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“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”師德演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”師德演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”師德演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家——下午好!大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?“智慧”、“成功”和“愛(ài)”三位天使來(lái)到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客,天使們對(duì)那位母親說(shuō):“我們只能去一個(gè),你回家商量一下,再做選擇!蹦赣H最后決定把“愛(ài)”請(qǐng)回家。奇怪的是,另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問(wèn):“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了?”答曰:“哪里有‘愛(ài)’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。“有愛(ài)就有一切”,在故事中尚且如此,在生活中更是如此。“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育好孩子!
今年我生活在二年級(jí)這個(gè)美麗的大花園中,我想今年一年我是全校男教師們最羨慕的人了,我幸福的被這個(gè)大花園中十五位美麗、善良、智慧的姐姐妹妹們包圍著。
我們二年級(jí)的全體老師“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。早晨能看見(jiàn)我們?cè)鐏?lái)的身影,聽(tīng)見(jiàn)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲;課間能看到孩子們?cè)谖拿饔螒,而我們總是站在離孩子最近的地方,或者和孩子們打成一片;午間則能看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的孩子們認(rèn)真讀書(shū)的身影……這一切都是我們16位老師團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。在我們二年級(jí)部這個(gè)溫暖的大家庭里,有許多鮮為人知的感人事情,只是大家從不炫耀,從不張揚(yáng)。下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧!
劉敏老師是我們的級(jí)部主任,她每天來(lái)得最早,走得最遲,不停地到各個(gè)班巡邏,保證每個(gè)班孩子能正常有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng),她關(guān)注工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),連為班級(jí)開(kāi)窗、開(kāi)燈這些小事都不放過(guò)。她帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué),教學(xué)任務(wù)很重,整天還要為級(jí)部的事情忙得不可開(kāi)交,看著她那纖瘦的身影,大家不由得想說(shuō)這都是由于她傾其所有,日夜操勞,身體透支。她布置工作時(shí),經(jīng)常挨個(gè)班級(jí)通知,確保年級(jí)工作正常高效的開(kāi)展,一幕幕感人的情景時(shí)刻印在大家的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。大家都說(shuō)她有一副文竹的外表但是卻有顆霸王花的心。
像這樣早到校、早進(jìn)班、早付出的老師在我們級(jí)部的老師中還大有人在。張夢(mèng)老師今年是她工作的第一年,本學(xué)期擔(dān)任二(9)班的班主任,為了離班級(jí)的學(xué)生更近一些,更好的開(kāi)展工作,她特地將自己的辦公室從音樂(lè)辦公室搬到了二年級(jí)部的辦公室。雖然她不帶本班的語(yǔ)數(shù)學(xué)科,但她總是早早到校,而且早上來(lái)校,從來(lái)不先進(jìn)辦公室,總是先來(lái)到班級(jí),要么打掃衛(wèi)生,要么陪著學(xué)生早讀午讀,學(xué)生個(gè)人事務(wù)樣樣放在心上,經(jīng)常把問(wèn)題學(xué)生喊到辦公室曉之以理,動(dòng)之以情。遇到問(wèn)題她也總是能夠主動(dòng)的請(qǐng)教周圍的老師,勤奮的學(xué)習(xí)著。她就像她自己喜歡的'鈴蘭一樣脫俗潔凈,在自己的崗位上默默地散發(fā)著自己獨(dú)有的香氣和魅力。
