學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體老師
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、組長負責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3、安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):
后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
德育處要利用集體廣播的時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的'速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學(xué)校或直接向班主任反饋。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
A、疏散應(yīng)急方案:
(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會及(中午、傍晚、晚上)三個放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。
(3)后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。
(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。
(6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散,落實專人負責(zé):
(1)兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。
(2)疏散時體育教師配合德育處的工作
(3)疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
四、嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案2
為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因擁擠發(fā)生踩踏意外事故,做到迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則
以人為本、安全第一;領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé);正確引導(dǎo)、以防為主;快速反應(yīng)、高效處置。
二、組織管理
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校踩踏事故預(yù)防和處置工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):貫徹落實影響校園安全法律法規(guī),分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項;切實加強日常安全風(fēng)險管理,排查擁擠踩踏風(fēng)險隱患,開展安全教育和心理疏導(dǎo),采取有效控制措施,嚴防踩踏事故發(fā)生;負責(zé)校園突發(fā)事件的先期處置工作,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生踩踏事故后,立即啟動應(yīng)急響應(yīng),快速組織有效應(yīng)急處置工作,避免或減少學(xué)生生命危害,必要時請示上級業(yè)務(wù)部門給予支持。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮:xx
成員:xx
。ǘ┞氊(zé)分工
1.組長:負責(zé)貫徹落實影響校園安全法律法規(guī),統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作,對校園安全工作負總責(zé)。負責(zé)決策、組織、指揮踩踏事故應(yīng)急工作,下達應(yīng)急處置工作任務(wù);指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對和處置工作。
2.副組長:按照分管業(yè)務(wù),具體組織實施校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告工作,協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。
3.分管主任、級部主任:負責(zé)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;負責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件,指導(dǎo)做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。
4.成員:按照崗位職責(zé)具體負責(zé)校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告、應(yīng)急處置實施工作。
三、風(fēng)險防控
。ㄒ唬┏浞掷妹恐艿'安全晨會、班隊會加強對學(xué)生進行生命教育和安全教育,增強自我保護和安全防護意識。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組加強日常巡查、走訪,每日做好巡查記錄。及時了解掌握學(xué)生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點,相關(guān)值日教師和領(lǐng)導(dǎo)要及時采取干預(yù)措施。
(三)為預(yù)防踩踏事故發(fā)生,針對各個人員密集時間段(升旗儀式、大課間、中午放學(xué)、下午放學(xué)、大型活動)采取錯時、分散點上下樓措施,值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師嚴密監(jiān)控,及時制止擁擠舉動,避免踩踏事件發(fā)生。
四、信息報告
。ㄒ唬⿲W(xué)校堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保持通信暢通。
。ǘ┦鹿拾l(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫(yī)(xx)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實報告情況。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續(xù)報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
。ㄒ唬┙M長或委托副組長應(yīng)第一時間到場并按照規(guī)定啟動應(yīng)急響應(yīng),開展應(yīng)急處置工作。
(二)學(xué)校保衛(wèi)科(xx)、政教處(xx),組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場,進行現(xiàn)場警戒,設(shè)立保護區(qū),防止再次發(fā)生意外。負責(zé)收集和分析突發(fā)事件情況,提出處理意見和具體措施,協(xié)調(diào)相關(guān)級部負責(zé)人(低級部:xx;中級部:xx;高級部:xx)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
。ㄈ┬at(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位,開展應(yīng)急搶救。
。ㄋ模┝⒓磳⑹軅藛T送往醫(yī)院救治,在等待救護車的過程中,門衛(wèi)要在大門口迎接救護車,有程序地處理事故,為受傷人員的營救工作爭取時間。
。ㄎ澹┫嚓P(guān)受傷學(xué)生的班主任老師,第一時間通知學(xué)生家屬,協(xié)助分管校長接待來校的家屬,做好后續(xù)安慰工作。
。┡浜险嘘P(guān)部門做好事故調(diào)查和善后安撫等工作(王春妍副校長負責(zé));按照相關(guān)規(guī)定配合政府做好信息
發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作(孫紅玉副校長負責(zé));關(guān)注事件發(fā)展,控制惡化態(tài)勢,及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序(宋春艷副校長負責(zé))。
六、預(yù)案演練
本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進行預(yù)案解讀培訓(xùn),每2年至少組織1次演練。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)
。ㄒ唬C構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:
副組長:
成 員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)生工作處,由XX具體負責(zé)。
3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校系部負責(zé)日常的'監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
4、成立醫(yī)療救護組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。ǘC構(gòu)職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
。1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
(3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2、辦公室職責(zé)
。1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
。2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
。3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
。ㄒ唬┩晟浦贫
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
。ǘ⿵娀讲
在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
(三)落實職責(zé)
校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
。ㄋ模┘訌娊逃
加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。
。ㄎ澹┨碇迷O(shè)備
學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
(一)報告制度
安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
。ǘ┚仍胧
一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
(三)醫(yī)療求援
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
。ㄋ模┞(lián)系家長
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
。ㄎ澹┤藛T調(diào)度
事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
(六)信息公開
保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不 瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案4
一、總則
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。
二、指揮機構(gòu)與職責(zé)
1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區(qū)教體局和街道教育中心。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班,在放學(xué)時間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話:
