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班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案(精選13篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 1
為維護(hù)系部學(xué)生的安全穩(wěn)定,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧校園、和諧系部,使班級同學(xué)們能有一個嶄新的學(xué)習(xí)面貌,結(jié)合學(xué)院及系部關(guān)于安全穩(wěn)定工作的總體部署和文件精神,特制定以下安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)文件、精神
認(rèn)真組織班級同學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校關(guān)于安全穩(wěn)定工作的總體部署和文件精神,要緊緊圍繞學(xué)院安全工作的精神,以創(chuàng)建平安班級,創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,防微杜漸。
二、措施有力,保障到位
1、對無故曠課的同學(xué),班委要及時了解情況并及時匯報,配合輔導(dǎo)員掌握全體同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),及時、如實(shí)向系部匯報班級情況,不得遲報、漏報、瞞報。
2、深入了解、掌握同學(xué)思想動態(tài),要特別關(guān)注和加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育,認(rèn)真做好學(xué)生的談話工作,并做好談話記錄,及時做好思想教育和引導(dǎo)工作。
3、成立班級安全教育與管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體班委
制定班干部值班制度,值班干部及時掌握班級情況;組織檢查安全情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時上報。
4、充分調(diào)動班委的`力量,深入了解同學(xué)們思想動態(tài),建立日報制度,建立起群防群治的安全工作體系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好處理、引導(dǎo)和上報工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)與宿管科的聯(lián)系、溝通。對夜不歸宿的同學(xué)及時進(jìn)行教育,將思想教育工作深入宿舍營造安全、文明、和諧的大學(xué)生社區(qū)環(huán)境。
6、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,經(jīng)常對班級同學(xué)開展安全教育,提高大家的安全防范意識,切實(shí)保障人身和財產(chǎn)安全;加強(qiáng)防盜、防火安全的宣傳和教育,樹立安全意識。
7、認(rèn)真組織同學(xué)們進(jìn)行安全主題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)意識。
8、加大健康教育力度,提高飲食安全意識,增強(qiáng)傳染病的預(yù)防能力。
9、定期進(jìn)行安全工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題做好及時處理、及時引導(dǎo)、及時上報。
三、提高效率,講究效果
凡遇到學(xué)生思想及實(shí)際生活當(dāng)中需解決的問題或突發(fā)事件,輔導(dǎo)員和相關(guān)班干部必須及時處理、引導(dǎo)、上報,處理不得力的,將嚴(yán)格考核,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、具體方案:
1、火災(zāi)
宿舍火災(zāi)應(yīng)急
(1)沉著應(yīng)對、冷靜思考、見機(jī)行動
如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火,濃煙挺大但沒有明火,就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時撲救,切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。
首先應(yīng)切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻,提著滅火器進(jìn)入室內(nèi),對準(zhǔn)著火底部噴射。如火勢不可控制,不要驚慌失措私自行動,要聽從宿舍管理員的指揮,迅速疏散到安全地方,同時要鎮(zhèn)靜撥打119報警。
(2)正確選擇疏散路線和逃生方法
遇到火災(zāi)從樓梯向下層逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,用水澆濕衣服,以較低身姿快速有序沖出煙霧區(qū),到達(dá)安全疏散口。如果疏散樓道被咽氣污染嚴(yán)重不能通過時,起火樓層以上學(xué)生可向上層疏散,直至樓頂。火勢蔓延很快,未能及時疏散逃離,可撤離到未起火房間,并將房間門窗關(guān)嚴(yán),用濕毛巾把門縫堵嚴(yán),防止煙氣侵入,同時可打開外窗,用有效方式向外示意,等待救援,切不可盲目跳樓。如火勢太猛,可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條,連接成繩索,將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,抓住繩索,由窗外墻體滑下。
2、盜竊
一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對。
(1)、立即報告學(xué)校保衛(wèi)處,同時封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。否則,不利于保衛(wèi)處準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證。
(2)、發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭捉拿。
(3)、配合調(diào)查,實(shí)事求是地客觀回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題。積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報。學(xué)校保衛(wèi)處和公安機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。
要求同學(xué)們做到
(1)、離開宿舍或教室時,哪怕是很短的時間,都必須鎖好門,關(guān)好窗,千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門、隨手關(guān)窗的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(2)、不要留宿外來人員。大學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客,但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀(jì)律。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會后悔莫及。
