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我的學(xué)校，我的家演講稿（通用20篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的學(xué)校，我的家演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校，我的家演講稿 1
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！贰�
當(dāng)我們告別快樂(lè)的寒假生活回到學(xué)校時(shí)，我們都驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：學(xué)校門(mén)口的田野鋪著大理石磚，鋪滿(mǎn)了地面，花池里長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的樹(shù)木，正在修建一個(gè)亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔，沒(méi)有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)一個(gè)干凈清新的學(xué)校，你們?cè)趺纯矗涸谶@樣的學(xué)校讀書(shū)，你們驕傲嗎？
然后當(dāng)我們走在干凈的，綠樹(shù)成蔭的路上，看到果皮碎屑；當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里，聽(tīng)到走廊里有同學(xué)在吵鬧；當(dāng)我們看到白墻被污染；當(dāng)我們路過(guò)空蕩蕩的水房，聽(tīng)到水龍頭格格作響；看到大三學(xué)生摔倒怎么辦？能不能睜一只眼閉一只眼？是的.，你不能！作為一名小學(xué)生，從拿起書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)刻扮演主人的角色，反復(fù)履行自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，可能會(huì)有同學(xué)問(wèn)：我們?cè)撛趺醋霾拍芙o學(xué)校增光添彩？其實(shí)這一點(diǎn)都不難！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)始；從看到皮屑及時(shí)撿起開(kāi)始；千萬(wàn)不要在走廊里吵鬧；千萬(wàn)不要欺負(fù)弱勢(shì)學(xué)生；千萬(wàn)不要在墻上亂涂亂畫(huà)，千萬(wàn)不要爬花爬樹(shù)；使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開(kāi)始；從看到小同學(xué)跌倒開(kāi)始，馬上爬起來(lái)……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，就能成為優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容，讓自己變得更好。讓我們的校園因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)而更加輝煌！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
我的學(xué)校，我的家演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
各位下午好！
我的文秘班的參賽者，今日我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話，那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專(zhuān)，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，學(xué)校的.老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是學(xué)校的老師，或許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會(huì)看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì)，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè)在其中，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到學(xué)校我的選擇是對(duì)的，這么盡職盡責(zé)的老師，這么盡心盡全力的同學(xué)，我們還有什么不滿(mǎn)意的呢？身為學(xué)校的一份子我深感榮幸，我為學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在學(xué)校這個(gè)溫暖的各位庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今日她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
謝謝！
我的學(xué)校，我的家演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小豪，是太原維剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一三班的一名高中生。
在我的生活中，學(xué)校，是我成長(zhǎng)的又一個(gè)搖籃，是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)英姿少年；初中的三年校園生活，讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的.活力；接下來(lái)的三年高中，我將會(huì)在維剛度過(guò)，而這三年，我相信，維剛也一定會(huì)給我的生命增添絢麗的色彩，也會(huì)在我的生命中留下不可磨滅的痕跡，更會(huì)在我漫漫求知路上指明前行的方向。
維剛，是個(gè)展翅高飛的地方！維剛，是一所依托于孫維剛教學(xué)模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校，是一所嚴(yán)格遵循國(guó)家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校，是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)校，是一所有著拼搏進(jìn)取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學(xué)校，是一所“一切為了孩子”重視學(xué)生德育啟迪、注重學(xué)生智育發(fā)展、注重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的學(xué)校。