2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時認真核實情況,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。
六、應(yīng)急處置程序
1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由校長負責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負責(zé)全面指揮。危機發(fā)生時,各班老師分工各負其責(zé)負責(zé)學(xué)生緊急疏散
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
6.在疏散過程中:由各樓值班人員分別負責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結(jié)合這次踩踏事故,針對急預(yù)中的不足及時進行修改。
八、培訓(xùn)與演練
1.通過各種豐富多彩的活動,如:主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的'路線,適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
九、責(zé)任與獎懲
1.對在處理踩踏事故行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2.對在處理踩踏事故行動中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案5
為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)與職責(zé)
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責(zé)。
校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時,這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
。ǘ┴瀼仡A(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。
3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。
6、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。
8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
。ㄈ﹩⒂脩(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu),通報應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的'應(yīng)急行動。
。ǘ┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護
組長:
副組長:
成員:組織活動的'干部和教師、班主任。
1、在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。在急救車到達前,校醫(yī)負責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
。ㄈ┞(lián)絡(luò)、教育
組長:
成員:班主任
1、接到校長通知啟動預(yù)案后,安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(四)家長接待和后勤支援
組長:
成員:班主任
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪,德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查
組長:
成員:上級指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案:
一、適用范圍
本預(yù)案針對各中小學(xué)幼兒園集會、做操、上下課等時段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現(xiàn)象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無論是校內(nèi)還是校外的`大型活動,都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏事件的預(yù)案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會、做操、上下樓、放學(xué)回家緊急疏散等組織工作,明確落實責(zé)任分工,做好預(yù)防訓(xùn)練,在危險地段要有人看守,有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構(gòu):
成立預(yù)防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、處置措施:
1、在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時段,學(xué)校要安排人員值班,并在各梯道要定點、定位、定人頭管理和監(jiān)控學(xué)生上下樓。
2、各校課間操時間,明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導(dǎo),注意學(xué)生動態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進行指揮疏導(dǎo)。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。
3、一旦發(fā)生擁擠現(xiàn)場負責(zé)的老師要做好現(xiàn)揚指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。
4、一旦發(fā)生擁擠踩踏事件,現(xiàn)場負責(zé)的老師,要第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內(nèi)容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。
5、學(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,加強應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、救護,保證學(xué)生生命安全,保證學(xué)校正常教育秩序,維護校園安全穩(wěn)定。
6、各校要加強平常的應(yīng)急處置教育,開展“學(xué)生緊急疏散”演練,讓師生從明確掌握集會、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實行即時報告、第一時間報告的制度
1、發(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校應(yīng)第一時間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長及分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。
2、凡學(xué)校各部門活動集會或組織課活動要嚴格組織,在活動前向領(lǐng)導(dǎo)報告,批準(zhǔn)后方可開展活動。
3、局領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)適時向市有關(guān)部門報告情況。
4、事件處置結(jié)束后,有關(guān)學(xué)校要寫出事件處置的書面報告,交校園安全管理辦公室。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案7
為認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學(xué)校重大安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定本預(yù)案:
一、危險物品安全事故范圍
本預(yù)案中所指的危險物品,主要是化學(xué)實驗用品,是指師生在用化學(xué)物品進行實驗時發(fā)生的安全事故;瘜W(xué)實驗經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑,在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應(yīng)生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的'或是易爆炸的。實驗儀器很多是玻璃制成的,實驗過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱,容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學(xué)校成立應(yīng)急救援處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各救援小組
1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊長
電話
副隊長
指揮
XX總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。 一隊成員
XX及小學(xué)樓全體教職員工,負責(zé)組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場。
二隊成員
XX及中學(xué)樓全體教職員工,負責(zé)組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場。
三隊成員
XX負責(zé)組織5號樓全體人員有序撤離至西操場. 四隊成員
XX及學(xué)生服務(wù)處人員,負責(zé)組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。
五隊成員
XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。 六隊成員
XX搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:XX
職責(zé):危險物品安全事故發(fā)生后,迅速啟動預(yù)案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關(guān)情況;負責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機構(gòu)要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
三、具體應(yīng)急措施方案
1、危險物品安全事故發(fā)生后,要立即啟動本預(yù)案,有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場。
2、馬上將師生疏散至安全地帶,組織實施自救,盡可能減少和降低事故損失。
3、根據(jù)情況迅速打“120”或“110” 請求支援,盡可能在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治。
4、 立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告,不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警,根據(jù)事故實際情況,在有關(guān)部門指揮下開展搶險救援工作。
5、如果發(fā)生危險化學(xué)品火災(zāi)、爆炸、有毒有害物資泄露事故,要立即報告消防部門,組織化工安全專家趕赴事故現(xiàn)場,查明事故原因,確定危險物品的種類和數(shù)量等,控制危險源,判定事故可能產(chǎn)生的危害程度,指導(dǎo)現(xiàn)場救援工作,正確選擇進攻路線,快速撲滅火災(zāi),控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
