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奮斗的青春3分鐘左右演講稿

時間:2023-06-20 16:41:19 演講稿 我要投稿
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奮斗的青春3分鐘左右演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的奮斗的青春3分鐘左右演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗的青春3分鐘左右演講稿

奮斗的青春3分鐘左右演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)乍起,樹葉悄悄的落下,我從幼稚走向成熟,心中竟然多了幾分猶豫與惆悵,但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天,我邁入了青春的殿堂。

  青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷。不愿意讓我們一帆風(fēng)順的走過你的路途。我們的'雙腳被荊棘刺得生疼。可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回,因為你想讓我們經(jīng)歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅強(qiáng)。無數(shù)次的跌倒,無數(shù)次的爬起。在這一次次的挫折中,我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無知的幼童,而是一個明曉事里的少年!青春的我們,我們開始喜歡追星,談?wù)摪素裕矚g戴上耳機(jī)聽那一首又一首的流行歌。但是,這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進(jìn),也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂,成熟與穩(wěn)重。都可以是你的選擇。

  十三歲的我們,懂得了什么是執(zhí)著。當(dāng)我們愿意學(xué)有所成,無人能擋!“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛!鄙倌甑呐心婧蜑⒚,自信與憂愁,都將在我們身上展現(xiàn)!

  青春是斑斕的,也讓我們學(xué)會愛,學(xué)會回憶,學(xué)會回報,學(xué)會堅強(qiáng)。盡管青春會隨之流逝,但青春之夢是永恒的,歲月離去,夢不會碎,只要有夢,人生就會精彩!

奮斗的青春3分鐘左右演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一首贊美的歌,青春是一陣路過的風(fēng)。走過青春我才發(fā)現(xiàn),青春是春天播下的一粒籽兒,寄托著哀思,孕育著希望。青春是一場游戲,不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個戰(zhàn)場,不能痛快的打一回便一敗涂地。

  人往往因為堅強(qiáng)而實現(xiàn)了夢想,因為沮喪而失去了方向。所以樂觀者揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,悲觀者卸下了絕望的舵。青春的我們有很多嗜好,有的同學(xué)是蟲“,有的'同學(xué)是”賭圣“,有的同學(xué)愛說長道短,有的同學(xué)是情場殺手。

  我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想,但我們首先應(yīng)該做什么?我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避,你在愛情上受過什么打擊嗎?“我回答:”不!是高考的打擊!“正因為高考,才讓我清醒的認(rèn)識到:我們只有首先提高自身素質(zhì),才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習(xí),我努力工作,并不是為了獲得什么榮譽(yù),而是去尋找自己的不足并彌補(bǔ)自己的無知,就因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我迎難而上。有同學(xué)經(jīng)過一次打擊,便從此不能自拔;有同學(xué)擔(dān)任過一期學(xué)生干部,便失去了自信;有同學(xué)因為一場雨下進(jìn)了心里便淋濕了靈魂;有同學(xué)因為一口氣不能蒸發(fā),便輸?shù)袅饲啻骸?/p>

  這次校園文化藝術(shù)節(jié),有很多同學(xué)沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不行!不是你不行,而是你心態(tài)不行。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“?不是因為我有非凡的才華也不是因為我有過人的智商,而是因為我有良好的心態(tài),我有堅定的信念。

  人生是一條河流,水手是自己,而心態(tài)就是舵。舵把穩(wěn)了,浪濤、旋渦、暗礁何足道哉?

  有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦觀終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。不是一番寒砌骨,怎得梅花撲鼻香;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;不惜寸陰于今日,必留遺憾明朝。

  我親愛的同學(xué)們,拿出你們的熱情,充滿自信,把握青春,和我一起為夢想而奮斗吧!