今天的維剛，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)享譽(yù)山西乃至全國(guó)的先進(jìn)學(xué)校，“維剛教學(xué)模式”也已經(jīng)成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題，這些輝煌的成就，還有閃閃發(fā)光的榮譽(yù)，都顯示了維剛勃勃的生機(jī)，都顯示了維剛強(qiáng)大的生命力。這些輝煌與榮譽(yù)，難道不值得我們每一個(gè)維剛學(xué)子驕傲自豪嗎？
維剛，是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的家庭。老師和藹可親，像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學(xué)習(xí)，像長(zhǎng)輩一樣關(guān)注我的教育和成長(zhǎng)，像摯友一樣，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)天天向上，像朋友一樣和我一起學(xué)習(xí)一起討論，一起質(zhì)疑，一起解惑，一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一起解決問(wèn)題……同學(xué)們，則是我的兄弟姐妹，我們一起開(kāi)心，一起努力，一起聽(tīng)著手機(jī)鬧鐘伸展懶懶的腰，一起到了飯點(diǎn)兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里，我有過(guò)年少無(wú)知的沖動(dòng)，有過(guò)書(shū)生意氣的執(zhí)拗，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)悲傷落淚。幸好，有老師，有同學(xué)，有大家的相伴，有共同的分享，這些經(jīng)歷，都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆，也會(huì)讓我更加珍愛(ài)這美好的時(shí)光，更加珍惜在維剛的每一年，沒(méi)一月，每一天，每一分，每一秒。維剛，謝謝你！讓我擁有這樣一個(gè)大家庭的歡聚，讓我的青春年華更加豐富多彩，神采飛揚(yáng)！
今天，我們?cè)诰S剛成長(zhǎng)，明天，維剛將會(huì)在我們手里更加輝煌，我會(huì)在通向成功的途中不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)為維綱的明天奮勇向前，努力攀登！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了為綱的明天更加輝煌，為了我們的明天更加精彩，努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的學(xué)校，我的家演講稿 4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，今天演講的主題是《學(xué)校是我家》
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
我愛(ài)這充滿(mǎn)美和活力的校園。學(xué)校是我的`家，我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn)，我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂(lè)園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來(lái)自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽(yáng)光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂(lè)土中，一些不良習(xí)慣時(shí)�？梢�(jiàn)。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹(shù)立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起，從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹(shù)更茂密。
我的演講到此，謝謝大家。
我的學(xué)校，我的家演講稿 5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
大家好，今天，我們演講的題目是《學(xué)校是我家》
同學(xué)們，當(dāng)你背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候，你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢？當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室，面對(duì)和藹可親的老師時(shí)，你是否感到了家的溫暖呢？當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋，游戲于快樂(lè)的天地時(shí)，你是否感到童年的幸福呢？在忻州市七一路小學(xué)的六年，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。
然而，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼，下面請(qǐng)跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭：
教室里一張張桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，樓道里白色的墻壁留下來(lái)大大小小的足�。挥械耐瑢W(xué)把吃過(guò)的小食品袋，用完的草稿紙隨手便扔；樓道里常見(jiàn)同學(xué)們追逐打鬧，大喊大叫；更有甚者說(shuō)臟話，欺負(fù)弱�。恍厍暗募t領(lǐng)巾想帶就帶，經(jīng)常無(wú)影無(wú)蹤！
這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學(xué)生，是少先隊(duì)員�。‘�(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到有愧于家長(zhǎng)的囑托，有愧于老師的希望呢！
我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的`驕傲！我們是小學(xué)生，文明守紀(jì)，愛(ài)校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)！
我親愛(ài)的同學(xué)們，沒(méi)有我們共同的愛(ài)護(hù)，哪來(lái)我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！
誰(shuí)不愛(ài)自己的家，那么請(qǐng)你從今天起愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的老師、同學(xué)，因?yàn)檫@里也是我們的家，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不能缺少的家！
學(xué)校是我家，我是家中的一個(gè)孩子，作為一個(gè)聽(tīng)話的孩子，我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護(hù)它！