(3)、發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時,往往要找各種借口,如找什么人或推銷什么商品等,見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開,便來回走動、四處張望、伺機(jī)行事,摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問,如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況,疑點(diǎn)較多,其神色必然慌張,則需要進(jìn)一步盤問,必要時還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的,可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時間后請其離去。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時,可一方面派人與其交談以拖延時間,另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)處盡快來人做調(diào)查處理。
(4)、注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、衣柜、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。如鑰匙丟失,應(yīng)及時更換新鎖。
3、酗酒
如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)酗酒,應(yīng)做到
(1)及時通知輔導(dǎo)員和班長
(2)在場同學(xué)及時將該同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室
(3)輔導(dǎo)員和班長到場陪護(hù),同學(xué)安全第一
(4)如果情況嚴(yán)重,及時通知家長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(5)待同學(xué)醒后,認(rèn)真批評教育。要求其認(rèn)真反思總結(jié)
4、打架斗毆
如發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)打架斗毆,應(yīng)做到如下方面
(1)在場同學(xué)應(yīng)及時制止,并立刻通知輔導(dǎo)員和班長到場。
(2)如有同學(xué)受傷,立刻送往醫(yī)務(wù)室
(3)以身體健康第一,批評教育第二的原則,待同學(xué)恢復(fù)后查明事情原委,給予相應(yīng)批評教育或處分
(4)如情節(jié)嚴(yán)重,要通知家長到場,做好事后處理工作,避免事態(tài)繼續(xù)發(fā)展。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 2
春暖花開,春意盎然,為了讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,經(jīng)家委會研究決定,于本周日上午組織學(xué)生到鳳西公園春游,為了切實(shí)保證學(xué)生外出活動安全,明確安全事故處理的責(zé)任,特制訂本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立學(xué)生外出活動安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。
二、活動時間:
本周日上午
三、活動地點(diǎn):
Xx公園
四、活動人員:
本班自愿參加的學(xué)生和家長
五、活動要求
1.全體家長和老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé),監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)各自孩子的安全問題。
2.對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應(yīng)攜帶急救包(如:創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)
3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各大組清點(diǎn)人數(shù)報班主任和會長處。
5.乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。
6.組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學(xué)生三五成群,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和家長要加強(qiáng)巡視,做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
10.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中,清點(diǎn)人數(shù)上報,并有秩序回家。
11.學(xué)生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
。1)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
(2)將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,并有其他學(xué)生簽名證明,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。馬上撥打110、120電話,請求派車急救。
。3)處理事故的'職責(zé)
接到發(fā)生事故報告后,相關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。
。4)關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案
、贝_認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志,拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學(xué)生的護(hù)送工作。
、橙缬袀鍪鹿,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 3
每個班級都有幾十個學(xué)生,有時因?qū)W生的活潑好動不可避免的會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,由于突發(fā)事件具有偶然性、突發(fā)性和處理的緊迫性特點(diǎn),因此,處變不驚的能力,對班主任來說不可或缺,班主任要提前對有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件處理應(yīng)對有所了解。
班級突發(fā)事故的處理
(一)班級考勤
1.無故不到校
做好前期要求→安排考勤員(留意觀察)→第一時間報告班主任→及時與家長溝通→了解原因排除隱患→后期教育。