奮斗的青春3分鐘左右演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門,我們已步入青春。在火紅的青春中,我不斷鍛煉自己,以勇氣戰(zhàn)勝了困難;在深藍(lán)的青春中,我們不斷學(xué)會冷靜,以智慧躍過了難關(guān);在綠色的青春中,我們盡情在草地上打滾,以純真戰(zhàn)勝煩惱。

  青春真好!當(dāng)我們在籃球場上揮灑汗水時,大人們擔(dān)心不已,怕我們累著、磕著、摔著,看著滿頭大汗的我們心生憐憫,他們不知道,在球場上,我們不僅在揮灑汗水,我們同時也在揮灑快樂。

  青春真好!當(dāng)我們爭著搶著要單獨(dú)出門去買東西時,大人們擔(dān)心不已,怕我們虧了,被算計了。看著我們手提購物袋,包里揣著一些退回的零錢時,他們不知道,在超市里,我們智慧的大腦從沒短路,我們精打細(xì)算在心理列著的購物單,這是世界上最棒的購物單。

  青春真好!當(dāng)我們在樹上摘蘋果時,大人們羨慕不已,看著我們機(jī)靈地爬到樹上,熟練地采摘蘋果時,他們笑了、開心了、從容了,他們沒想到他們小時淘氣爬樹偷蘋果的'技能,我們早已掌握。

  努力學(xué)習(xí),讓我們的青春絢爛無比,我們會合理運(yùn)動,我們會談?wù)摪素,我們會玩電腦,我們會。,盡管在大人看來,這些是不務(wù)正業(yè),但是,我們的生命依然有這些。

  跳吧!在美好的青春中歡躍;笑吧!以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗嗎,我們能超越!摘下眼鏡,在漫畫書里飛翔,放下書包,什么讀好書才能有出息,先玩一會。讀書不是青春的主旋律,你只需盡一點(diǎn)力,該學(xué)習(xí)時盡全部心思就足夠了,不必犧牲你玩的時間。

  別太在意大人的話,他們的話并不全對,只要你有喜歡的一技之長,你就能有感興趣的職業(yè)。

  青春,是火熱的,是智慧的,是活力的!我們會讓生命充滿青春的活力,絕不會讓教科書占用我們太多的時間!

  來吧!做會兒運(yùn)動吧,在籃球場拼搏,在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁,在同伴堆里爭論。嘿!別憨憨地呆在房子里,外面的空氣真清新,絕對勝過教科書的“四書五經(jīng)”。

奮斗的青春3分鐘左右演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的.成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

  同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

  謝謝大家!

奮斗的青春3分鐘左右演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒擁抱陽光,美艷的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽光,心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣,蘊(yùn)藏風(fēng)雨與堅強(qiáng),在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。

  那天,天空中鉛云堆積,漸漸下起了牛毛細(xì)雨。上了初四,我便如垂下的枝葉,毫無生氣。成績接連下滑,集體活動也概不參加。整日蜷縮在角落之中,無助與孤寂銷蝕著心中最初的夢想。細(xì)小的雨滴如針尖,順著臉龐滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的臉,向著那暗黑的蒼穹,不禁感嘆:難道我要敗在生命的十四歲嗎?

  默默向家的方向行走,無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒,經(jīng)過雨水的沖刷,原先明麗的色彩如殘敗的`胭脂,在風(fēng)中流失。心中微微一顫,原來這花兒和我一樣,都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。

  這樣渾渾噩噩地過著,一日語文老師找到我,希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭,思忖著,難道我也行嗎?一路的猶豫,回到家中,向媽媽詢問意見。媽媽卻說:“到樓下看看吧,花兒都開了!蔽倚睦镆惑@,前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒,也綻開了么?來到小花園,眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起,頭高高向上挺起,臉龐綻放著如花的笑靨,渾身洋溢著生機(jī)與快活,細(xì)小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石,晶亮,炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中,層層地鋪展,流溢,被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,花瓣間細(xì)微的摩擦聲如一首快樂的歌;它們唱著:我要開花!我要開花!

  沉醉在視覺與聽覺之中,心靈被重新澆灌,原來,我也可以像花兒一樣,即使經(jīng)歷挫折,依然選擇綻放。

  第二天,我信心滿滿地去參加比賽,在紙上流瀉出青春積極的色彩,傾灑下青春蓬勃的信念,我也要努力去綻放。花兒經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨中抱緊花蕊;青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨中徘徊和選擇;▋旱那逑愠湟缰业拿翡J的呼吸,青春的激情點(diǎn)燃我昂揚(yáng)的斗志。青春就像花兒一樣,能夠綻放,能夠完美地綻放。望著樓下那團(tuán)姹紫嫣紅,我忍不住大喊:讓我像花兒一樣綻放,我的青春我做主!

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