學(xué)校是我家，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密，互勉共進(jìn)。
同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的名字——七一路小學(xué)，你我都是家中的孩子，讓我們共同熱愛(ài)她，共同祝愿她的明天——更加輝煌燦爛！
我的學(xué)校，我的家演講稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很高興今天我能站在這里與大家一起分享我的想法，今天我演講的題目是美麗校園靠大家。
我相信每一個(gè)人都希望在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活;每位學(xué)生希望在姹紫嫣紅，四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí);每位老師都希望在環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)的校園里工作，這都是人之常情。
當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)間漫步在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中上課時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，學(xué)會(huì)做人。在這優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作，學(xué)習(xí)和生活，也影響社會(huì)各界對(duì)于我們學(xué)校的看法。如今在校園里，還隨處可見(jiàn)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼，果皮，紙屑，塑料瓶，零食袋等。風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的`文明校園極不相符，“美麗的校園靠大家”云中，就像是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭中的一員，假如這真的是你的家，你還會(huì)亂扔垃圾嗎?我相信，每個(gè)人都不會(huì)。愛(ài)美，審美，創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠利惖募遥晕覂H代表我自己向全體老師，同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)記住且做到將手中的垃圾送回它們的家
2、校園里的一草一木一花都是我們這個(gè)大家庭中不可或缺的，所以要像朋友般的對(duì)待它們。
3、作為一名高中生，我們應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生，在剛進(jìn)入云中時(shí)我們每個(gè)人手里就拿到了一本學(xué)生手冊(cè)，里面詳細(xì)的記錄了我們?cè)撊绾稳プ觯哉?qǐng)時(shí)常去翻一番，看看自己是否做到。
4、在食堂就餐后我們應(yīng)將自己的垃圾帶走。在規(guī)定的位置享用零食，不帶到教室食用。
為了我們美麗的校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，做文明的高中生!為了學(xué)習(xí)，生活，工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們一起共同努力吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的學(xué)校，我的家演講稿 7
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
我們的校園美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光靜靜地落在校園里時(shí)，我常常享受著說(shuō)不出的舒適，愜意地背誦著英語(yǔ)單詞，伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的.力量。陽(yáng)光照耀的窗戶(hù)里，傳來(lái)讀書(shū)的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)第一，已經(jīng)成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是人才的搖籃。七月，陽(yáng)光燦爛，世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，連天空都充滿(mǎn)希望。對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。
我愛(ài)我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場(chǎng)和綠色的草坪。我愛(ài)我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個(gè)校園充滿(mǎn)了我們的歡笑和歡笑，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們，冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們一起努力，奮進(jìn)，把小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成難忘的回憶！
我的學(xué)校，我的家演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二（11）班的陳xx，今天我演講的題目是《我的校園我的家》。
家，不是一棟空蕩蕩的房子，是一個(gè)有人情味兒的地方。
初一年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校是我家，美麗靠大家。”以前對(duì)此話我一直不解，為什么學(xué)校也能算是我們的家？直到發(fā)生了一件事，讓我明白了這句話的含義。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，姚大班長(zhǎng)就光榮負(fù)傷了。雖然腳上打著石膏，“身殘志堅(jiān)”的他仍然拄著兩個(gè)拐棍就來(lái)上學(xué)了，而這位風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持上學(xué)的班長(zhǎng)姚某某就是那件事的主人公。
那天中午，行動(dòng)不便的他好像遇到了什么麻煩，后來(lái)在熱心的單同學(xué)、余同學(xué)和郭同學(xué)的幫助下，終于成功地從五樓下來(lái)解決了內(nèi)急的問(wèn)題。
因?yàn)樗男袆?dòng)不便，班主任老師特意把自己的電梯卡給了他，以便于他的行動(dòng)，而且還囑咐他有事就讓同學(xué)們幫忙做。
