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幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-12-15 18:49:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇)

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案1

  一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  二、觸電解脫方法:

  1、切斷電源。

  2、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

  3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。

  4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

  三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法:

  1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

  2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

  3、觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸;

  觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);

  若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進(jìn)行。

  四、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。

  五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

  六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向社會發(fā)展局報告。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、組織體系及其職責(zé)

  (一)用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  下設(shè)處置小組、救助小組、疏散小組、聯(lián)絡(luò)小組

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署學(xué)校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。

  2.副組長負(fù)責(zé)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)用電安全事故,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  3.小組成員負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

  二、預(yù)防措施

 。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)校實際情況,制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)人員對學(xué)校教室等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查,及時做好維修工作,消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (三)學(xué)校要通過教師會議、班級會議對教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動,增強(qiáng)防觸電的意識和能力,教育學(xué)生不隨意亂動電源、開關(guān)等。教育學(xué)生懂得險情發(fā)生時如何自救。

  (四)班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。對本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘長鳴。

  三、應(yīng)急處理措施

 。ㄒ唬┙泳c處置

  1.事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長。

  校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害。在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行斷電,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。

  2.發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

  3.處置小組迅速切斷附近電源,以防再次發(fā)生觸電事故。

 。ǘ┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救

  1.切斷電源后,在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打120求助,通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時急救。

  臨時急救方法:

  ①觸電者未失去知覺時,應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。

 、谟|電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。

 、塾|電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。

 、苡|電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護(hù)人員要堅持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

 、萑斯ず粑每趯诖禋庑Ч^好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

  2.疏散組要迅速疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故,F(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  3.及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院協(xié)助救護(hù)。

  (三)聯(lián)絡(luò)與教育

  1.接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點(diǎn),事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù),事故原因、性質(zhì)的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜,事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責(zé)任保險事故,還要及時通知保險公司。之后,隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

  2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  四、責(zé)任追究

  對準(zhǔn)備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個人,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人的責(zé)任。并及時上報教育局。

  本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案3

  一、活動目的:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、活動內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動時間:XX年3月25日

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

  人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。

  照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

 。ǘ⿴追N觸電類型。

  (1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

 、偃苏`與火線接觸的原因。

  a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

 、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項。

  a、開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點(diǎn)斷開。

  b、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

  c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復(fù)。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

  ①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

  (三)發(fā)生觸電事故后的措施

 。1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B、用鐵棒把人和電源分開。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開。

  D、迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  1、通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A、B兩項是絕對錯誤的。

  2、如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

 。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

  電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

  五、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案三篇

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故失,減小危害,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,特擬訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

  一)、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的`身體接觸。

  二)、派專人看護(hù)現(xiàn)場,立即撥打120急救,并及時通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時急救。

  三)、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場處置。

  四)、疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。

  五)、臨時急救方法:

  1.觸電者未失去知覺時,應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。

  2.觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。

  3.觸電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。

  4.觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護(hù)人員要堅持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

  5.人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案4

  為提高項目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

  一、演練指導(dǎo)思想和目的

  貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗我項目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。

  二、演練時間、地點(diǎn)和參加單位

 。ㄒ唬┭菥殨r間

  擬定于20xx年x月x日。

 。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)

  方家山項目部施工現(xiàn)場。

  (三)演練參加單位及人員

  1、項目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理

  2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

  三、事故設(shè)定

  事故設(shè)定:20xx年x月x日上午9:30分,員工xx在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一員工xx在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報告。

  四、演練程序及任務(wù)分工

  (一)、人員安排

  1、總指揮:

  項目總經(jīng)理

  副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

  2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。

  3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

 。ǘ⒀萘(xí)項目:

  觸電搶救

 。ㄈ⑶捌跍(zhǔn)備:

  1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

  2、工地臨時用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

  3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊負(fù)責(zé))

  (四)、觸電搶救具體安排:

  1、集合參加演習(xí)人員;

  2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;

  3、聽安全管理人員的講解。

  4、開始演習(xí)。

  員工xx在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工xx在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

  1)9:30分,員工xx發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救,并電話報告HSE,HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;

  2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救處理;

  3)9:40分,項目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現(xiàn)場,并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

  4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

  5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;

  2)在現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

  3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;結(jié)束演習(xí)(宣布);清理現(xiàn)場。

  五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)

  根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下:

