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安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編為大家整理的安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案1
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
1、制定活動(dòng)方案,有活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。認(rèn)真做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急措施,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和足夠的教師負(fù)責(zé)管理。
2、對活動(dòng)場地進(jìn)行實(shí)地勘察。
3、召開帶隊(duì)教師會(huì)議,落實(shí)安全教育措施。
4、配帶常用衛(wèi)生藥品,如紅藥水、止血貼等。
5、召開學(xué)生秋游專題會(huì)議,并與家長聯(lián)系溝通,共同教育孩子注意安全。
二、活動(dòng)前的安全教育工作
1、對帶隊(duì)老師的安全教育:
。1)召開帶隊(duì)教師會(huì)議,進(jìn)行安全教育的總動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律。
。2)帶隊(duì)人員一律與學(xué)生一起前往,緊跟隊(duì)伍,堅(jiān)守崗位,始終繃緊安全這根弦。
。3)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處置,及時(shí)報(bào)告。
2、對學(xué)生的.安全教育:
。1)在出游前,利用分班和集中相結(jié)合的形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
。2)加強(qiáng)組織紀(jì)律性,一律在校集中,排隊(duì)前往。
。3)注意飲食衛(wèi)生,注意礦泉水的有效期和保質(zhì)期。
。4)注意環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動(dòng)中突發(fā)事件的應(yīng)急措施
1、帶隊(duì)人員立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)邊處置情況邊向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、如有人員受傷,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療。
5、帶隊(duì)人員要保證通訊設(shè)備暢通以便及時(shí)妥善處置偶發(fā)事件。
四、注意事項(xiàng)
1、遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
2、處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
3、各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案2
為了強(qiáng)化安全管理,保障全體師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保本次秋游活動(dòng)順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,安全應(yīng)急措施必須落到實(shí)處。為及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):
。ㄒ唬┌踩鹿蕬(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:甄俊。ㄐiL)。
副組長:李麗薇(副校長)。
組員:張松暉(教導(dǎo)主任)張桂卿(副教導(dǎo)主任)馬雪清(副教導(dǎo)主任)。
歐揚(yáng)(輔導(dǎo)員)謝笑英(一年級級組長)梁秀麗(二年級級組長)。
司徒艷娟(三年級級組長)吳妙儀(四年級級組長)譚仲愛(五年級級組長)。
黃用霞(六年級級組長)。
活動(dòng)總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)。
聯(lián)絡(luò)員:張松暉。
二、突發(fā)事件處理原則:
保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。就地?fù)尵仍瓌t。報(bào)警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施:
。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。
。1)車況:由所乘車輛負(fù)責(zé)人提供保障;
。2)出發(fā)時(shí)的上車前后、活動(dòng)過程中上車落座后、活動(dòng)結(jié)束上車和到達(dá)下車地點(diǎn)后,都必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),保證準(zhǔn)確無誤。
。3)行車時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生:頭手不得伸出窗外;隨時(shí)為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。
。4)到點(diǎn)停車,下車的程序是:帶隊(duì)老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。
(5)如出現(xiàn)交通事故或意外情況,如發(fā)生事故,記住肇事車的'車型、車牌、顏色,責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。
自救措施:
a、如有人員受傷,應(yīng)盡快由隨車負(fù)責(zé)人送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。
b、無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,如撤離時(shí)車門無法暢通,應(yīng)設(shè)法砸破車窗以便逃生。
。6)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊(duì)老師必須立即負(fù)起或指揮、或施救、或報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。
。ǘ┨幚硗獬鰠⒂^應(yīng)急預(yù)案。
。1)學(xué)生必須按小組開展活動(dòng),不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