對(duì)于幫助他，大家都是極其樂(lè)意的，拄著拐棍的.他不大方便背書(shū)包，而這個(gè)事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的余同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了搬運(yùn)工的擔(dān)子；每天放學(xué)時(shí)，余同學(xué)總是及時(shí)地幫他背好書(shū)包，動(dòng)作利索，毫不拖泥帶水，完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學(xué)的椅子搬了下去，而在平時(shí)他可是搬一把椅子就會(huì)叫苦不迭的啊。
每天中午開(kāi)飯的時(shí)候，姚同學(xué)享受的是VIP待遇，總會(huì)有周?chē)耐瑢W(xué)幫他拿飯送飯。整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，這種感覺(jué)很美好。雖然班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵，但更多的是互相幫助。
有時(shí)，跟三兩個(gè)同學(xué)漫步在校園里。清幽的小花園，古色古香的六角亭，綠蔭環(huán)繞的長(zhǎng)廊，還有那各種各樣的花草植物，把我們的校園裝點(diǎn)地很是美麗，而校園里的相互關(guān)愛(ài)則讓我們的校園更加溫馨美麗。
因此，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)歷成長(zhǎng)，如沐春風(fēng)，我的校園就是我的家。
我的學(xué)校，我的家演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：
大家上午好! 望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提建議，今天我演講的題目是《我的校園，我的家》。
家一個(gè)溫暖舒適的地方，20xx年，我懷揣著一顆赤誠(chéng)之心，踏上了教師這個(gè)神圣的工作崗位，因此，瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)成為我的另一個(gè)家。對(duì)于我這個(gè)從小就跟著父母隨遇而安的人來(lái)說(shuō)，在這個(gè)全新的環(huán)境里，深深地感受到老師們身上那種獨(dú)有的氣質(zhì)!大家的熱情，讓我感受到了家的溫馨;大家的奉獻(xiàn)，讓我感受到了教育者的偉大;大家的敬業(yè)，讓我有了一股向上的沖勁!
與此同時(shí)，我更有一種壓力。我常想：我怎樣才能成為一名合格的人民教師？
走在“一草一木皆文化，一磚一瓦皆育人。”的校園里，踏著“讀書(shū)活動(dòng)”的步伐。讓我明白自己以后要“三多”，多看書(shū)、多思考、多鉆研。
成長(zhǎng)的唯一途徑就是不斷地學(xué)習(xí)，多從書(shū)本上學(xué)習(xí)，這樣才能快速成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪；我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)的方式，更不能忽略讀書(shū)。
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。讀書(shū)，讓我逐漸體會(huì)到當(dāng)老師的方式，帶給我成長(zhǎng)的快樂(lè)！
閱讀使我意識(shí)到我想成為一個(gè)充滿(mǎn)激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。只有對(duì)教學(xué)和學(xué)生充滿(mǎn)熱愛(ài)，才能保持激情，使課堂充滿(mǎn)活力。
讀書(shū)使我意識(shí)到我們應(yīng)該是有思想的人。教師要教好書(shū)，就要善于思考。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō)：
“教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格”。教師只有具備廣闊的思想境界，才能培養(yǎng)出有利于國(guó)家的人才。
瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)在“精管理、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色、促發(fā)展”的指引下，師生充滿(mǎn)著激情和活力，讓我們的校園，我們的家更美好；在“教師引領(lǐng)示范好，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣好”的引導(dǎo)下，養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣，讓我們的校園，我們的家更完美；在“讀書(shū)活動(dòng)”的開(kāi)展中，成立了文學(xué)社，讓我們的校園，我們的家充滿(mǎn)著濃濃的.書(shū)香味。聞，書(shū)香飄到這次的“六·一兒童節(jié)”的活動(dòng)中，迎來(lái)了瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)第一屆“詩(shī)詞品鑒會(huì)”同學(xué)們秀出你們的風(fēng)采，教師們展出你的睿智。聽(tīng)著，校園里的讀書(shū)聲，多么美妙的旋律。
讀書(shū)就是在理想世界里種下希望，放飛夢(mèng)想。老師，學(xué)生，讓閱讀繼續(xù)成為一種生活習(xí)慣！讓讀書(shū)成為一種生命的需求吧！
讓迷人的書(shū)香飄進(jìn)校園！因?yàn)樽钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園新篇章！讓我們的校園這個(gè)大家庭，生機(jī)勃勃，蓬勃發(fā)展，奏響我們的未來(lái)。
在我演講的最后，我祝你工作順利，身體健康。祝你學(xué)習(xí)成功，天天快樂(lè)！
謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是文秘班的參賽者，今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話，那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專(zhuān)，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會(huì)看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì)，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè)在其中，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到學(xué)校我的選擇是對(duì)的，這么盡職盡責(zé)的老師，這么盡心盡力的`同學(xué)，我們還有什么不滿(mǎn)意的呢？身為學(xué)校的一份子我深感榮幸，我為學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
謝謝！
我的學(xué)校，我的家演講稿 11
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今天，我要向大家分享一下我對(duì)于“我的學(xué)校，我的家”的理解和感受。
