2021年開學(xué)應(yīng)急預(yù)案范文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2021年開學(xué)應(yīng)急預(yù)案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)應(yīng)急預(yù)案1
為了有效預(yù)防食堂食物中毒事故的發(fā)生，及時消除事故隱患，調(diào)動各方面力量，迅速、高效、有序地投入搶險救助工作，盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，結(jié)合我校實際，特制訂本預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、應(yīng)急方案
1、建立信息報告制度，若發(fā)生疑似食物中毒癥狀，生活老師、班主任應(yīng)在三分鐘內(nèi)報告行政處，行政處立即上報校長室。
2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時，班主任、生活老師先將學(xué)生送校醫(yī)室進(jìn)行初步診斷，同時上報行政處、校長室，確定是否送醫(yī)院緊急治療。
3、如果發(fā)生師生食物集體中毒現(xiàn)象，安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組：搶救組、維護(hù)現(xiàn)場秩序警戒組、善后處理組等，以確保搶險、救助工作有序進(jìn)行，將事故損失降到最低程度。
4、搶救組必須迅速與醫(yī)院聯(lián)系，展開急救，并上報市教育局、市衛(wèi)生監(jiān)督所。
5、維護(hù)現(xiàn)場秩序警戒組，立即嚴(yán)格控制非本校人員進(jìn)入學(xué)校，同時封存食堂預(yù)留食品樣品，以便醫(yī)院檢查中毒情況。
6、事故處理小組要穩(wěn)定家長、學(xué)生情緒，避免不必要的誤解，達(dá)成良好共識，妥善地解決事后工作。
三、事故調(diào)查
事故發(fā)生后，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，食堂要配合調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查，要立即封存食堂預(yù)留食品樣品，不得隱瞞真相，阻撓調(diào)查。
四、防范監(jiān)控
為了預(yù)防食中毒事故的發(fā)生，學(xué)校行政處要把好食堂、校園超市進(jìn)貨關(guān)，杜絕“三無”食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園；學(xué)生處要加強(qiáng)對全體師生的食品安全知識的宣傳，提高師生的防范意識；食堂要制定食品生產(chǎn)的規(guī)程，規(guī)范操作。
開學(xué)應(yīng)急預(yù)案2
一、演練要求
1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學(xué)生不得離開本班位置；
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
二、演練程序
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總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。
開學(xué)應(yīng)急預(yù)案3
一、安全事故處置組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、常見安全事故處置應(yīng)急預(yù)案
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1、發(fā)生火災(zāi)時迅速切斷有關(guān)電源，立即向119消防指揮中心報警。
2、及時報告校長或分管領(lǐng)導(dǎo)。
3、第一時間搶救傷員。
4、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
5、積極配合消防人員滅火。
6、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，防止未成年人盲目救火。
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1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
�。ㄈ┙煌ㄊ鹿侍幹脩�(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，立即向110或122交通事故中心報警。
2、立即向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、第一時間搶救傷員，同時將其他人員轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（四）傳染病處置應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生傳染病時及時通知家長隔離治療。
2、迅速向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、做好環(huán)境和物品的消毒工作。
4、積極配合有關(guān)部門做好治療、病理和傳染源的調(diào)查和處理工作。
（五）其它傷害事故處置應(yīng)急預(yù)案
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、及時通知受傷者的家屬或家長。
4、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并搜集有關(guān)材料，妥善處理事故。
開學(xué)應(yīng)急預(yù)案4
一、目的：
通過安全疏散演習(xí)活動，使我校師生掌握緊急情況下逃生技巧及安全的基本常識。
二、時間：
20xx.12.15（周二）下午第一節(jié)課。
三、參與人員：
陽朝小學(xué)全體師生
四、疏散總指揮：
x校長（指揮調(diào)動各人員進(jìn)行疏散、救援工作）。
五、學(xué)校準(zhǔn)備器械：
1、準(zhǔn)備器材：警報鈴聲。
2、其他準(zhǔn)備：劃分集合場地，所有學(xué)生排好隊伍。
3、師生逃生準(zhǔn)備用品：一瓶水、長毛巾一條。
六、程序：
1、統(tǒng)一收聽廣播→介紹活動程序，逃生線路，緊急疏散注意事項（負(fù)責(zé)人：黃佳宇）。
2、演習(xí)：警報鈴聲（同毛巾捂住口鼻）→在老師的帶領(lǐng)下按指定路線逃生→到指定的安全區(qū)即操場站好→教師（班長）向x匯報逃生情況→向x校長匯報逃生情況。
