小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)
在學校抑或是社會中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案1
為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx各班班主任及科任教師
預(yù)防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,姚永勝主任兼任辦公室主任,陳珍珠老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、學校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學生密集出入時,每樓層安排一名少先隊干部維持秩序:
前樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
后樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
。▊渥ⅲ簶翘菡緧応牳梢酱俅蠹野粗刃、不推搡、握扶手。)
四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的`教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。
二、組織機構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責:
1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負責對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組:
1、組織協(xié)調(diào)組
組長:xxx
組員:xxx
職責:做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:xxx
組員:xxx
職責:迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長:xxx
組員:xxx
職責:迅速引導(dǎo)學生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學生不推搡,不擁擠,負責做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組:
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、
職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組:
組長:xxx
組員:xxx
職責:負責調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組:
組長:xxx
組員:xxx、各班主任
職責:在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、指揮部應(yīng)當立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動,不準向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應(yīng)當全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當及時準備救護車輛
9、學校應(yīng)當及時與受傷學生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后,學校應(yīng)當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
小學防踩踏的.應(yīng)急預(yù)案3
為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預(yù)防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
一、演練目的:
1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。
2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。
3、預(yù)防踩踏事故,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
二、演練對象:
嶗山區(qū)合肥路小學全體師生。
三、演練時間:
20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。
四、成立演練指揮部:
學校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
醫(yī)療保障:xxx
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1、xxx、(大)負責維護事故現(xiàn)場治安秩序。
2、xxx、(大)負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、xxx、負責事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負責涉案人員監(jiān)控工作。
5、負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
五、防范準備及措施
1、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
。1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責
后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
教學中心要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。
學生中心對學生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護導(dǎo)、值日老師的工作加強督查落實。
護導(dǎo)老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學時必須由最后一節(jié)課的老師組織學生排路隊出校門。
。2)制定學生疏散預(yù)案
每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
3、現(xiàn)場處置及救援措施
(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
。2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
。3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把受傷的學生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
。5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報教育局。
。6)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
。7)學校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學。報告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時間;學校名稱、責任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間等。
六、演練要求
。1)學校xxx、(大)老師先進行防踩踏演練知識培訓,班主任講清疏散要求和注意事項后,學?傊笓]發(fā)出疏散信號:“各位同學請在班主任的帶領(lǐng)下,從各班安全通道進行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
。2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。
。3)負責各樓梯口安全的導(dǎo)護老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。
。4)學生操場按平時升旗時位置站隊,由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。
。5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細致的安排,各教師按分工按時到崗,履行職責,若因失職造成安全事故,按學校相關(guān)要求追究其責任。
七、演練過程:
。ㄒ唬⿲W生撤離路線:
(二)老師護導(dǎo)站位:
老師護導(dǎo)位置圖:
1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、
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1、各班學生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
2、各班主任向xxx、校長報數(shù)。
[具體匯報規(guī)范語言為:報告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)
3xxx、校長做活動總結(jié)。
小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案4
為迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責
我校成立踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體教師
設(shè)立學校行政辦公室為應(yīng)急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)制定學校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組長:xxx、xxx
主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長;xxx
成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師
主要職責:事故處理組接到學校擁擠踩踏事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導(dǎo)組及職責
組長:xxx
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
5、救護組及職責
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組
工作職責:調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
各班主任
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應(yīng)急行動
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學生緊張情緒。
。2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
。3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
急救電話:120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
四、工作要求
1、各部門要高度重視預(yù)防學校踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
五、應(yīng)急措施
(一)常態(tài)管理
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。
。ǘ⿷(yīng)急管理:
1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。
2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線作按指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:
。1)、教師在組織帶領(lǐng)學生緊急疏散時嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
。2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應(yīng)急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責任和應(yīng)急工作程序,保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。
小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案5
為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。
四、學校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、擁擠踩踏事件處理小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
人員救護組:xxx
疏散引導(dǎo)組:xxx
通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx
后勤保障組:xxx
2、崗位職責:
負責制定學生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實各項工作措施;在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學決策,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;發(fā)生擁擠踩踏事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動;向上級部門請求救援事項。
人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。
疏散引導(dǎo)組負責疏散引導(dǎo)學生到安全場所。
通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
五、預(yù)警預(yù)防
1、健全制度落實責任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,將各項職責層層分解,落實到人,明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責任。
2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對性地對學生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練,強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強學生自救、自護和互救的能力。
3、明確上下樓安全規(guī)范。學生上下樓梯做到相互禮讓,靠右行走,禁止學生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;在課間操、放學和集合等學生集中上下樓梯時,學生要有序慢速,適當錯開時間,避免學生在樓道中擁擠。
4、設(shè)置安全提示標語和導(dǎo)護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標語,每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護崗”標識,在下課、集會、放學等時間,安排教師導(dǎo)護疏散,確保學生上下樓秩序。
5、做好樓道設(shè)施排查工作?倓(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換;及時疏通被封堵和占用的疏散通道,清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置設(shè)置警示標志。
6、做好重點時段防范工作。
。1)按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時發(fā)生擁擠。
。2)冬季結(jié)冰時間,樓梯清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,造成滑倒事件,一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。
。3)課間操、升旗儀式、大型集會,學生按照規(guī)定的路線行走,在指定的地點集合。學生上下樓總的原則是先下后上,分年級、分班級、分樓層錯時行走,行走過程中不得你推我搡,前推后擁。
。4)班主任和上課教師要負責組織分流學生,控制學生的分流節(jié)奏,保持學生疏散的安全距離,降低造成學生擁擠的可能性。
。5)加強課間管理。班主任平時要加強學生的安全教育和常規(guī)教育,上課教師要負責課間學生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作,及時糾正學生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為,并向班主任匯報。
7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件,引以為戒,警鐘長鳴;對學校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等,提前向教師、學生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時,通過大聲呼喊等果斷措施,盡快切斷后面學生的通行,同時組織其他學生搶扶被壓倒的學生。
2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準確全面,包括具體時間,地點,及簡要情況。學校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。
(二)預(yù)案啟動
學校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達命令:
①所有人員立即有序向后移動,任何人不準向前擁擠。
、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位,開展工作。
。ㄈ┦录幚
1、組長、副組長第一時間到位,親自現(xiàn)場指揮,總體協(xié)調(diào)控制。
2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學生進行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位,立即設(shè)定警戒線,保護事件現(xiàn)場。
4、醫(yī)療救護組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場救護,對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。
(四)信息報告
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報:根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發(fā)布:踩踏事件對外消息發(fā)布,必須由學校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。
。ㄎ澹┥坪筇幹
1、學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應(yīng)對工作,及時澄清社會謠傳。
5、強化對學生的安全教育工作,汲取事件教訓,完善防范措施。
6、責任追究:學校對工作失職,不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,根據(jù)事件情況進行責任追究問責。
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