學校突發(fā)安全事件的應急預案
一、基本情況
在預案中，應突出校（園）的基本情況，便于應急疏散小組在應對突發(fā)事件過程中能順暢、迅速地疏散人群，減少人員傷亡。具體內容包括：學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構，樓群（房舍）分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù)，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設施、設備的數(shù)量及可使用狀況、消防設施、設備的安置部位、學校發(fā)生火災或建筑安全事故等有可能導致繼發(fā)性事故的'部位。
二、預防為主，加強火災發(fā)生時疏散自救知識的教育
1、校（園）內或外出公共場所發(fā)生火災時，教育學生要留心疏散通道和兩個以上安全出口及樓梯的方位，同時要確認通道、出口和樓梯是否通暢無阻，當突發(fā)火災時，以便迅速逃離火災現(xiàn)場；要迅速判斷逃生路線，不能盲目的隨人相互擁擠，亂沖亂撞，防止摔倒，貽誤逃生的最佳時機。
2、教育學生在逃生時的自救方法。
3、火災發(fā)生時要努力移到墻邊，便于救援人員尋找、發(fā)現(xiàn)。
三、滅火疏散預案
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1、學校任何人發(fā)現(xiàn)火災時，不論火勢大小，都應保持冷靜，迅速向“119”報警，同時立即通知學校值班室和學校領導。
2、學校成立火災應急領導小組成員組成的應急指揮中心，下令啟動應急疏散預案，由值班人員啟動報警器，同時向“119”報警，須報明火災發(fā)生的單位、地點、具體位置、初步認定的燃燒物質、火勢大小及人員被困情況，同時講清報案人的姓名、工作單位、報案用的電話號碼或學校應急指揮中心的電話號碼、電話機旁要留人便于及時與消防救援部門聯(lián)系。并安排人員到路口等候消防車輛的到達。
3、下令切斷起火大樓電源。
�。ǘ┙M織指揮
應急小組成員立即趕赴現(xiàn)場，按預案要求各就各位，一切行動聽指揮。火災初起時，應急小組成員尚未到位，現(xiàn)場的最高職務者為滅火指揮員，全體成員應無條件服從）
1、滅火疏散小組分工如下：
1、1校長負責整個疏散、自救的協(xié)調指揮。
1、2副校長負責人員疏散和搶救，指揮義務消防隊員撲救火災，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，安排救護車輛。
1、3啟動消防泵負責人：
1、4切斷起火部位電源負責人：
1、5清查起火部位人員數(shù)量及名單負責人：
1、6臨時醫(yī)療救護小組負責人：
1、7火災發(fā)生后教學工作的臨時安排：
（三）疏散
各學校在制定疏散預案時，教學樓、宿舍樓、圖書館等各部位的預案，使針對性題解強，疏散工作做到最好。
1、學校安排人員負責各部位師生的疏散工作，細化到具體人員負責具體部位，某樓某層某條疏散通道由某人負責。規(guī)定各樓層、各年級、各方位人員的疏散路線，并實施演練。
2、人員疏散過程中要注意以下問題：
2、1聽到火警后，保持鎮(zhèn)定，按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮，從指定路線撤離，同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則，在懷疑有繼發(fā)事故發(fā)生的路線，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時和應急指揮中心聯(lián)系確定臨時疏散路線。
2、2、在引導撤離過程中，按照火場自救的方法行動，保持有序撤離，以防阻塞，造成更大傷亡。
2、3嚴格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間，統(tǒng)計學校和外來所有人員，向應急指揮中心匯報傷亡情況。
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