學(xué)校的邀請函范文集合5篇
邀請函的特點之一是簡潔明了。在我們平凡的日常里，邀請函在現(xiàn)實生活中使用廣泛，到底應(yīng)如何擬定邀請函呢？以下是小編整理的學(xué)校的邀請函5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的邀請函 篇1
尊敬的校友，您好!
20xx年9月24日，遼寧師范大學(xué)將迎來六十周年華誕，學(xué)校將隆重舉行豐富多彩的慶�；顒印Ｖ荡讼灿c之際，體育學(xué)院全體師生盛情邀請各位校友榮歸母校，回顧學(xué)院35年發(fā)展歷程，重溫師生之情，暢敘同學(xué)友誼，共謀發(fā)展大計。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，體育學(xué)院誠摯地向您發(fā)出邀請，期盼您撥冗出席校慶盛典。
祝各位校友身體健康，事業(yè)順利!
遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院
20xx年9月1日
聯(lián) 系 人：謝xxxx
電 話：0411-xxxxxxxxxxxxxxxx847
郵 箱：xxxxxx200@126.com
學(xué)校的邀請函 篇2
尊敬的家長：
您好!
我校將于 20xx 年 5 月 8 日(星期四)下午 15:40 舉辦“開心杯”感恩親人主題演講比賽。您的孩子 張敬華 參加本次活動，將有優(yōu)秀表現(xiàn)。 誠邀您參與本次活動，并對學(xué)校工作提出寶貴建議。 期待您能與我們共同見證孩子的成長時刻。
xxx小學(xué)
xx年x月x日
學(xué)校的邀請函 篇3
XX學(xué)校希望陪伴孩子們快樂地學(xué)習(xí)，逐漸成長為有國際視野的中國人。作為“中國”的教育，我們?yōu)楹⒆娱_啟中國傳統(tǒng)文化的智慧之門;作為“國際”的教育，我們幫助孩子拓展視野，熟知西方人文、歷史以及科技，熟練使用英文等其它外語;作為“全人”的教育，我們的孩子將履行他(她)的三個屬性：個人屬性、社會屬性和物種屬性，回歸生命、回歸生活、回歸生態(tài)。
說明會將向大家詳細介紹辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資力量、辦學(xué)硬件、入學(xué)需知;同時對家長關(guān)心的話題進行答疑。
日期：20xx年6月5日(周五)
時間：上午9:30—11:30(80分鐘講座+40分鐘答疑)
主講人：XX教育創(chuàng)始人—謝康 李宇
地點：XX教育機構(gòu)(北京市順義區(qū)后沙峪雙裕北街華冠生態(tài)園東門。高德導(dǎo)航：XX教育;百度導(dǎo)航：田園牧歌東門)
駕車導(dǎo)航定位：后沙峪中心幼兒園
報名方式：電話：010-58496794 18500974470(編輯短信：姓名+說明會)
學(xué)校的邀請函 篇4
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師：
截止 20xx 年 9 月 1 日，全國大多數(shù)省(市)都進入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學(xué)的進一步實施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國家新聞出版總署批準，山西出版集團出版，全國唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機構(gòu)，從 20xx 年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團隊，陣容強勁，很多講師都是國內(nèi)教育界的`知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中，得 到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會議背景 自國家教育部實行新課標以來， 在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會了新課標的理念，但具體到教學(xué)實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題，這 些與新課標都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗式研修為授課方式， 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實際， 以全國 特高級專家教師的新課標教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略為特 色，揭開新課標教學(xué)的神秘面紗，將新課標理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對新 課標教學(xué)無從下手的問題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤滑新課標教 學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。
二、會議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當前面臨的實際教學(xué)難題，解決教學(xué)過程中的每一個細節(jié)問題，將新課標理念融入教學(xué)實踐，專為新課標形勢下的在職教師量身定制。 上課時間為周六日，與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各 和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長。 教育界精英交流平臺 三、會議內(nèi)容 存在問題 講座內(nèi)容 目標 教師不能將高中新課標的教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽;3、上課時匆匆忙忙求進度; 及經(jīng)驗總結(jié) 學(xué)實踐結(jié)合 各學(xué)科老師機械套用新課改教學(xué)設(shè)計，不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標下的高 能 用 新 課 標 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗，共同研討新課標教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 新課標下學(xué)生 能 有 效 組 織 學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;2、教師不重視 自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請對象 普通高中、示范高中和重點中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。 五、時間地點： 會議時間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報到) 報到地點：北京大學(xué)資源東樓 1103 號，光華鼎力教育機構(gòu) 會議地點: 北京大學(xué) 六、參會費用 參會人員每人交會務(wù)費 980 元(含聽課、資料、文具等費用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費及食宿費自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請?zhí)崆皥竺?七、報名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財富東方 B2-1406 室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二 00 九年九月二十日
學(xué)校的邀請函 篇5
親愛的家長：
1.如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。
2.如果您有理由遲到或缺席，您的孩子會不會在學(xué)習(xí)上也這樣呢？
3.我們還想提醒您，家長是孩子的第一老師，您的一言一行會時刻影響孩子，因此進入校園請注意文明禮儀，請服從學(xué)校統(tǒng)一的安排。
4.家長會期間校門口交通可能會有點擁擠，車子停放請不要隨意。
5.請您在來學(xué)校的途中注意安全。
6.為確保會議的順利進行，請各位家長準時參會，校園內(nèi)禁止吸煙。
7.會議期間，請自覺遵守會場秩序，將手機調(diào)為震動狀態(tài)，請不要在會間接聽電話。
………請……沿……虛……線……剪……下………
家長回執(zhí)
注：請學(xué)生將回執(zhí)于20xx年3月25日(星期一)交班主任。
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