  總指揮:項目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

  副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。

 。ㄒ唬┽t(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

 。ǘ┬畔⒙(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案5

  1.事故類型和危害程度分析

  1.1觸電事故是企業(yè)用電的常見事故,也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。

  1.2由于電氣設(shè)施(設(shè)備)故障或絕緣部位老化、員工操作不當(dāng),很容易發(fā)生觸電事故。發(fā)生觸電事故,會造成人員傷亡、設(shè)備毀損、施工中斷,因停電影響周邊居民生產(chǎn)生活。

  2.應(yīng)急處置基本原則

  2.1迅速行動、靈活應(yīng)對。處理事故險情時,由項目或項目事故應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案并實施;

  2.2以人為本。險情處理應(yīng)首先保證人身安全(包括救護(hù)人員和遇險人員);

  2.3強(qiáng)化防護(hù)。迅速疏散無關(guān)人員,防止次生事故發(fā)生。

  3.組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  3.1應(yīng)急組織體系

  項目部事故應(yīng)急救援組織體系由項目部行政主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)與辦公室、工程部、設(shè)備部、物資部、安質(zhì)環(huán)保部、財務(wù)部、施工單位應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人組成。

  3.2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  3.2.1指揮機(jī)構(gòu)

  項目部事故應(yīng)急救援指揮部由救護(hù)組、疏導(dǎo)組、保障組、善后組、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。

  事故應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安質(zhì)環(huán)保部,值班電話:15594290926。項目部事故應(yīng)急自救辦公室應(yīng)設(shè)在辦公室,明確24小時值班、值班人員和固定電話。

  搶險組:安質(zhì)部和工程部、設(shè)備部、物資部組成。

  救護(hù)組:由安質(zhì)環(huán)保部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。

  疏導(dǎo)組:由安質(zhì)環(huán)保部負(fù)責(zé)人和部門人員組成。

  保障組:由辦公室、工程部、設(shè)備部、物資部、財務(wù)部負(fù)責(zé)人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。

  善后組:項目辦公室、計劃部、財務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。

  調(diào)查組:由工程部、設(shè)備部、物資部負(fù)責(zé)人組成。

  現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):由現(xiàn)場施工單位有關(guān)人員組成。

  3.2.2事故應(yīng)急救援指揮部職責(zé)

  A總指揮的職責(zé):

  a貫徹國家、地方、行業(yè)等上級有關(guān)安全應(yīng)急管理的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程;

  b組織實施單位應(yīng)急預(yù)案,掌握單位事故災(zāi)害及險情情況,解決應(yīng)急工作中的重大問題;

  c根據(jù)事故現(xiàn)場的情況,下令進(jìn)入相應(yīng)級別的應(yīng)急狀態(tài),必要時向上級(相關(guān)單位)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)報告有關(guān)情況;

  d確保應(yīng)急資源配備投入到位,組織項目應(yīng)急演練。

  B副總指揮的職責(zé):

  a協(xié)助總指揮開展應(yīng)急指揮工作,總指揮不在位時,代行其職責(zé);

  b組織編制應(yīng)急預(yù)案,監(jiān)督落實項目應(yīng)急行動程序,督促檢查主管部門搞好培訓(xùn)、演習(xí);

  c進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場指揮,并根據(jù)險情發(fā)展情況,提出改進(jìn)措施。

  d組織做好善后工作。

  C應(yīng)急辦公室職責(zé):

  a掌握項目部事故災(zāi)害及險情情況,及時向總指揮報告。

  b負(fù)責(zé)項目部應(yīng)急處置所需資源的統(tǒng)一調(diào)配,傳達(dá)應(yīng)急各項指令;根據(jù)總指揮指令負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)厝嗣裾ㄏ嚓P(guān)單位)應(yīng)急機(jī)構(gòu)報告險情及信息溝通。

  D救護(hù)組職責(zé):

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的醫(yī)療搶救工作,根據(jù)傷員受傷程度做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  E疏導(dǎo)組職責(zé):

  維護(hù)現(xiàn)場,將獲救人員轉(zhuǎn)至安全地帶;對危險區(qū)域進(jìn)行有效的隔離。

  F保障組職責(zé):

  負(fù)責(zé)應(yīng)急救援方案的制訂,并保證應(yīng)急處置的通訊、物資、設(shè)備和資金及時到位及后勤保障。

  G善后組職責(zé):

  妥善安置傷亡人員和接待傷亡人員的家屬,按有關(guān)規(guī)定做好理賠工作。

  H調(diào)查組職責(zé):

