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小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-03-19 14:16:21 賽賽 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 1

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級(jí)負(fù)責(zé)的原則,針對(duì)學(xué)生上下樓梯時(shí)人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx各班班主任及科任教師

  預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,姚永勝主任兼任辦公室主任,陳珍珠老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名少先隊(duì)干部維持秩序:

  前樓梯口一樓

  二樓:

  三樓:

  后樓梯口一樓

  二樓:

  三樓:

 。▊渥ⅲ簶翘菡緧応(duì)干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)

  四、班主任和教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的.`教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  7、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級(jí)部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  五、應(yīng)對(duì)踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向中心校報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、發(fā)生緊急情況時(shí),發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)

  2、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng),分散疏導(dǎo),確保安全

  3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度,及時(shí)作出處理決斷。

  4、向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令,必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門請(qǐng)求緊急求援。

  5、組織做好善后工作,組織或配合上級(jí)開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的`基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

  應(yīng)急工作小組:

  1、組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):做好現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動(dòng)對(duì)事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場(chǎng)指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級(jí)調(diào)查人員到場(chǎng)的情況下,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級(jí)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報(bào)上級(jí)

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  組員:

  職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶險(xiǎn)人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

  5、后勤保障組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

  6、善后處置組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險(xiǎn)情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

  三、應(yīng)急處置程序

  本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

  1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報(bào)告。

  2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時(shí)撥打110、120、119等請(qǐng)求救援。

  3、所有人員必須原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

  4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

  5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

  6、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對(duì)危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

  7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛

  9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

  10、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

  11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項(xiàng)工作。

  2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會(huì)輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論,及時(shí)向區(qū)教體局辦公室報(bào)告。組織協(xié)調(diào)組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。

  3、善后處理組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對(duì)責(zé)任班級(jí)及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時(shí)負(fù)責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。

  4、信息通聯(lián)組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會(huì)穩(wěn)定。負(fù)責(zé)事件相關(guān)信息的'整理、報(bào)送;負(fù)責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)

  5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng),迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),組織指揮現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)勘察、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  6、搶險(xiǎn)救護(hù)組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):趕赴現(xiàn)場(chǎng),首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處理。同時(shí)叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。在急救車到達(dá)前,負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

  7、后勤保障組及職責(zé)

  組長:

  組員:

  工作職責(zé):組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

  二、應(yīng)急處置

  1、災(zāi)情發(fā)生時(shí),組織協(xié)調(diào)組立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動(dòng),協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動(dòng)后第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請(qǐng)求支援;派專人做好輿情工作

  2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時(shí)間。時(shí)刻掌握人員和物資受損情況,并及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  4、搶險(xiǎn)救護(hù)組在災(zāi)情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時(shí)協(xié)助120急救做好搶救工作,及時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告人員受傷情況。

  5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。

  6、注意事項(xiàng):各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 4

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  我校成立踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求,督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:xxx、xxx

  主要職責(zé):迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布,負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

  3、事故處理組及職責(zé):

  組長;xxx

  成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師

  主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng);組織開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:xxx

  成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

  主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。

  5、救護(hù)組及職責(zé)

  主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

  6、事故調(diào)查組

  工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任人處理意見等。

  各班主任

  工作職責(zé):安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。

  2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

  (2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

  (3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  急救電話:120

  三、善后處理

  1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  2、做好事故受害者的安撫工作。

  3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  四、工作要求

  1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作,要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí),保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

  2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。

  3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位,親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、應(yīng)急措施

  (一)常態(tài)管理

  1、上體育課、音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。

  2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊(duì)。

  3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序。

  4、各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。

  5、后勤每月一次落實(shí)專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。

 。ǘ⿷(yīng)急管理:

  1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí),迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),指揮班級(jí)學(xué)生疏散。

  2、緊急疏散路線:集中出操、會(huì)議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按指示方向行進(jìn)。

  3、緊急疏散時(shí)下樓梯的`安全管理:

  (1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

 。2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度

  1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

  2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

  5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  七、其它工作

  1、在應(yīng)急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

  2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 5

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  一、編制目的意義

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

  二、編制依據(jù)

  《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對(duì)校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。

  四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、擁擠踩踏事件處理小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  人員救護(hù)組:

  疏散引導(dǎo)組:

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  后勤保障組:

  2、崗位職責(zé):

 、咆(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;發(fā)生擁擠踩踏事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。

  人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。

  疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所。

  通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

  五、預(yù)警預(yù)防

  1、健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,將各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

  2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練,強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

  3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓,靠右行走,禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時(shí),學(xué)生要有序慢速,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,避免學(xué)生在樓道中擁擠。

  4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語,每個(gè)關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識(shí),在下課、集會(huì)、放學(xué)等時(shí)間,安排教師導(dǎo)護(hù)疏散,確保學(xué)生上下樓秩序。