學(xué)校是我的第二個(gè)家。每天，當(dāng)我踏入學(xué)校的大門(mén)，我就感覺(jué)到一股親切溫暖的氣息迎面而來(lái)。整潔的校園，高大的教學(xué)樓，五顏六色的花壇，還有歡快的笑聲，都給了我一種賓至如歸的感覺(jué)。每次走進(jìn)教室，我都能看到老師們懸掛在黑板上用五顏六色的畫(huà)筆寫(xiě)下的“努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德感的好孩子”的話語(yǔ)。這些話語(yǔ)不僅僅是鼓勵(lì)我們，更是老師們對(duì)我們的期望和關(guān)愛(ài)。老師們還會(huì)用溫暖的微笑、耐心的指導(dǎo)和親切的話語(yǔ)，給我們灌輸知識(shí)，傳遞真理。他們就像一位位慈愛(ài)的家長(zhǎng)，用心呵護(hù)著我們。而同學(xué)們之間也像一個(gè)個(gè)親密的家庭成員，彼此合作、互相關(guān)心。我們會(huì)一起研究問(wèn)題、討論課堂上的知識(shí)，也會(huì)在游戲中互相幫助、一起成長(zhǎng)。在這里，我學(xué)會(huì)了尊重、寬容、團(tuán)結(jié)，感受到了友誼和家的溫暖。
我的學(xué)校除了給我提供了知識(shí)的滋養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的興趣和愛(ài)好。孩子們都有一份不同的夢(mèng)想，而學(xué)校就像是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地方，幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我將畫(huà)筆撫上畫(huà)紙時(shí)，我就仿佛置身于一個(gè)美麗的世界中。學(xué)校為我提供了各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)課程，我可以在這里展現(xiàn)自己的才華，與同學(xué)們一起分享快樂(lè)。我還參加了學(xué)校的足球隊(duì)，通過(guò)與隊(duì)友的默契配合，努力訓(xùn)練，我漸漸地感受到了足球的魅力。在比賽中，我們彼此鼓勵(lì)、互相幫助，共同追逐勝利。學(xué)校給予我無(wú)限的可能性，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能，也讓我明白了只要努力，我可以在這個(gè)大舞臺(tái)上閃耀。
除此之外，我還有一位特殊的“家長(zhǎng)”——學(xué)校的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，她像一位賢明的母親，時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校，讓我們熟悉環(huán)境，感受學(xué)校的'氛圍。她還定期組織各種活動(dòng)，例如讀書(shū)分享會(huì)、茶話會(huì)等，讓我們有機(jī)會(huì)與書(shū)籍、名人進(jìn)行親近接觸。校長(zhǎng)常常鼓勵(lì)我們要積極參與社會(huì)活動(dòng)，拓寬自己的視野。她就像一位貼心的媽媽?zhuān)o予我們激勵(lì)和支持。
在我的學(xué)校，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還品味到了友誼、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這里，我們一起努力學(xué)習(xí)，在老師的引領(lǐng)下成為有道德感和責(zé)任感的好孩子。我們相互鼓勵(lì)、互相幫助，在挫折中成長(zhǎng)，在成功中感受喜悅。學(xué)校就像一座溫馨的家，給予我們力量和勇氣，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航。
“我的學(xué)校，我的家”，這句話是我對(duì)學(xué)校最真實(shí)的寫(xiě)照。我深深地愛(ài)著我的學(xué)校，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí)，成為了我考驗(yàn)友誼、鍛煉意志的地方。在我走出學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我滿(mǎn)懷著對(duì)學(xué)校的感激之情，仿佛回到了家一樣。我的學(xué)校，就像是一個(gè)溫暖的大家庭，給予我勇氣和力量，讓我追逐夢(mèng)想，并且在這個(gè)家里我知道無(wú)論何時(shí)，學(xué)校都將一直陪伴著我，鼓勵(lì)我，成就我！
謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，來(lái)自xx班，經(jīng)過(guò)將近一年的學(xué)習(xí)生活，在班主任張靜婷老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體已然成為一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的班級(jí)，每一個(gè)同學(xué)都在四班這個(gè)舞臺(tái)上，尋找著屬于自己的夢(mèng)想，這些可愛(ài)的同學(xué)組成了我們可愛(ài)的高一四班。
學(xué)期初，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多新的同學(xué)，這給原來(lái)的班集體增添了新鮮的血液，在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上，同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們也不負(fù)眾望，在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，雖然我們不是實(shí)驗(yàn)班，但是我們也始終在以實(shí)驗(yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會(huì)也有著一定的關(guān)系。每個(gè)班干部都兢兢業(yè)業(yè)，為班集體付出了不少心血，具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周?chē)�，滿(mǎn)懷信心，在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
我們有優(yōu)異的成績(jī)，并不意味著我們是一個(gè)墨守成規(guī)的班級(jí)。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得比較理想的成績(jī)，其中運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節(jié)上，我們班與一班合作，經(jīng)過(guò)兩位老班和兩班同學(xué)的`努力和付出，最終榮獲一等獎(jiǎng)！我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的青春活力與激情，在一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上燦爛地閃爍。
