杜絕校園欺凌演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的杜絕校園欺凌演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
杜絕校園欺凌演講稿1
親愛的老師們和同學(xué)們:
大家早上好!我今天要演講的題目是"反對校園欺凌,共建和諧校園"。
大家都知道,校園是我們讀書和學(xué)習(xí)知識的地方,它承載著我們的.夢想。但是,如果這片神圣的土地充滿暴力,失去了生機,那將是多么悲傷!
"欺凌"和"暴力"不僅會傷害我們的身體,還會扭曲我們純凈的心靈。它們甚至可以折磨我們的精神,嚴(yán)重時還會威脅到我們身邊人的生命安全。然而,在如今的社會,本應(yīng)該是平靜的校園里,卻經(jīng)常傳來關(guān)于欺凌和暴力的消息:學(xué)生們互相打架,校外聚眾鬧事,甚至因為一句不中聽的話就動手打人……這些校園暴力和欺凌事件不僅讓人觸目驚心,也讓我們對學(xué)生的安全產(chǎn)生了擔(dān)憂。
作為祖國的未來、民族的希望,以及社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。
同學(xué)們,我相信,只要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定可以讓校園充滿文明,讓生活充滿安全。讓我們手牽手,共同抵制校園暴力,共建和諧校園。
謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家講的主題是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前那樣,家里好的人和窮人玩,欺負(fù)弱小的同學(xué),用語言侮辱,歐洲打人。我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到某個學(xué)生在街上或?qū)W校被同學(xué)毆打。這種情況很多,很多人看到了,但他們總是認(rèn)為在玩,所以我們必須防止校園欺凌
1.不以大欺小,不以多敵少。
2.不做傷害他人,侮辱他人身體的.行為。
3.如果看到同學(xué)被欺負(fù),應(yīng)立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也發(fā)揮了很大的作用。老師們應(yīng)該隨時觀察學(xué)生的心理狀況,如果有異常行為,應(yīng)該及時解決,詢問情況。我們要減少冷漠,幫助,在學(xué)校做好孩子,在外面做文明的好孩子。
大家都看過悲傷逆流中成河這部電影吧。其中,女主人在學(xué)校被別人嘲笑,被罵,最后被別人陷害自殺的事件,這部電影告訴我們在學(xué)校,無論發(fā)生什么事,同學(xué)之間都不應(yīng)該有欺凌,應(yīng)該互相幫助,緩和其他同學(xué)的心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們,大家好!今天,我想和大家分享一下如何打擊校園犯罪,增強自我防衛(wèi)能力。青年是我們國家的未來,也是民族的希望,承擔(dān)著推動現(xiàn)代化事業(yè)的重任。因此,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們的根本大計,也是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任。
為他們提供了良好的成長環(huán)境。然而,近年來校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件頻頻發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常運作。為了解決這個問題,我們需要同時嚴(yán)厲打擊校園犯罪,加強學(xué)校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。
我們需要認(rèn)識到,青少年犯罪的主要原因有兩方面。一方面是他們自身的問題,比如自我控制能力薄弱、處理問題的方式偏激暴力、追求享受等。另一方面是外部環(huán)境的影響,比如家庭教育的誤區(qū)、學(xué)校教育的不足、社會文化氛圍的消極引導(dǎo)、缺乏社會救助措施和法律教育滯后等。為了遠離校園犯罪,每個學(xué)生都應(yīng)該從自己做起,加強思想道德修養(yǎng),以消除犯罪滋生的土壤。
校園犯罪的發(fā)生往往與學(xué)校的思想政治工作和學(xué)生紀(jì)律有關(guān)。如果我們能夠加強思想政治工作,提高學(xué)生的紀(jì)律意識,那么校園犯罪就會大大減少。此外,陽光是最好的防護,只有讓陽光普照校園,讓正氣充盈,那些作惡者就會無地自容。
為了增強自我防衛(wèi)能力,我們需要做到以下兩點。首先,提高法律意識,學(xué)習(xí)更多的法律知識,了解什么是違法的.,什么是犯罪的,這樣我們才能避免犯罪,也能夠防止別人犯罪。其次,我們要增強與犯罪分子斗爭的勇氣。面對暴力威脅,我們不能被嚇倒,要勇敢地站出來,與犯罪分子作斗爭。
總之,重視青少年的法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)工作,也是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟文化的基礎(chǔ)工作。為了推動青少年法制教育的發(fā)展,全社會都需要行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同創(chuàng)造明天的美好。謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近段時間以來,卻經(jīng)常從新聞媒體報道和身邊事件看到有校園欺凌事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。造成了極其不好的影響,黨中央鮮明地提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是滿嘴臟話,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的.人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。
同學(xué)們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人,對學(xué)校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度開玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強自我保護意識,學(xué)會用法律保護自己。跑校的同學(xué)上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學(xué)路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點倡議:
1、保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學(xué)習(xí)生活;
2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;
3、勇于表達自己的看法,加強與老師、家長之間的溝通交流;
4、樹立正確的價值觀,弘揚美德,傳遞正能量。
同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,而文明則是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,還校園一片朗朗晴空。
老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的講話完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,你們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在個別學(xué)校出現(xiàn)校園欺凌事件。但是,如何防止校園欺凌這種不良行為的發(fā)生呢?我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。
三、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的`心,避免矛盾的激化。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。
同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧、積極向上的大家庭;ハ鄮椭,互相促進,在學(xué)校這個大家庭里,希望同學(xué)們少一些摩擦,把更多的精力投入到有價值的學(xué)習(xí)和活動中去!
