小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案（通用13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為認(rèn)真防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，從保護(hù)人民健康，保障國(guó)家公共衛(wèi)生安全的高度，把疫情防控作為當(dāng)前衛(wèi)生健康領(lǐng)域的頭等大事來抓�，F(xiàn)就做好當(dāng)前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作

　　我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，制訂完善應(yīng)急預(yù)案

　　我院于20XX年1月17日制訂新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急預(yù)案，并立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，成立醫(yī)療骨干力量組成的醫(yī)療救護(hù)小組和應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)，隨時(shí)做好應(yīng)急響應(yīng)的準(zhǔn)備。

　　三、落實(shí)應(yīng)急值守，確保信息報(bào)送通暢

　　我院加強(qiáng)24小時(shí)衛(wèi)生應(yīng)急值守，提前安排好春節(jié)期間的值班值守工作，并于1月20日前報(bào)送委辦公室和疾控中心備案。發(fā)熱門診和預(yù)檢分診點(diǎn)獨(dú)立配備醫(yī)務(wù)人員值班，救護(hù)車隨時(shí)待命，院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)成員須保證電話24小時(shí)暢通，保證隨叫隨到，休假需要登記，在春節(jié)期間不得離縣(如確有特殊情況需要離縣，應(yīng)向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)登記，并向縣衛(wèi)計(jì)委報(bào)備)。

　　四、加強(qiáng)部門溝通，開展聯(lián)防聯(lián)控工作

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要主動(dòng)加強(qiáng)與交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管、鎮(zhèn)政府、社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)等部門的溝通，發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用，及時(shí)通報(bào)有關(guān)信息。

　　五、做好病例篩查，強(qiáng)化醫(yī)療救治工作

　　一是嚴(yán)格病例診斷。首例病例的認(rèn)定必須符合《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》中的確診病例定義，由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的診斷組評(píng)估確認(rèn)后，由省衛(wèi)健委公布，醫(yī)務(wù)人員不得自行確診本地首例新型冠狀病毒感染肺炎病例并對(duì)外公布。

　　二是強(qiáng)化早期識(shí)別，做好病例報(bào)告。設(shè)置發(fā)熱門診，做好發(fā)熱病人的預(yù)檢分診、登記、報(bào)告工作，特備要注意詢問發(fā)熱病人有無兩周內(nèi)流行病學(xué)史，認(rèn)真做好病例排查工作，及時(shí)識(shí)別可疑病例。一旦發(fā)生疑似病例，受限要實(shí)行隔離措施，相關(guān)密切接觸者要追蹤到位。

　　醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行新型冠狀病毒感染肺炎的病例報(bào)告制度，同時(shí)按照傳染病管理有關(guān)要求在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，確保信息及時(shí)準(zhǔn)確。要高度重視來自高風(fēng)險(xiǎn)的、有不明原因發(fā)熱、發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)降低、規(guī)范治療無效的患者，對(duì)于疑似病例，要安排救護(hù)車和醫(yī)務(wù)人員送至定點(diǎn)救治醫(yī)院進(jìn)行隔離診治。

　　三是要嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，嚴(yán)禁推諉病人。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時(shí)轉(zhuǎn)至發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療，并篩查登記。加強(qiáng)發(fā)熱門診管理，嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、預(yù)檢分診制度等要求。做好病例的隔離觀察、治療和醫(yī)療廢棄物的處理工作，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)防出現(xiàn)院內(nèi)聚集性病例。

　　六、啟動(dòng)零報(bào)告制度，落實(shí)預(yù)防控制措施

　　從1月17日開始實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，及時(shí)全面收集發(fā)熱病人信息，每日下午4點(diǎn)半之前報(bào)告至縣衛(wèi)健委，落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置疫情。疫情發(fā)生后，迅速落實(shí)流行病學(xué)調(diào)查、處置等各項(xiàng)措施，防治疫情蔓延。

　　七、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，提高早期識(shí)別能力

　　組織全院職工及轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生，迅速開展廣泛、全面的培訓(xùn)，切實(shí)提高重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人員對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎的早期識(shí)別、診斷、診療能力，提高一線醫(yī)務(wù)人員的敏感性，做好疾病篩查診斷工作。

　　八、加大宣傳教育，提高衛(wèi)生防疫水平

　　根據(jù)本地疫情形勢(shì)，有針對(duì)性的制訂宣傳教育方案，充分利用多重媒介，廣泛深入開展新型冠狀病毒感染肺炎以及流感等冬春季呼吸道傳染病防治知識(shí)的宣教。特別要針對(duì)春運(yùn)期間人員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，大力開展健康宣傳教育，切實(shí)降低呼吸道傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。

　　九、加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保防控措施到位

　　督促轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生室落實(shí)防控工作措施，確保各衛(wèi)生室的防控措施落實(shí)到位。

　　十、加強(qiáng)信息管理，正確引導(dǎo)社會(huì)輿情

　　正確引導(dǎo)輿情，及時(shí)準(zhǔn)確客觀的發(fā)布疫情和防治工作信息，加強(qiáng)對(duì)傳染病相關(guān)輿情的收集和回應(yīng)，及時(shí)澄清不實(shí)傳言，避免群眾恐慌情緒，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　嚴(yán)格信息管理。不得隱瞞疫情，發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎等病例要第一時(shí)間向縣疾控中心報(bào)告，任何人員不得把病例或疫情信息向社會(huì)以任何形式進(jìn)行發(fā)布或傳播，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20XX年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　建立以校長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，教務(wù)主任 副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、建立保障機(jī)制

　�。ㄒ唬┊�(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)疫情時(shí)

　　學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

　　1、加強(qiáng)健康教育

　　本學(xué)期開學(xué)初，必須按照國(guó)家法律中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時(shí)要利用好開學(xué)第一課，結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會(huì)，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力，責(zé)任人帥美。

　　利用班級(jí)群、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。

　　2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，責(zé)任人郝海珠。

　　改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室、功能室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任人賈明宇。

　　3、我校已準(zhǔn)備了口罩、體溫計(jì)等必備物資。堅(jiān)持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校，責(zé)任人賈明宇。

　　4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間最少一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，責(zé)任人賈明宇。