6、 及時通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長的思想工作,穩(wěn)定情緒,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7、各部要服從命令,聽從指揮,真正做到反應(yīng)敏捷、行動迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。配合上級有關(guān)部門,開展事故勘察、取證、分析等工作;凡因救援工作不力,造成事故損失擴大的,按有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。
由于危險化學(xué)物品事故的特點和產(chǎn)生的危害性,在處理過程中,要服從命令,聽從指揮,力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實驗用品接觸面廣,出現(xiàn)危險情況的系數(shù)較大,全體師生要在思想上切實提高認識,按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項工作部署,認真做好準(zhǔn)備、救援工作,并主動開展宣傳教育,加強安全意識,共同建立一個安全、穩(wěn)定的校園秩序。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案8
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)
(一)機構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由xx具體負責(zé)。
3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
4、成立醫(yī)療救護組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。ǘC構(gòu)職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
。1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
。3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2、辦公室職責(zé)
。1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
。2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
。3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
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在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
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在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的.督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
。ㄈ┞鋵嵚氊(zé)
校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
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加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。
(五)添置設(shè)備
學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
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安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
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一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
。ㄈ┽t(yī)療求援
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
。ㄋ模┞(lián)系家長
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
。ㄎ澹┤藛T調(diào)度
事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
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保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案9
一、目的:
為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力;讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應(yīng)急措施,掌握防護要領(lǐng);提高并強化師生的居安思危意識和應(yīng)急避險自救能力。
二、科目:
主要針對踩踏事故的應(yīng)急處置。
三、人員:
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點及路線:
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場
五、機構(gòu)的`組成及職責(zé):
(一)應(yīng)急指揮部:
1、人員組成
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、職責(zé)
負責(zé)現(xiàn)場的部署,指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制事態(tài)發(fā)展;協(xié)調(diào)配合各部門開展應(yīng)急救援行動;協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。
3、地點
應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。
信息聯(lián)絡(luò)員:
(二)疏散引導(dǎo)組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:辦公樓一樓大廳
具體分工:
辦公樓疏散總協(xié)調(diào):xx。綜合實驗樓疏散總協(xié)調(diào):xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調(diào):xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調(diào): xx。
校院、操場總協(xié)調(diào):xx。操場(安全地)指揮:xx三至五年級引導(dǎo):xx。一、二年級引導(dǎo):xx。幼兒園引導(dǎo):xx
2、職責(zé)
引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專人職守,其余人員分片搜索未及時疏散人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
對受傷人員進行緊急救護,并視情況撥打120或直接轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
控制各出入口,無關(guān)人員不許進入現(xiàn)場,緊急事件過后保護現(xiàn)場。
(五)后勤服務(wù)組:
組長:
成員:
職責(zé):為救急工作提供后勤服務(wù),并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。
六.應(yīng)急處置措施:
1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學(xué)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而摔倒時,為避免踩踏事故,要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵,一定停止前行,不要向前沖撞或前推,要耐心等待擁堵解除。
2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3.學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
4.對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案10
一、預(yù)防措施
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,行政值日、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的.活動,多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
二、現(xiàn)場處置及救援措施
1、一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
2、事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
3、立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
三、事故報告及現(xiàn)場保護
1、安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值日報告,再由行政值日逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>
2、在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3、應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故調(diào)查及處理
1、按照國家、省市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
3、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案11
一、 精心組織,及時疏導(dǎo)。
1.在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時,年級主任和值日教師按要求到崗,要到本年級學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯處負責(zé)安全;控制上下樓梯的流量,及時疏導(dǎo),防止學(xué)生擁擠。
2.在學(xué)生大型集會、做操前,班主任應(yīng)對學(xué)生反復(fù)進行上下樓梯安全進行教育,對品行不端的學(xué)生要加強安全防范教育。
3.在大型集會、做操前后上下樓梯時,應(yīng)以班級為單位,按劃定的樓梯,排隊行走。下樓時的`順序是:七年級、八年級,上樓梯的順序是:八年級、七年級。
4.老師要隨時提示學(xué)生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。
5.集合、做操時應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時間,集合時間不得少于15分鐘。
二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。
1、保持樓梯及過道無雜物堆積。
2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志。
4、雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。
5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設(shè)設(shè)計規(guī)范。
6、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。
三、應(yīng)急處理辦法
1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時,班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無受傷學(xué)生,如有學(xué)生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時迅速疏散學(xué)生。
