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景區(qū)防溺水應急預案

時間:2022-07-13 14:24:18 應急預案 我要投稿

景區(qū)防溺水應急預案(精選8篇)

  在學習、工作乃至生活中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,時常要預先開展應急預案準備工作。那么你有了解過應急預案嗎?以下是小編收集整理的景區(qū)防溺水應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

景區(qū)防溺水應急預案(精選8篇)

  景區(qū)防溺水應急預案 篇1

  一、指導思想:

  以“安全第一,預防為主”為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

  二、應急處理指揮機構

  校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

  三、安全事故應急處理措施

  當發(fā)生安全事故時:

  1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

  2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

  組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

  (1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

  (2)、用校園喇叭進行現場指揮疏散。

  (3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

  (4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

  (5)自救時根據事故性質向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

  (6)保護現場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

  四、突發(fā)事件后處置方法

  1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

  2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

  5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

  1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

  2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

  4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發(fā)現問題,及時補救、整改。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇2

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

  二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

  組長:

  成員:

  三、防溺水預案

  1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  3、事故處置辦法:

 。1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

 。2)一旦學生發(fā)生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

  四、防汛應急預案

  1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

  2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情。

  3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

  4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

  5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

  五、幾點要求

  1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

  2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇3

  為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,xxx的有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

  一、成立組織

  xx

  二、領導小組職責

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用班會、板報等對學生進行防溺水安全的教育。

  3、發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

  4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

  三、預防的重點

  1、通過校會、家長會、班會等多種形式對學生進行預防溺水安全教育。

  2、發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

  3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍溺水死亡案例,防患于未然。

  4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,學校要加強組織領導,將安全放在第一位。

  5、各班級上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  四、溺水事故發(fā)生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向主管部門報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知家長。

  5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇4

  為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

  一、指導思想:

  堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、快速、及時、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈”思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領導組。

  1、防滑冰溺水工作應急領導小組:組長:園長成員:各班教師

  2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;后勤負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

  三、工作措施:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持“安全第一,預防為主”的原則,按照“險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位”的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

  2、加強教育,規(guī)范管理。要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隱患,加強監(jiān)控。各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,及時掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

  4、教育幼兒不要在湖邊、水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

  5、對幼兒進行正面教育。

  6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。

  7、嚴禁幼兒私自下滑冰下河洗澡(游泳)。

  8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

  四、增強幼兒園的應急處置能力:

 。1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

  (2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇5

  為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

  一、指導思想

  充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

  二、防范措施

  1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

  2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

  3、結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

  4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。

  四、日常管理

  1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

  2、加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

  3、組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的`,要落實預防學生溺水事故的相關措施。

  4、通過印發(fā)《防溺水告家長書》,保證書、承諾書等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

  五、事故處理

 。ㄒ唬﹫蟾娉绦

  發(fā)生溺水事故時,應及時采取有效的救治措施,并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案,并立即將事故概況快速報告中心校。

 。ǘ⿻r間要求

  發(fā)生溺水事故時,應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向中心校報告。

 。ㄈ﹫蟾鎯热

  報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

 。ㄋ模⿲W校發(fā)生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇6

  為預防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據教育體育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。

  一、成立防溺水安全教育領導組

  組長:略

  副組長:略

  成員:略

  小組職責:

  1、加強對小學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

  3、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。

  4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

  二、教育學生水中自救與救生

  一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:

  1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。

  2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。

  自救方法:

  發(fā)生溺水事故時,必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體

  浮在水上,以待救援。

  三、防溺水宣傳教育

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

  2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

  5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

  7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  四、日常管理

  1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

  2、在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

  3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

  4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

  5、加強學校附近河流、池塘、

  水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

  6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。

  五、溺水事故發(fā)生時的應急措施

  1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、第一時間通知溺水者家長。

  3、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

  4、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

  六、事故處理

  (一)報告程序

  發(fā)生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

 。ǘ⿻r間要求

  發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。

 。ㄈ﹫蟾鎯热

  報告內容要簡潔明了,報告內容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇7

  為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領導的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預防為主的方針,結合街道實際,特制定此預案。

  一、健全組織,加強領導

  為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領導小組,具體名單如下:

  組長:朱小恭

  副組長:黃賽珍、連新勤

  成員:阮黎明、陳博學、陳曉紅、金妙灼、徐潔偉、

  陳浩、陳曉陽、黃偉、朱會龍

  二、加強管理,明確責任

  為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

  (1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

  (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  三、制定措施,預防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

  (2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

  (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

  (2)在學校周邊水域、村內各危險水塘、水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

  (3)各村在事故多發(fā)地點設立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

  (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

  (6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  3、增強應急處置能力

  (1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應急預案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯系。

  (2)一旦出現溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領導小組及時如實將有關情況上報教育局、市委市政府。

  (3)街道、社區(qū)、村和相關部門聯動,做好對事件的善后處理。

  (4)對事故原因進行調查,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

  景區(qū)防溺水應急預案 篇8

  為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學防溺水安全工作應急預案》如下:

  一、組織機構

  組別組長職責領導組王仲濤制定各種安全方案,指導處理發(fā)生一切意外事故。

  學生管理組黃德東組織、監(jiān)控、安全環(huán)保教育工作,有關活動過程中學生情況掌握醫(yī)療保障組康澤茂負責突發(fā)事件現場處理救護,善后的安撫工作后勤組楊波張英首負責一切后勤保障工作(水、創(chuàng)口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等)緊急聯絡組何叢茂負責聯絡工作,突發(fā)事件向上級報告的緊急聯系人,撥打110或120處

  二、安全防范

  1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。

  2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯系方式、應急方法,特別強調:

  1)準時。

  2)不準單行動。

  3)不準在無證攤販處購食物。

  4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內大聲喧嘩。

  5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

  6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現情況及時采取措施。

  3、課間活動結束后,按要求在規(guī)定的地點按時集中上車,清點好人數上報領導成員,經確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學生回家后才能下班。

  4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯系電話,必須保持通訊暢通。

  三、具體應急方法。

  (一)學生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯系校領導,并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

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  1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

  3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領導向上級領導報告事故情況。

  4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院診治。

  5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結經驗教訓。

 。ㄋ模、其他注意事項

  1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。

  2、我們要根據“守法好學生”、“環(huán)保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。

  3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務。

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