　　5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級(jí)的學(xué)生錯(cuò)時(shí)到校方式，早晨上學(xué)7：30-7：40，五、六年級(jí)，7：40-7：50，三、四年級(jí)，7：50-8：00，一、二年級(jí)；下午放學(xué)17：20-17：30，一、二年級(jí)，17：30-17：40，三、四年級(jí)，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)維持秩序，登記體溫，經(jīng)測(cè)溫合格后列隊(duì)進(jìn)去教學(xué)樓，責(zé)任人郝海珠。

　　6、采取延時(shí)、錯(cuò)時(shí)、分年級(jí)、分班級(jí)用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級(jí)分不同時(shí)間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級(jí)，7：15-7：30，四至六年級(jí)：中午11：45-12：00，一、二年級(jí)，12：00-12：15，三、四年級(jí)，12：15-12：30，五、六年級(jí)：下午18：15-18：30，一至三年級(jí)，18：30-18：45，四至六年級(jí)，學(xué)生戴好口罩有序進(jìn)入食堂，洗手，間隔1.5米排隊(duì)取餐，按間隔距離同向就餐，責(zé)任人郭素成。

　　（二）當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置

　　1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,責(zé)任人張玉柱。

　　2、避免到高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過，應(yīng)主動(dòng)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責(zé)任人賈明宇。

　　3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。疫情時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，我校設(shè)有外出審批和外來實(shí)名登記，設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn),責(zé)任人郝海珠。

　　4、如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。對(duì)確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員，在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復(fù)證明后方可返校,責(zé)任人張玉柱。

　�。ㄈ�）當(dāng)學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置

　　1、啟動(dòng)預(yù)案

　　新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)中心。

　　2、應(yīng)急措施

　　由校長(zhǎng)張玉柱負(fù)責(zé)的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防治工作。

　　主要職責(zé)包括：成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案；建立健全疫情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對(duì)學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。

　　3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

　�。�1）建立和完善學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人：各班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。

　　（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即送往校隔離室并上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并再次測(cè)量體溫，若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責(zé)任人賈明宇。

　　（3）學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施，責(zé)任人賈明宇。

　　（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報(bào)告，中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理，責(zé)任人張玉柱。

　�。�5）對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)，責(zé)任人張玉柱。

　�。�6）專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，責(zé)任人賈明宇。

　　4、善后工作

　�。�1）學(xué)校突發(fā)疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)病情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào)。并且對(duì)接觸場(chǎng)所進(jìn)行全方位封鎖和消毒，責(zé)任人張玉柱。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實(shí)現(xiàn)“守護(hù)校園一方凈土、保護(hù)師生生命安全”兩個(gè)目標(biāo)，特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書記組成

　　二、明確職責(zé)，落實(shí)措施

　　為把疫情防控工作落到實(shí)處，學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個(gè)工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

　　主任：張勇

　　副主任：尹承國(guó)劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

　　2、應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動(dòng)涉疫區(qū)域隔離封鎖措施；

　　(2)安排醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫并簡(jiǎn)要詢問核實(shí)相關(guān)癥狀；

　　(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場(chǎng)管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

　　(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作；

　　(5)加強(qiáng)個(gè)人健康衛(wèi)生知識(shí)和疫情防控知識(shí)的宣傳，指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)；

　　(6)及時(shí)掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級(jí)疾控部門保持密切溝通，并上報(bào)相關(guān)情況；

　　(7)安排醫(yī)護(hù)人員做好隔離觀察室的工作；

　　(8)負(fù)責(zé)落實(shí)專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點(diǎn)醫(yī)院。

　　3、信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位：校辦公室、學(xué)生工作部、人事處)：

　　(1)及時(shí)與上級(jí)主管部門聯(lián)系并報(bào)告疫情，根據(jù)上級(jí)指示做好防控工作；

　　(2)準(zhǔn)確摸清病例的活動(dòng)史、人員接觸史和重點(diǎn)人群名單，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況；

　　(3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通；

　　(4)負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的.發(fā)展過程，確保材料準(zhǔn)確、真實(shí)、完整，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

　　4、安全后勤保障組(責(zé)任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)提供應(yīng)急處置所需要的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要；

　　(2)在前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等；

　　(3)嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障；

　　(4)加強(qiáng)校園安全巡查，及時(shí)處置校園安全事件；

　　(5)做好師生生活物資保障工作；

　　(6)在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的、清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

　　5、宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位：黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心)：

　　(1)主動(dòng)做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)向全校師生通報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況；

　　(2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接，做好新聞報(bào)道和發(fā)布工作；

　　(3)根據(jù)情況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作；

　　(4)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。

　　6、工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察室)：

　　為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展，對(duì)疫情防控任務(wù)不落實(shí)、工作措施不得力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，為做好疫情防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

　　三、應(yīng)急處置工作流程和要求

　　1、應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，所在單位、部門應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

　　2、所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點(diǎn)或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室；

　　3、學(xué)校醫(yī)護(hù)人員測(cè)量并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢問核實(shí)相關(guān)癥狀。確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時(shí)用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；

　　4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應(yīng)及時(shí)通知其家屬或家長(zhǎng)，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺；

　　5、若排除新冠肺炎，當(dāng)事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學(xué)生應(yīng)在學(xué)校留觀室觀察，直至痊愈；

　　6、配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，并嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，確保個(gè)人安全。

　　7、應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評(píng)估，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

　　8、該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校師生、學(xué)校經(jīng)營(yíng)公司、教職工家屬、經(jīng)營(yíng)戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　一、工作目標(biāo)

　　有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級(jí)響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于全市各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照制訂。

　　四、工作原則

　　堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、及時(shí)控制，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

　　五、機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

　　其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)卣�府和上�?jí)教育行政部門的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報(bào)告人；具體實(shí)施對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)與處置工作，配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

　　六、事件分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）四級(jí)，其中Ⅲ級(jí)為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級(jí)為出現(xiàn)疑似病例；Ⅰ級(jí)為出現(xiàn)確診病例。

　　七、信息報(bào)送

　　學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

　　（一）信息報(bào)送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)）向當(dāng)?shù)亟逃�行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告，不得延報(bào)。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是直報(bào)。發(fā)生Ⅰ級(jí)（特大）事件，除了向當(dāng)?shù)亟逃�行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