2.逃課、逃操(體育、微機(jī)、課間操)
做好前期要求(班級班規(guī)體現(xiàn))→安排考勤員→第一時間報告班主任→及時與任課教師溝通→排除隱患→后期教育→跟進(jìn)觀察。
3.身體不適(感冒發(fā)燒肚子疼)
做好前期要求→了解學(xué)生病情 →與家長溝通→寫假條→核實(shí)是否到家→了解病情進(jìn)展→后續(xù)跟進(jìn)。
(二)帶違禁物品
1.帶手機(jī)等電子產(chǎn)品
做好前期要求(班級班規(guī)體現(xiàn))→通過學(xué)生了解情況→不定期檢查;與當(dāng)事學(xué)生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→處理手機(jī)→制定整改措施和目標(biāo)→形成處理意見。
2.煙、打火機(jī)、管制刀具等
重視前期要求(班級班規(guī)體現(xiàn))→通過學(xué)生了解情況→不定期檢查;與當(dāng)事學(xué)生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→形成教育合力→處理物品→形成處理意見→持續(xù)關(guān)注學(xué)生動態(tài)。
(三)頂撞教師
一方面,教師對學(xué)生或事情本身缺乏全面了解,處理問題不注意場合,判斷失當(dāng)?shù)?另一方面,學(xué)生情緒煩躁,性格倔強(qiáng),對問題理解偏激等。
表現(xiàn):學(xué)生公開反對教師的建議,對教師的`批評持對抗態(tài)度;當(dāng)面指責(zé)教師的錯誤,指出或反駁教師對問題判斷的失誤,指責(zé)教師處理問題不公平等等。
這類事件一旦發(fā)生,若不及時控制,會對教師今后的管理工作造成不利的影響。
處理過程:
了解學(xué)生公平看待→沉著冷靜→帶離教室→了解學(xué)生想法→全面調(diào)查→利用教師合力→講清老師做事原因→與家長交流爭取配合→達(dá)成共識→形成處理意見→班內(nèi)說明情況→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
(四)打架斗毆
主要是指在校學(xué)生間發(fā)生的形形色色的打斗事件。
表現(xiàn):有校內(nèi)班與班之間的矛盾斗爭;有班內(nèi)學(xué)生矛盾激化形成的打架吵鬧,也有校外因素參與下校內(nèi)學(xué)生間的打斗事件等。
一個班級如果管理跟不上,紀(jì)律松散,打架斗毆的事情就特別容易發(fā)生。
1.班內(nèi)(班主任、學(xué)生、家長)
前期做好問題處理引導(dǎo)→安排安全員→到場分離→查看是否受傷→分別了解原因(書面材料)→其他人了解情況→分別作當(dāng)事同學(xué)工作→與家長溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→ 總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
2.班間(班主任、級部主任、學(xué)生、家長)
第一時間到場→分別帶離當(dāng)事學(xué)生→查看學(xué)生情況→了解原因(書面材料)→其他在場同學(xué)了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→總結(jié)反思 →后續(xù)關(guān)注。
3.級部間(班主任、級部主任、德育處、學(xué)生、家長):
第一時間到場→分別帶離當(dāng)事學(xué)生→查看學(xué)生情況→了解原因(書面材料) →其他在場同學(xué)了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
傷情比較嚴(yán)重:
班主任第一時間到場→產(chǎn)看傷情→必要時拍照留證→及時上報級部主任→班主任及時送醫(yī)或打120 →及時通知家長→醫(yī)院處理→調(diào)查原因→向?qū)W校匯報→征求處理意見 →向家長說明情況→達(dá)成處理意見→德育處通報處理結(jié)果→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
4.校外(班主任、級部主任、德育處、學(xué)生、家長):
調(diào)查情況→帶離當(dāng)事學(xué)生→詢問經(jīng)過(形成書面材料) →與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→德育處通報處理結(jié)果→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
(五)校內(nèi)意外傷害
1.不嚴(yán)重(班主任、任課老師、學(xué)生、家長):
第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→班主任或任課老師送醫(yī)務(wù)室處理→和家長交流→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
2.嚴(yán)重(班主任、任課老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長):
第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→匯報級部主任→ 送醫(yī)院或打120→ 匯報學(xué)!图议L交流→班主任、級部主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望→達(dá)成處理意見→總結(jié)反思→班主任后續(xù)關(guān)注。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 4
為了及時妥善處理班級發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,養(yǎng)成班級同學(xué)自我保護(hù)意識,結(jié)合我們班的實(shí)際情況作出了相應(yīng)的班級安全預(yù)案。
一、安全預(yù)案目的
建立班級安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障班級同學(xué)生命財產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)及保障同學(xué)們的切身利益。
二、主要預(yù)案范圍:
。ㄒ唬┦鹿剩褐饕薪煌ㄊ鹿、火災(zāi)事故及其它造成人員傷亡事故。
。ǘ┦录褐饕型话l(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。
。ㄈ(zāi)害:主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性地震、火災(zāi)等。
三、班級分析
由于班級為大班模式,總?cè)藬?shù)為48人。如果遇到班級突發(fā)事件不能及時掌握情況不好管理,但又有一點(diǎn)可以充分利用的地方就是最大限度的發(fā)揮一樓的優(yōu)勢。所以整個班級以班長為總負(fù)責(zé)人,其余班委做好關(guān)于班長所分配的任務(wù),如遇突發(fā)狀況,緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導(dǎo)員。
四、各類事故應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┦澄镏卸绢A(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。