杜絕校園欺凌演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
為進一步筑牢校園安全防線,持續(xù)做好校園防欺凌工作,有效防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實保護同學(xué)們的身心健康,今天國旗下講話的主題是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。
NO.1
什么是校園欺凌
所謂”校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。
NO.2
為什么要治理校園欺凌
一旦發(fā)生校園欺凌事件,它不但會傷害孩子的'身體,還會使孩子純凈的心靈蒙上陰影,嚴(yán)重時,還會威脅人生安全。校園欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價值觀背道而馳,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。
NO.3
如何做好防范校園欺凌
首先,要做到與人為善,學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,友善待人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人,不能斤斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。要學(xué)會說:“對不起“。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。
其次,要做到機智沉著,尋求幫助。我們要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應(yīng)該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。
再次,要恪守校規(guī),增強法治觀念。我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,拒絕與校外不良青少年交往。當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時,要學(xué)會運用法律武器保護自己。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們積極參與到預(yù)防校園欺凌行動中來,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅決與校園欺凌現(xiàn)象作斗爭,共同努力建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生!
杜絕校園欺凌演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!今天,我想和大家談一談如何打擊校園犯罪,并增強我們自身的防衛(wèi)能力。青年是國家的未來,是民族的希望,也是現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。培養(yǎng)好青少年是中華民族發(fā)展的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,也是全社會共同的責(zé)任。
近年來,校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件的發(fā)生嚴(yán)重破壞了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。我們必須采取嚴(yán)厲的措施打擊校園犯罪,并加強學(xué)校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因有幾個方面。首先,一些青少年的自我控制能力較弱。其次,他們解決問題的方式常常偏激粗暴。最后,他們往往貪圖享受。此外,家庭教育的誤區(qū)、學(xué)校教育的不完善、消極的社會文化氛圍、缺乏社會救助措施以及法律教育滯后等客觀因素也對青少年犯罪產(chǎn)生了影響。為了遠離校園犯罪,我們應(yīng)該從自己做起,加強思想道德修養(yǎng),消除校園犯罪滋生的土壤。
很多案例表明,校園犯罪發(fā)生的條件和風(fēng)氣與學(xué)生紀(jì)律有關(guān)。如果我們加強思想政治工作,提高學(xué)生紀(jì)律,校園犯罪事件就會減少。校園犯罪往往是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)。如果我們讓陽光普照校園,那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光就是學(xué)校的正氣,是全校同學(xué)的正氣。只有讓正氣充盈校園,我們才能抵制校園犯罪。
除了打擊校園犯罪,我們還應(yīng)該增強自身的'防衛(wèi)能力。首先,我們要提高法律意識,學(xué)習(xí)更多的法律知識,了解什么是違法的、犯罪的,以免自己犯罪,也能防止他人犯罪。其次,我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的威脅,我們不能束手無策,應(yīng)該勇敢地與他們斗爭。
總之,重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,也是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟文化的基礎(chǔ)性工作。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展,我們?nèi)鐣家袆悠饋,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同創(chuàng)造明天的美好。
謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿8
校園欺凌,你一定聽說過這個詞吧。或許你覺得這只是發(fā)生在書里的事情,與我們無關(guān)。但事實上,據(jù)統(tǒng)計有32。5%的學(xué)生經(jīng)歷過校園欺凌,其中有30%選擇沉默,59%旁觀而不挺身而出。這是一個令人不寒而栗的數(shù)據(jù)。
