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熱血青春的演講稿

時間:2023-06-20 16:35:26 演講稿 我要投稿

熱血青春的演講稿范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的熱血青春的演講稿范文,歡迎大家分享。

熱血青春的演講稿范文

熱血青春的演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,便用稚嫩的聲音對媽媽說:“我要上清華!”殊不知,當(dāng)時用了一個多么奢侈的字眼。

  也許是那句話,這個夢想一直在我心中,幾年來我一直都為此而努力。成為了一個成績優(yōu)異的好孩子。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個美麗的夢,我知道了哈佛、牛津、劍橋。我發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實接軌。

  原來清華并不是唯一。

  我也不是那個絕對。

  一朵花也許凋謝了,另一朵花貌似長出了新芽。

  有一次,我看到一個電視節(jié)目的主持人這樣說道,做自己喜歡的事情,過自己想要的生活,這才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大學(xué)才有好的未來,拼搏過,就好了。最重要的是你可以繼續(xù)接受教育,繼續(xù)閱讀這個大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所擁有的青春。

  那一刻,有某種東西觸動了我的心靈,我覺得,應(yīng)該追求自己有意義的人生,自己喜歡的生活。

  小清新,村上春樹,莉莉周,宮崎駿,久石讓,手繪,純愛,搖滾,這些我喜歡的字眼,一同擠入了我的生活。不知是我的世界的空間有限,還是這些東西過于龐大,似乎我的生活不是很順暢,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那個美麗的大學(xué)夢似乎就將退出我的世界。也許真的凋零了。

  那段時期寫下了許多雜亂的文字,覺得自己變了,成為了叛逆的'少女,追求所謂的時尚前沿,追求所謂的非主流。是不是我變了呢?

  追求自己所愛,那大學(xué)是不是還在這個清單中呢?一切,總有答案。

  直到某個陽光燦爛,氣候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的陽臺上,看著早已成為葡萄架叢的麥田,好像有一個聲音,從我的心底響起,漸漸地,響徹云霄。我仿佛又看到了碧綠的麥田與藍天白云,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己依然是那個依偎在姐姐身旁的那個小妹妹,當(dāng)我重新用藍色水筆在紙上記錄下生活點滴的時候,我發(fā)現(xiàn)我仍舊是那個熱愛文字的女生。當(dāng)炎熱的夏季來臨,看到學(xué)長們奮斗努力的樣子的時候,我還是會慣性地想起我的大學(xué)夢。原來,我一直都沒變,夢想,也從未離開。

熱血青春的演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月的夏風(fēng)吹來了中考的訊息,七月的燥熱熾痛了眉間的汗珠,八月的知了歌唱著輕松的序曲,九月的校歌承載著少年的夢……

  幾個月之后,從對高中生活心懷向往對始習(xí)慣這種緊張而又充實的生活,心底仍道不明白這種看似特殊的滋味,用再多的言語都難以表達,可能只有真正經(jīng)歷過才懂汗水并不苦澀。

  就像大人們所說的那樣,唯有經(jīng)歷過苦痛,才知珍貴。

  在開始上課前,按照歷來的規(guī)定,我們新高一展開了為期不長的軍訓(xùn),僅僅九天卻有些許收獲。從小到大我仍堅信,各種經(jīng)歷或是各種苦難都有命中注定的原因。作為人生挑戰(zhàn)者的我們,絕不能輕言放棄。軍訓(xùn)雖苦,雖頭頂驕陽烈日,但當(dāng)會操的那天,我們意氣風(fēng)發(fā)說明了我們用于戰(zhàn)勝一切的決心與信心。高中,就像一扇金色鑲金的.大門,我們?nèi)艉闷鎰t必須找到那把鑰匙;蛟S那金色大門里滿是金銀珠寶、名貴首飾;或許那金色大門里空空如也;也或許那扇大門后是通往夢想大門的鎖匙……人生有太多種可能,我們像初生牛犢,唯一能做的便是嘗試。

  高中生活已然度過了一周,時光若手指縫間的粒粒細沙,越是緊握越是加速流逝。仿佛自己剛步入初中般的無知、青澀,那么步入高中的自己又是用什么樣的形容詞來描述呢?

  無論是同學(xué)、老師、課程、作業(yè)或者是作息時間表,都在發(fā)生應(yīng)該的改變。至少放學(xué)后不再嬉戲聊天;老師似乎也沒有初中老師愛嘮叨,沒有初中老師那么嚴(yán);課程不再像以前那么易懂,知識點不再一點撥就大徹大悟;作業(yè)很難在放學(xué)之前完成,大部分作業(yè)只能耗費唯一的晚自習(xí)時光;一般結(jié)束晚自習(xí)之后就沒有太多的經(jīng)歷做其他感興趣的事,一天一天地,如此充實而又忙碌,時而開心,時而困苦。

  老師說,從一進校,就該有關(guān)于未來的夢想。對未來我總是迷茫,但也總是向往。三年如此短暫,就這么決定了我一生的軌跡,健步如飛或者是步履蹣跚。三年后,我將帶著高中的回憶和青春無悔離開這里。離別不該是感傷的,好的時候,離別是為了遇見那個最好的自己。

  不管怎樣,人總是要有夢想的,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。現(xiàn)在雖苦,雖難以戰(zhàn)勝困意,但只有被火燒過,方能出現(xiàn)鳳凰?赡墁F(xiàn)在我們認為苦不堪言,但這只能說明我們累了,因為我們在走——上坡路!

