新版教師研修心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的新版教師研修心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
新版教師研修心得體會(huì)1
本次研修學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及面很廣,包含了班主任工作的方方面面,有專(zhuān)家、學(xué)者的精彩報(bào)告,有典型的教學(xué)案例以及教學(xué)反思等,這些內(nèi)容為班主任工作指導(dǎo)了方向,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)班主任工作又了新的認(rèn)識(shí),并且能對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高了自己的班主任能力。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研修學(xué)習(xí),既學(xué)到了知識(shí),又結(jié)識(shí)了許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,增加了友誼,我會(huì)更積極主動(dòng)地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,把自己的收獲運(yùn)用到自己的班主任工作中,使自己的班主任工作得到更全面的發(fā)展。
如聽(tīng)了魏老師的講座,我覺(jué)得我們做班主任的,一定要保持心態(tài)平和,這樣對(duì)自己、對(duì)學(xué)生都是有利而無(wú)弊的。又如蘇利康教授所講的.“用心學(xué)習(xí)”是教師最值得尋覓探求的地方,更是教師一生追求所在。有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí),教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng)和人格的魅力?偟捏w會(huì)就是:我培訓(xùn),我快樂(lè)!珍惜當(dāng)班主任的機(jī)會(huì),勤于反思,善于總結(jié),是教師成長(zhǎng)的一條必經(jīng)之路。
新版教師研修心得體會(huì)2
如果把那些被華麗外衣“包裝”的優(yōu)質(zhì)課看作是一位嫵媚的少婦的話,那么今天張玲老師的課就是一位清純的少女。它沒(méi)有濃重的妝容、沒(méi)有美麗的外表,卻讓在場(chǎng)的每一位老師眼前一亮,不禁為之驚嘆。
最初認(rèn)識(shí)張玲老師是在我鎮(zhèn)舉行的大教研開(kāi)幕會(huì)上,張老師執(zhí)教了《三角形的三邊關(guān)系》一課,同樣沒(méi)有精美的課件,同樣是溫和的語(yǔ)言,卻實(shí)實(shí)在在地讓我們感受到:原來(lái)優(yōu)質(zhì)課也可以這樣上。深入了解是在送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中觀摩了張老師執(zhí)教的一節(jié)復(fù)習(xí)課,還是那樣簡(jiǎn)單,還是那樣樸實(shí),又讓我們實(shí)實(shí)在在的感受到:原來(lái)復(fù)習(xí)課也可以上得這樣有滋有味。
今天的課,張玲老師又秉持她的一貫風(fēng)格,如此清新,如此簡(jiǎn)單。計(jì)算課是令很多老師都頭疼的一個(gè)課型,特別是在講優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課時(shí),但是,這節(jié)課既體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的.自主性,也體現(xiàn)了探究性,還特別貼合我們的實(shí)際教學(xué),是一節(jié)常態(tài)課,張玲老師選擇這樣一節(jié)課,可見(jiàn)她扎實(shí)的功底,善于鉆研的精神和極強(qiáng)的課堂調(diào)控能力。
作為一位新的數(shù)學(xué)老師,這就是我努力的方向。
新版教師研修心得體會(huì)3
從7月份網(wǎng)絡(luò)研修開(kāi)展以來(lái),作為一線教師,我有幸聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家學(xué)者及一線優(yōu)秀教師的講座、報(bào)告及授課。收獲之多,感受之深,觸動(dòng)之大難以言表。更大大激發(fā)了我們將所學(xué)、所悟付諸課堂實(shí)踐的信心和決心。專(zhuān)家的報(bào)告、與許多同行的交流,參與沙龍互動(dòng)等活動(dòng)形式,充分沐浴了新的教學(xué)理念,了解了時(shí)代背景下的新教育,知道了新教學(xué)實(shí)施的策略,新的教學(xué)模式。老師們分別從培訓(xùn)感言、沙龍、日志、在線作業(yè)等多種方式,反應(yīng)了他們通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)得到的提高、改進(jìn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題……此次研修我共上傳資源2篇,提出沙龍?jiān)掝}13條,作業(yè)7篇,日志12篇,完成簡(jiǎn)報(bào)7期,交流界面留言68條。嚴(yán)格按照培訓(xùn)組的要求完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)并及時(shí)認(rèn)真地提交了作業(yè),積極參與在線交流。
本次培訓(xùn),教師采用互動(dòng)的方式,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)組織形式,從教學(xué)理論到具體方式,從評(píng)價(jià)鼓勵(lì)到適時(shí)糾錯(cuò);探討解決我們工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)以致用。通過(guò)專(zhuān)家們的講解,使參加培訓(xùn)的教師開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,找到了努力的方向,教師們能認(rèn)真聽(tīng),用心記,寫(xiě)心得,培訓(xùn)后普遍感到收獲很大,看到了自己的不足,增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感。同時(shí)又加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)不斷充實(shí)自己、提高自己充滿了信心。在培訓(xùn)期間,大家在觀看專(zhuān)家講座和課堂展示之后,得到了很多的收獲和更多的啟發(fā)。結(jié)合自身教學(xué)工作,認(rèn)真完成了每課的在線作業(yè),記錄自己的心得,用最適合自己的方式消化和吸收了新的培訓(xùn)精神。
作業(yè)完成之余,大家還積極就學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流切磋,堅(jiān)持關(guān)注和點(diǎn)評(píng)其他同行的好文章和好點(diǎn)子,從中汲取靈感。每個(gè)人都感到有很豐富的收獲和啟迪。
培訓(xùn)組織實(shí)施中的創(chuàng)新點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)資源可以為廣大教師同時(shí)使用,沒(méi)有任何限制。所有成員都可以盡情地發(fā)表自己的看法,將自己的見(jiàn)解加入到網(wǎng)絡(luò)資源中與大家共享,學(xué)習(xí)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流掌握最新的學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使自己始終與教學(xué)前沿保持同步;任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者。教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)己成為一種全新的'學(xué)習(xí)方式,終將成為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們借鑒網(wǎng)絡(luò)教師學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為我們進(jìn)行在線交流與學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)了先河。
今后希望多參加這樣的培訓(xùn),向更多的名家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的合格英語(yǔ)教師。同時(shí)希望在以后的遠(yuǎn)程培訓(xùn)中能更多的安排一線教師的不同課型的教學(xué)實(shí)例,專(zhuān)家針對(duì)實(shí)例實(shí)境指導(dǎo),對(duì)于一線教師會(huì)更直接,感悟更多更透徹。
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