　　（二）信息報(bào)告時(shí)限及程序。責(zé)任報(bào)告人為各級(jí)各類學(xué)校指定的信息報(bào)送人員。

　　1、初次報(bào)告。各級(jí)各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應(yīng)在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)），向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀�縣級(jí)以上）衛(wèi)生部門進(jìn)行初次報(bào)告。

　　特別重大（Ⅰ級(jí)）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)�？梢灾苯訄�(bào)告市教育行政部門。

　　2、進(jìn)程報(bào)告。Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門。

　�、蠹�(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門，由地方教育行政部門報(bào)告市教育行政部門。

　　3、結(jié)案報(bào)告。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告地方教育行政部門。

　�。ㄈ�）信息報(bào)告內(nèi)容。

　　1、初次報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

　　2、進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

　　3、結(jié)案報(bào)告內(nèi)容：事件處理結(jié)果（包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因）、整改情況、責(zé)任追究情況等。

　　八、預(yù)防措施

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。

　�。ǘ�）堅(jiān)持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告，

　　（三）落實(shí)“消殺記錄制度”。加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場(chǎng)所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

　�。ㄋ模┱莆招�內(nèi)所有人員動(dòng)態(tài)情況，嚴(yán)格落實(shí)去向追蹤制度。

　　（五）疫情防控期間，各部門不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。

　�。�六）加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強(qiáng)體育鍛煉等提高防病能力。

　�。ㄆ撸╅_展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

　　九、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程

　　在晨午兩檢中，對(duì)體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)，學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護(hù)服，注意個(gè)人保護(hù)，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

　�、購�(fù)測(cè)體溫。

　�、谠儐柦】禒顩r，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

　�、圩龊貌∪说脑敿�(xì)信息登記（包括姓名、性別、專業(yè)、班級(jí)、家庭住址、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等），通知應(yīng)急辦公室。校長(zhǎng)在半小時(shí)之內(nèi)掌握此情況。

　　學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后，班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院就診；家長(zhǎng)不能到校的，有專人專車護(hù)送至醫(yī)院診治，同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)。

　　教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

　�。ǘ�）疫情報(bào)告流程

　　啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)情況。

　　（三）應(yīng)急處置措施

　　中小學(xué)校、幼兒園：

　�、偃绨l(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對(duì)疑似病人所涉班級(jí)暫停集中上課。

　�、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。

　　③做出上述決定的學(xué)校、幼兒園應(yīng)報(bào)告所在縣區(qū)教育行政部門備案。

　�、馨l(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，對(duì)該班級(jí)及相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課。

　　⑤學(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門經(jīng)當(dāng)?shù)兀�縣級(jí)以上）人民政府批準(zhǔn)后，實(shí)行全校（或整個(gè)校區(qū)）停課，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

　　大中專院校：

　　①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，暫時(shí)避免集中上課。

　�、诎l(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的，市屬高校報(bào)市政府批準(zhǔn)、省屬高校由省教育廳報(bào)省政府批準(zhǔn)實(shí)行全校（或整個(gè)校區(qū)）停課。

　�。ㄋ模┎扇⊥Ｕn措施的班級(jí)或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。

　�。ㄎ澹�對(duì)新型冠狀病毒病人到過的場(chǎng)所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

　　（六）配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

　�。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。

　　十、善后與恢復(fù)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

　　一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的'教職工和學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

　　二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

　　三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

　　四是對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。

　　十一、應(yīng)急保障

　　一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

　　二是物資保障。各地教育行政部門和學(xué)校，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備（如隔離場(chǎng)所等）、防護(hù)用品（口罩、防護(hù)服等）、消毒藥品儲(chǔ)備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

　　三是資金保障。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財(cái)政預(yù)算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

　　四是人員保障。各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。

　　五是培訓(xùn)演練保障。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門，組織開展應(yīng)急演練。

　　十二、附則

　　本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結(jié)合實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：

　　組 長(zhǎng)：XX

　　成 員：XX

　　聯(lián)絡(luò)員：XXX

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，切實(shí)保障人員身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　三、防控措施及任務(wù)分工

　　(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu)建落實(shí)到各個(gè)預(yù)防控制體系。

　　(二)做好值班值守和信息報(bào)送。

　　1、落實(shí)學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時(shí)處理上報(bào)。

　　2、按學(xué)校要求每天及時(shí)向值班室報(bào)送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。

　　(三)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：

　　普及疫情防控知識(shí)和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)，加強(qiáng)體育鍛煉;

　　提醒在寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;

　　提示不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);

　　密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，強(qiáng)化輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

　　(四)了解和掌握假期員工動(dòng)態(tài)

　　1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。

　　2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20XX年元旦后去過或經(jīng)停高風(fēng)險(xiǎn)、與高風(fēng)險(xiǎn)人密切接觸的情況，及時(shí)掌握動(dòng)向，做到精準(zhǔn)摸排。

　　(五)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

　　加強(qiáng)與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。

　　(六)統(tǒng)籌指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作

　　1、指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。

　　2、如各中小學(xué)校(幼兒園)不能按期開學(xué)，指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生不落課、不掉隊(duì)，保證足夠的學(xué)時(shí)。

　　3、指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備。各校開學(xué)時(shí)間以屬地教育行政部門規(guī)定為準(zhǔn)。

　　(七)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和摸底排查

　　開學(xué)報(bào)到時(shí)，開展健康狀況排查，對(duì)中心所有員工進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。

　　(八)落實(shí)后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。

　　在開學(xué)前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動(dòng)，做到通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。

　　(九)嚴(yán)格信息報(bào)送

　　與學(xué)校總值班室、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格信息報(bào)送。

　　全體員工要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨委行政對(duì)疫情防控的各項(xiàng)要求，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)役。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，保障學(xué)院師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　1、在應(yīng)急響應(yīng)期間，學(xué)院大樓實(shí)施封閉管理，不允許各層次學(xué)生及其他社會(huì)人員進(jìn)入學(xué)院大樓，大樓外設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū)域。教職工有特殊情況需進(jìn)入大樓處理應(yīng)急事務(wù)，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測(cè)。

　　2、應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動(dòng)，包括各類考試、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等，一般情況下不安排教職工出差。

