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個人研修學(xué)習(xí)心得體會

時間:2024-03-30 07:45:11 研修心得 我要投稿

個人研修學(xué)習(xí)心得體會范文

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的個人研修學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人研修學(xué)習(xí)心得體會范文

個人研修學(xué)習(xí)心得體會范文1

  經(jīng)過對《有效研修》的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了許多新的知識。明確了有效研修的概念,知道了有效研修的內(nèi)容,有效研修的途徑和方法。為今后更好的教學(xué)奠定了知識基礎(chǔ)。

  一、對有效研修概念的認(rèn)識

  學(xué)習(xí)得知“有效”強(qiáng)調(diào)對研修效益和質(zhì)量的追求。它要求研修活動的組織者和參與者樹立成本意識、效益意識,不斷追求更低的投入成本。謀取更高的質(zhì)量效益!把行蕖敝饕侵感1狙行,重視“活動”和“現(xiàn)場”研修在活動中實(shí)現(xiàn),在現(xiàn)場中展開,因?yàn)閷W(xué)校在研修活動中的獨(dú)特位置和作用。有效研修主要討論如何提高校本研修的有效性,通過有效研修,提高學(xué)校和教師發(fā)展效益。也就是參與者以較少的時間、精力、物力投入,獲得盡可能高的教師專業(yè)發(fā)展效益和教育教學(xué)問題的解決效果。這是我對概念的認(rèn)識。

  二、有效研修的內(nèi)容的理解

  研修活動的主要內(nèi)容是“三新一德”!叭隆敝傅氖切吕砟睢⑿抡n程、新技術(shù)。“一德”指的是師德教育。

  (一)加強(qiáng)師德修養(yǎng)

  (二)樹立教育新理念

  教育理念是教育思想的最高境界,教育理念是教師的一種高層次的社會性需要。它有三個表現(xiàn)特點(diǎn):一是對某種觀念信服和尊重,并以之作為人生行動的行為準(zhǔn)則;二是帶有情緒情感色彩,按理念去行動會產(chǎn)生肯定而積極的情感,否則就會產(chǎn)生否定而消極的情感;三是帶有“習(xí)慣”性,人會自然地按照自己的理念去行動。有教育理念,意味我們有理想、有信仰、有追求。確立教育理念的過程,就是教師確立教育思想、教育追求的過程。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,在具體實(shí)踐方面,素質(zhì)教育有三個意義:第一面向全體學(xué)生,第二德、智、體全面發(fā)展,第三讓學(xué)生主動發(fā)展。

  (三)推進(jìn)新課程改革

  新課程改革涉及教師教育教學(xué)生活等方面,新課程改革實(shí)踐不斷向我們提出研修的新問題,如在教學(xué)過程中如何使學(xué)生主動投入學(xué)習(xí),形成主動學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力?及如何處理好課前預(yù)設(shè)和課堂創(chuàng)生的關(guān)系等。

  (四)提高教育技術(shù)運(yùn)用能力

  信息技術(shù)的發(fā)展與普及,不僅改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞剑哺淖兘膛c學(xué)的方式,在進(jìn)入信息時代要加強(qiáng)教師的信息素養(yǎng),讓教師逐步掌握并不斷提高運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合的能力。

  三、有效研修的途徑和方法

  校本研修的三個主題詞是“實(shí)踐反思”、“同伴互助”、“專業(yè)引領(lǐng)”,它既揭示了校本研修的主要實(shí)現(xiàn)方式,同時又揭示了在教師專業(yè)發(fā)展的主要力量,包括教師自己、工作中的同伴、給予專業(yè)引領(lǐng)的'專家。“實(shí)踐反思”是教師與自我的對話,“同伴互助”是教師與同行的對話,“專業(yè)引領(lǐng)”是實(shí)踐與理論的對話。

  我通過對《有效研修》的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的知識。在今后的教學(xué)過程中,要把《有效研修》的知識應(yīng)用到教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)的能力,更好的為教學(xué),使我學(xué)到了許多新的知識。明確了有效研修的概念,知道了有效研修的內(nèi)容,有效研修的途徑和方法。為今后更好的教學(xué)奠定了知識基礎(chǔ)。

個人研修學(xué)習(xí)心得體會范文2

  下午好!今天我非常榮幸地作為20xx年青島市小學(xué)班主任遠(yuǎn)程研修的一名學(xué)員在這里發(fā)言,并有一個向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會,感到十分的高興。

