學(xué)校停水停電應(yīng)急預(yù)案范文
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系,針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。接下來小編為你帶來學(xué)校停水停電應(yīng)急預(yù)案范文,希望對你有幫助。
由于目前我校只有單線路供電處理,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時,有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)和一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:學(xué)校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、建立預(yù)防措施;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;3、及時有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責(zé),通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):
、贈Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止處理。
、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作處理,確定現(xiàn)場指揮人員,主要負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動。
、巯蚬病⑾、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。
、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況和要求提供救援事項。
、菹騿挝粏T工通報事故情況處理,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。
⑥主要負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。
事故現(xiàn)場指揮職責(zé):
①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案處理,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
、壑饕(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。
④主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害和求援事項向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。
、夼c公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。
、呔S持現(xiàn)場秩序,主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。
、嘀饕(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。
現(xiàn)場人員職責(zé):
、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。
②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,向上級部門報告。
③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
、芫S持現(xiàn)場秩序,主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。
三、應(yīng)急原則
1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排和協(xié)調(diào)好各項教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
。、晚上停電應(yīng)急處理辦法
。1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
、僖剐拗型蝗煌k娞幚,在各班值班的教師要與班干部一起,主要負(fù)責(zé)控制好場面,讓學(xué)生沉著冷靜,嚴(yán)禁走動和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
、谝剐拚n間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動和起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。
、垡剐藿Y(jié)束同學(xué)們正下樓梯時突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動、喧嘩;已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué),立即停止走動,靠墻邊站定。各年級主要負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級主要負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
。2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭主要負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。
。场⑷f一發(fā)生安全事故處理,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動特殊應(yīng)急處理辦法
、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué);蜥t(yī)院。
、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
、蹜(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級主管部門報告。
、軐W(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。
。、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作
①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
、劢虒W(xué)樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。
六、全校師生對本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。
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