校園欺凌有兩種形式:行為欺凌和語言欺凌。行為欺凌很容易辨別,就是施害者對受害者進行身體侵害或孤立他們。但更可怕的是精神上的摧殘,比如嘲笑、冷落和挖苦。這些傷害可能比身體上的傷害更加深遠。
語言欺凌是我們?nèi)菀缀鲆暤腵問題,但它的傷害程度并不亞于身體傷害。施暴者用言語傷害受害者,就像用刀刺傷他們的心靈。而受害者往往會長時間受到傷害,甚至無法擺脫陰影。
在校園欺凌事件中,除了施暴者和受害者,還有很多旁觀者。他們可能選擇看戲或者視而不見。雖然我們不能指責(zé)他們,但他們的無動于衷也是一種暴力行為。旁觀者的怯懦使得施害者更加猖狂,導(dǎo)致了惡性循環(huán)。
我們每個人都不要成為施暴者,也不要成為旁觀者。如果我們受到傷害,一定要勇敢地尋求幫助。當(dāng)我們看到校園欺凌發(fā)生時,不要選擇旁觀,而是要勇敢地制止,并向老師和公安機關(guān)報告。
校園欺凌是一個嚴(yán)重的問題,我們不能對它容忍。讓我們共同努力,為一個沒有欺凌的校園而奮斗。謝謝!
杜絕校園欺凌演講稿9
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我對您的演講主題是停止在學(xué)校中欺負(fù)他人。
現(xiàn)在不像以前了。有良好背景的人不會和有不良背景的人一起玩。有些人會欺負(fù)較弱的同學(xué),用言語侮辱甚至毆打其他人。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們經(jīng)?吹侥硞學(xué)生在街上或?qū)W校里遭到同學(xué)的毆打。有很多這樣的情況。很多人看過它,但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見。因此,我們必須杜絕所有學(xué)校欺凌行為相關(guān)的`事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敵人欺負(fù)小欺凌。 2.不要進行傷害他人或侮辱他人身體的行為。 3.如果看到同學(xué)遭到欺負(fù),應(yīng)立即幫助或請教老師。
在這方面,老師也發(fā)揮了很大作用。教師應(yīng)隨時觀察學(xué)生的心理狀況。任何異常行為都必須立即解決,并且情況應(yīng)消除。我們必須減少冷漠,多加幫助,成為學(xué)校的好孩子,成為外面的文明孩子。
當(dāng)然,每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事,因為女主人公在學(xué)校里對她進行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。這部電影告訴我們,無論發(fā)生什么事情,在學(xué)校里。 ,學(xué)生之間不應(yīng)有欺凌行為,而應(yīng)互相幫助以減輕其他學(xué)生的心理壓力。
我們希望成為一名好學(xué)生,防止在校園內(nèi)遭受欺凌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前了,都是家境好的`不跟家境窮的人玩,還有的人會去欺負(fù)弱小的同學(xué),用言語羞辱,甚至還有歐打別人的行為。我們在網(wǎng)上經(jīng)常會看到某某學(xué)生在街頭或在學(xué)校被同學(xué)毆打,這樣的情況很多,有很多人看見了,但他們總會以為是在玩耍而視而不見,所以,我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情:1、不以大欺小,不以多敵少。2、不做傷害他人,侮辱他人身體的行為。3、如果看到同學(xué)被欺負(fù),應(yīng)立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學(xué)生的心理情況,一有反常的行為,必須馬上解決,問清楚狀況。我們要少一些冷漠,多一些幫助,在學(xué)校做一個乖孩子,在外做一個文明的好孩子。
想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧,里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑,辱罵,最后被別人陷害而自殺的事件,這部電影告訴我們在學(xué)校,不管發(fā)生了什么,同學(xué)之間都不應(yīng)該存在欺凌的事情,而是應(yīng)該互幫互助,幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《反對校園欺凌,共建和諧校園》。
什么是校園欺凌?所謂“校園欺凌”就是同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。如向低年級學(xué)生索取錢物,不給就打,同學(xué)之間發(fā)生小矛盾,找高年級學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,不但會使同學(xué)們的身體受到傷害,更有可能會對他們造成心理陰影,嚴(yán)重時還會威脅到他們的生命! ∪缃裆鐣蠒r不時會聽說有關(guān)校園欺凌的事情,實際上,大多數(shù)校園欺凌事件的起因都只是因為一點點的小事,有的甚至并沒有什么直接原因,通常是打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等微不足道的小事。應(yīng)該說,在人與人相處的過程中,發(fā)生一些小摩擦是難免的.。
作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做好防范呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,產(chǎn)生摩擦要學(xué)會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應(yīng)該及時尋求老師的幫助,積極爭取學(xué)校的保護,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,不應(yīng)該懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。
同學(xué)們,文明是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。
最后,祝全體女教師節(jié)日快樂!