。2)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不到危險(xiǎn)場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險(xiǎn)要,不買危險(xiǎn)品,不做有危險(xiǎn)的游戲,不與陌生人爭斗。
。3)遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或拔打120,或送附近醫(yī)院。
。4)活動(dòng)前,要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。
。5)帶隊(duì)老師要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒,應(yīng)立即采取必要措施(如上報(bào)、救護(hù)等),并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),以備查驗(yàn)。同時(shí),還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。
。6)在參觀游覽時(shí),帶隊(duì)老師必須緊隨學(xué)生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負(fù)責(zé)管理的學(xué)生迅速帶離險(xiǎn)境(老師最后一個(gè)離開)。
。ㄈ┨幚盹嬍承l(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
(1)各班級建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求教師立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療則由安全負(fù)責(zé)人護(hù)送前往。
。2)立即組織其他班級對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項(xiàng)食物留樣檢查。事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。
。ㄋ模┨幚砣松硪馔鈧凹膊(yīng)急預(yù)案。
。1)發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學(xué)生的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
。2)如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報(bào)警。
。3)出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負(fù)責(zé)人應(yīng)立即報(bào)告,進(jìn)行治療,如傷情較重應(yīng)馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
。4)如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
。5)如遇公共場所騷亂事件,負(fù)責(zé)教師應(yīng)圍成圈,保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
。6)安全負(fù)責(zé)人控制現(xiàn)場,避免混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打電話。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案3
宗旨:安全第一,預(yù)防為主。為了保證本次學(xué)生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點(diǎn),特制訂本預(yù)案。
一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx全面負(fù)責(zé)安全工作
組員:xxxx
本次春游全面協(xié)調(diào)人:xxx
二、春游時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。
。1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報(bào)告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
。2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。
(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報(bào),同時(shí)增派人員趕現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
。4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。
。5)帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。
。6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等,帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為先。
。7)校車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案4
為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件。學(xué)校決定于3月31日組織高一高二年級師生開展“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利安全,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
組員全面負(fù)責(zé)祭掃活動(dòng)安全工作。
負(fù)責(zé)一年級安全工作。
負(fù)責(zé)二年級安全工作。
二、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
1、參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與教師均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。尤其是班主任老師,出發(fā)前要加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育和紀(jì)律教育。
2、每班任課教師協(xié)助班主任共同管理學(xué)生。