  5、做好樓道設(shè)施排查工作。總務(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換;及時(shí)疏通被封堵和占用的疏散通道,清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

  6、做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。

 。1)按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)發(fā)生擁擠。

 。2)冬季結(jié)冰時(shí)間,樓梯清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,造成滑倒事件,一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。

  (3)課間操、升旗儀式、大型集會(huì),學(xué)生按照規(guī)定的路線行走,在指定的`地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層錯(cuò)時(shí)行走,行走過程中不得你推我搡,前推后擁。

 。4)班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,控制學(xué)生的分流節(jié)奏,保持學(xué)生疏散的安全距離,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

 。5)加強(qiáng)課間管理。班主任平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作,及時(shí)糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為,并向班主任匯報(bào)。

  7、做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件,引以為戒,警鐘長鳴;對(duì)學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。

  六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

 。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)

  1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時(shí),通過大聲呼喊等果斷措施,盡快切斷后面學(xué)生的通行,同時(shí)組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報(bào)告校長情況。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報(bào)告教體局。

 。ǘ╊A(yù)案啟動(dòng)

  學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達(dá)命令:

 、偎腥藛T立即有序向后移動(dòng),任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

  ②各工作組人員立即就位,開展工作。

 。ㄈ┦录幚

  1、組長、副組長第一時(shí)間到位,親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。

  2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,組織教師對(duì)擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

  3、安全疏散組人員到位,立即設(shè)定警戒線,保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。

  4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護(hù)送和照顧。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

  6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

 。ㄋ模┬畔(bào)告

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫出事件書面報(bào)告上報(bào)教體局。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

  2、事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  3、信息發(fā)布:踩踏事件對(duì)外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

 。ㄎ澹┥坪筇幹

  1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報(bào)教體局。

  2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  3、善后處置組做好家長安撫和保險(xiǎn)理賠工作。

  4、做好輿情應(yīng)對(duì)工作,及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

  5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。

  6、責(zé)任追究:學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 6

  為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)上級(jí)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

  3、定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

  (二)下設(shè)5個(gè)分組

 、佻F(xiàn)場(chǎng)指揮組

  組長:

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

  ②信息報(bào)告組

  組長:

  組員:

  職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 、坩t(yī)療救助組

  組長:

  組員:

  職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。

  ④事故調(diào)查組

  組長:

  組員:

  1、及時(shí)組織在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師,組織事故發(fā)生在場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

  2、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

  3、并向報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的.人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

 、莅踩U辖M

  組長:

  組員:

  職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門]到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

  二、預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施

  1、加強(qiáng)日常管理

  (1)出操、升旗儀式、放學(xué)等,執(zhí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)班制度,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同時(shí)間行走的線路及經(jīng)過的樓道。

 。2)班主任和搭班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

 。3)各班設(shè)立安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

 。4)加強(qiáng)每日值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。

  2、宣傳教育

 。1)加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力;

  (2)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;

 。3)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時(shí)教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。

  3、開展安全教育

 。1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

 、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

 、谠庥鰮頂D的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  ③如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

 。2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  ①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人

  ②此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

 、郛(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 、苋舯煌频梗O(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

 。3)危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  ①在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

 、谝驯还鼟吨寥巳褐袝r(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  4、檢查整改:

  要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患;要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對(duì)建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時(shí)解決;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;對(duì)本校無能力排除的安全隱患要及時(shí)上報(bào)教育行政主管部門。

  5、培訓(xùn)演練

  經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們應(yīng)對(duì)和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時(shí)不定期地組織全校師生開展專項(xiàng)演練。

  三、應(yīng)急處置

  1、信息報(bào)告:可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

 。1)目擊者第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告班主任和學(xué)校分管安全的老師。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 7

  為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

  學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、防范準(zhǔn)備及措施

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

  (1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

  (2)各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

  2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

  (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

  后勤xx主任以及后勤人員定期和不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

  xx校長要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。

  值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。

  (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

  每位教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。

  三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

  1.學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2.一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校

  領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

  3.對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“

  120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

  4.學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

  5.學(xué)校要做好其它學(xué)生的

  思想穩(wěn)定工作,解除他們的'恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  (一)報(bào)告程序要求:

  1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“

  120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育主管部門。

  2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的

  8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容包括:

  (1)踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;

  (2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;

  (3)目前的緊急處理措施;

  (4)報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間;

  3.任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。

  (二)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

  小學(xué)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

  為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識(shí)

  1、對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

  2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在教室外靠右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

  二、采取切實(shí)有效的防范措施堅(jiān)決遏制事故發(fā)生

  1、明確各部門及老師安全防范的職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對(duì)校門口等設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的門、要及時(shí)進(jìn)行加固。

  各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā):一課間要留有足夠的時(shí)間;二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線;三教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;五利用集體廣播,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線

