關(guān)于青春演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于青春演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫；看著有些人整日的吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗！
讓我們的`青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住它，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
謝謝。
關(guān)于青春演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，這個(gè)彌漫美好與幻想的時(shí)期；青春，這個(gè)充滿著挫折與挑戰(zhàn)的'事情；青春，這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼，為失敗而哭泣沒(méi)夢(mèng)想而拼搏�？蔁o(wú)論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。
在這個(gè)時(shí)期里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗，窩在教室里低頭做著一道道考題，為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗。晚自習(xí)時(shí)奮筆疾書(shū)，與星星作伴，同太陽(yáng)為伍。即使白天再困，也要堅(jiān)持，強(qiáng)大的信念支撐著雙手，哪怕閉著眼，也要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)�？梢苑潘傻�，即使回到宿舍里躺在床上睡覺(jué)罷了。在這個(gè)時(shí)期里，我們奮斗，我們無(wú)悔。
在這個(gè)時(shí)期里，我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗。偌大的操場(chǎng)上包容著疲憊的學(xué)生，我們圍著這個(gè)有尺度的跑道無(wú)止息地跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我們堅(jiān)持著，只為三年后能夠邁向重點(diǎn)高中的校園。我們也許會(huì)抱怨。也許會(huì)氣餒，但我們始終會(huì)振作起來(lái)的，會(huì)重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)時(shí)期里，我們堅(jiān)持，我們無(wú)憾。
在我們這個(gè)時(shí)期里，我們?yōu)闉榱硕鴬^斗。青春是一艘木船，社會(huì)是一灣險(xiǎn)灘，我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春，用來(lái)打造這艘堅(jiān)固的船。我們也許會(huì)失敗，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥?lái)成功后的墊腳石；我們也許會(huì)放棄，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥?lái)幸福的指南針；縱使未來(lái)不成功，不幸福，我們也不怕，在我們這個(gè)時(shí)期里包含著太多太多……
無(wú)論怎樣，我想，我們都應(yīng)該轟轟烈烈地綻放。
謝謝。
關(guān)于青春演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
進(jìn)入初中的那天，我媽幫我整理好衣服和書(shū)包，拍拍我的頭說(shuō)：“孩子，你上初中了，你的童年就要過(guò)去了。從此你就成了一個(gè)小男子漢，‘男人就要自立�！銘�(yīng)該在樹(shù)下樹(shù)立理想，樹(shù)立抱負(fù)。"
媽媽的話讓我沉思。我從小就渴望成為一名科學(xué)家。司馬光砸缸，曹沖稱象，畢升造紙，張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的渴望，“我也想當(dāng)科學(xué)家”！
進(jìn)入中學(xué)后，班級(jí)、食堂、廁所、宿舍形成一個(gè)之字形的曲線，就是我住的地方。我們變成了“機(jī)器人”，每天閉著眼睛也能走著熟悉的老路�？荚�，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試。我很茫然，就問(wèn)媽媽：“媽媽是科學(xué)家的時(shí)候是這樣的嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子們，你們的努力離科學(xué)家還很遠(yuǎn)，比如楊振寧和李政道，他們還沒(méi)有完成長(zhǎng)征的第一步。吃飯睡覺(jué)后哪個(gè)在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蔽矣悬c(diǎn)無(wú)聊，有點(diǎn)累.
有一段時(shí)間我很壓抑，對(duì)成績(jī)好像麻木了。就算窮我也會(huì)難過(guò)，但是我好像沒(méi)有腦子。我抱怨道：“老師和家長(zhǎng)為什么跟不上成績(jī)？你為什么不學(xué)習(xí)，做個(gè)壞孩子？為什么要努力成為科學(xué)家？”青春對(duì)我們意味著什么？
老師給我們講解了《奮斗》和它的伴文《我的青春誰(shuí)做主》，讓我明白了一個(gè)道理：90后，我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，這將是一個(gè)飛躍；達(dá)爾文的進(jìn)化論“物競(jìng)天擇，適者生存”，就是在這個(gè)時(shí)代誕生的。不發(fā)奮努力，不說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”，很難在這個(gè)社會(huì)生存下去。
我明白，沒(méi)有嘆息，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有迷茫.我是剛出生的小牛，來(lái)到這個(gè)世界我會(huì)努力奮斗。在海邊，我不再邀請(qǐng)朋友撿貝殼；在椰子樹(shù)下，我不再找小孩用石頭扔椰子；業(yè)余時(shí)間，圖書(shū)館給我加了背.