3、班主任要隨時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù),尤其是出發(fā)前、到達(dá)目的地后、自由活動(dòng)結(jié)束后、活動(dòng)結(jié)束前等時(shí)段。
4、班主任要強(qiáng)調(diào)學(xué)生在步行去烈士墓途中遵守紀(jì)律,不推推打打、不隨意離開隊(duì)伍、遵守交通規(guī)則,一切行動(dòng)聽指揮。在祭掃活動(dòng)中要注意文明禮儀,教育學(xué)生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等,發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí),一定要及時(shí)向上報(bào)告。
5、外出過程中班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體狀況,有病或身體不舒服的應(yīng)及時(shí)通知家長和突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,予以妥善處理。
6、所有領(lǐng)導(dǎo)和教師在活動(dòng)期間必須保持通訊暢通。
三、活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。
1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知班主任老師,班主任根據(jù)實(shí)際情況作出決定。
2、一般性事故,班主任老師可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療部門上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。
4、公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
四、帶班老師安排:
各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全及教育。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案5
在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動(dòng)器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、制定方案,明確責(zé)任。
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。
2、組織學(xué)生外出活動(dòng)(含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度,全校性的活動(dòng),班級或年級組組織的活動(dòng)要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。
5、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。
6、活動(dòng)的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。
7、活動(dòng)來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
9、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動(dòng)的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動(dòng)的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達(dá)目的地后組織和開展活動(dòng),不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。
二、組織與指揮。
。ㄒ唬┈F(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級年級組長、班主任、隨隊(duì)教師組成。
。ǘ⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作;
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通;顒(dòng)的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。
。ㄎ澹﹨⑴c活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的`安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
三、監(jiān)測與報(bào)告。
。ㄒ唬┙⑿畔(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
四、應(yīng)急調(diào)查與救治。
。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案6
一、活動(dòng)場地安全:
1、根據(jù)活動(dòng)主題,精心挑選活動(dòng)場地,每次活動(dòng)前都必須派工作人員踩點(diǎn),與場地提供方詳細(xì)了解場地基本情況、活動(dòng)設(shè)施使用近狀和安全系數(shù);
2、根據(jù)場地情況,提供規(guī)劃好停車地點(diǎn)、組織開展活動(dòng)地點(diǎn)、就餐地點(diǎn)等;
3、若在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng),還需對場地的消防通道,消防設(shè)施等方面情況詳細(xì)了解,做好緊急疏散應(yīng)急預(yù)案;
4、兩天一晚或以上活動(dòng),還需對住宿環(huán)境、夜間活動(dòng)場地安全進(jìn)行詳細(xì)考查論證,并做好停電、停水等應(yīng)急處理辦法。
二、交通運(yùn)輸安全:
1、由正規(guī)合法運(yùn)輸公司提供豪華空調(diào)大巴接送活動(dòng)參加人員,做到不超載、不超速行、不違章行駛;
2、活動(dòng)前詳細(xì)了解前往活動(dòng)場地的交通路面情況,并符合車輛安全通行條件;
3、做好活動(dòng)行車線路圖,注明相關(guān)人員聯(lián)系電話,并調(diào)整好停車地點(diǎn)。
三、飲食衛(wèi)生安全:
1、由正規(guī)合法公司提供活動(dòng)飲用水,保證水質(zhì)衛(wèi)生,飲水安全;
2、由正規(guī)合法公司提供活動(dòng)用餐,保證飲食衛(wèi)生,不提供冷餐、不熟食品。
四、活動(dòng)組織安全:
1、每車配備1—2名有極強(qiáng)安全意識和豐富組織經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)老師,每人一份活動(dòng)安全聯(lián)系表,讓組織各方知道每個(gè)環(huán)節(jié)所需的聯(lián)系電話;確;顒(dòng)正常開展;
2、人員交接過程中,活動(dòng)老師做到對本隊(duì)人員身體情況清楚,人數(shù)準(zhǔn)確;
3、行車過程中,活動(dòng)老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準(zhǔn)備;
4、活動(dòng)過程中,活動(dòng)老師每到一處活動(dòng)場地前和離開時(shí)都要清點(diǎn)人數(shù),并時(shí)時(shí)注意活動(dòng)開展過程中的`每個(gè)安全環(huán)節(jié);
5、培養(yǎng)參加活動(dòng)的人員在活動(dòng)過程中基本的安全意識、自護(hù)自救常識。
五、其他安全保障:
1、活動(dòng)配備隨隊(duì)醫(yī)護(hù)人員,做好活動(dòng)過程中出現(xiàn)的突發(fā)情況的應(yīng)急醫(yī)護(hù)準(zhǔn)備;
2、為每一位參加活動(dòng)的人員提供10萬元活動(dòng)意外保險(xiǎn),5000元醫(yī)療附加險(xiǎn)。
安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案7
學(xué)生在校期間的安全是學(xué)校工作的重中之重。隨著陽光一小時(shí)在我校開展,課間活動(dòng)也成為我校開展學(xué)生鍛煉活動(dòng)的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識,健全安全防護(hù)制度,最大程度地降低學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生,是每個(gè)學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
一、學(xué)生安全意識及自我防護(hù)能力的培養(yǎng)
現(xiàn)象:學(xué)生在課間活動(dòng)過程中,因缺乏基本的安全意識和運(yùn)動(dòng)常識,采取不正確的活動(dòng)方式或錯(cuò)誤地使用場地、器材,導(dǎo)致自己受傷或傷及他人。
分析:安全意識的培養(yǎng)是從心理層面去保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,自我防護(hù)、救治技能的培養(yǎng)是從行動(dòng)層面去避免或降低運(yùn)動(dòng)損傷的程度。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行自我防護(hù)、自救技能的培訓(xùn),有助于提高學(xué)生的安全意識和認(rèn)知水平;有助于增強(qiáng)學(xué)生的自身免疫力;有助于預(yù)防和制止傷害事故的發(fā)生;有助于把傷害事故的損失降到最低。學(xué)生安全意識和自我救護(hù)能力培養(yǎng)及時(shí)、到位,能有效提高學(xué)校大課間活動(dòng)的安全系數(shù)。
對策:
第一,把安全教育作為學(xué)校維護(hù)學(xué)生安全工作的重要組成部分,讓它貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過程;
第二,把安全教育和自我救護(hù)技能培養(yǎng)納入教育教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我救護(hù)能力,促使學(xué)生養(yǎng)成安全活動(dòng)的習(xí)慣,防患于未然;
第三,學(xué)校根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的特點(diǎn)及致因,結(jié)合學(xué)生的生理和心理結(jié)構(gòu)對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育;
第四,加強(qiáng)學(xué)校組織紀(jì)律教育。
二、項(xiàng)目設(shè)置中的安全防范
現(xiàn)象:大部分學(xué)校在課間活動(dòng)過程中,開設(shè)的項(xiàng)目較多,但因?yàn)閳龅、器材限制,學(xué)生活動(dòng)人數(shù)眾多,各活動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生干擾、沖突,進(jìn)而出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。
分析:出現(xiàn)上述運(yùn)動(dòng)傷害現(xiàn)象,與學(xué)校課間活動(dòng)開設(shè)的`項(xiàng)目直接相關(guān)。目前,我校存在場地差、學(xué)生多,人均活動(dòng)面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)的問題。合理設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生安全運(yùn)動(dòng),是活動(dòng)順利開展的前提;顒(dòng)項(xiàng)目的選擇,應(yīng)充分考慮以下幾個(gè)因素:首先,注重項(xiàng)目的健身價(jià)值,突出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的健身功能;其次,增加活動(dòng)項(xiàng)目的趣味性,吸引學(xué)生積極參與;再次,考慮場地、器材的限制及項(xiàng)目的可操作性;最后,盡量避免開設(shè)具有較大安全隱患的項(xiàng)目。
對策:
第一,多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項(xiàng)目。諸如,廣播操、武術(shù)操、有氧健身操等項(xiàng)目。
第二,多開設(shè)一些占地少且具有一定趣味性的健身類項(xiàng)目。諸如,各種花樣跳繩、小球類項(xiàng)目和球類游戲、田徑類的走跑結(jié)合等。
第三,開設(shè)球類項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),應(yīng)適當(dāng)降低活動(dòng)的對抗性,多選擇一些基本技術(shù)練習(xí)和有限制的比賽。如,籃球的運(yùn)球、投籃,以及各類基本技術(shù)的綜合運(yùn)用練習(xí);排球的墊球、傳球,以及基本技術(shù)的綜合運(yùn)用等。
第四,盡量避免開展一些對抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的項(xiàng)目。如:籃球、足球等的對抗比賽,快速跑等。
三、組織過程中的安全防范