　　3、全體學(xué)生未獲得準(zhǔn)確開學(xué)日期前務(wù)必不要提前返校。

　　4、寒假留校學(xué)生(含留學(xué)生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測(cè)情況每天要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員并進(jìn)行線上數(shù)據(jù)填報(bào)。確有特殊情況要離開學(xué)校的，須向?qū)W院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時(shí)，須自覺接受體溫檢測(cè)。若返校時(shí)出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并積極配合學(xué)校按照相關(guān)流程處置。

　　5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進(jìn)院。近1個(gè)月來有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的教職工一律不得返津，何時(shí)返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測(cè)體溫，自行居家觀察。

　　6、密切排查師生有無接觸疫區(qū)往來人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報(bào)學(xué)校并按學(xué)校防疫預(yù)案進(jìn)行隔離、避免傳染給其他人群的風(fēng)險(xiǎn)。如涉及課程教學(xué)、教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，由學(xué)院協(xié)調(diào)安排，并按規(guī)定上報(bào)教務(wù)處、研究生院、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處等相關(guān)部門。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制工作的部署和省、市、區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)學(xué)校開學(xué)后師生密集流動(dòng)帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，根據(jù)《甘州區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20XX年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　牢固樹立生命至上理念，把校園疫情防控作為當(dāng)前最重要、最緊迫的政治任務(wù),嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守、嚴(yán)格篩查、嚴(yán)密管控，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，堅(jiān)決防控新冠肺炎疫情在本校園內(nèi)發(fā)生和蔓延，有力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。普及新冠肺炎疫情和傳染病防控知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、工作原則

　　1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各處室、各班級(jí)、個(gè)人。統(tǒng)一指揮全員參與。

　　2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。

　　3、生命為本。以師生生命為本，把全體師生生命安全和身體健康放在第一位，不隱瞞情況和問題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保證師生安全。

　　4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

　　5、依靠當(dāng)?shù)�。落�?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠政府和教育主管部門，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域防控工作，全面做好校園疫情防控。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬╅_學(xué)前

　　1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　疫情信息聯(lián)絡(luò)員：

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)指揮和處置疫情工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門請(qǐng)求援助，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

　　（2）對(duì)接轄區(qū)衛(wèi)生院派出專門醫(yī)務(wù)人員，取得專業(yè)技術(shù)支持，駐校協(xié)助做好環(huán)境消殺、體溫檢測(cè)、疫情應(yīng)急和衛(wèi)生保健等工作，做到定人定崗定責(zé)。提前聯(lián)系鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所，指導(dǎo)學(xué)校按疫情防控要求做好食堂運(yùn)行準(zhǔn)備工作，對(duì)食堂運(yùn)行情況進(jìn)行督查，規(guī)范食堂運(yùn)營(yíng)。要加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委會(huì)以及公安等相關(guān)部門的聯(lián)系，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校疫情防控出現(xiàn)的問題，形成齊抓學(xué)校疫情防控的合力。

　　2、完善配套制度。領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，制定和完善疫情防控工作的各項(xiàng)方案、制度，健全工作機(jī)制，細(xì)化防疫措施，完善開學(xué)報(bào)到安排，做好開學(xué)準(zhǔn)備。建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

　　3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度和“六清兩不漏”（在校學(xué)生底數(shù)清、重點(diǎn)疫區(qū)流入人口底數(shù)清、返甘師生底數(shù)清、發(fā)熱人員底數(shù)清、留觀疑似確診人數(shù)底數(shù)清、師生及家屬、家長(zhǎng)密切接觸疫區(qū)人員底數(shù)清，不漏一校戶、不漏一人）要求，全面摸排教職工（含臨聘人員）、學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生寒假期間特別是返校前14天的身體健康狀況，建立信息臺(tái)賬。要及時(shí)提醒、告知滯留外地師生盡快返回，并按照新冠肺炎分級(jí)分類防控的工作要求，做好返甘師生健康監(jiān)測(cè)和居家留觀工作，留觀期滿后正常返學(xué)。每日收集師生員工身體狀況信息、外出返甘人員信息，精準(zhǔn)、及時(shí)匯總上報(bào)教育局，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。如有教師（含家屬）、學(xué)生處在留觀期、隔離期，相關(guān)師生不得返校，并通過合理渠道履行請(qǐng)假手續(xù)；師生或教職工家屬中出現(xiàn)發(fā)病癥狀，按“一人一案”建立臺(tái)賬，按程序及時(shí)報(bào)告，并配合衛(wèi)健部門做好隔離、移交、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作，待隔離期滿或身體痊愈，身體健康無問題后方可返校。不宜上班的教職工要制定應(yīng)對(duì)措施，安排合適人員暫時(shí)頂崗。

　　4、實(shí)行報(bào)備承諾。開學(xué)前，所有師生填寫健康卡，做到全覆蓋無遺漏。并對(duì)健康信息的真實(shí)性做出承諾。健康卡學(xué)校教導(dǎo)處通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給師生填報(bào)。學(xué)校認(rèn)真審核師生健康卡，對(duì)達(dá)不到疫情防控要求的，全部居家留觀，不得進(jìn)入校園。要建立外出返甘師生健康檔案，加強(qiáng)有疫情地區(qū)居住史或旅行史師生的信息登記、健康監(jiān)測(cè)，時(shí)刻關(guān)注、掌握居家隔離人員情況。

　　5、做好防控物資和人員準(zhǔn)備。學(xué)校主動(dòng)與中心學(xué)校溝通匯報(bào)，想方設(shè)法做好體溫檢測(cè)設(shè)備、消毒器具、消毒液、口罩等防控物資儲(chǔ)備�？茖W(xué)設(shè)置隔離場(chǎng)所，及早配備相關(guān)設(shè)備，規(guī)范制定隔離流程。根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，對(duì)負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺的教師、班主任進(jìn)行防控應(yīng)急演練和防控操作培訓(xùn)，熟練操作測(cè)溫設(shè)備，有效進(jìn)行個(gè)人防護(hù)，提高應(yīng)急操作能力。