  收集事故資料,掌握事故情況,查明事故原因,評估事故影響程度和損失,分清事故責(zé)任并提出相應(yīng)處理意見,提出防止事故重復(fù)發(fā)生的意見和建議,寫出應(yīng)急處置報告并做好相關(guān)工作的移交。

  4預(yù)防與預(yù)警

  4.1危險源監(jiān)控

  牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的觀念,做好日常的預(yù)防工作。制定用電管理制度,隨時檢查和定期檢查相結(jié)合,掌握供用電情況,對不符合要求的及時整改,建立和完善以預(yù)防為主的日常監(jiān)督檢查機(jī)制。

  根據(jù)安全用電“裝得安全,拆得徹底,用得正確,修得及時”的基本要求,為防止發(fā)生觸電事故,在日常施工(生產(chǎn))用電中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)用電的安全要求。

  4.2預(yù)警行動

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)施(設(shè)備)故障或絕緣部位老化,施工作業(yè)點(diǎn)距高壓線較近的情況下,做好警示工作。經(jīng)常性對員工進(jìn)行安全用電教育。

  5.信息報告程序

  5.1當(dāng)發(fā)生事故時,現(xiàn)場值班人員應(yīng)立即斷電,組織危險區(qū)域施工人員撤離,并迅速報告應(yīng)急自救領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動現(xiàn)場處置方案,同時上報項目事故應(yīng)急救援指揮部辦公室。

  5.2采用喊話或其它方式疏散人員。

  5.3事故現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部應(yīng)及時與醫(yī)院、電力部門取得聯(lián)系,確保24小時聯(lián)絡(luò)暢通,聯(lián)絡(luò)方式采用電話、傳真等。

  5.4事故現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部通過上述聯(lián)絡(luò)方式向有關(guān)部門報警,報警的內(nèi)容主要是:觸電發(fā)生的時間、地點(diǎn),造成的損失(包括人員傷亡數(shù)量、觸電情況及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失),已采取的處置措施和需要救助的內(nèi)容。

  6.應(yīng)急處置

  6.1響應(yīng)分級

  二級觸電事故定義為一次可能導(dǎo)致死亡2人以下,直接影響施工,項目部能自己處理的;

  一級觸電事故定義為一次可能導(dǎo)致死亡3人以上,直接導(dǎo)致施工中斷,項目部不能完全自己處理,需上級、地方人民政府救援。

  6.2響應(yīng)程序

  項目部應(yīng)急自救領(lǐng)導(dǎo)小組獲取觸電的險情報告后,迅速啟動現(xiàn)場處置方案,同時報告項目部事故應(yīng)急救援指揮部,項目部事故應(yīng)急救援指揮部接到信息后上報項目部事故應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo),立即對事故進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果確定應(yīng)急響應(yīng)等級并啟動預(yù)案。

  6.3處置措施

  6.3.1當(dāng)發(fā)生觸電事故時,應(yīng)急自救領(lǐng)導(dǎo)小組啟動觸電現(xiàn)場應(yīng)急處置方案,現(xiàn)場人員立即斷電,撤離危險地點(diǎn)。

  6.3.2疏導(dǎo)組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場,將獲救人員轉(zhuǎn)至安全地帶;對危險區(qū)域進(jìn)行有效的隔離。

  6.3.3救護(hù)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的醫(yī)療搶救工作。根據(jù)傷員受傷程度,立即對受傷人員進(jìn)行緊急處理和做好送往就近醫(yī)院救治轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  6.3.4保障組保證應(yīng)急處置的通訊、物資、設(shè)備和資金及時到位及后勤保障。

  6.3.5善后組妥善安置傷亡人員和接待傷亡人員的家屬,按有關(guān)規(guī)定做好理賠工作。

  6.3.6調(diào)查組收集事故資料,掌握事故情況,查明事故原因,評估事故影響程度和損失,分清事故責(zé)任并提出相應(yīng)處理意見,提出防止事故重復(fù)發(fā)生的意見和建議,寫出應(yīng)急處置報告。

  7.應(yīng)急物資與裝備保障

  7.1項目部事故應(yīng)急救援指揮部安排保障組負(fù)責(zé)組織項目應(yīng)急物資、裝備的儲備管理和應(yīng)急處置時的調(diào)配。

  7.2按照平戰(zhàn)結(jié)合的原則,確定應(yīng)急物資、設(shè)備機(jī)具、防護(hù)用品的品種、規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),報送需求計劃,由相關(guān)專業(yè)主管部門審核匯總后,根據(jù)物資、裝備類別報送項目事故應(yīng)急救援指揮部的保障組,保障組對需求計劃再進(jìn)行審核并組織實施,確保應(yīng)急所需物資、裝備及時供應(yīng)、補(bǔ)充和更新。

