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中學(xué)生教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-07-17 13:01:35 演講稿 我要投稿

(精華)中學(xué)生教師節(jié)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生教師節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)中學(xué)生教師節(jié)演講稿

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇1

親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體中學(xué)生,向辛勤耕耘的教師們表達(dá)我們由衷的感激和敬意!

  教師是大樹,枝繁葉茂;教師是明燈,照亮前程。他們用自己的智慧點(diǎn)亮我們的心靈,用自己的愛激勵(lì)我們的成長。他們不僅為我們傳授知識,還秉持著對美好人生的'渴望,傳遞給我們信心和智慧。

  今天,我要特別提到我們學(xué)校的教師們。他們總是默默地默默地工作,從來不指望得到任何回報(bào)。他們把我們當(dāng)做自己的子女,耐心地教導(dǎo)、引導(dǎo)我們成長。他們用自己的實(shí)際行動詮釋了“師者,傳道授業(yè)解惑也”這句至理名言,讓我們從他們身上汲取智慧和力量。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得珍惜。我們要珍惜教師們?yōu)槲覀儬I造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,用實(shí)際行動來回報(bào)教師的培養(yǎng)。我們要尊重教師,關(guān)心、理解他們,在日常生活中能夠多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容。我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,展示我們的才藝和智慧,用積極向上的形象回報(bào)老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)。

  最后,讓我們共同向全體教師們致以崇高的敬意和美好的祝愿:“祝您們身體健康,工作順利!”謝謝大家!謝謝!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝! ⊥涣宋覀冋n上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊谥R海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的`北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn),老師教會我們懂得感恩?/p>

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里向各位教師表達(dá)我們的敬意和感謝。

  教師是我們?nèi)松缆飞系囊啡,是我們心靈的'導(dǎo)航員。正是老師們的教誨和培育,才讓我們從無知懵懂的孩子逐漸成長為有思想、有品德的人。

  老師,您們無私奉獻(xiàn),默默付出,辛勤耕耘在教育的戰(zhàn)線上。您們不僅傳授知識,更是用您們的智慧和愛心影響著我們的成長。您們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮了前行的路燈,給我們指明了正確的方向。

  老師,您們是我們心目中的英雄。您們的言傳身教讓我們學(xué)會做人的道理。您們給予我們的不僅是知識,更是關(guān)心和支持。每當(dāng)我們遇到困難,您們總能給予我們鼓勵(lì)和幫助。

  今天是教師節(jié),讓我們向所有辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意和感謝之情。感謝您們耐心教導(dǎo)我們,讓我們在學(xué)習(xí)中茁壯成長;感謝您們關(guān)心我們的成長,給予我們寶貴的指導(dǎo);感謝您們默默奉獻(xiàn),讓我們能夠擁有美好的未來。

  最后,讓我們一起舉起雙手,為辛勤付出的老師們喝彩,同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利!愿您們時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志,繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  謝謝大家!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是教師節(jié),我很榮幸能在這里發(fā)表演講,向各位教師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  老師,是生命的工程師,是我們成長路上的指導(dǎo)者,是我們?nèi)松囊啡。正是有了老師們的教誨和引導(dǎo),我們才能在知識的海洋里航行,才能登上成功的舞臺。

  回想起中學(xué)三年的`學(xué)習(xí)生活,我們一定會感慨萬千。我還清楚地記得,在初中時(shí)期,我曾遇到過很多困難和挫折。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,是老師給我以無限的關(guān)懷,給我以耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助。是他們的愛心和引導(dǎo),讓我能夠度過那個(gè)困難的時(shí)期,重新找到了學(xué)習(xí)的信心。

  在這兒,我要特別感謝我的班主任魏老師。魏老師一直給我很多的啟發(fā)和幫助,還經(jīng)常鼓勵(lì)我勇敢面對困難,不斷努力。每當(dāng)我遇到問題時(shí),魏老師總是毫不保留地分享他對學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,通過和他的交流,我不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力,也能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。

  除了魏老師之外,我還要感謝所有的老師們。感謝你們一直默默耕耘在教育的第一線,辛勤地付出,在我們成長的道路上撒下希望的種子。正是因?yàn)槟銈兊男燎诟冻,我們才有機(jī)會展翅高飛。

  在這個(gè)特殊的日子里,我代表全體學(xué)生向各位老師們表達(dá)最真摯的敬意和感謝。沒有您們的付出和辛勤,就沒有我們今天的成績。感謝您們給予我們的知識和智慧,讓我們能夠茁壯成長,讓我們擁有更加美好的未來。

  最后,讓我們用最誠摯的祝福,祝愿各位老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!讓我們一起為教育事業(yè)的繁榮而共同努力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

  每個(gè)老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.