二(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的好集體,家長(zhǎng)滿意、同行夸贊,這可得都?xì)w功于兩位年輕有為的好老師——張焱和許兢。張焱老師作為班主任敢于創(chuàng)新,班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中能力得到提高,興趣得到培養(yǎng),她還善于調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,每次考試成績(jī)都名列前茅。她們班的孩子們玩得開(kāi)心、學(xué)得認(rèn)真!瞧——孩子們每天在她的帶領(lǐng)下有條不紊地開(kāi)展了各種活動(dòng)。在創(chuàng)建周恩來(lái)班的過(guò)程中,她每天忙著準(zhǔn)備材料常常到深夜。許兢身為大隊(duì)輔導(dǎo)員,天天就看她忙忙碌碌,做完這頭忙那頭,很多事情還得帶回家做。前段時(shí)間她要參加賽課,每天見(jiàn)她一遍又一遍不厭其煩的試教,虛心的向其他老師請(qǐng)教,每晚熬到深夜,早上早早起床,有時(shí)早飯也顧不得吃。她家路途還那么遠(yuǎn),但是早晨,走進(jìn)她們的二(1)班通常能看到這樣的情景看,一個(gè)在前面指導(dǎo)朗讀、一個(gè)在后面批改作業(yè),她倆還經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、與孩子談心,完全是朋友、老師加大姐姐的形象!這兩朵太陽(yáng)花真的像小太陽(yáng)一樣照耀著班級(jí)中的每一個(gè)孩子,同時(shí)也在我們級(jí)部中散發(fā)著自己的光和熱。
羅丹老師像海芋花那樣的爽朗,常常在未見(jiàn)其人時(shí)先聞其聲。
她對(duì)自己的教育教學(xué)工作充滿著熱心和耐心。并且她的班級(jí)管理很有一套,不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里,都變得聽(tīng)話了,她所帶的班級(jí)總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里,她是一位好老師;在同事眼里,她是一位好朋友。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)都搞得有聲有色,在一次活動(dòng)中她經(jīng)常放棄休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,由于太投入,太勞累,嗓子啞了說(shuō)不出話來(lái)也不肯休息。她可謂是“愛(ài)生如子”,他們班的武神龍以前考試都是二三十分,家長(zhǎng)連翼校通都沒(méi)訂,所以以前作業(yè)經(jīng)常不做、漏做,羅丹把這學(xué)期每天的作業(yè)都編輯短信單獨(dú)發(fā)給他爸爸一份,這樣堅(jiān)持下來(lái),在上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中他考了114分,家長(zhǎng)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
何穎、萬(wàn)田麗兩位老師今年分別擔(dān)任我們級(jí)部的語(yǔ)數(shù)備課組長(zhǎng),何老師又擔(dān)任班主任,萬(wàn)老師又帶雙班數(shù)學(xué)。她們都是位智慧的老師,總是能夠安排好教育教學(xué)工作中的各種任務(wù),組織好各種各樣的語(yǔ)數(shù)活動(dòng)。在她們的帶領(lǐng)下,我們級(jí)部的語(yǔ)數(shù)教學(xué)活動(dòng)總是能夠有條不紊的進(jìn)行。其實(shí)我們都知道,這兩位老師不僅是語(yǔ)數(shù)教學(xué)中的頂梁柱,在家里同樣是家庭的頂梁柱,可是她們從來(lái)都是將自己孩子和家庭放在學(xué)校工作之后,常常看到她們?yōu)榱私虒W(xué)工作,或者是為了幫助新老師備課而加班到很遲才回家。這兩位真是讓人折服的鏗鏘玫瑰。
馬愛(ài)娟老師是級(jí)部副主任,同時(shí)還擔(dān)任班主任工作,級(jí)部的事情很繁瑣,她在管理好班級(jí)的同時(shí),盡心盡力地為級(jí)部的事情忙碌著,在自己的崗位上作出自己最大的貢獻(xiàn)!她就如她放在自己辦公桌上的白掌一樣自信高潔。平日里,她除了勤勤懇懇主動(dòng)地去完成教學(xué)任務(wù),還都能夠想方設(shè)法地去培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,一個(gè)鼓勵(lì)的笑容、一句溫馨的話語(yǔ)、一件小小的獎(jiǎng)品,都讓孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
余海蓉和宋艷老師每天總在默默地工作,像兩朵安靜的康乃馨,她們可是富有經(jīng)驗(yàn)的老教師!班級(jí)被她們管理得井井有條,經(jīng)?吹剿艂儗W(xué)之后還在和家長(zhǎng)溝通,她們對(duì)學(xué)生的教育嚴(yán)中有愛(ài),無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,她們總能處理的讓學(xué)生和家長(zhǎng)心服口服。在她們的辛勤教育下,他們兩班的孩子們各方面都有很優(yōu)秀而且進(jìn)步很大。置身于她們所帶的班級(jí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她們不是老師,孩子們都把她們當(dāng)成了自己的媽媽一樣的尊敬和愛(ài)戴。所有的家長(zhǎng)們都說(shuō):“能遇到這樣的的老師真是孩子們的幸運(yùn)!