  7.3各部門、各單位應(yīng)根據(jù)項目專項應(yīng)急預(yù)案的要求,對應(yīng)急物資、裝備的儲備情況進(jìn)行檢查和核實。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案6

  (一)時間:20xx年x月x日,上午x點(diǎn)整。

  (二)地點(diǎn):xx

  (三)參加人員:項目觸電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)成員及施工人員、電工等

  (四)演練經(jīng)過:

  (1)上午8時整,項目觸電施工應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮楊小波致辭,提出了四點(diǎn)期望。

  1)堅持“以人為本、安全第一”的理念,在觸電事故應(yīng)急演練過程中,參與人員應(yīng)聽從指揮、注意自身安全。

  2)提高項目的人員的安全意識和應(yīng)急能力,希望廣大參與人員認(rèn)真對待。

  3)鞏固、加強(qiáng)施工班組的安全意識水平及應(yīng)急自救能力。

  4)希望本次應(yīng)急演練取得圓滿成功。

  (2)8時10分,同行3名施工人員,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮電線而觸電倒地不省人事。同行人員見狀,工人乙立即到現(xiàn)場拿絕緣棒把電線挑開,工人丙同時向現(xiàn)場技術(shù)員和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,現(xiàn)場安全巡視員見狀立即進(jìn)行對組織人員進(jìn)行搶救。觸電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案。

  (3)08:15事故處理組在組長趙雷的帶領(lǐng)下第一時間趕到事故現(xiàn)場,同時電話通知現(xiàn)場電工迅速切斷開關(guān)箱電源(不管電工是否知情),使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴(kuò)大。

  (4)08:15醫(yī)療救護(hù)組組長陳桂東撥打120急救電話,急救人員同時采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。

  備注:心肺復(fù)蘇持續(xù)30分鐘以上,仍無心搏及自主呼吸,現(xiàn)場又無進(jìn)一步救治和送治條件,可考慮終止復(fù)蘇。

  (5)08:22警戒聯(lián)絡(luò)組員在張安的指導(dǎo)下迅速拉起警戒線,引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護(hù)提供了足夠。

  (6)08:30若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果,與此同時,醫(yī)院急救車未到時,救護(hù)組長陳桂東立即派項目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時間內(nèi)進(jìn)行交接,救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。

  (7)事故調(diào)查組對事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行調(diào)查,拍照、取樣,并做詳盡的記錄。董世柱向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故處理情況(即觸電事故事態(tài)已控制,無人員死亡,事故原因為照明電線未從裝有漏電保護(hù)器的開關(guān)箱中接出,施工人員為了方便施工未按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范架設(shè)而直接把照明電線放在地上拖拉遭模板碾壓破皮而漏電)。

  (8)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮長楊小波發(fā)布命令,結(jié)束應(yīng)急狀態(tài),解除警報,向全項目發(fā)布警報解除的通知,警戒組撤除警戒線,項目部恢復(fù)生產(chǎn)。

  (9)08:45各小組到指揮臺前集合

  1)副總指揮長xx對應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評;

  2)宣布演練結(jié)束;

  3)后勤保障組收拾現(xiàn)場。

  (五)事故損失情況

  (1)財產(chǎn)損失情況:無

  (2)人員傷亡情況:無

  本次演練共歷時30多分鐘,練習(xí)了如何進(jìn)行觸電急救、心肺復(fù)蘇、急救電話的使用等項目,在項目觸電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮與各救助小組的通力配合下,從事故發(fā)生到救助完成的演練過程中,大家能夠按照事先制定的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,未發(fā)生違章現(xiàn)象,避免了事故擴(kuò)大,提高了現(xiàn)場控制與應(yīng)變反應(yīng)能力,證明了項目制定的《觸電事故應(yīng)急預(yù)案》在發(fā)生事故時,項目領(lǐng)導(dǎo)與施工人員能夠有秩序的開展救援工作,保障了現(xiàn)場的人身和財產(chǎn)安全,該觸電事故應(yīng)急預(yù)案具有可操作性,無需修改。