  每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個(gè)老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的`傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!

  老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,如果沒有老師,我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,老師教會我們知識,告訴我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的'那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準(zhǔn)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節(jié)課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見的時(shí)候,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識學(xué)得更好;也一直在工作著,犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無私的,他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽老師的話。

  要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時(shí)候給老師送禮品,這樣會給老師帶來困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手,上課認(rèn)真的聽講,跟著老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節(jié)日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績的提高來回報(bào)老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒有白費(fèi)。我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師要問好,對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。

  在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,因?yàn)橛欣蠋,所以我們才能夠(qū)W到這么多的知識,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調(diào),這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽老師的話。

  在這個(gè)屬于所有老師的節(jié)日里,讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節(jié)日快樂,我們保證會乖乖聽話的。

  謝謝大家!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導(dǎo),給我們的支持,對我們犯錯(cuò)的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個(gè)太陽,溫暖的照耀著我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。

  感謝老師,讓我們學(xué)會獨(dú)立,我們的第一個(gè)老師是我們的父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當(dāng)我們漸漸的長大之后,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個(gè)世界是怎么樣的,我們應(yīng)該怎么樣去努力,去適應(yīng)這個(gè)世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強(qiáng)大。讓我們懂得獨(dú)立,而不是像小時(shí)候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導(dǎo)下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應(yīng)生活。

  感謝老師,讓我們在困難的時(shí)候,不會放棄,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時(shí)候,老師的手總是會適時(shí)的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習(xí)題,還是我們的行為出現(xiàn)了偏差,老師都會告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時(shí)候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實(shí)我們仔細(xì)想想,那些行為,那些錯(cuò)誤都是老師的幫助,我們才能改過,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時(shí)欣然接受,有時(shí)不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,來幫助我們,來讓我們前進(jìn)的`路途走的更加的順暢。

  感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學(xué)以及社會上的人,老師們也是會經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學(xué)會去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進(jìn)入高中開始到高考結(jié)束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時(shí)間里,我們能不松懈,能積極的進(jìn)步,能有一個(gè)好的成績?nèi)橐院蟮娜松龊脺?zhǔn)備。

  感謝老師,也希望老師在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,愉快幸福!

  謝謝!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇8

尊敬的老師們:

  大家好!我是xx中學(xué)的一名學(xué)生,今天我很榮幸能夠站在這里,向所有的教師們致以最誠摯的祝福和感謝。

  教師節(jié),是我們向辛勤耕耘的老師們表達(dá)感激之情的日子。每當(dāng)我回想起我在學(xué)校的點(diǎn)滴,觸目驚心的事實(shí)就顯示在我眼前,我發(fā)自內(nèi)心地感慨萬分,老師們,您們不僅教會了我知識,還幫助我塑造了自己的品格。

  老師,你們是啟迪我人生的明燈,是一道障礙我成長的關(guān)口。老師,對不起!在中學(xué)的鬧騰中,我經(jīng)常會惹毛你們,對你們無禮,但是你們卻做得真的很好,沒有責(zé)備我,反而時(shí)時(shí)刻刻的帶給我親切溫馨。我常常覺得:是你們感化了我,讓我相信未來的人生一定會純潔無暇。

  老師您,您的一舉一動在課堂上都能對學(xué)生起到示范作用。記得有一次,我上課走神,您沒有瞪我,而是耐心地重點(diǎn)講解,這讓我感到非常虧欠。您用心備課的態(tài)度、精湛的講解技巧和對學(xué)生的細(xì)心關(guān)懷,深深地感染了我。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,您給予了我很多關(guān)心和支持,讓我明白自己的努力和付出是有回報(bào)的。

  老師,您是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,在我迷茫時(shí)給我指引方向;你是我們生命中的一片春天,在我心情低落時(shí)給我溫暖;你是我們奮斗的動力,在我不斷前進(jìn)的`路上給我鼓勵(lì)。您教給我的知識,不僅讓我更加聰明,更重要的是教會了我做人的道理,教會了我什么是尊重和感恩,教會了我怎樣做一個(gè)對社會有用的人。

  老師們,謝謝你們!是你們?yōu)榱宋覀兎艞壛送砟甑陌矊,放棄了休息時(shí)間,甚至放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會。是你們?yōu)榱宋覀兺浟送纯嗪托羷,忘記了工資待遇和學(xué)校環(huán)境艱苦。是你們用真誠和愛心包裹了我們,讓我們感受到了家的溫暖。老師們,無論您身在何處,請相信我們永遠(yuǎn)有著無盡的愛和感激之情!