　　6、強(qiáng)化宣傳教育。通過家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式，扎實(shí)開展疫情防控知識(shí)教育宣傳，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成“十項(xiàng)良好行為習(xí)慣”（自我保護(hù)少出門、活動(dòng)出行戴口罩、日常生活勤洗手、環(huán)境衛(wèi)生常保潔、房間居處勤通風(fēng)、公共場(chǎng)所多消毒、走親訪友暫取消、外來人員不留家、聚餐聚會(huì)不舉行、野生動(dòng)物不食用）。安排專人密切關(guān)注網(wǎng)上輿情信息并做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)處置，引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠，確保疫情不實(shí)信息不傳播不擴(kuò)散。

　　7、禁止聚集活動(dòng)。嚴(yán)格遵守區(qū)上通告要求，學(xué)校不組織教育服務(wù)、家訪、集訓(xùn)、返校等活動(dòng)。

　　8、徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生。開學(xué)前，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面的清潔消殺，徹底消除衛(wèi)生死角。重點(diǎn)要對(duì)教室、教師宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各功能室、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間、門廳、樓道、樓梯、教學(xué)用具、寢具、等重點(diǎn)區(qū)域、場(chǎng)所和設(shè)施進(jìn)行徹底衛(wèi)生清理，全面清潔消毒，后勤處做好消毒記錄。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

　　9、開展安全隱患排查。從8月26日開始，利用一周左右的時(shí)間，在開學(xué)前對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)備、體育器材、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、取暖、消防、電氣設(shè)備和線路、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治。加強(qiáng)學(xué)校配備飲水機(jī)的管理，防止因水污染造成疫情傳播。

　　10、做好學(xué)校食堂運(yùn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)確掌握食堂從業(yè)人員身體狀況和假期外出情況，不適宜到崗上班的要求其繼續(xù)居家隔離或治療，并制定應(yīng)對(duì)處置措施，確保學(xué)校食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。配合中心學(xué)校營(yíng)養(yǎng)辦提前聯(lián)系供貨商，確定食材來源及配送方式，確保供餐期間物品供應(yīng)正常。嚴(yán)格做好食堂灶具、廚具和供餐、供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

　　11、組織好復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。開學(xué)前，學(xué)校根據(jù)疫情防控工作要求，加強(qiáng)對(duì)取暖設(shè)施的檢查、維修工作，明確施工責(zé)任分工。要嚴(yán)格施工人員的準(zhǔn)入排查、體溫監(jiān)測(cè)、出入登記、個(gè)人防護(hù)等措施，施工時(shí)人員間距要符合疫情防控要求，嚴(yán)防施工人員聚集。

　　12、做好報(bào)到日注意事項(xiàng)提醒。做好開學(xué)報(bào)到日疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，細(xì)化防控措施。學(xué)校編制疫情防控指南、流程，提醒師生做好疫情防控。通過網(wǎng)絡(luò)分發(fā)到每1位師生，確保不漏1人。

　�。ǘ�）開學(xué)及開學(xué)后

　　1、做好個(gè)人防護(hù)。所有師生、工作人員在進(jìn)入校園期間，全程佩戴口罩、勤洗手，做好個(gè)人防護(hù)，不佩戴口罩的不允許進(jìn)入校園和教室。學(xué)生上下學(xué)盡量選擇步行、騎行、私家車往返，務(wù)必全程佩戴口罩。

　　2、嚴(yán)把校園入口關(guān)。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守制度，本校教職工、學(xué)生進(jìn)入校園，要驗(yàn)明身份、測(cè)溫排查；嚴(yán)禁外來人員（含家長(zhǎng)）、車輛進(jìn)入校園，外來履職人員進(jìn)入校園要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意，并測(cè)量體溫、登記信息。合理設(shè)置測(cè)溫通道，在學(xué)校入口分散設(shè)立多個(gè)測(cè)溫登記點(diǎn)，安排每名師生到規(guī)定地點(diǎn)測(cè)溫進(jìn)校。要安排專人維持好測(cè)溫現(xiàn)場(chǎng)及周邊秩序，對(duì)不配合測(cè)溫者予以勸阻，對(duì)不聽勸阻的可依據(jù)有關(guān)規(guī)定報(bào)相關(guān)部門依法采取強(qiáng)制措施；要采取有力措施，疏散開學(xué)報(bào)到學(xué)生流、家長(zhǎng)流，嚴(yán)防學(xué)生、家長(zhǎng)在校園周邊集聚，確保堅(jiān)決做到5個(gè)“一律”（未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行隔離治療，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理）。對(duì)校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理，對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，實(shí)行封閉管理，嚴(yán)禁外人進(jìn)入。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。堅(jiān)持每日對(duì)教師、學(xué)生和工作人員進(jìn)行晨午檢，認(rèn)真做好因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。建立體溫“雙測(cè)”制度，學(xué)生每天早晨、中午在家監(jiān)測(cè)體溫后再上學(xué)，如超過體溫超過37.3℃或身體異常，應(yīng)按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)；學(xué)生進(jìn)入校門時(shí)進(jìn)行二次測(cè)溫。所有師生不允許帶病上學(xué)或上班，對(duì)不按照要求進(jìn)行晨午檢、信息報(bào)告、隔離觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令改正。

　　4、認(rèn)真上好疫情防控“開學(xué)第一課”。學(xué)校認(rèn)真梳理疫情防控知識(shí)，選定針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，符合學(xué)校疫情防控實(shí)際的內(nèi)容，編制疫情防控知識(shí)講稿。開學(xué)后，以班級(jí)為單位，以學(xué)習(xí)疫情防控指南和《傳染病防治法》為重點(diǎn)，扎實(shí)開展宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生疫情防控意識(shí)和能力。要充分利用學(xué)校宣傳欄、電子屏等方式，宣傳疫情防控知識(shí)，營(yíng)造良好宣傳氛圍。

　　5、有序開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校統(tǒng)一要求，合理安排開學(xué)課程，科學(xué)調(diào)整課程計(jì)劃，有序推進(jìn)正常教育教學(xué)活動(dòng)。合理調(diào)整作息時(shí)間，盡量避免師生、學(xué)生聚集和較近距離接觸。對(duì)未能及時(shí)返校的學(xué)生，由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生身體狀況，安排相關(guān)年級(jí)任課教師進(jìn)行線上課業(yè)輔導(dǎo)，及時(shí)跟進(jìn)在家學(xué)習(xí)生活。疫情未解除期間，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，停止開學(xué)典禮等活動(dòng)。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，保障充足的睡眠，均衡飲食，避免過度勞累。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)教職員工和學(xué)生的體質(zhì)和免疫力。