  幼兒園防觸電安全的應(yīng)急預(yù)案7

  1、演練的目的

  為了提高項目經(jīng)理部部預(yù)防觸電事故的應(yīng)變能力和水平,確保發(fā)生事故時能迅速有效開展救援工作,檢驗項目經(jīng)理部員工掌握應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)配合能力,有效避免或降低人員傷亡及財產(chǎn)損失。

  2、時間:20xx年xx月xx日

  3、演練地點(diǎn):xx

  4、演練內(nèi)容:模擬觸電救援演練

  5、培訓(xùn)部門:項目經(jīng)理部事故救援隊

  6、參加人員:

  7、記錄人:

  8、過程:11月3日上午十點(diǎn)正,我部進(jìn)行一次觸電傷害救援演練,從演練過程來看,此次演練準(zhǔn)備有序,基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了做好此次演練,項目經(jīng)理首先召開專題討論會議,按照演練方案,在正式演練前進(jìn)行了預(yù)演。9點(diǎn)隨著項目經(jīng)理丁芝仁宣布演練開始,項目經(jīng)理部全部參演人員根據(jù)演練方案,按照觸電傷害應(yīng)急救援步驟:傷員觸電→呼救→切斷電源→報警及上報→現(xiàn)場警戒→急救救援的步驟有條不紊進(jìn)行救援工作,直至觸電傷員恢復(fù)心跳并送往醫(yī)院治療。

  此次演練順利結(jié)束后,各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識與經(jīng)驗進(jìn)行了交流,總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時該如何應(yīng)對,以及需要改進(jìn)和提高之處。本次演練中,每位人員學(xué)到了觸電救援處理的正確措施:

  發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進(jìn)行搶救,同時打電話求助及報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)事故現(xiàn)場;急救時胸外擠壓法及口對口人工呼吸法要正確有效。事故發(fā)生后要及時查找原因制定整改措施并落實,防止此類事故再次發(fā)生。

  突發(fā)工人觸電倒地事故,現(xiàn)場工人發(fā)現(xiàn)后,立即切斷電源,讓觸電人員脫離觸電狀態(tài),并撥打120急救電話。因觸電事故必須立刻就地開展救援工作,否則很可能導(dǎo)致觸電人員在很短時間死亡。

  急救人員立刻把觸電工人移至平地,使其仰臥,并將上衣和褲帶解開;首先觀察病人是否有呼吸,用手放到鼻孔處,呼吸時可感到氣體流動,相反則呼吸停止;摸一摸頸部的動脈,有沒有脈動,在心前區(qū)可以聽一聽是否有心跳聲,有則證明心跳,否則心跳停止;看一看瞳孔是否擴(kuò)大,若瞳孔擴(kuò)大說明了大腦組織細(xì)胞嚴(yán)重缺氧,人體處于假死狀態(tài);通過簡單的檢查我們即可判斷病人是否處于假死狀態(tài),并根據(jù)情況進(jìn)行有的放矢的搶救。

  如果病人神志清醒,但感乏力、頭暈、心悸、出冷汗或嘔吐感,可讓病人就地休息,減輕心肺負(fù)擔(dān),等待醫(yī)生急救車到來。

  如果病人呼吸心跳尚在,但神志昏迷,應(yīng)讓病人周圍空氣流通,注意保暖,嚴(yán)密觀察,做好隨時進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓的準(zhǔn)備工作,等待醫(yī)院救護(hù)車的到來;如果病人處于假死狀態(tài),心跳停止的,則采用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環(huán);呼吸停止的,則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;呼吸、全部停止時,則同時進(jìn)行體外心臟擠壓法和口對口人工呼吸法,同時向醫(yī)院告急求救。

  通過此次演練,使我們深刻體會到公司對安全生產(chǎn)所下的決心,安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)不在是留在口頭的要求,或停留在書面上的教育,已落實到實際操作中;通過此次演練使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣,我們每位員工都應(yīng)自覺遵守公司的各種安全操作規(guī)程和制度,切實做到“不傷害自己,不傷害他人、不被他人傷害”,做到安全生產(chǎn),人人有責(zé)。

  不足之處

  1、應(yīng)急救援小組無明顯標(biāo)示;

  2、發(fā)生觸電后,沒有對發(fā)生觸電事故進(jìn)行隔離圍閉;

  3、演練過程中存在小組配合不到位。

  此次演練得到充分肯定,同時看到演練過程中存在不足,今后我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,將以后實戰(zhàn)演練做得更好。

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