童年的稚氣離我越來(lái)越遠(yuǎn)。大家都說(shuō)我學(xué)習(xí)累了。然而，當(dāng)我想到我的`理想時(shí)，我會(huì)為我的每一次進(jìn)步感到高興。
人活著，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)將軍，有人想當(dāng)外交官，有人想當(dāng)老師.無(wú)論你想做什么，朋友，都要付出，努力才會(huì)有收獲。照顧好自己的青春。為了我的夢(mèng)想，我的青春是我的主人。
關(guān)于青春演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。
“你這次考試怎么考得怎么差？”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響，我該怎么辦？面對(duì)種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著�？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。
我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的.瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！
謝謝。
關(guān)于青春演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。對(duì)于正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的'都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
謝謝。
關(guān)于青春演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)人生只有“三天”，昨天已成為歷史，明天還在暮色里，能抓住的只有今天。把握不了今天的人，也就創(chuàng)就不了明天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么�！币馑际钦f(shuō)我們應(yīng)該抓住青春，珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心，讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ)，但是青春猶如曇花一現(xiàn)，在你肆意放縱時(shí)光之時(shí)，她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō)：“青春的'美麗與珍貴，就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇，在于她的可遇而不可求，在于她的永不重回�！�
擁有青春，就擁有了夢(mèng)想與奮斗；擁有青春，就擁有了活力與生機(jī)；擁有青春，才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn)，這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力，就會(huì)讓你變得與眾不同，成為社會(huì)的主角之一。因此，為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧，特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)�？傊�，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
關(guān)于青春演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是二九班的。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的.我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫(xiě)滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻��！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
關(guān)于青春演講稿8
各各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的.也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
關(guān)于青春演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天登上演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的'認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于青春演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我踏著青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的`生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩；人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
這就是青春啊，自由自在，無(wú)所顧忌。
不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。
這就是青春。
讓我們?yōu)榍啻海杀?/p>
謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好！
青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們，讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上責(zé)無(wú)旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)回。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的.海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將它點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將它變成歡樂(lè)的海洋。讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！
謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題，那就是如何譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章？郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費(fèi)自己的'青春。新的一年里，我真誠(chéng)地希望你們深刻理解校長(zhǎng)在昨天的開(kāi)學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來(lái)；青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗；青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌！我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì)，不斷超越，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章！
在這美好的時(shí)刻，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；祝愿全體老師身體健康、合家幸福；祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春如一場(chǎng)戲，在青春這場(chǎng)戲中，我們?cè)捱^(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，沉默過(guò)，激動(dòng)過(guò)，在這場(chǎng)戲中，我們每個(gè)人都是主角，沒(méi)有助演和配角。
朋友是我青春的擺渡人，在生活中，陪著我們，幫助我們，記得有次，我因發(fā)燒住院三天，那也就意味著，我三天沒(méi)去上學(xué)，恰逢那天是周末，我在家急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)家里電話響了起來(lái)，我的好朋友當(dāng)?shù)弥疑『�，主�?dòng)來(lái)幫我補(bǔ)上落下的功課。我感動(dòng)極了。他到了我家之后，又幫我畫(huà)圖列式分析，證明，又幫我耐心講解。
當(dāng)他為我講完后，我十分感謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是作為朋友因該做的�！蔽野阉粝鲁燥�，他卻說(shuō)：“我媽還在家等我吃飯呢。”正是因?yàn)樗麄冏屛业纳罡迂S富多彩，也為我的生活添上了濃墨重彩的一筆。
媽媽也是我的青春的擺渡人，她每天含辛茹苦的工作，每天為我們操勞，兩鬢已由原來(lái)的烏黑亮麗變成現(xiàn)在的蓬亂，甚至，有時(shí)我們還不知足，有時(shí)和她頂撞，她為了我們付出了那么多，有時(shí)，我學(xué)習(xí)到很晚時(shí)，總會(huì)為我送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，并告訴我要注意休息，在我考試考的不好時(shí)，她還會(huì)安慰并鼓勵(lì)我，在我考好時(shí)，她也會(huì)提醒我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！鄙踔劣袝r(shí)我們睡著以后，她還沒(méi)有睡，還要為我們收拾書(shū)包。她幫助我很多方面，卻用絲絲白發(fā)染白了青春。讓我的生活變得更加豐富，更加多姿多彩。
老師也是我的'青春的擺渡人，他們的諄諄教導(dǎo)，即使黑夜中只有一盞燈，那也是老師在殘燈中為我們批卷子，在課堂上引導(dǎo)我們積極發(fā)言，我多么想用一首詩(shī)來(lái)贊美，我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了！
我的青春擺渡人，其實(shí)還有很多，我深深地對(duì)你們表示謝意，是你們教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我懂得感恩，讓我們的生活豐富多彩，謝謝您們！我的青春擺渡人們！
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面，手機(jī)作為其移動(dòng)端，功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過(guò)度沉迷和依賴，逐漸成為“手機(jī)控”，只要手機(jī)不在手上，就失魂落魄。
我們使用手機(jī)，發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí)，保持清醒的意識(shí)，不沉迷其中，才是正確的方式。
沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響？第一，影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚，運(yùn)動(dòng)減少，健康指數(shù)下降。第二，影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中，浪費(fèi)大量時(shí)間，甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī)，自然效率降低。第三，影響人身安全。走路開(kāi)車時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見(jiàn)不鮮，沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙，財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處？第一，豐富生活。五花八門(mén)的app讓我們的休閑娛樂(lè)更加豐富。第二，開(kāi)闊視野。足不出戶也能知天下事，學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。第三，拉近關(guān)系。手機(jī)在手，消除了人與人之間的地域距離，即使相隔萬(wàn)里，也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī)，不做手機(jī)控呢？第一，明確目的。要知道拿手機(jī)來(lái)干什么，不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的.玩手機(jī)、看手機(jī)上。第二，區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。第三，多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具，我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、賺錢的事，而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松沒(méi)有錯(cuò)，但是，過(guò)度就不好了。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中生機(jī)的一簇。孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……看不完的，是書(shū)。聽(tīng)不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績(jī)單。做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的'選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一棵草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
謝謝。
關(guān)于青春演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的'滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
在青春中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了蛻去幼稚，學(xué)會(huì)了感悟生活，更學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
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親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的'汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
謝謝。
關(guān)于青春演講稿18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是，放飛青春。
曾幾何時(shí)，望著天真的追逐和嬉戲，如同陽(yáng)光里純真的笑顏?聆聽(tīng)雨敲窗欞，純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣，夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符，當(dāng)用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對(duì)生命青春心存放飛的欲望。
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，青春的夢(mèng)想在拍斥，或許你有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛，我們需要付出的'是汗水，是辛苦，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫(xiě)生命中壯麗的篇章吧!
關(guān)于青春演講稿19
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
獨(dú)坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應(yīng)安然入睡，卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始，我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重，我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著責(zé)任，我將步入青春的殿堂，我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài)，卻有著另一種絢麗的色彩。
青春，像一個(gè)美麗的姑娘，慢慢地向我們走來(lái);青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來(lái);青春，像一軸畫(huà)卷，慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩;青春像一個(gè)劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的`彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春，似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái);青春，又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。
雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
關(guān)于青春演講稿20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一行直上云霄的白鷺，青春是沉船邊的一萬(wàn)面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草，青春是化為春泥護(hù)花的小紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是，你能不能毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的'事情�，F(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們?cè)撛趺崔k呢？是隨波逐流？混日子？還是爭(zhēng)分奪秒，努力奮斗，力爭(zhēng)上游？我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過(guò)去說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的；當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。但是，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，還是有人整天游手好閑，無(wú)所事事，完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)�；蛟S他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了，這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無(wú)憂無(wú)慮地玩一會(huì)兒呢？但是，你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書(shū)有多難，白后悔晚讀書(shū)”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話：生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春。充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春，因?yàn)榍啻阂坏┦湃ィ驮僖不夭粊?lái)了，而當(dāng)你后悔的時(shí)候，就無(wú)法挽回了。
迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自努力�，F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，老師掌舵，家長(zhǎng)隨后加油�？芍^“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水，永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀�？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊，向挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí)，去穿越霜雪。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁(yè)。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴，請(qǐng)珍惜！不要讓青春過(guò)早逝去，要以此為榮！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，并為之努力！用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)完美的未來(lái)。讓我們放飛夢(mèng)想，放飛青春！
關(guān)于青春演講稿21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的`花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開(kāi)；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么？或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。
青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己？其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
謝謝。
關(guān)于青春演講稿22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的.種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
關(guān)于青春演講稿23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活。剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念。終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲雨正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。
人生漫漫，歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來(lái)但只求無(wú)愧我心!人生，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，人們才有動(dòng)力;人生，因?yàn)橛袏^斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝�！爸挥械雇说娜伺c車，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎墮落了嗎抱怨了嗎放棄了嗎“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越!人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。
人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天，展望明天，立足今年，開(kāi)拓明年。