　　6、加強(qiáng)清潔消毒。堅(jiān)持每天清潔、消殺校園環(huán)境，做到隨機(jī)時(shí)時(shí)清，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園綠地等場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，全面凈化、美化校園。確保校園及周邊無衛(wèi)生死角、無雜物堆放、無臟亂差現(xiàn)象，干凈、整潔、有序。

　　7、嚴(yán)格學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐供餐管理。制定學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐就餐方案，實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐，每個(gè)餐桌同時(shí)段最多安排2名學(xué)生就餐，避免就餐聚集。加強(qiáng)與食品原料供應(yīng)商的聯(lián)系，督促落實(shí)好配貨到校人員的健康管理，外來送貨人員入校前進(jìn)行體溫測(cè)量，入校期間必須全程佩戴口罩和一次性手套。要嚴(yán)格落實(shí)從業(yè)人員持證上崗、餐具消毒、索證索票、留樣等管理制度，不購買、使用來源不明的家禽家畜。食堂工作人員每日崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并做好檢測(cè)記錄，工作時(shí)必須統(tǒng)一著裝，佩戴手套、醫(yī)用口罩和防護(hù)鞋套。教職工和學(xué)生就餐時(shí)，餐具統(tǒng)一由工作人員配發(fā)，禁止自行取拿餐具，飯菜統(tǒng)一由食堂工作人員分餐取菜。

　　8、時(shí)刻做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。學(xué)校要在測(cè)溫點(diǎn)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的留觀室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情報(bào)告人及上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校校長(zhǎng)要第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

　　9、做好師生心理安撫工作。做好疫情防控期間，師生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。針對(duì)疫情發(fā)生的班級(jí)，學(xué)校要立即安排心理輔導(dǎo)教師細(xì)致地做好其他師生的心理安撫工作，防止出現(xiàn)恐慌等不穩(wěn)定因素。

　　四、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)責(zé)任意識(shí)，務(wù)實(shí)謀劃安排。堅(jiān)決防控新冠肺炎在校園發(fā)生和蔓延是教育系統(tǒng)當(dāng)前最緊迫、最重要的政治任務(wù)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控工作的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，牢固樹立師生健康第一的思想，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和緊迫感，高度重視，把風(fēng)險(xiǎn)想在前，對(duì)策想周全，周密謀劃安排，確保開學(xué)疫情防控工作有力有序有效開展。

　�。ǘ�）強(qiáng)化防控措施，靠實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校要督促全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，要求相關(guān)人員細(xì)化完善本校開學(xué)工作方案，切實(shí)做到責(zé)任實(shí)、任務(wù)明、措施細(xì)、能管用，并以釘釘子精神抓好落實(shí)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化家校溝通，形成工作合力。各班級(jí)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)告知家長(zhǎng)疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，督促孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少離校期間外出活動(dòng)、減少與社會(huì)人員接觸，家校合力保障學(xué)生身體健康和生命安全。

　　（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化輿情管控。嚴(yán)格按照《省委教育工委 省教育廳黨組 省紀(jì)委監(jiān)委派駐教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)明工作紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保防控措施不折不扣落實(shí)，確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)疫情，第一時(shí)間科學(xué)、快速、有序處置。加強(qiáng)輿情管控，教育引導(dǎo)師生不造謠、不信謠、不傳謠。學(xué)校疑似或確認(rèn)病例信息，不得擅自向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)和新聞媒體發(fā)布。

　　（五）全面督導(dǎo)檢查，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。學(xué)校由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校疫情防控責(zé)任體系和各班級(jí)防控機(jī)制，切實(shí)進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,跟蹤整改落實(shí),對(duì)瀆職、失職、不作為、慢作為、有令不行、有禁不止、怠工脫崗、推諉扯皮、防控措施不嚴(yán)不細(xì)的，嚴(yán)肅問責(zé)。對(duì)瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)疫情防控相關(guān)情況，影響學(xué)校疫情防控工作的教師、班級(jí)，按規(guī)定追究有關(guān)人責(zé)任。

　　五、小組分工及職責(zé)

　　1、宣傳教育、信息統(tǒng)計(jì)組。

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：

　　（1）利用學(xué)校電子屏、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，負(fù)責(zé)開展疫情防控工作的對(duì)外宣傳及全體師生、家長(zhǎng)的宣傳教育。做好發(fā)病師生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。

　�。�2）負(fù)責(zé)收集信息，起草事件的報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；負(fù)責(zé)發(fā)布信息。

　　2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)與后勤保障組。

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：

　　（1）根據(jù)疫情防控工作需要，負(fù)責(zé)防控物資的采購、儲(chǔ)備、應(yīng)急車輛的保障、值班人員的統(tǒng)籌等工作；必須保障防控所需物資、場(chǎng)所、人員、經(jīng)費(fèi)到位。

　　（2）負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及定期消毒；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口。

　�。�3）負(fù)責(zé)接待用品、師生用餐、用水、通訊設(shè)施、安保設(shè)施的保障工作，協(xié)助救助等其他工作。

　　3、綜合防控組。

　　組長(zhǎng)：

　　成員

　　主要職責(zé)：

　　（1）預(yù)先儲(chǔ)備指定相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)所做為隔離區(qū)，一旦發(fā)現(xiàn)密切接觸者，立即單獨(dú)隔離進(jìn)行處置。

　�。�2）加強(qiáng)教職工人員的自身防護(hù)和保護(hù)，確保各位班主任、工作人員的健康安全。

　�。�3）始終保持高度警惕，督查教師出勤、工作制度的執(zhí)行情況，保證精力投入并隨叫隨到。

　�。�4）督查開校時(shí)及開校后，在校學(xué)生“一日三測(cè)一報(bào)”，即：在家自測(cè)、晨午班級(jí)檢測(cè)、班主任每日檢測(cè)報(bào)表制度，全體師生每日必須測(cè)溫以及所有進(jìn)入校園的外來人員都必須測(cè)溫制度的落實(shí)情況。

　　特殊時(shí)期，我們要特別面對(duì)，尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定，按部就班完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開學(xué)工作要求，依照國(guó)家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情防控相關(guān)工作部署，統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升，在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo)，結(jié)合本地疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況有序開展工作。