王莉老師這學(xué)期是我們級(jí)部中最辛苦的老師。產(chǎn)假?zèng)]滿,就毅然挑起了帶一個(gè)班語(yǔ)文課的重?fù)?dān),大女兒正讀高中,淘氣的小女兒經(jīng)常夜里三點(diǎn)多就醒了,她經(jīng)常被弄得疲憊不堪,可是每天她都堅(jiān)持認(rèn)真地上好每節(jié)課,批改好每本作業(yè),不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)們的信任。她對(duì)學(xué)生循循善誘,路過(guò)她們班教室,經(jīng)常看到她郁金香一樣堅(jiān)韌挺拔身姿,時(shí)常能聽(tīng)到她上課時(shí)甜美的聲音。
賈紅英老師是位經(jīng)驗(yàn)豐富、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的好老師,對(duì)同事非常熱情,深得大家的喜愛(ài)。她就像一束滿天星,雖沒(méi)有張揚(yáng)的個(gè)性,卻在自己的崗位上綻放著異樣的美麗。像一個(gè)姐姐一樣,關(guān)心著我們大家的工作和生活中的細(xì)節(jié)。時(shí)常會(huì)看到她每天早上早早地從家步行到校,進(jìn)班輔導(dǎo)班級(jí)的后進(jìn)學(xué)生。真正做到了健康生活、陽(yáng)光工作兩不誤!她身上對(duì)待工作,對(duì)待生活的態(tài)度值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
可愛(ài),活潑的小姑娘王曉曉和嚴(yán)茜雖然剛工作第一年,但她們?cè)诮逃虒W(xué)中善于動(dòng)腦筋挖掘教材中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,如王曉曉借《閃光的金子》一文,在本班級(jí)中率先搞了一個(gè)堅(jiān)持21天的活動(dòng),讓孩子們堅(jiān)持讀書(shū),練琴,做家務(wù),畫(huà)畫(huà),堅(jiān)持成功的小朋友可以得到自己想要的東西,真可謂為了孩子們的發(fā)展費(fèi)盡了心思。張婷婷是位多才多藝的美女,在讀書(shū)節(jié)演故事比賽中由她指導(dǎo)的節(jié)目獲得了大家的一致好評(píng),好棒的不漏聲色!又如嚴(yán)茜,雖然她年紀(jì)小,但是她敢拼敢闖,善于接受別人的合理建議,非常謙遜,在一個(gè)學(xué)期的磨練中,教育教學(xué)上明顯地成熟了許多,班級(jí)管理也日益上了軌道,從班級(jí)的家長(zhǎng)們多次詢問(wèn)她的“下學(xué)期你還跟班么”就可以看出來(lái)她也是一位備受尊敬的好老師!這兩朵教學(xué)戰(zhàn)線上的新戰(zhàn)友如同森林中的精靈貝爾蒂絲化身的小雛菊一樣,給我們級(jí)部帶來(lái)一種純凈、幸福、愉快的氣息。
陳騫老師,也就是我了,我算不上花,我只能算是放在辦公室窗外的那一盆“多肉”(引號(hào)要讀出來(lái)),而且是只長(zhǎng)葉不開(kāi)花的“多肉”(引號(hào)要讀出來(lái)),但是我甘做綠葉襯紅花。作為班主任,我在各位姐妹們的幫助下在班級(jí)管理上狠下功夫,現(xiàn)在大家都說(shuō)每次路過(guò)我們班教室,即使老師不在,我們班的孩子們也能在那靜靜地閱讀或是等待老師來(lái)上課。前段時(shí)間我要負(fù)責(zé)學(xué)生科技競(jìng)賽的輔導(dǎo),又要忙著賽課,但是我每天還忙里偷閑,一有空就扎在了班級(jí)中,放學(xué)后經(jīng)常把后進(jìn)生留在教室輔導(dǎo)。在我的辛勤教育下,孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步。即使我出差在外,我也還心系學(xué)生、惦記、交代著孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就生怕有疏漏。在孩子們心目中我像是一位大哥哥,深得學(xué)生們的喜愛(ài)。
也許我今天所說(shuō)的人或事感動(dòng)不了中國(guó),因?yàn)槲覀兲椒,但是,我們卻真真切切地感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語(yǔ)播種,用心血滋潤(rùn)。我們耕耘于三尺講臺(tái),猶如蒼穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷縷清香;我們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;我們又如路邊一株無(wú)人留意的小草,只求為報(bào)答三春朝暉......不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒出希望......我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”師德演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄師魂》。 我是一名新老師,雖然才進(jìn)入這所學(xué)校不到一年,但淮安小學(xué)這個(gè)名字在我耳邊,在我心里已經(jīng)縈繞了很多年。我的姐姐曾經(jīng)是這里的老師,很多次我為了看望她,進(jìn)入這個(gè)校園。我經(jīng)常聽(tīng)她神采奕奕地講學(xué)校的工作、班級(jí)的學(xué)生,那時(shí)的我真羨慕她呀,美麗的學(xué)校、可愛(ài)的學(xué)生,如果我也能成為一名老師多好!