不求只求更好，在您的支持下，高一四班將會(huì)更加努力，更加進(jìn)取，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。您的這一票，即使對(duì)以往成績(jī)的肯定，也是對(duì)我們由衷地鼓勵(lì)。
謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校像個(gè)溫馨的大家庭。
遠(yuǎn)看學(xué)校，它簡(jiǎn)直就是一座花園，活潑可愛(ài)的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛(ài)的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂(lè)地生活在學(xué)校里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，教師就像我們的'父母，悉心教育我們。學(xué)校里有花有草，門(mén)口有一棵香樟樹(shù)，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進(jìn)學(xué)校，首先來(lái)到文化長(zhǎng)廊。在墻角邊有一排翠綠無(wú)比的竹子，假若你不仔細(xì)看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個(gè)櫥窗，里面擺著同學(xué)的作品和教師們的榮譽(yù)。邊上還有許多花草樹(shù)木，每當(dāng)春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩；夏天時(shí)，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開(kāi)了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風(fēng)呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！
繼續(xù)往前，便來(lái)到了大操場(chǎng)。里面有供同學(xué)們娛樂(lè)的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到里面玩兒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，在操場(chǎng)上做早操，在操場(chǎng)上玩游戲……一片生機(jī)勃勃！
走出操場(chǎng)來(lái)到草坪，美麗的花草樹(shù)木應(yīng)接不暇。季節(jié)就像個(gè)魔術(shù)師，春天時(shí)，小草從土里探出了頭；夏天時(shí)，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴(yán)寒，又加上一層白色的棉襖。�。∵@變化多端的草坪！
這就是我的學(xué)校，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿(mǎn)書(shū)香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學(xué)，在那里面玩耍，在那里面成長(zhǎng)……我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校，我的家演講稿 14
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！我是五一中隊(duì)的王xx，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入五年級(jí)最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。
我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎？
我愛(ài)我們共同的.家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂(lè)土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門(mén)，就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們，要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的`兩側(cè)，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹(shù)。樹(shù)葉翠綠，猶如一頂頂撐開(kāi)的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿(mǎn)枝頭，學(xué)校就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。
穿過(guò)書(shū)聲朗朗的長(zhǎng)廊，來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái)，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進(jìn)入了樹(shù)的海洋，樟樹(shù)、楊梅樹(shù)、雪松、羅漢松……樹(shù)木遮天蔽日，一絲絲陽(yáng)光從樹(shù)葉間如同無(wú)數(shù)把寶劍一般射了下來(lái)。大樹(shù)下，一顆顆“球球樹(shù)”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著�！扒蚯驑�(shù)”下，綠綠的草坪上，落滿(mǎn)了枯黃的葉子，一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過(guò)藤蔓交錯(cuò)的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界。花兒白得如雪、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過(guò)，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開(kāi)竹櫻園，來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場(chǎng)。那里是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們舉行跳蚤書(shū)市的地方。在這兒，留下了我們歡樂(lè)的回憶，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛(ài)我的學(xué)校，那里，就像是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。
我的學(xué)校，我的家演講稿 16
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿(mǎn)著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!美麗的'實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
謝謝大家!