  從4月15日,我開始了青島市班主任遠(yuǎn)程研修。不經(jīng)意間,已經(jīng)過去四十天的時間。回顧這四十天的學(xué)習(xí),我忙碌卻充實(shí)著;我勞累卻快樂著。因?yàn),我收獲的不僅僅是知識,更有心靈上的震撼和精神上的充實(shí)。我非常喜歡這種網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)形式,坐在家里或辦公室里,就可以聆聽專家講課,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),專家和優(yōu)秀班主任就到了身邊,感覺是那么的親切,是那么的自然,學(xué)習(xí)的輕松與快樂盡在其中。特別值得一提的是我們平度一班指導(dǎo)老師鐘新鋼不辭辛苦,認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改作業(yè),組織網(wǎng)上研討活動,更使我受益匪淺。下面我就談一下我的培訓(xùn)體會和收獲。

  一、辛苦并快樂著。

  二、收獲并快樂著。

  我清楚地記得視頻里模塊四的齊學(xué)紅老師在講到如何做一名成功的班主任的時候,講到了”三心”即樹立自信心,永葆進(jìn)取心,增強(qiáng)責(zé)任心,對我觸動很大。使我認(rèn)識到作為一名班主任,愛是教育的前提,由愛升華為責(zé)任,對孩子一生負(fù)責(zé),這才是教育的真諦。通過學(xué)習(xí),使我明白教育是心的事業(yè),教育更是愛的事業(yè)。生活中我們要擺正心態(tài),樹立三個正確——正確對待自己,正確對待他人,正確對待社會。提倡三個快樂——順境時助人為樂,逆境時自尋其樂,平靜時知足常樂。

  人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生,用愛心托護(hù)著我們心中神圣的太陽。二十年的教學(xué)生涯,給我一個最深的體會:醉過方曉酒味濃,愛過才知情誼重。對于未成年的孩子,更需要愛心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆摯愛學(xué)生的'心。

  通過接受培訓(xùn),使我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

  說心里話,此次遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn),讓我重新找到了自信和勇氣。研修以來,我把自己的心靈之家安在了研修網(wǎng)里,一門心思的投入到了其中。專家和優(yōu)秀班主任們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念,一些智慧性的處理技巧——讓我感覺到了他們的那一份愛生之心;讓我感受到他們不辭辛勞的敬業(yè)精神和對教育事業(yè)的赤膽忠心。

  這些都是我得到的寶貴的精神財(cái)富和學(xué)習(xí)、工作的動力。通過學(xué)習(xí)與交流,讓我更加明白了自己在逝去的歲月里班主任工作的膚淺與缺憾,與那些優(yōu)秀班主任、專家相比,我又做了些什么?付出了多少?收獲了多少?我更加認(rèn)識到當(dāng)個老師不容易,當(dāng)個合格的班主任更不容易,當(dāng)個優(yōu)秀班主任更是難上加難。

  研修中,在專家和優(yōu)秀班主任們的引領(lǐng)下,學(xué)到了他們的工作方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我知道了如何帶領(lǐng)全班學(xué)生去創(chuàng)造一個優(yōu)秀班集體,如何更好的培養(yǎng)班干部,如何處理教育應(yīng)急事件……現(xiàn)在,我感覺自己的教育教學(xué)工作又邁上了一個新的臺階。使我更加懂得以后該怎么去做好班主任工作。

  在班主任工作中,對待學(xué)生、對待班級管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能揚(yáng)長避短,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心、愛心和智慧像不斷上涌的泉水,填滿了我的心靈。

  記得有的老師說過:“不變的老師,流水的學(xué)生。”歷經(jīng)了二十年的教學(xué)生涯,我要說:“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長!弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光!笨倳心且凰查g,一顆流星、一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。

  總之,在遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)過程中,我雖然忙碌著、勞累著,卻充實(shí)著、收獲著,在這里我結(jié)識了那么多的曾經(jīng)不認(rèn)識的同行朋友,我們以一顆平實(shí)的心,潛心的討論,坦誠的交流。一個人的力量是微不足道的,集體的智慧可以使我們把教育工作做得更好,重要的是我們相識了,可以結(jié)伴同行了。我們將懷著希望上路,在班主任這片沃土上幸福的成長,相信每一位參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的班主任都會在其中有所收獲,有所進(jìn)步!最后祝各位學(xué)員研修快樂,收獲多多!

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