  任何人在任何時候都可能會失敗,就算飛不到成功的彼岸,也會是最好的自己。即使努力也是徒勞無功,也不枉我曾努力過、熱血過、青春過。

熱血青春的演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺寫青春甘灑熱血鑄師魂》。

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!碧ど先咧v臺,也就意味著踏上了平凡而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,有多少青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  十年的工作經(jīng)歷,我親眼目睹了太多教師愛崗敬業(yè)、潛心教書育人的感人事跡,使我懂得了教育的偉大,教育是愛的事業(yè)。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙”。在工作中,我用愛去感動每一個學(xué)生。去年我班有一個學(xué)生,暑期補課的第二天晚自習(xí)就不見了人影,我立刻聯(lián)系了家長,家長到校后說孩子從高一時候就迷戀上了網(wǎng)絡(luò),進入高三后更是變本加厲,才導(dǎo)致了去年高考的失敗,今年自己是下了好大決心才送孩子來復(fù)讀的,可是這孩子真的是太不爭氣了,說這些話時我看見了家長眼里的失望與痛苦。第二天早晨家長陪著孩子回來了,當(dāng)著我的面,家長對孩子就是一番訓(xùn)斥,可是孩子根本就不聽,而且還不停地頂撞家長?我當(dāng)時一愣:這孩子不但迷戀網(wǎng)絡(luò)而且還是個“刺頭”,不好管教。我立刻制止了家長的訓(xùn)斥,把話題切入到了網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)上,一番長談之后,這個孩子低下了頭,我趁機說咱們之間簽個口頭協(xié)定,我來監(jiān)督你的學(xué)習(xí),你如果特別想上網(wǎng)而又感覺控制不住自己的時候,你來找我。一個多月后,我再問這個學(xué)生,你還想上網(wǎng)嗎?他說有時候在教室坐立難安,可是想到和你的約定,我就盡量控制住自己,我趁機肯定并表揚了他。從那以后他的`表現(xiàn)越來越出色,在今年的高考中,他順利考上了一本。

  當(dāng)然這其中的談話絕不是一次兩次,而是持久戰(zhàn)。雖然在這其中有時也感到很累,很煩,但是看到孩子的轉(zhuǎn)變,心中總會涌起幸福感:我是老師,我是在給這些尋夢的學(xué)生引路,在他們心里寫著一本最美的書。這種幸福感促使我用愛去對待每一個學(xué)生,也使我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我們面對的全體學(xué)生。

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進教室,看到一位位認真晨讀的學(xué)生;當(dāng)走進圣潔的課堂,看到一雙雙求職的雙眸;課間看到學(xué)生們個個生龍活虎的身影,張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的隨筆,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù),我們的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們無悔自己的生命,更無悔于自己的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!我們會把自己的青春熱血拋灑于三尺講臺,去澆鑄我們不朽的師魂。

熱血青春的演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《情系三尺講臺,甘灑青春熱血》。

  有人說,教師的熱情如星辰,遠望是盞燈,近看是團火,我卻說教師的奉獻如百合,展開是朵花,凝聚是枚果。因為我們情系三尺講臺,甘灑青春熱血。

  還記得那個臨近六年級期末檢測的前夕,我正在教室里津津有味地給學(xué)生講解難題。突然,同事跑來告訴我,家里有急事,快接電話。接過電話,傳來的卻是女兒的哭喊聲:“媽媽,媽媽,我的眼睛好痛,我在醫(yī)院,你快來,你快來啊……”頓時,我忐忑不安,女兒的眼睛怎么了,會不會……我不敢往下想。我擔(dān)心,擔(dān)心女兒那雙明亮的眼睛,我自責(zé),自責(zé)此刻沒有陪在女兒的身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的'身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的身邊,傾注一腔,不,哪怕僅僅是一絲母愛呀!可是,當(dāng)我抬起頭看到七十多雙充滿企盼的眼睛時,我猶豫了,女兒在醫(yī)院畢竟有婆婆照顧,可我丟下學(xué)生,就是丟下七十多份希望。∮谑,我決定留在三尺講臺上。