　　一、做好規(guī)劃，精心部署，開學(xué)工作穩(wěn)妥有序開展。

　　本著“科學(xué)謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午，召開了2020年秋季開學(xué)工作會(huì)議，校長(zhǎng)馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生，完善操場(chǎng)隔離線、測(cè)溫點(diǎn)等標(biāo)志，安排部署開學(xué)工作。

　　在開學(xué)工作中，我校注重開學(xué)工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，規(guī)范辦學(xué)行為，教師教輔用書規(guī)范，開齊課程，開足課時(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。

　　二、科學(xué)做好校園疫情防控工作。

　　結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)�；�本情況，充分做好開學(xué)疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實(shí)防控責(zé)任，成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作：

　　1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案、應(yīng)對(duì)新冠肺炎處置預(yù)案及9項(xiàng)制度。

　　2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢(shì)，完善相關(guān)崗位工作人員，分工明確，責(zé)任到人，完善相關(guān)流程制度板。

　　3、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清理，操場(chǎng)拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角，對(duì)各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強(qiáng)化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

　　4、組織全體教師完成核酸檢測(cè)，結(jié)果都正常。

　　5、繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺(tái)賬，與全體師生簽訂健康承諾書。

　　6、物資儲(chǔ)備齊全，學(xué)�？谡�、手套、洗手液、消毒液、體溫計(jì)等防控物資齊全，建立物資管理臺(tái)賬。

　　7、進(jìn)行開學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。

　　8、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把校園入口關(guān)，所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測(cè)溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來社會(huì)人員一律禁止入內(nèi)。

　　9月1日開學(xué)第一天，校長(zhǎng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請(qǐng)銷假工作記錄制度，監(jiān)測(cè)外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。

　　三、全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

　　結(jié)合本地疫情及校園實(shí)際情況，積極制定開學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作，全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

　　組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的有機(jī)銜接，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整好學(xué)生心態(tài)，培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強(qiáng)思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課，做好“厲行勤儉節(jié)約，杜絕餐飲浪費(fèi)”的教育，盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　四、提升應(yīng)急處置能力。

　　組織全體師生現(xiàn)場(chǎng)演練，在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng)，組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力，在全體師生中實(shí)行全員健康排查日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會(huì)人員一律禁止進(jìn)入校園。

　　五、抓好安全工作。

　　我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全無小事，根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓(xùn)，對(duì)開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講。

　　六、上好開學(xué)第一課。

　　1、開展“防疫知識(shí)主題班會(huì)”。讓學(xué)生們了解傳染病知識(shí)，特別是新新冠狀病毒的防護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣，和保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。

　　2、通過期初升旗儀式，利用國(guó)旗下講話，堅(jiān)定學(xué)生理

　　想信念，厚植愛國(guó)情懷。銘記抗疫英雄的貢獻(xiàn)，樹立正確的人生價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)擁有科學(xué)文化知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生要在科學(xué)文化知識(shí)中汲取前行的力量，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　為了提高我校秋冬新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.普及新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.完善新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　　二、工作原則

　　1.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣�府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組建快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)資儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　三、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。建立預(yù)警和醫(yī)療救治的學(xué)校新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

　　(一)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　組員:

　　(二)主要職責(zé)如下:

　　1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣�府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨、午檢制度，由年級(jí)組和班主任負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

　　6、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　四、突發(fā)事件預(yù)防

　　(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

　　(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　(三)采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　(四)督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

　　五、突發(fā)事件檢測(cè)和報(bào)告

　　(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

　　1、建立新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，由校長(zhǎng)室對(duì)師生中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

　　2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　(二)突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　　六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定

　　將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

　　以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

　　1.一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

　�、賳�動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

　�、趯W(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　　③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

　�、車�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2.重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施: ①開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

　�、趯�(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　　④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　�、輰W(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　3.特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施: ①實(shí)行封閉式校園管理，中午代伙學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

　�、谌�面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

　�、郾苊馊巳旱木奂�和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

　�、軐�(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日由專人進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　　⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　1.校內(nèi)疫情。校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作: ①要根據(jù)病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例疑似病例，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課;出現(xiàn)一例臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視第情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報(bào)市教育局批準(zhǔn)。

　�、诓扇⊥Ｕn措施的班級(jí)或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　2.尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　一、工作目標(biāo)

　　1.高度重視，步調(diào)一致，充分準(zhǔn)備，堅(jiān)決落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2.建立快速反應(yīng)機(jī)制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。

　　3.保障師生身心健康，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　二、工作原則

　　1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)：在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作。

　　2.科學(xué)防治：努力做到科學(xué)防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責(zé)任明確，任務(wù)到人，加強(qiáng)演練，高效處理。

　　3.快速處置：一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障學(xué)生及教職工的生命安全和身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、工作機(jī)制

　　針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)（書記）任組長(zhǎng)，下設(shè)疫情報(bào)備、醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境消毒、宣傳維穩(wěn)、物資籌備后勤保障、心理救助、安全保衛(wèi)工作小組，確保疫情防控措施到位。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。提前統(tǒng)籌做好開學(xué)疫情防控、教育教學(xué)、校園安全、后勤保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開展學(xué)校疫情防控各職能組業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行突發(fā)疫情緊急處置演練，做好疫情防控人員調(diào)配和物資儲(chǔ)備，熟練掌握防控要求和處置流程。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據(jù)疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級(jí)主管部門同意后，迅速組織實(shí)施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況，對(duì)事件迅速做出處理。

　�。ǘ�）疫情報(bào)備組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：開展學(xué)校全體教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報(bào)告等工作。學(xué)生健康監(jiān)測(cè)由班主任及時(shí)上報(bào)給XX，各崗位教職工健康監(jiān)測(cè)由崗位負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)給XXX。XX老師和XXX主任需每天及時(shí)上報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告員，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報(bào)告員上報(bào)校長(zhǎng)后，再逐級(jí)上報(bào)。

　　（三）醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境消毒組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：對(duì)負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行預(yù)防性消毒。參照《XX省中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》，全面做好校舍環(huán)境的衛(wèi)生保潔和消毒工作。每天采用84消毒液噴灑、75%酒精擦拭、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對(duì)學(xué)校室內(nèi)外場(chǎng)所和設(shè)施等師生觸及到的所有地方進(jìn)行消毒。

