),我希望通過自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長工作經(jīng)驗(yàn),我也相信自己能夠處理好班長的日常工作,服務(wù)好班級(jí),服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。
初中生競選班長演講稿格式2
我這次是來競選班長一職的。
我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說的.天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長處在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個(gè)人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個(gè)性發(fā)展。
。ㄖ嫾邑S子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們?cè)傧胍粋(gè)問題:假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個(gè)性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對(duì)音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做。或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
初中生競選班長演講稿格式3
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,站在這里競選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對(duì)自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個(gè)工作崗位,為什么我今天會(huì)選擇競選副班長,而不是競選班長,這并不是因?yàn)槲覜]有野心,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長,盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,希望同學(xué)們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔(dān)任班上的副班長,那么我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)如何成為一名好的班干部,為班上的同學(xué)做事,如果我成為了一名副班長,在之后不管是要做什么決定的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間考慮到同學(xué)們,征求你們的意見,不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級(jí),我也希望自己可以成為一個(gè)民主,為同學(xué)們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級(jí),我也知道我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的學(xué)習(xí),我都會(huì)認(rèn)真的.完成,保證自己出色的完成工作的同時(shí),我也會(huì)保證自己的學(xué)習(xí)情況,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱穆毼换蚴鞘裁丛虻⒄`了自己的工作,但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的,我都會(huì)及時(shí)的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的競爭者來說,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學(xué)習(xí)、去努力、去拼搏,去為自己的目標(biāo)和方向奮斗,一直以來我都堅(jiān)持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,都沖自己的目標(biāo)去努力,我也一直堅(jiān)信只要自己足夠的努力,不管結(jié)果是什么樣子的,我才不會(huì)后悔,所以說我今天選擇了站在這里,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵(lì)自己,希望自己可以在之后更加的努力。
如果自己這一次沒有競選上,我也不會(huì)放棄,我也一定會(huì)繼續(xù)加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會(huì)有機(jī)會(huì)完成自己的目標(biāo),同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望和支持的。
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿格式4
尊敬各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級(jí)新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的`滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
初中生競選班長演講稿格式5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個(gè)不足還沒有得到大家的一個(gè)肯定,新學(xué)期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),我想為班級(jí)做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個(gè)就是成績優(yōu)秀,第二個(gè)就是人品較好,第三個(gè)就是有責(zé)任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評(píng)判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了,經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期,大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法,我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的,在小學(xué)階段我就做過班長,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng),剛剛適應(yīng)班長一職,剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個(gè)原則下去,肯定在什么時(shí)候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅(jiān)定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn),我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng),我是一名學(xué)生,我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí),帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí),這是一名班長應(yīng)該做的事情,雖然說這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),上面的不足,但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的,小學(xué)的班長工作經(jīng)驗(yàn),不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點(diǎn)是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級(jí)好,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這才是一名班長的職責(zé),在哪里都不會(huì)變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對(duì)我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的.,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷,我是一個(gè)開朗的人,我也是一個(gè)比較好相處的人,在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,在未來的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),上面也會(huì)努力的提高,希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià),雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級(jí)管理,但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點(diǎn)在哪里都不變,在任何時(shí)候都不會(huì)變,希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
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