2、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
3、迅速排查食用致毒食物的同學(xué)名單,并檢查他們的身體狀況。
4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(二)、交通事故預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
2、迅速報告上級教育和交通部門。
3、組織保護(hù)好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。
4、及時通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
。ㄈ┢渌麄κ鹿暑A(yù)案
1、如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向輔導(dǎo)員及校保衛(wèi)部報告,并撥打“110”報警。其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。
2、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。
3、及時上報上級教育部門。
4、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
5、通知受傷者的家長或家屬。
5、通知受傷者的家長或家屬。
。ㄋ模┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)事故時,組織同學(xué)救火,同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、如果來不及救火搶險救災(zāi)小組迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時,靈活采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。進(jìn)行自我保護(hù)等待救援。
。ㄎ澹┑卣饝(yīng)急預(yù)案
1、做好相關(guān)的防震安全演練,如遇到災(zāi)情時做到遇震不驚慌,采取就近避險。
2、聽到撤離警報的時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。
3、疏散過程中不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。
4、到達(dá)指定地點(diǎn)后,蹲下,保護(hù)頭部待災(zāi)情穩(wěn)定之后,以宿舍為單位迅速清點(diǎn)人數(shù),并匯報。
五、總結(jié)
在各種災(zāi)害面前,我們總是顯得如此的渺小。但是每次災(zāi)害之后的結(jié)果分析,造成重大傷亡往往不是災(zāi)害本身,而是因為缺少了相應(yīng)的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災(zāi)害并不可怕,可怕的.是這方面意識的缺乏,在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們?nèi)绾蚊鎸@些突如其來的災(zāi)難?我想一份好的安全預(yù)案是很重要的,但是更為關(guān)鍵的是安全意識的培養(yǎng),所以對于同學(xué)們安全意識的訓(xùn)練才是最好的安全預(yù)案!
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 5
為有效應(yīng)對地震,最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著“以人為本,安全第一”的原則,為切實(shí)增強(qiáng)師生在遭遇災(zāi)難時的自我防范的意識,提高師生的自救和互救能力,特制定此預(yù)案。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu):
為了更好應(yīng)對地震災(zāi)難,特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門應(yīng)對和處理校園地震等突發(fā)事故。
組長:負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作;
副組長:負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作;
成員:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級的師生逃生疏散,綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險、善后和事故處理。
救護(hù)小組:職責(zé):以最快速度趕赴事故現(xiàn)場,采取積極措施搶救受傷人員,盡最大努力保護(hù)生命安全,提供援救物質(zhì),轉(zhuǎn)移傷員,做好安撫工作。
二、應(yīng)急措施:
。ㄒ唬┚o急避震
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震知識,積極參加防震演練,熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后,任課教師應(yīng)組織學(xué)生立即就地蹲下,躲進(jìn)書桌下,用手或書包護(hù)住頭部,保持鎮(zhèn)靜。沒有疏散命令,一律不許跑動。教師還應(yīng)做好學(xué)生短暫安撫工作,要求學(xué)生不要慌亂?看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷,用另一只手抓緊桌腿。
2、在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的`安全地點(diǎn)(盡量靠走廊的內(nèi)側(cè)墻根,不要站在窗邊)蹲下或臥倒,同時用雙手保護(hù)頭部,進(jìn)行避震。
3、在廁所的學(xué)生,也應(yīng)及時采取應(yīng)變措施避震。(如靠近墻角處,小空間出等地點(diǎn))
4、室外的學(xué)生應(yīng)及時跑到空曠地帶,蹲下,雙手抱頭。注意避開建筑物或電線,防止被砸傷。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。其他教師各司其責(zé),馬上到位,負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生的樓道疏散工作;班主任老師,立即到教室,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做較短的安撫教育,并隨時觀察疏散的時機(jī),聽候命令,準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散。嚴(yán)禁不管學(xué)生私自逃生。
。ǘ┙M織疏散地震強(qiáng)震動后,聽到緊急疏散逃生的信號后,各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場疏散,并在操場指定位置集合。(班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門口注意疏散的時間和順序)
具體疏散方案:
1、規(guī)定樓道撤離路線:
北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級直接從教室向操場撤離。