杜絕校園欺凌演講稿12
同學(xué)們:
今天我做的國旗下講話名為《遵守校紀(jì)校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。
最近幾年,校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中,那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個人的事情。
首先,我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),做到不主動的欺凌同學(xué)。那么,當(dāng)我們在受到校園欺凌時又該怎么做呢?學(xué)會運用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。
青年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公正司法成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮,違法可恥的社會氛圍里,約束權(quán)力的法治體系才能順利運行,透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。
要成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。首先,要有憲法至上的理念,樹立憲法意識。憲法是國家的根本大法,憲法是依法治國的首要依據(jù),依法治國的核心是依憲法治國。牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環(huán)境,意義重大。社會主義法制建設(shè)的實踐證明,在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中,只有在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威,做到法律面前人人平等,才能保障社會成員依法享有平等權(quán)利,實現(xiàn)社會公平正義。人權(quán)意識、契約意識、主人翁意識、監(jiān)督意識、守法意識和訴訟意識是現(xiàn)代法治社會中一個合格的公民所必須具備的六大憲法意識。這六大憲法意識構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識的支持,依法治國的基本方略才能實施,建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)也才能實現(xiàn)。每一個公民都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己人格健全的重要意義所在,使憲法意識真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識。
其次,要樹立法治精神,堅定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會讓人迷失。
第三,要認(rèn)真學(xué)法,自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要遵守法律法規(guī),遇事找法、用法,解決問題遵法。就要知法、懂法,這就得學(xué)法,學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國之心認(rèn)真學(xué)法,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,當(dāng)好遵法、守法的公民。
在這里,想強調(diào)的一點是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對我們的要求都有共同的'一點,那就是在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)有的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認(rèn)識到在校園中,我們享受著政府和社會、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,那我們就有愛護這個環(huán)境中一草一木的責(zé)任;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容,那你就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,遵守中小學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
我們要堅信,人們對未來生活的強烈愿望和堅強信心,必然依托于對法治的忠誠和信仰,建設(shè)社會主義法治國家,必須依托于人們法治觀念的不斷增強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也必將依托于我們對憲法精神正確與堅定不移的貫徹。
杜絕校園欺凌演講稿13
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想。沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。作為新時代的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該怎樣做才能讓欺凌不在,校園和諧呢?
共防共治學(xué)生欺凌,共建共享和諧校園我們需要從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),增強交際能力,遠離“校園欺凌”,在此向同學(xué)們發(fā)出三點倡議:
首先,我們要眾志成城,建設(shè)我們的友善班級、文明校園。
友善,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的'行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!
其次,要培養(yǎng)寬容精神,學(xué)會寬以待人。
寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學(xué)會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí),應(yīng)該相互幫助,即使產(chǎn)生一點小摩擦,也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包容,不要斤斤計較小事,未來的路還很漫長,同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力,加強安全防范。
要處理好自己的人際關(guān)系,多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,這樣可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網(wǎng)上交友。同時,當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標(biāo)兵,共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!
杜絕校園欺凌演講稿14
校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方,本應(yīng)該是一個沒有欺凌的地方。但是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國許多地區(qū)的未成年人犯罪率在上升,有些地方甚至增長率超過30%,而且作案者和受害者大多是在校學(xué)生。
從60年代末期開始,我們國家就出現(xiàn)了一個未成年人犯罪的高峰期。校園欺凌事件并不是孤立的現(xiàn)象。商業(yè)化的影視業(yè)導(dǎo)致了越來越多關(guān)于欺凌和恐怖的電影和電視劇,這些作品充斥我們的視野,其中對犯罪細節(jié)的描述成為了一些青少年模仿的源頭,而校園也成了他們“付諸實踐”的理想場所。
校園欺凌事件的`存在并不僅僅影響個別學(xué)生,許多青少年都會受到不良影響。校園本應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)的凈土,但是頻繁發(fā)生的校園欺凌卻打破了這種寧靜。尤其讓人擔(dān)憂的是,正值花季的青少年也有欺凌傾向。冤冤相報,何時是個了局呢?