3、同學(xué)在指定位置站好，x校長總結(jié)本次活動。
七、緊急疏散訓(xùn)練項目：
1、確定班級逃生路線及秩序：
教學(xué)樓西樓梯口：二乙三甲三乙五乙五甲。
東樓梯口：二甲四甲四乙六甲六乙。
直接到達(dá)操場的.：一甲、一乙。
每班都成雙行走，一到四樓同時進(jìn)行，每班同學(xué)成兩行，在前一個班級行進(jìn)時另外的班級要在走廊上等待。
2、班級逃生注意事項：
（1）每人準(zhǔn)備一條長毛巾，至少對折三次（一定要設(shè)法弄濕毛巾），捂住口鼻部位。
（2）每個班級必須選出一名最機(jī)靈最有魄力的同學(xué)始終在隊伍最前面，帶領(lǐng)本班同學(xué)逃生。（因為當(dāng)緊急情況來時，教室里可能只有一名老師，而老師要走最后，確保每個孩子全部撤離，所以必須有領(lǐng)頭的同學(xué)）
�。�3）遵守"前三后四"原則：即教室前三排的同學(xué)走前門出，教室后四排的同學(xué)走后門出，隊伍成單行，每班都是前后門兩個單行同時撤離。每走一組，下一組立即跟上。
�。�4）遇到緊急情況后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾任何物品。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
�。�5）逃生時，成雙行，逃到安全地帶，教師必須立即清點(diǎn)人數(shù)（清點(diǎn)人數(shù)時要快），并立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告（報告的內(nèi)容有哪個班級安全轉(zhuǎn)移人數(shù)，是否安全，未疏散出的人員人數(shù)、姓名，可能遺留的位置等。學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)場用筆作記錄，并將未疏散人員人數(shù)、姓名、可能遺留的位置報告消防人員便于營救，將受傷的人員立即聯(lián)絡(luò)醫(yī)務(wù)人員）。
（6）逃生時，必須教師領(lǐng)著學(xué)生扶著墻壁或者欄桿走。每位學(xué)生將濕毛巾捂住口鼻部位。煙霧濃重，則必須低姿前進(jìn)，必要時匍匐前進(jìn)。
�。�7）每班成雙行，一到四樓同時進(jìn)行，原則上低樓層先行，也可由路口老師疏導(dǎo)。
八、師生逃生要點(diǎn)：
1、應(yīng)對緊急疏散，首先是安全有序，其次沉著冷靜和迅速！
2、學(xué)生絕對服從教官和老師的指揮和帶領(lǐng)。
3、學(xué)生逃生過程中一律禁聲，只有老師的指揮聲。集合時要求各班級保持快、靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。統(tǒng)一聽從總指揮點(diǎn)評講話。
4、在逃生過程中，注意收聽廣播傳達(dá)的火源信息，靈活采取行動，例如姿勢的選擇，路線的選擇等。
九、教師工作安排：
1、校長：活動總指揮。
2、書記負(fù)責(zé)：記時。
3、負(fù)責(zé)：音響。
4、負(fù)責(zé)：向總指揮匯報各班撤離情況。
5、負(fù)責(zé)：場地劃分、組織學(xué)生站隊。
6、拍攝：xx。
7、班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求及注意事項。負(fù)責(zé)班級快速撤離，及集合時快速清點(diǎn)人數(shù)。
8、配班老師：每個班級安排有兩位老師，還有一名領(lǐng)路的同學(xué)，請注意班主任領(lǐng)頭，配班老師壓后，確保每個孩子都能撤離。
9、每一層樓道負(fù)責(zé)人員：
二樓西：
二樓東：
三樓西：
三樓東：
樓層負(fù)責(zé)老師要負(fù)責(zé)好同學(xué)們的疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
開學(xué)應(yīng)急預(yù)案5
為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，保護(hù)學(xué)生的人身及財物安全，及時、正確應(yīng)對各類突發(fā)事件，提高全體教職工對學(xué)生公寓內(nèi)安全事件的快速反應(yīng)能力，特制訂本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)校住校生的安全管理工作，確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
三、應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。
2、學(xué)生打架：若是個別學(xué)生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監(jiān)視，然后在半小時內(nèi)再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態(tài)嚴(yán)重，當(dāng)即向匯報分管校長和校長。
3、學(xué)生生病、受傷：一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院，另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系，班主任立即到醫(yī)院，班主任到后，聯(lián)系家長，宿舍管理員返回；若學(xué)生有重、急病或受重傷，則立即通知班主任、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長，由宿舍管理員陪同去鎮(zhèn)衛(wèi)生院，班主任立即聯(lián)系家長，再根據(jù)醫(yī)生意見，決定采取進(jìn)一步措施。
4、發(fā)生火災(zāi)：若火情較小，則一名宿管員指導(dǎo)學(xué)生撤離，通知學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。若火情較大，則迅速拉響警報，立即進(jìn)行緊急疏散，撥打119，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
5、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，影響學(xué)生人身安全：宿管員要上前制止，確保學(xué)生不受侵害，并立即報告安保室，調(diào)動學(xué)校保衛(wèi)人員制止傷害，并立即撥打110。
四、責(zé)任與追究
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴(yán)重后果的，將由有關(guān)部門追究其責(zé)任。
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