2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:
每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。
(1)在撤離時,教室的前門由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé),后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé),防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。
。2)在緊急疏散時,最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下,其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下,以便及時疏散。
。3)各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序(兩列縱隊)撤離,不要擁擠、慌張。
3、疏散集中地點(diǎn):大操場。學(xué)生到達(dá)操場后,在各班主任和老師指導(dǎo)下,就地蹲下,雙手護(hù)頭,遠(yuǎn)離教學(xué)樓和易倒塌設(shè)施。教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保持鎮(zhèn)定。各班清理人數(shù)。并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、保持通訊暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級有關(guān)部門上報師生情況,請示進(jìn)一步處理意見和建議。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排,聯(lián)系家長,將學(xué)生全部交到家長手中。
5、師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報告,救護(hù)小組及時進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫(yī)院,并及時通知家長。
6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后,各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人以及成員配合班主任及時趕赴事故現(xiàn)場,組織搶救、事故調(diào)查和善后處理,并與有關(guān)部門及家長取得聯(lián)系。
7、地震后,各班主任與任課教師認(rèn)真清理班級和功能室受損情況,重點(diǎn)查看墻壁有無裂縫,室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施如電燈、電扇、門窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復(fù),并對全部區(qū)域進(jìn)行清掃消毒,直到符合相關(guān)要求方能復(fù)課。
8、如遇余震,當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
三、責(zé)任細(xì)則
學(xué)校對防地震過程中,對違反規(guī)定、監(jiān)護(hù)管理不利的有關(guān)責(zé)任人追究其行政或法律責(zé)任;對遲報、漏報、瞞報而造成重大影響或嚴(yán)重后果的老師要追究其責(zé)任。對于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理,要控制事態(tài),解決好相關(guān)問題,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定。對在地震中擅自撤離崗位,組織不力,散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé),造成責(zé)任事故的,學(xué)校將追究其責(zé)任。
四、后續(xù)工作
學(xué)校盡快與有關(guān)部門聯(lián)系,了解地震情況,并向師生。組織相關(guān)專家對校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清理登記,等待復(fù)課通知。教師與家長聯(lián)系,將學(xué)生疏散回家。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 6
為加強(qiáng)消防管理,防止火災(zāi)危害,在萬一發(fā)生火災(zāi)事故時,能有條不紊地加以處置,以使損失盡可能地減到最小,特制定本校防火應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍:
本預(yù)案適用處置我校各處室存在的重大火災(zāi)隱患和因各種原因發(fā)生的火災(zāi)事件等。
二、處置措施:
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、成立義務(wù)消防隊,由學(xué)校男教師組成,學(xué)校校長任隊長。義務(wù)消防隊每季度培訓(xùn)一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。
2、對全校師生進(jìn)行消防安全的教育。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班的同時要檢查消防情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時采取措施。
。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)時應(yīng)急措施:
1、發(fā)現(xiàn)火情后,當(dāng)值人員(火災(zāi)現(xiàn)場目擊者)要迅速告知學(xué)校義務(wù)消防隊人員,用校內(nèi)的`消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。 同時迅速撥打“119”報警求救。
2、立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
3、如果火情發(fā)生在有學(xué)生的教室,應(yīng)一邊控制火情,一邊引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。當(dāng)事人視發(fā)生火災(zāi)時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達(dá)到最好的效果。
三、職責(zé)分工:
1、滅火領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
。1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。在消防人員未到現(xiàn)場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進(jìn)行最大可能的撲救和搶救(貴重設(shè)備,重要文件)工作。
。2)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