  當(dāng)我送走學(xué)生,踏著最后一絲夕陽來到醫(yī)院時,女兒已經(jīng)躺在病床上昏昏沉沉地睡著了,只見她頭發(fā)蓬松,雙眼紅腫,眼角邊還掛著淚水。這一切如尖刀般刺在我的心頭,我緊緊地抱住孩子,眼眶里盈滿了淚水,我是母親,可我還算得上是一個合格的母親嗎?婆婆告訴我,醫(yī)生說明天還要進行診斷;、照片都需要人手,該怎么辦?一邊是女兒,一邊是學(xué)生,我該怎么辦?在個人與集體,女兒與學(xué)生的十字路口,我必須做出選擇,我沉默了。第二天,我含著淚,在女兒:“媽媽快回來,我要媽媽,我要媽媽……”的呼喊聲中跑出了醫(yī)院,帶著深深地愧疚,來到學(xué)校,來到三尺講臺上……

  面對黨旗,面對事業(yè),我的確算得上一位合格的人民教師,可是面對女兒,我卻算不上一位合格的母親,我無愧于事業(yè),無愧于學(xué)生,可我卻深愧于家庭,深愧于天真可愛的女兒……

  在教育這塊沃土上,如此的事例太多太多,藍天當(dāng)紙道不盡,海水當(dāng)墨述不完。千千萬萬的教育工作者,都把點滴之愛無私灑向?qū)W生的心田,都把青春年華奉獻給最壯麗的教育事業(yè)。

  情系三尺講臺,我甘灑青春熱血。

熱血青春的演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是一個慵懶的午后,時針剛剛從起點轉(zhuǎn)過30度。陽光在葉縫間恣意地流淌著,不慍不火,透明濕潤,有琉璃的質(zhì)感。

  滄桑的樹干與紛亂的根須朝著各自的方向分手了,在它們記憶的融匯處,倚著一個追尋青春蹤跡的少年,他在憧憬什么?

  如果非要給青春打上一個暫時性的標(biāo)簽,我想就用“30度”,不多不少,卻足以繪出心中對青春的那份幻想。

  就喜歡午后30度的時間點,無論是春意盎然、秋風(fēng)蕭瑟、還是夏意深深、寒風(fēng)呼嘯,30度的時間點,總是最感愜意的美好時光。

  微微仰起臉,只要30度,青春的色彩就會格外濃烈。

  半透明的藍色天空,帶給人無限的遐想,那是青春動畫里最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際,空洞卻毫不空虛,即使閉上眼,它的純它的柔也依然留存在視網(wǎng)膜上,把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無影無蹤。

  真的太久太久沒有放下匆忙的腳步,面對如此蒼穹,竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點點滴滴仿佛正處在醞釀的等待中,需要人耐著性子,卸下包袱,去迎接那第一縷陳香。

  老師曾經(jīng)說過,30度是一個獨特的角,它所對的直角是斜邊的一半。于是,我發(fā)現(xiàn)把臉仰起30度,就算淚水渴望越出障礙,也會被牢牢鎖在眼簾里。它不能奪眶而出。

  青春的褶皺里,難免有些過深的紋路,有點痛卻不能任意渲泄,只有30度的姿態(tài)與30度的青春樣式才能化解外在的'憂愁;蛟S淚水最好的歸處不是成為空氣分子,沁在臉上,而是靜靜綿延到心靈深處,緩緩滋潤。

  30度青春時光里,我用最好的姿態(tài)咀嚼著似水的日子。外在的

  堅強,死死庇護著不堪一擊的內(nèi)在感情。

  文字里的青春,青春里的文字,真真假假,我早已無法識別,也不想辨別。當(dāng)前的日子里,青春需要自然的休戚與共。

  在大樹的懷抱下,細數(shù)落葉的懷戀,收藏野草的企盼,聆聽花蕾的讕語,30度的青春里,我的眼中心中皆是自然的絮語與心事。還有那明媚的陽光,直撲在臉上,上揚的嘴角也會發(fā)出耀眼的光芒。

  有時,我會忽然問自己,一天究竟有多長,人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計算?墒,前進的步伐卻不容許我有過多的時間來理一理雜亂的思緒,只能埋進現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活里。

  于是,我愛把自己浸在30度的青春里,一個始邊與終邊所形成的不大不小,卻足以讓我把心安然放置的夾角,哪怕只是短短幾分鐘的駐足欣賞也足夠了。

  在一個個午后30度時間點的積淀里,漸漸發(fā)現(xiàn),青春并不是一個特殊的年齡時期,它是一種自我對心靈的深入的挖掘,以最簡單的狀態(tài)投身到人之本初所向往的地方,也許就是自然吧。

  就算被時光無情地牽著前行,銀絲侵蝕黑發(fā),皺紋爬上皮膚,只要靜靜聽一下心的呼喚,找尋一片真正的方寸田園,青春就會倚在心上,心也會靠在青春里,活在一個30度的夾角里,哪怕只是一瞬間。

  你聽,在某一個角落里,有一個聲音在絮絮作響,它在喊著誰?

  這是30度青春的時光里,有陽光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴,撫摸樹干與根須的情誼,一切都好像變得縹緲。

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