  最后,我再次對所有的教師們致以崇高的敬意和衷心的祝福!祝愿您們身體健康、工作順利,祝愿您們在這個(gè)特殊的日子里收到學(xué)生們最真誠的祝福和感謝!

  謝謝大家!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)椋蠋熃虝覀兌酶卸鳌?/p>

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

  親愛的.同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝福。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  從幼兒園到小學(xué)三年級,我遇到過好多老師,可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。

  陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面嵌著一對黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著慈祥的光芒。

  陳老師很公平,不管是校長的兒子,還是縣長的女兒,她只看我們的表現(xiàn),就算有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她也會表揚(yáng)。

  陳老師平時(shí)很愛笑,把我們當(dāng)朋友來看待,可你別以為她每天都愛說愛笑,只要誰在課堂上有半點(diǎn)不認(rèn)真,她也會批評,要是誰過分調(diào)皮的`話,下課后就會把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了 特別重大的“罪”那你可就要特別小心了,老師會把你的爸爸媽媽批評一次,所以你不但在學(xué)校里會受到批評,到了家里后,也會被你的爸爸媽媽進(jìn)行“男女雙打”?赡阋呛芄缘脑,陳老師就會夸 你是好孩子,會變得很溫柔,所以,我一定要做個(gè)好孩子,讓陳老師每天都很開心、快樂!

  我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學(xué)校拿書,見陳老師的辦公室燈還在亮著,我仿佛看見老師在流 著汗水改著我們的作業(yè),頓時(shí)覺得心里被刀割了似的。“陳老師,您辛苦了!”

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,陳老師像春雨,默默地為我們奉獻(xiàn)著她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤我們,讓我們茁壯成長!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們聚在一起,共同慶祝中學(xué)生教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我代表全體學(xué)生向辛勤付出的老師們致以最誠摯的敬意與祝福。

  老師是我們成長路上的明燈。當(dāng)我們在考試懵懵懂懂時(shí),老師們總是用親切和耐心為我們答疑解惑;當(dāng)我們在做錯(cuò)事時(shí),老師們總是用嚴(yán)肅和仁慈教育我們正確的道理。每當(dāng)我們面對困難時(shí),老師們總是伸出援助之手,默默地支持和鼓勵(lì)我們。他們是我們求知的.導(dǎo)師,我們奮斗的精神支柱,我們成長道路上最靠譜的伙伴。

  老師們辛勤的付出和辛苦的努力是昨天的努力之后的喜悅,是為了無數(shù)個(gè)白天清晨甘愿奮斗勞作;在黃昏夜色中甘愿早起到校園給同學(xué)們點(diǎn)亮知識的火光。對學(xué)生的無條件付出是希冀學(xué)子們能握有未來成功的根本,是希望學(xué)子們能豐富自己的人生大道。

  老師不僅幫助我們學(xué)習(xí)知識,更重要的是,他們傳遞給我們積極向上的人生態(tài)度和正確的人生觀。他們告訴我們只有通過不斷學(xué)習(xí)才能滿足人的成長需求,只有努力奮斗才能取得成功。他們教會我們?nèi)绾螌捜、如何關(guān)心他人,如何為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為辛勤付出的老師們鼓勁加油!愿老師們的教育夢想和師恩永駐每一個(gè)學(xué)生的心中!

  最后,我代表全體學(xué)生祝愿所有的老師們節(jié)日愉快!謝謝大家!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

  要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的'母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向.

  同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

  中學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇13

親愛的老師、敬愛的:

  無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的`衣服上,便有了梨花般的情意。不明白多少次,您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開門,用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,這時(shí)上課鈴又響了……還有許多完美的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;忘不了,那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

  忘不了,那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

  忘不了,那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……他們的,他們的話語充滿著詩意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。在我的心中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。

  在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí),一端連著夢想和期望;您是那風(fēng)箏上的線,即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!

  您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,您的品格和,能夠用兩個(gè)字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!您講的課豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。

  有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

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