校園欺凌問題也反映了人際交往的問題。人際交往需要有風(fēng)度,就是用溫柔對待固執(zhí)的人,用寬容對待苛刻的人,用熱情融化冷酷的人。
儒家學(xué)說認(rèn)為,人的內(nèi)心固然有善的一面,但這種善的一面只是一個初步的發(fā)芽,它隨時會受到私心和外界誘惑的破壞。要讓這種善的發(fā)芽成長壯大,就需要特別的保護和滋養(yǎng)。提高道德修養(yǎng)是一個十分艱難的過程。玩轉(zhuǎn)人生也許看起來很酷,但是這樣泛泛而過,你能找到什么樣的人生感覺呢?生命是一條單程線,沒有回頭的機會。
所有的青少年共同生活在一起,應(yīng)該互相幫助、互相理解和包容。仇恨的種子永遠長不出和平的芽,簡單的冤冤相報解決不了任何問題。
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌問題,同學(xué)們都感到非常擔(dān)憂。
影視作品和書刊對青少年犯罪的誘導(dǎo)作用非常嚴(yán)重。在青少年的身心發(fā)育過程中,他們的自制力一般較弱,分辨是非的界限比較模糊,很容易被新奇和好玩的事物所吸引,進而模仿一些作品中的人物和情節(jié)。這個問題需要社會各界的關(guān)注和努力解決。
雖然校園欺凌事件發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在學(xué)生身上,但這也反映了整個社會環(huán)境的問題。全社會都應(yīng)該高度關(guān)注這個問題,并采取相應(yīng)的措施,共同努力,減少這類事件的發(fā)生,為校園創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園欺凌問題引發(fā)了一個更深層次的問題,那就是人生到處都是選擇。選擇是對人生的重要承諾。人生就像一條奔騰不息的河流,順流而下的人生觀、世界觀和價值觀之船能夠勇往直前,一帆風(fēng)順;而逆流而上的船只只能步履艱難,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻沉沒。選擇,是對人性的不斷完善。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同抵制校園欺凌!
杜絕校園欺凌演講稿15
早上好!今天,我和同學(xué)們交流的題目是《增強責(zé)任意識,共建和諧校園》。
古語有云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。而身處和平年代的我們,沐浴的輝煌成就中,沉浸在改的發(fā)展浪潮中,可千萬別忘記,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
作為中學(xué)生,搞好自己的學(xué)業(yè),為將來更好的服務(wù)社會,是我們義不容辭的責(zé)任。作為生命的個體,珍愛生命,增強安全防范意識,不管是對親人朋友,還是對學(xué)校社會,這也是我們的責(zé)任。
大家都知道,人的生命只有一次,當(dāng)生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,很多鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要,所以,我們要真正增強安全防范意識,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。
同學(xué)們,我們十二中學(xué)的和老師歷來都非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查;為了同學(xué)們的安全,學(xué)校進一步加強了出入人員的管理;在校園的玻璃門上,走道上,樓梯的拐彎處,都有溫馨的提示。今年,經(jīng)學(xué)校多方努力,設(shè)施先進、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起,供同學(xué)們施展才華,放飛夢想;新建的水沖式廁所,也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
這一切都是學(xué)校和老師,為了同學(xué)們的安全付出的'心血。真誠的希望同學(xué)們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,發(fā)奮努力,刻苦拼搏。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學(xué)校和老師們的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我想給同學(xué)們一些真心的提示:
遵守交通規(guī)則,注意交通安全;冬天下雪路滑,放學(xué)及時回家;過馬路時,要走斑馬線;穿過馬路時,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去;同學(xué)們購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒;課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;體育課運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;課間要做文明休息,遇事更要冷靜、謙讓;在家時,注意天然氣和用電安全。
身處祖國的邊疆,加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任。
作為中學(xué)生的你們,有責(zé)任,也有義務(wù),堅決維護新疆來之不易的團結(jié)穩(wěn)定的社會局面,牢記“民族團結(jié)高于天”牢記“團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍”,牢記“血濃于水骨肉情,民族團結(jié)重千鈞”不信謠,不傳謠,不上敵人挑起民族對立的當(dāng),要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動,旗幟鮮明的與破壞民族團結(jié)、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭,爭做民族團結(jié)的楷模。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的祖國日新月異、繁榮昌盛;祝愿我們每天“平平安安到校,高高興興回家”;祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓我們共同努力,撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
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