現(xiàn)象:學(xué)生在前往活動(dòng)場區(qū)過程中,因?yàn)闀r(shí)限,往往出現(xiàn)樓道擁堵;學(xué)生在活動(dòng)過程中某些運(yùn)動(dòng)區(qū)域人數(shù)過多;,因場地限制,項(xiàng)目之間存在干擾;諸如此類,造成課間學(xué)生安全活動(dòng)隱患。
分析:合理的大課間活動(dòng)方案,應(yīng)包含科學(xué)的組織方式。地少人多是目前活動(dòng)組織的一大難題。針對上述現(xiàn)象,聯(lián)系我校實(shí)際,組織課間活動(dòng)時(shí),首先應(yīng)充分分析我校的場地器材資源,在此基礎(chǔ)上設(shè)置合適的活動(dòng)項(xiàng)目和方法,同時(shí)確定場地的人數(shù)容量;其次,制定合理的進(jìn)場路線,盡量避免學(xué)生入場時(shí)出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;再次,盡量避免學(xué)生在活動(dòng)中相互干擾或碰撞,造成不必要的傷害事故。另外,作為學(xué)校層面的群體活動(dòng),其組織管理必須集各部門之合力。各部門分工明確、通力合作,才能保障活動(dòng)的有序開展。因此,學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用,組織好全校性的大型體育活動(dòng)。
對策:
第一,制訂科學(xué)、合理的活動(dòng)方案;
第二,組織過程要簡單有序、可操作性強(qiáng)、安全系數(shù)高;
第三,對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓(xùn);
第四,充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用,形成合力提高課間活動(dòng)的實(shí)效;
第五,責(zé)任到人,到崗到位,確;顒(dòng)的有序進(jìn)行,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的.協(xié)管作用;
第六,體育教師在指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)過程中也應(yīng)積極參與到活動(dòng)中,以便時(shí)刻監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)過程。
四、場地、器材的安全防范
現(xiàn)象:學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中因場地不夠平整或有異物導(dǎo)致絆倒、滑到;因籃球架、框松動(dòng)導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)時(shí)摔傷;因器材檢查、更換不及時(shí)導(dǎo)致器材破損傷人等。
分析:場地是學(xué)校體育活動(dòng)進(jìn)行的必要條件,合理布局與利用場地顯得尤為重要。學(xué)校開展大課間活動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意場地的平整度,及時(shí)清除小石塊,防止絆腳引起不必要的傷害事故的發(fā)生。其次,器材的放置要考究;顒(dòng)過程中器材放置要不影響活動(dòng),要減少標(biāo)志物的擺放,要防止球類器材隨意滾動(dòng)傷人。另外,器材的檢查要及時(shí)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場區(qū)固定設(shè)施的牢固程度,如足球門,籃球架、籃球框,排球網(wǎng)架,室外體操健身器材等,同時(shí),應(yīng)及時(shí)更換損耗程度較大的小型運(yùn)動(dòng)器械,如羽毛球拍,各類球具等。
對策:
第一,活動(dòng)進(jìn)行前要清除場地瓦礫、注意網(wǎng)通拖地鋼絲及有礙運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)線,防滑措施要到位(下雨天室外就停開,進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng),室內(nèi)換鞋或擦干水,地面不要有積水,做到因地制宜);
第二,場地安排的人數(shù)適宜,按年級教室位置和活動(dòng)內(nèi)容確定相對固定活動(dòng)場地;
第三,檢查和維修固定器材,教育學(xué)生愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器材,保潔運(yùn)動(dòng)場地,及時(shí)送還器材;
第四,器材的擺放要合理,不影響學(xué)生展開活動(dòng);
第五,思想高度重視、以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合。
五、學(xué)校安全防范制度的建設(shè)
現(xiàn)象:活動(dòng)時(shí)間集中,學(xué)生人數(shù)多,場地緊張;各種器材(包括學(xué)生自制器材和學(xué)校舊器材)的利用;以“搞運(yùn)動(dòng)”形式開展活動(dòng);活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量統(tǒng)一性較強(qiáng),很難做到因人而宜;出現(xiàn)傷害現(xiàn)象,處理不能做到及時(shí)、到位。
分析:參加活動(dòng)的學(xué)生自身健康水平是否適合某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;由于場地和運(yùn)動(dòng)器材緊張,學(xué)校的破、舊場地和自制器材是否影響運(yùn)動(dòng)安全;學(xué)校的大課間活動(dòng)組織形式有沒有安全隱患;出現(xiàn)傷害事故如何及時(shí)、有效處理。從學(xué)校制度層面建立、健全相關(guān)制度,利用制度規(guī)范活動(dòng)的過程,降低學(xué)生安全運(yùn)動(dòng)的影響因素,合理規(guī)避傷害事故的責(zé)任,能有效降低學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。
對策:
第一,學(xué)校組織學(xué)生購買安全保險(xiǎn);
第二,建立和完善學(xué)生健康體檢制度;
第三,制訂學(xué)校課間活動(dòng)方案,不斷優(yōu)化組織過程;
第四,制訂學(xué)校場地器材管理(包括檢查、維修)制度;
第五,制訂學(xué)校陽光一小時(shí)活動(dòng)安全緊急預(yù)案;
第六,全體參與管理和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和教師簽訂安全責(zé)任狀。
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