我的學(xué)校，我的家演講稿 17
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張xx，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)�！贰�
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的.教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校，我的家演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)六班的xx，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母校——陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的'一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)想起，我們中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 19
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)我校》。
有一個(gè)地方，那里有朗朗的書(shū)聲；有一個(gè)地方，那里有親密的朋友；有一個(gè)地方，那里有知識(shí)的海洋；有一個(gè)地方，那里有播種的希望……
那就是我們的學(xué)�！H切而又溫暖的家。在這里，有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑，也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里，我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難，在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，從失敗中看到希望。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有四季如畫(huà)的風(fēng)景。春天，芳草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，水杉蔥郁，垂柳婆娑；秋天，風(fēng)清云淡，色彩斑斕；冬天，雪花紛飛，銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓，有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的'情操，這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上，回響著老師精彩的講解；作業(yè)里，留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí)，有老師安慰的話語(yǔ)；膽怯時(shí)，有老師鼓勵(lì)的目光；成功時(shí)，有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā)，辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，也教給了我做人的道理。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有親密無(wú)間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問(wèn)題，我們一起討論；有了煩惱，我們一起排解；有了困難，我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)吶喊助威；我們一起參加文藝匯演，為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱，一起歡笑，一起編織美麗的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的花草樹(shù)木，愛(ài)這里的老師同學(xué)。我要從自身做起，從小事做起，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我的演講完了。謝謝大家！
我的學(xué)校，我的家演講稿 20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在xx中學(xué)讀書(shū)，我的學(xué)校太美了，如果你到我們學(xué)校來(lái)的話，必須會(huì)讓你大飽眼福！
如果你是坐車(chē)，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過(guò)公路，你就會(huì)看到一排巍峨的樓房，樓房的'上方有四個(gè)巨大的銅體字：“新洲中學(xué)”，它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中，走過(guò)十字馬路，美麗學(xué)校就會(huì)呈此刻你的眼前，校門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果你走進(jìn)去，校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個(gè)教師辦公室，校長(zhǎng)室是在二樓，一樓是一二年級(jí)，二樓是三、四年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，另外，教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。
那里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的歡樂(lè)場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人，有教職員工80余人，其中有除教師外，有兩位校長(zhǎng)，兩個(gè)主任，其他的就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美，學(xué)校周?chē)苑N了一些花草樹(shù)木，讓學(xué)校空氣清新，另外還有一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學(xué)們體驗(yàn)自然歡樂(lè)的樂(lè)園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，捐款活動(dòng)，興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加，我每一天到學(xué)校就讀書(shū)，上課，玩。我在學(xué)校過(guò)得很歡樂(lè)，很充實(shí)，同學(xué)對(duì)我也很好，教師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。
我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升，將來(lái)必須成為了國(guó)家有用的人才。
我們的學(xué)校很美，很漂亮，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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