我相信，無(wú)論今后的'道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!積極的追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱;不抗?fàn)幎溃桥橙?抗?fàn)幎�，是光榮;抗?fàn)幎�，也是甘心的”。人生就要抗�(fàn)�，需要抗�(fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越!人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。
只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊!還等什么奮斗吧!我要飛得更高人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們懷有太多的期望，就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之高閣，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚(yú)，一直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo)，卻終于知道自己飛不了。
生活如水，時(shí)而渾濁，時(shí)而清澈，3我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常覺(jué)得生活虧待了我，別人為什么總比自己幸福和快樂(lè)呢”面對(duì)挫折，我們抱怨生活欺騙了我們，我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝，卻忘記了自己要怎樣去飛翔。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春如火，青春如太陽(yáng)，青春是人生最美好的時(shí)光。那為什么要燃燒青春？難道不應(yīng)該珍惜嗎？只為了理想，為了未來(lái)，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動(dòng)力；有實(shí)力；有了信心和勇氣，你就能通過(guò)考驗(yàn)，乘風(fēng)破浪，克服困難，攀登知識(shí)的高峰，最終攀登人生的巔峰！
中考在即，這是我們?nèi)松谝淮�。過(guò)了這一關(guān)，你就有資格上一關(guān)，但是過(guò)不去，你以后的人生很可能是黑暗無(wú)邊，沒(méi)有光明的`未來(lái)。現(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r(shí)候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動(dòng)力，然后沖刺，突破人生第一大關(guān)，取得人生第一成功，讓父母開(kāi)心，讓老師開(kāi)心。最重要的是讓自己感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)了青春而后悔，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎呃ⅰ＿@樣，當(dāng)他站在生命的盡頭時(shí)，他可以說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)，我燃燒過(guò)青春！我不后悔！
謝謝。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)歡笑，也有過(guò)不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè)，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚(yáng)”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢(mèng)，交過(guò)肩搭肩的.朋友，與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無(wú)常。我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì)更加努力；我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些；我們不擔(dān)心被別人嘲笑，反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊！
21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的，但知識(shí)是無(wú)限的，我們要學(xué)習(xí)，我們要拼搏，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之奮斗，亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采！青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的！悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過(guò)，我們是快樂(lè)的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無(wú)人關(guān)注，也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血?dú)夥絼偅缜锾斓奶旄邭馑�，如冬天的稍縱即逝�？傊�，我的青春，無(wú)人能干涉。
我的青春，我做主！
謝謝。
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"以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族……"這是李大釗在《青春》中寫(xiě)就的名句。青年的奮斗，始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。"少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，120xx年前，戊戌變法失敗后，梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里表達(dá)了對(duì)中國(guó)少年的熱愛(ài)和渴望，激勵(lì)了廣大少年振奮精神，蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說(shuō)："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。"鄧小平同志也曾說(shuō)："在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。"從國(guó)家、未來(lái)發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任："青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。"指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)："青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。"也敦敦告誡青年："要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。"
"青年者，國(guó)家之魂"。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書(shū)寫(xiě)。20xx年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了"五四"運(yùn)動(dòng)的.序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來(lái)，"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來(lái)，一代又一代的先進(jìn)青年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在"五四"精神的感召下，始終走在時(shí)代前列，勇?lián)鷼v史使命。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?
幼不學(xué)，老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景;留給未來(lái)的`，才是青春無(wú)悔的
年無(wú)廢月，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí)，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬(wàn)歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時(shí)謀求，到老年就充實(shí)，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說(shuō)，我想高呼：“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代，無(wú)悔的探索，無(wú)悔的攀登，無(wú)悔的冒險(xiǎn)，無(wú)悔的青春!”
青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?
生也有涯，知也無(wú)涯，學(xué)而不止，高而愈下。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，是一個(gè)被賦予太多期望的詞匯，有人說(shuō)，青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人說(shuō)，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的；也有人說(shuō)，青春是一只迷途的鳥(niǎo)，在天空盤(pán)旋著，卻怎么也找不到方向。
青春，在別人看來(lái)，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的`邊緣，不知路在何方……而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長(zhǎng)，卻又在通往未來(lái)的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍(lán)色時(shí)，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗(yàn)；一路跑，一路收獲；一路跑，一路成長(zhǎng)……
謝謝。
關(guān)于青春演講稿29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說(shuō)起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔！我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我選擇做特殊教育工作，有很大的偶然性，我也有過(guò)許多不情愿，許多無(wú)奈，甚至我想過(guò)逃避，十幾年來(lái)，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處，對(duì)殘疾人工作的深入了解，現(xiàn)在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪！
親愛(ài)的園友們，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的，愛(ài)會(huì)讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的.向我們的領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言，作為家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春。
謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春!