去年八月份,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入淮安小學(xué),成為一名光榮的人民教師,也成了一年級(jí)姐妹團(tuán)的一員。這是個(gè)溫暖的隊(duì)伍,每個(gè)人都對(duì)我這個(gè)新人照顧有加;這是個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,任何工作大家團(tuán)結(jié)一致共同完成;這是一個(gè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,為了學(xué)校為了學(xué)生每一位老師盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔。
我們的級(jí)部主任施國(guó)玉,是我們一年級(jí)的大管家,大小事務(wù)親力親為。每天,她總是早早到校,到各個(gè)班級(jí)巡查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題她就及時(shí)和班主任溝通,確保各班教學(xué)秩序井然。她還承擔(dān)著一(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)一直十分優(yōu)秀。今年是施主任最忙碌的一年,她的女兒參加高考。可就在這樣的節(jié)骨眼上,她卻沒(méi)有因?yàn)槿魏嗡绞碌⒄`過(guò)學(xué)校的工作,更沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)求過(guò)一點(diǎn)照顧。女兒高考期間,她沒(méi)有請(qǐng)過(guò)半天假,沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,一如既往地管理著級(jí)部工作。一年來(lái),她就是這樣身先士卒,帶領(lǐng)我們14位姐妹,將一年級(jí)管理的井井有條。
楊躍珍老師是我們的老大姐,她對(duì)待工作的那份責(zé)任心一直是我們年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣。今年年初,楊老師腿部做了手術(shù),醫(yī)生建議她臥床休息兩個(gè)月,可她為了不耽誤孩子們的'學(xué)習(xí),僅僅休養(yǎng)了一個(gè)月就繼續(xù)站在講臺(tái)上。因?yàn)橥葌麤](méi)有痊愈,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間站立,她就用手支撐著課桌給孩子們上課。這種精神,讓我們每一位老師敬佩不已。
劉春梅老師是我們語(yǔ)文備課組長(zhǎng),也是我的師傅。我們淮安小學(xué)所有人都知道,把孩子交給她最放心,孩子在她班上最開(kāi)心?删褪沁@樣一位對(duì)自己學(xué)生關(guān)愛(ài)無(wú)微不至的好老師,面對(duì)自己的孩子可是馬虎的很。今年,她的女兒參加中考,可她同施主任一樣沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。這種偏心的媽媽,可真讓女兒不開(kāi)心了。同樣不被孩子待見(jiàn)的還有何霞老師,她對(duì)待教學(xué)工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)生也充滿耐心和愛(ài)心。對(duì)待同事那就更不用說(shuō)了,就是一個(gè)熱心腸,無(wú)論哪位老師有需要,她都會(huì)竭盡所能幫助別人。記得我們新教師賽課那幾天,每天都為我們的課件修改忙到深夜才睡覺(jué),昨天晚上十點(diǎn)多鐘還在為我演講的課件忙碌著。就是這樣一位好老師、好同事,卻根本不是一個(gè)好媽媽。自己的孩子上幼兒園,從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)一次,至于親子活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì),全派出爸爸參加。她也會(huì)自責(zé),說(shuō)自己不是一個(gè)稱職的媽媽,但我們都知道,不是她不稱職,不是我們學(xué)校的老師媽媽們不稱職,而是在他們心中學(xué)生比自己的孩子更重要。
胡軼群老師多才多藝,級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng)她都主動(dòng)參加。為了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),她利用休息時(shí)間,自編自導(dǎo),練得嗓子都啞了。最終節(jié)目得到評(píng)委的一致好評(píng),并參加學(xué)校展演。沈勁松老師母親今年生病住院了,可這個(gè)女兒每天只能利用下班時(shí)間到醫(yī)院看護(hù),只為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在我們級(jí)部里,正因?yàn)橛辛诉@些老教師們的榜樣引領(lǐng),才使我們這些年輕老師對(duì)待工作不敢有半分懈怠。
陳夢(mèng)園老師是我們級(jí)部的寶,身懷六甲的她多次有先兆性流產(chǎn)癥狀,醫(yī)生讓她住院保胎,可她依然選擇留在工作崗位,每次都選擇下班后去醫(yī)院掛水,她說(shuō)她放不下40個(gè)學(xué)生。尹露老師的愛(ài)人在南京住院,她卻沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假去照看;安保敏、周夢(mèng)旸老師工作講究方法,教學(xué)講究藝術(shù),成績(jī)斐然,讓家長(zhǎng)放心。王澤媛老師工作勤勤懇懇,充滿激情,林曉婷、王海芹、金文等新教師不怕吃苦,勤學(xué)好問(wèn),抓住一切機(jī)會(huì)向老教師學(xué)習(xí)……她們每一位身上都有很多平凡而感人的故事。
作為教師,就是在清貧中執(zhí)著,在辛勞中堅(jiān)守,在大愛(ài)中奉獻(xiàn),在責(zé)任中進(jìn)取。一支粉筆繪人生,兩袖清風(fēng)自傳承,三尺講臺(tái)鑄師魂,四季耕耘花木深。讓我們勇敢地堅(jiān)持我們的事業(yè),堅(jiān)守這份責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)去詮釋師德師愛(ài)的靈魂。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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