2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時,在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對于嚴重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。
5、值日教師、班主任應(yīng)立即報告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo),并及時通知學(xué)生監(jiān)護人。
四、責(zé)任追究與獎勵
在上下樓過程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽的,學(xué)校將視其情節(jié)進行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎勵。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案12
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定石老人擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:xx、(校長)
副組長:xx、
成員:xx、xx、xx
工作職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項工作。
2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責(zé):及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。
3、善后處理組及職責(zé)
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責(zé):進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負責(zé)學(xué)生家長的'思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。
4、信息通聯(lián)組及職責(zé)
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責(zé):做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會穩(wěn)定。負責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報送;負責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實
5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:xx、
組員:xx、及其他全部教師
工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動,迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。
6、搶險救護組及職責(zé)
組長:xx
組員:xx、xx、校園保安
工作職責(zé):趕赴現(xiàn)場,首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場的同時搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前,負責(zé)受傷學(xué)生救護處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報
7、后勤保障組及職責(zé)
組長:xx
組員:xx、xx、
工作職責(zé):組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。
三、應(yīng)急處置
1、災(zāi)情發(fā)生時,組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動,協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援;派專人做好輿情工作
2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況,并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時,負責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作,及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。
5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。
6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案13
一、指導(dǎo)思想
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作,進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的`生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。
二、組織機構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組:
1、組織協(xié)調(diào)組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負責(zé)做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組:
組長:xx
組員:xx、xx、xx、
職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組:
組長:xx
組員:xx
職責(zé):負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組:
組長:xx
組員:xx、各班主任
職責(zé):在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案14
為了防范擁擠踩踏事故,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
一、組織與指揮
。ㄒ唬┬@踩踏應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:
副組長:
組 員:
(二)主要職責(zé):
1.組長負責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3.安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(三)報告。突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(四)應(yīng)對。學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納人學(xué)校預(yù)案工作程序。
(五)聯(lián)絡(luò)。應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(六)配合。學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識
1.結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2.各班級要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生
(一)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)。 總務(wù)處要定期或不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)初不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
政教處要利用集體廣播的時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的'哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,認真到位,管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
(二)充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。
(三)制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
1.疏散應(yīng)急方案
(1)課間操、集會及(中午、傍晚)放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。
(2)總務(wù)處應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍進行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。
(3)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最低程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。
(5)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
2.依照就近原則疏散,落實專人負責(zé):
(1)兩操、升旗儀式及重大活動由政教處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。
(2)疏散時體育教師配合政教處的工作。
(3)疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
四、嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度
1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。
2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核- 24 - 評比中采用“一票否決制”。
3.違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案15
為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標(biāo),實行“一把手”負責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責(zé)的原則,針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在德育處,xx副校長任辦公室主任,xx任副主任。
三、辦公室工作職責(zé):
1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學(xué)生的`自我保護意識。
3.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4.辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5.學(xué)生密集出入時,每樓層安排教師執(zhí)勤維持秩序:(備注:樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)
四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這種現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
4.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
6.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。
7.未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
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