。3)要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好危難面前最后一個離開的思想準(zhǔn)備。根據(jù)火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設(shè)備,文件等采取必要措施。
2、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。
(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導(dǎo)全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。
(3)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。
四、學(xué)生疏散方法與路線
各班在班主任帶領(lǐng)下,按原訂疏散方案有序撤離(每班兩隊)。
疏散方案:
。1)規(guī)定樓道撤離路線:北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級直接從教室向操場撤離。
。2)規(guī)定班內(nèi)疏散路線:每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各室課桌按四列三路排列,兩側(cè)靠墻學(xué)生和左右兩路一側(cè)單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。所有學(xué)生在撤離時都要盡量彎腰用手捂住鼻口,不要擁擠、慌張。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 7
為了有效預(yù)防和消除校園擁擠、踩踏事故的發(fā)生,保證廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
一、制定預(yù)案。
做好日常防范工作一避免發(fā)生擁擠,踩踏事故。上、下課,放學(xué)、課間操、集合等上下樓梯活動中,不強(qiáng)調(diào)快速,整齊,時刻注意安全第一。各班級必須走規(guī)定樓梯:北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。
二、報告制度
任何班級學(xué)生和教師發(fā)現(xiàn)發(fā)生擁護(hù)踩踏事件時,在及時處理的同事,還要以最快的方式向?qū)W校報告,學(xué)校接到報告后及時處理,并根據(jù)實(shí)際情況以最快的方式向上級有關(guān)部門報告。任何人對突發(fā)事件不得隱瞞,緩報、謊報。因隱緩,謊報者追究其行政及法律責(zé)任。
三、緊急預(yù)案
。ㄒ唬┤绻霈F(xiàn)踩踏事件,發(fā)現(xiàn)人要以最快的速度報告校長室。
。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)急小組要馬上到故事地點(diǎn),進(jìn)行科學(xué),認(rèn)真的處理,將受傷人員送往就近醫(yī)院治療。
。ㄈ⿲W(xué)校要以最快的速度將事故情況上報有關(guān)主管部門。
為了切實(shí)做好每年的防汛工作,確保學(xué)校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地理環(huán)境進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào),安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的`宣傳教育,堅持貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,努力做好防汛工作,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生無傷亡。
四、防汛工作安排及措施
1、要注意了解汛期氣象信息,多渠道收集暴雨洪水和地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險的信息。同時成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險小分隊,具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3、 防汛期間堅持24小時值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。
5、 防汛搶險隊成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。
6、做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,如有被困師生應(yīng)首先集中精力疏散師生,然后奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。
8、師生在校期間突發(fā)險情,學(xué)校應(yīng)立即應(yīng)急消息。需緊急轉(zhuǎn)移時,全校教師必須立即到位,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,組織學(xué)生及時有序地按預(yù)定的路線安全轉(zhuǎn)移。由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、走失,維護(hù)學(xué)校秩序。
9、若有人員遇險受傷,應(yīng)立即組織搶救并護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;必要時撥打“120”求救,將傷者緊急送醫(yī)院救治。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 8
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),發(fā)動廣大師生,消除火災(zāi)隱患,預(yù)防和遏制群死群傷事故,嚴(yán)格落實(shí)各級安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理和教育,確保學(xué)校區(qū)域教師與學(xué)生的安全,進(jìn)一步明確責(zé)任,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和經(jīng);瑸閺V大師生營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、適用范圍:
本預(yù)案適用于學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。
三、工作原則
堅持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。
四、啟動條件
學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時,立即啟動本預(yù)案。
五、學(xué);厩闆r分析
學(xué),F(xiàn)有教職工13人,在校生185人,學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地,是人員密集地帶,屬于易發(fā)生安全事故的場所。
六、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。應(yīng)急疏散總指揮不在位時,副總指揮代行總指揮職責(zé)。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):xx