點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑暗里閃爍，剛進(jìn)行了期中模擬測(cè)試的我?guī)子罎ⅰＤ茄t深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心……收拾書(shū)包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……
殘?jiān)掳霃�，幾星點(diǎn)綴。
我倚靠在墻壁上，凝視那一輪月，質(zhì)問(wèn)：“自己究竟真的有這么差嗎?”視線模糊，無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角，咸的發(fā)澀……
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒(méi)有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的.花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
漆黑的天空下，她獨(dú)自綻放，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)熒光，照亮了未知的路途，驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯，讓月女為她沐清輝，讓綠葉為她遮烈陽(yáng)。她，嬌弱但堅(jiān)強(qiáng)，美麗卻不爭(zhēng)寵，只是積蓄力量，在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰(shuí)驚醒我，熟悉的香味撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)身，是好友A。她望著木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始終!再努力幾天，我們依然可以擠進(jìn)前三!”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐，那深邃的黒眸里，洋溢著青春的激情!
驀然回首，身后的桂花鼓勵(lì)著我，好友的話語(yǔ)激勵(lì)著我。于是在失措的徘徊中，我終于釋然，走出迷茫，背起自己的行囊，在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春!
關(guān)于青春演講稿31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
87年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的'財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
關(guān)于青春演講稿32
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是護(hù)理學(xué)院12班的。今天我的演講主題是“飛揚(yáng)的青春”。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！�
跨越時(shí)空的歷史長(zhǎng)河，這些話語(yǔ)依然震耳欲聾。聽(tīng)著李大釗熱情洋溢的話，年輕的你還愿意平庸嗎？你還愿意向困難低頭嗎？你還愿意在困難面前止步不前嗎？或者你愿意在人生的舞臺(tái)上為別人鼓掌，而你在幕后卻永遠(yuǎn)不會(huì)為人所知？
我知道，這些都不是你想要的，此時(shí)，你正處在青春的黃金時(shí)期。你一定以?shī)^斗為犁，去耕耘自己的.青春，去播種自己的青春；你一定要以夢(mèng)想為帆，為青春來(lái)一次前所未有的航行。是的，青春的時(shí)光是短暫而美好的，你一定想創(chuàng)造出自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是銳意進(jìn)��；青春的旋律不是墮落，而是激情澎湃；青春的旋律不是失�。欢勤A得成功。我一直相信，我們的身體里沒(méi)有平凡的血液在流動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒，當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié)，那一刻，你就成功了。
現(xiàn)在，你帶著理想進(jìn)入了大學(xué)。在這里，青春再次得到了完美的解釋，許多學(xué)生為獲得希望而流汗。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，如果不注入奮斗的源泉，青春就會(huì)老去。
你還記得你在初中學(xué)的課文《在山的那邊》嗎？在人生的旅途中，有著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，幾乎沒(méi)有希望，仿佛一切都是那么遙不可及。但是，只要你的夢(mèng)想足夠堅(jiān)定，逆流而上，總有一天，你會(huì)越過(guò)山頂，然后站在青春的制高點(diǎn)，俯瞰著別人看不到的風(fēng)景，你會(huì)為自己的勇氣感到欣慰。
同學(xué)們，青春就像爬山，當(dāng)你不停地翻山越嶺時(shí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的克服困難之后，你最終會(huì)爬上這座高峰，而山的另一邊，是大海，是一個(gè)嶄新的世界，在那一刻照亮了你的眼睛。
青年的文明，就是奮斗的文明。與困境一起奮斗，與時(shí)代一起奮斗，與經(jīng)驗(yàn)一起奮斗。青春是人生的王者，是人生的春天，是人生的花朵。
讓青春飛揚(yáng)吧，飛揚(yáng)的青春會(huì)帶給我們不一樣的人生意義。
謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿33
老師，同學(xué)們：
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來(lái)，更重要的，是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)！
青春，是生命的一個(gè)階段，更是一種感覺(jué)。是夢(mèng)想給心靈活力，讓這種青春的感覺(jué)永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。
夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的`夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
也許，夢(mèng)想總是很遙遠(yuǎn)，但只要我們踏實(shí)前進(jìn)，總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。你的夢(mèng)想是什么？能說(shuō)出自己夢(mèng)想的人，就會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。若有夢(mèng)想，就從現(xiàn)在開(kāi)始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧，也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真！若還沒(méi)有，就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧，夢(mèng)想是收獲的土壤，是成功的萌芽。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)，讓生命充實(shí)！
謝謝。
關(guān)于青春演講稿34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的'享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年輕人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無(wú)悔嗎？你能讓青春閃光嗎？天地最有情，少年莫浪投，一生是少年，一年是青春，一朝是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢？
幼不學(xué)，老何為？長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景；留給未來(lái)的，才是青春無(wú)悔的腳印。
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