  路及經(jīng)過的哪些路段,如:出操、升旗儀式等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下課的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。

  3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

  疏散應(yīng)急方案:

  (1)每日在學(xué)生放學(xué)前,值日教師應(yīng)及時(shí)開啟教室和學(xué)校大門,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

  (2)早操、集會(huì)及放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,按照規(guī)定的順序進(jìn)出,避免一轟而上,造成通道堵塞。

  (3)發(fā)生突發(fā)情況,任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維持本班秩序,不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。

  (4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對(duì)各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查,保持能正常使用。

  (5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

  (6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。

  (7)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 8

  一、指導(dǎo)思想

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏墜樓事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  各樓負(fù)責(zé)人及責(zé)任人:

  求知樓:

  求真樓:

  求索樓:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏墜樓事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏墜樓安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。定期組織學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(組織協(xié)調(diào)組),全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,劉正臻副校長任主任,蘇書磊、高仕良為成員。辦公室職責(zé):下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組:江志林劉曉文胡月嬌。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后一切對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)。

  4.疏散引導(dǎo)組:江昊世孫紅芬姜岱鋒王海明丁召環(huán)孫慧。負(fù)責(zé)事故發(fā)生后組織實(shí)施有序撤離。

  5.搶險(xiǎn)救護(hù)組:江繼波魯永超隋晶陳娜牟佩義。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  6.后勤保障組:劉正臻蘇書磊李文杰。負(fù)責(zé)事故處理過程中的全部物質(zhì)供應(yīng)和后勤保障。

  7.善后處理組:蘇書鑫各級(jí)部分管主任。做好受傷學(xué)生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。

  三、日常工作開展:

  1.完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

  2.強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由監(jiān)督檢查組牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

  3.落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,班主任、值班教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4.加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

  5.添置設(shè)備。學(xué)校對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的.配備,保證走廊樓道和安全出口暢通。

  四、事故應(yīng)急處理。

  1.報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向校長報(bào)告,由校長向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2.救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè),做好各種記錄。

  3.醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  6.信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  五、事故責(zé)任追究。

  1.對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2.對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3.對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  4.對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

  六、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

  1.班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有違犯規(guī)定的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2.上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象及時(shí)給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.學(xué)生在上學(xué)期間,教學(xué)樓的安全出口門都要打開,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

  4.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生擁擠踩踏安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5.一旦發(fā)生擁擠踩踏安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6.所有教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  7.上課期間一旦發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況,班主任、任課教師負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,學(xué)校馬上組織人力搶救。

  八、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置程序

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定預(yù)防學(xué)校擁擠踩踏事故工作方案。

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持師生生命安全高于一切原則;

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主、積極處置原則;

  3、堅(jiān)持首遇負(fù)責(zé)制原則;

  4、堅(jiān)持責(zé)任追究制原則。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┓啦忍ゎI(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育的組織實(shí)施;

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校防踩踏工作方案;

  3、負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行課間樓梯安全值班及值班教師的到崗巡查、評(píng)估;

  4、負(fù)責(zé)樓梯安全隱患排查并及時(shí)維修維護(hù)。

  (二)班主任的主要職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育;

  2、負(fù)責(zé)周一升國旗、每天的兩操的跟隊(duì)護(hù)送,有序帶領(lǐng)學(xué)生上下樓。

  另:中午、下午放學(xué)時(shí)段由相關(guān)護(hù)送路隊(duì)教師負(fù)責(zé)。

  三、應(yīng)急預(yù)防措施

  (一)加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳教育

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開年級(jí)組長、中層教干、校領(lǐng)導(dǎo)班子安全防踩踏專題會(huì)和全校教職工安全教育專題會(huì),學(xué)習(xí)安全常識(shí),布置、總結(jié)安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生。強(qiáng)化安全意識(shí),并切實(shí)履行好自己的職責(zé),建立起“全員負(fù)責(zé),人人參與”的學(xué)校安全工作體系?霭踩鍒(bào),強(qiáng)調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性,讓每一個(gè)教職工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全無小事,安全警鐘長鳴。

  (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

  充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等宣傳媒體工具,向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題安全教育,教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動(dòng)時(shí),上下樓梯遵守秩序,提高學(xué)生的'安全意識(shí)和防范能力。

  (三)組織開展各類活動(dòng)

  為了讓學(xué)生真正明白安全對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭的重要性,由政務(wù)處牽頭組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊(duì)會(huì),各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇,上下樓梯相互禮讓,不跑、不爭(zhēng),上下要靠右行、不逆行,不在樓梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜,聽從老師指揮。學(xué)校每學(xué)期制定應(yīng)急疏散預(yù)案,每月組織學(xué)生疏散演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  四、應(yīng)急處置措施