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮):
成員:全體班主任和任課教師
疏散引導(dǎo)組組長:
組員:班主任
搶險救護(hù)組組長:
組員:
后勤保障組組長:
組員:
。ǘ㈩I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力;
2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道,制定明確的`應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;
4、接到預(yù)警時,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險知識的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時,按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失;
5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;
6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各組職責(zé):
。ㄒ唬┺k公室職責(zé):
1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
2、制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;
3、協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
4、負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;
5、安排應(yīng)急期間的值班工作;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組職責(zé):
1、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;
2、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校來源于應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等;
3、做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
。ㄈ⿹岆U救護(hù)組職責(zé):
1、第一時間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險師生;
2、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;
3、負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
4、負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
。ㄋ模┖笄诒U辖M職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;
2、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;
3、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
4、及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金;
5、協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鹘M職責(zé):
1、及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;
2、妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備
1、利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,掌握應(yīng)急避險技能。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工做好各項應(yīng)急疏散準(zhǔn)備工作。制定安全保障措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線等安全檢查。
3、在校園內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。
4、明確各樓層、各班級、各學(xué)生小組的具體負(fù)責(zé)人,熟知應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項。疏散路線及各類標(biāo)識應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。
八、應(yīng)急疏散反應(yīng)
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。
2、疏散引導(dǎo)組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。到達(dá)指定區(qū)域后,清點(diǎn)人數(shù),妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。
3、搶險救護(hù)組應(yīng)立即組織開展自救互救,組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。
4、后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復(fù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)施。及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助加強(qiáng)治安管理,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。
5、善后工作組及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。
6、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施,盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。
九、學(xué)生緊急疏散要求:
1、各疏散出口疏散順序:
一號出口疏散順序:幼兒大班——幼兒中班
二號出口疏散順序:一年級
三號出口疏散順序:三年級—二年級—四年級二班——無年級—六年級
五號出口疏散順序:三年級三班——五年級三班——五年級二班
2、疏散演習(xí)時各班班主任老師帶隊,帶領(lǐng)學(xué)生走預(yù)案設(shè)定路線,學(xué)生兩路縱隊路中間行進(jìn),一個班一個班按順序走,不允許趕超前邊的班級。班主任老師走在學(xué)生隊列前。組織好撤離的紀(jì)律,避免學(xué)生摔倒或者踩踏的發(fā)生,及時調(diào)整撤離速度,保證演習(xí)的有序性。
3、學(xué)生在疏散過程中雙手抱頭彎腰慢速撤離。集合地點(diǎn)為操場。到達(dá)集合地點(diǎn)后學(xué)生雙手抱頭蹲在地上,教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),上報演指揮。