　�。ㄋ模┬麄骶S穩(wěn)組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：根據(jù)疫情防控小組工作部署，負(fù)責(zé)全校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)和疫情形勢(shì)的宣傳，做好發(fā)病學(xué)生及家長(zhǎng)的安撫慰問等思想工作，正面引導(dǎo)輿論，消除恐慌心理，維護(hù)開學(xué)后的穩(wěn)定局面。

　�。ㄎ澹┪镔Y籌備、后勤保障組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：防控疫情所需物品的購買和后勤保障工作。購買和管理口罩、紅外測(cè)溫儀、酒精、手部免洗液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資，設(shè)立臨時(shí)隔離室并配齊隔離室設(shè)施。

　�。�六）心理救助組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：統(tǒng)籌疫情防控資助貧困學(xué)生、關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員子女，開展心理健康教育。

　�。ㄆ撸┌踩�保衛(wèi)組

　　1.成員：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX

　　2.職責(zé)：做好校園周邊安全隱患排查工作及校園封閉式管理工作，減少非必要的外來人員進(jìn)入，如需進(jìn)入則嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、查驗(yàn)綠碼和測(cè)體溫制度。

　　四、應(yīng)急處置

　　1.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院（XX醫(yī)院）就醫(yī)。

　　2.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

　　3.學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急預(yù)案工作。

　　二、工作原則

　　貫徹預(yù)防為主，立足平時(shí)，防治結(jié)合，快速反應(yīng)，依法管理，分層負(fù)責(zé)，依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識(shí)，建立防控網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

　　1、防控甲型h1n1流感疫情發(fā)生與流行是政治紀(jì)律，學(xué)校一切工作服從防控工作。

　　2、樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。做到：個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局。

　　3、疫情報(bào)告零時(shí)間，做到情況準(zhǔn)確，保證信息暢通。監(jiān)控求實(shí)，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

　　4加強(qiáng)宣傳教育，普及防控常識(shí)。利用廣播、板報(bào)、健康教育課等多種形式進(jìn)行甲型h1n1流感疫情的預(yù)防知識(shí)宣傳教育。

　　5、建立通風(fēng)制度，避免交叉污染。加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新；學(xué)生課間要到室外活動(dòng)（老師督促）。

　　6、堅(jiān)持晨午檢制度，妥善處理發(fā)熱學(xué)生。堅(jiān)持晨、午檢制度，對(duì)學(xué)生察言觀色、重點(diǎn)詢問，做好一摸二看三問，及時(shí)排查異常狀況，做好記錄，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送衛(wèi)生所排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)匯報(bào)并采取相應(yīng)防控措施。

　　7、嚴(yán)格考勤，及時(shí)通報(bào)信息。對(duì)缺勤的學(xué)生、老師、員工及時(shí)進(jìn)行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為甲型h1n1流感或疑似人員，學(xué)校及時(shí)報(bào)告教體局、并采取相應(yīng)防控措施。

　　三、相關(guān)要求

　　1、對(duì)值班人員的工作要求：

　　1）每日早、中、兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察和重點(diǎn)詢問。

　　2）堅(jiān)持教室開窗通風(fēng)，搞好教室衛(wèi)生，濕式清掃，做好一日兩次消毒工作。（消毒部位：辦公室、教室、家屬樓等）

　　2、對(duì)班主任工作的要求：

　　1）晨午檢時(shí)間班級(jí)顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)上報(bào)及追訪。

　　2）監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。

　　3、對(duì)教師的要求：

　　1）教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防甲型h1n1流感疫情工作的各項(xiàng)要求，做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有防病意識(shí)。

　　2）日常工作中要擺正預(yù)防重大甲型h1n1流感疫情和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位，把預(yù)防甲型h1n1流感疫情工作作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

　　3）以對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行健康首問責(zé)任制。

　　4）任何人不得越級(jí)上報(bào)。

　　4、對(duì)學(xué)生的要求：

　　1）遵守學(xué)校的制度，每天按時(shí)上下學(xué)，體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時(shí)，在家隔離觀察治療，每日匯報(bào)體溫及其它情況，退燒七天后方可返校。

　　2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手，堅(jiān)持體育鍛煉，堅(jiān)持開窗通風(fēng)，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

　　3）要有防病意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不去人員密集的地方。身體不適及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

　　四、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制

　　班級(jí)→班主任→副校長(zhǎng)→校長(zhǎng)

　　五、日常預(yù)防工作做到“五堅(jiān)持”：

　　1、堅(jiān)持每天了解學(xué)生的健康狀況，做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。

　　2、堅(jiān)持做好各項(xiàng)防病工作記錄，做好學(xué)生缺勤，排查登記。并及時(shí)匯報(bào)異常情況。

　　3、堅(jiān)持全校師生的每日戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、流行病期間，堅(jiān)持控制人員密集，減少師生集會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

　　小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　教育行政及教研層面

　　1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

　　2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能隨時(shí)回看，自主學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

　　學(xué)校管理層面

　　4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

　　5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　6.全員掌握，針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)象與人數(shù)，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案�！熬�上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學(xué)生重新做一次。

　　7.開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計(jì)分析，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

　　8.利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對(duì)性的視力保護(hù)措施。

　　教師教學(xué)層面

　　9.加強(qiáng)班級(jí)管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。

　　10.把握教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

　　11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測(cè)試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開學(xué)后，各學(xué)科任教教師對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

　　12.制訂針對(duì)性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題，要專題備課，實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對(duì)學(xué)生個(gè)別問題，鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、針對(duì)性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對(duì)一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)層面

　　13.開學(xué)前，孩子要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，整理線上學(xué)習(xí)情況。

　　14.開學(xué)后，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴，保護(hù)孩子的視力。

　　15.家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

　　初中線上線下教學(xué)銜接建議

　　教研層面

　　1.通過課堂檢測(cè)、問卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

　　2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，并對(duì)其進(jìn)行精選，形成線上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，溫故知新。

　　3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段，引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn)，以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

　　學(xué)校管理層面

　　4.對(duì)本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問題，并采取相應(yīng)的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學(xué)效果。

　　5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃，做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

　　6.做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消除對(duì)中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提升教學(xué)效果。

　　7.針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。

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