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學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-02-04 08:30:48 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編整理的學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案4篇

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案1

  為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

  課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到校活動或放學(xué)后滯留學(xué);顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  二、事故的預(yù)防

  1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2.加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意 識和法制意識。

  3.加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的.安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  三、事故的處理

  1.發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任,并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

  2.迅速通知家長。

  3.一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科,同時填寫《出險通知書》。

  4.調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

  5.班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。

  四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

  1.依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。

  2.一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案2

  一、事故原因預(yù)測

  課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  二、預(yù)防措施

  1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

  組長

  副組長

  組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

  2.加強(qiáng)對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。

  3.利用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。

  4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位,進(jìn)行安全管理。

  5.總務(wù)部門加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

  6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來人員進(jìn)校門有來客登記、客人持《出入證》進(jìn)出,出校門有接待人簽名。

  7.加強(qiáng)對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管,使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

  三、處理程序

  1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的'第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動中,現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

  2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場;及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

  4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

  5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時,第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù);對需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

  7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。

  四、事故處理階段的原則和注重事項(xiàng)

  1.“救治第一”的原則

  發(fā)生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責(zé)任,進(jìn)行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責(zé)任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的,將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分!

  2.依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

  3.一次性解決原則。

  學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案3

  為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

  課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到;顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的.教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  二、事故的預(yù)防

  1。運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2。加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意 識和法制意識。

  3。加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  三、事故的處理

  1。發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任,并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

  2。迅速通知家長。

  3。一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科,同時填寫《出險通知書》。

  4。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

  5。班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。

  四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

  1。依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。

  2。一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案4

  為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

  引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

  課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

  二、預(yù)防辦法

  1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  三、處理程序

  (一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

  1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)

  2、及時通知家長。

  3、報告:

  一般事故三天內(nèi)書面報告區(qū)青保辦和相關(guān)科室;重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室,可先口頭后書面。

  由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險公司上報備案。

  4、啟動處理應(yīng)急小組。

  5、調(diào)查取證。

  被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

  (二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

  1、依法調(diào)解原則。

  根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的.方可。

  2、一次性解決原則。

  學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。

  學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,可由區(qū)青保辦介入調(diào)解解決。

  (三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)

  1、起草《協(xié)議書》。

  《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

  2、給付補(bǔ)償金。

  數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

  3、理賠。

  提供下列材料:

  (1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

  (2)病歷卡復(fù)印件。

  (3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。

  (4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)青保辦蓋章。

  (5)學(xué)校帳號。

  (6)平保理賠地址:常熟路8號靜安廣場11樓 郵編:××××××

  聯(lián)系電話:××××××××-6260 聯(lián)系人:李××

  學(xué)生意外傷害事故處理流程圖

  通知家長

  發(fā)生事故 送醫(yī)院 成立事故處理小組

  報局有關(guān)科室、保險公司備案

  調(diào)查取證 協(xié)商 起草《協(xié)議書》 支付補(bǔ)償金

  填寫校長責(zé)任險賠付意向書 保險公司理賠。

  ××中學(xué)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組

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