  (一)設(shè)立樓梯教師護(hù)導(dǎo)員

  為了加強(qiáng)樓梯安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件的發(fā)生,安排了每一層樓、每一天的課間安全護(hù)導(dǎo)人員,并把《xx古城小學(xué)教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)人員安排表》發(fā)放到每一個(gè)護(hù)導(dǎo)教師手中,認(rèn)真護(hù)導(dǎo),尤其在課間、課間操及大型活動(dòng)時(shí),護(hù)導(dǎo)老師更要認(rèn)真負(fù)起安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。

 。ǘ翘莅踩o(hù)導(dǎo)人員安排見各樓層樓道內(nèi)版面

 。ㄈ┲饕氊(zé)

  1、堅(jiān)持樓道值班制度,每節(jié)課間十分鐘、大課間前十分鐘、集會(huì)等集體活動(dòng),樓道值班教師按時(shí)到崗值班、負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全。

  2、排查樓梯及樓層內(nèi)安隱患,保持樓道暢通。

  3、維護(hù)學(xué)生上下樓梯秩序,禁止學(xué)生在樓梯上擁擠推搡、追逐打鬧、游戲玩耍。

  4、學(xué)生集體上下樓時(shí),阻止他人逆行。

  5、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  6、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織學(xué)生疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  7、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  五、應(yīng)急處置責(zé)任落實(shí)

  1、學(xué)校各科室要牢固樹立”安全第一,預(yù)防為主”的思想,把防擁擠、踩踏安全工作納入日常管理工作中,做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)考核,抓好措施落實(shí),確保安全工作的實(shí)效性。

  2、值班教干對(duì)教師的到崗進(jìn)行巡查考勤,發(fā)現(xiàn)不到崗的人員及時(shí)督促并公示,若值班教干不作為或者檢評(píng)不及時(shí)造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的,由值班教干承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  3、根據(jù)崗位安全責(zé)任制,各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(課間、課間操前后、各類集體活動(dòng)前后)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),護(hù)導(dǎo)人員因事請(qǐng)假應(yīng)隨時(shí)指派專人替補(bǔ),護(hù)學(xué)崗人員每天值勤五次,累計(jì)按一節(jié)工作量計(jì)入個(gè)人評(píng)估,若無故空崗按學(xué)校考勤有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如因值班教師空崗或者不作為,造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的,由值班當(dāng)事人和當(dāng)日值班教干負(fù)全部責(zé)任,未履行安全職責(zé)、違反本規(guī)定的行為,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  副組長:

  成員:

  二、建立安全管理制度

  1.分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)

  2.在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

  3.學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

  4.溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。

  三、教學(xué)樓緊急疏散方案

  1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

  2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

  3.在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

  4.學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

  1.開學(xué)初,各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

  2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  3.安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  4.各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。

  5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提2高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`實(shí)際能力。

  五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

  每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

  六、校園擁擠踩踏事件的處置原則

  牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無患。

  七、善后處理工作

  1.校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

  2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,3積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

  3.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和學(xué)生的安全意識(shí),特制定我校如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:

  副組長:

  組員:班主任及所有教職員工。

  二、職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的.暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

  5、值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)生校,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好學(xué)生家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。

  三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生校各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒學(xué)生安全的重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 12

  為落實(shí)級(jí)教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作,確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全,加強(qiáng)x、上下課、上放學(xué)及晚自習(xí)的管理,特制定預(yù)防踩踏故應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  1、事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、事故應(yīng)急隊(duì)伍

 。1)安全突發(fā)事件應(yīng)急小組

  組長:

  成員:

 。2)交通突發(fā)事件后勤保障小組

  組長:

  成員:

  二、加強(qiáng)教育:

  1、各班在早操、學(xué)校x時(shí),要嚴(yán)格實(shí)行班主任老師的帶班、檢查制度。

  2、在放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要在樓道內(nèi)擁擠,教育學(xué)生上下下樓梯靠右行,確保學(xué)生安全。當(dāng)日值班老師要及時(shí)到指定崗位進(jìn)行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時(shí)疏導(dǎo)、解決。

  3、各班要利用晨間與班會(huì)時(shí)間經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展針對(duì)防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣,不在樓梯間打鬧,不開導(dǎo)致同學(xué)緊張的玩笑;增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  三、分工及職責(zé)

  (一)上課期間及x:每個(gè)樓層由年級(jí)組長、當(dāng)天的值班教師及領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

  (二)晚自習(xí)期間及晚自習(xí)后:由值晚自習(xí)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進(jìn)樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  1、北樓

  一樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的'值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)

  二樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中樓道,5-6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道

  三樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中間主樓道;5--6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道

  2、住宿樓:總負(fù)責(zé)xx

  一樓:負(fù)責(zé)人:xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)

  二樓:xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);

  四、踩踏事故應(yīng)急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

  3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

  4、妥善處理事故。

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