十、緊急疏散預(yù)案教師安排及職責(zé):
一號出口:
二號出口:
三號出口:
教師職責(zé):
1、各緊急疏散出口教師職責(zé):協(xié)助學(xué)生快速有秩序的撤離教學(xué)樓,及時救助摔倒的學(xué)生,防止在緊急出口的擁堵現(xiàn)象和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。
2、班主任負(fù)責(zé)教師在門口出負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散,掌握好學(xué)生的疏散速度,及時救助摔倒的學(xué)生,嚴(yán)防出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象和踩踏事故的發(fā)生。
3、操場集合指揮人員及職責(zé)(班級由北向南依次排列)
幼兒班:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 9
學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,安全事故輕則擾亂學(xué)校的正常工作,重則危及學(xué)生的人身安全,因此要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,做到安全工作常抓不懈。
發(fā)生安全事故會打亂學(xué)校正常教學(xué)工作,也會給家庭帶來痛苦和不幸,因此,學(xué)校要從以下幾個方面切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機(jī)構(gòu),營造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動等各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)中。
(二)學(xué)校校門口安裝防沖撞設(shè)施,視頻監(jiān)控及一鍵報警裝置需與公安部門聯(lián)網(wǎng)。配強(qiáng)學(xué)校專職保衛(wèi)干部和保安人員,學(xué)校教師也要輪流值班。
。ㄈ┒ㄆ谡匍_安全工作匯報會和總結(jié)會,檢查了解學(xué)生活動場地、體育器械、消防設(shè)施、實(shí)驗設(shè)施等,及早消除安全事故隱患。
。ㄋ模┘訌(qiáng)事故多發(fā)時段和多發(fā)活動的檢查管理力度,如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學(xué)生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發(fā)生安全事故的時候。學(xué)生上操及集會安全由體育組與各班主任負(fù)責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由體育教師與各班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)校樓道管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)?倓(wù)處、政教處要不定期的.對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。
。ㄆ撸┘哟髮W(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理力度,加強(qiáng)值班力度,制止外人進(jìn)校,對不聽勸阻強(qiáng)硬進(jìn)入者進(jìn)行強(qiáng)制措施并及時匯報,必要時報警,切實(shí)保證學(xué)生的人身安全。放學(xué)時,班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊放學(xué),護(hù)送到校大門口。學(xué)校每天安排值班教師在校門口管理護(hù)導(dǎo)安全監(jiān)督。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 10
一、不當(dāng)活動事故:學(xué)生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧、擠壓時不掌握分寸和方式方法,造成傷害。
應(yīng)對教育措施:
1、主題班會教育:用圖片、事例的形式叫學(xué)生易于接受,叫學(xué)生自己說自己在校園內(nèi)和別人追逐打鬧時碰到的不愉快事情,包括自己的感受。包括入校時不要跑。
2、把“校園內(nèi),嚴(yán)禁追逐打鬧,遠(yuǎn)離意外傷害”書寫在黑板右上角,班內(nèi)利用安全監(jiān)督員天天監(jiān)督,天天反饋,天天處理,天天提醒。同時在大屏幕上滾動。
3、班主任、配班教師在維護(hù)秩序時時刻提醒,碰到有追逐打鬧的現(xiàn)象馬上嚴(yán)厲制止。
二、使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。應(yīng)對教育措施:
1、在班內(nèi)每天排查、收繳有一定危險性的玩具、刀具等。
2、叫安全監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督和及時匯報;
3、從網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片,利用班會進(jìn)行教育,教育孩子對有些危險要有預(yù)見性。
三、擠壓、踐踏事故放學(xué)和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。
應(yīng)對教育措施:
1、充分利用班內(nèi)的安全監(jiān)督員,如果發(fā)生類似的現(xiàn)象馬上報告老師,老師馬上嚴(yán)厲制止。
2、每班只準(zhǔn)在本班所在區(qū)域活動,1號樓和2號樓的連接處不準(zhǔn)去玩耍,更禁止到別的樓層玩耍。
3、五六年級晚自習(xí)期間不準(zhǔn)到操場活動。
四、抬腿就跑,不顧腳下,造成碰傷、磕傷。應(yīng)對教育措施:
1、從入校開始,由值班教師和監(jiān)督崗進(jìn)行督查,對在隊伍中跑的孩子進(jìn)行叫停,嚴(yán)厲制止,在隊伍外站10分鐘再放行,并在班級量化中扣1分;
2、班主任教育孩子,在教室中、走廊上、衛(wèi)生間也堅決杜絕跑的現(xiàn)象,利用安全監(jiān)督員及時督查,在班內(nèi)進(jìn)行評比;
五、餐廳安全
1、除體育課的.時候可以到餐廳洗手外,其余時間一律在教學(xué)樓內(nèi)洗手;
2、待班內(nèi)全都就餐完畢后,方可起立,由老師帶領(lǐng)離開餐廳,在餐廳外站隊回教室。
3、禁止叫學(xué)生分餐。
4、洗手時,盡量小開水龍頭,不要水花四濺弄到地上造成濕滑。
5、排隊打飯時要有秩序,不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)插隊。
6、就餐結(jié)束后,不準(zhǔn)把肉串等食品帶出餐廳;
六、宿舍安全
1、中午到休息時間,教學(xué)樓內(nèi)一律不準(zhǔn)留學(xué)生,中途在沒老師帶領(lǐng)的情況下不準(zhǔn)私自回教室;
2、休息時,由分管老師清點(diǎn)好人數(shù),人數(shù)不對時馬上聯(lián)系班主任。
3、禁止上鋪的學(xué)生互相打鬧;
4、在衛(wèi)生間洗手時,嚴(yán)禁把水直接沖到地面上。
5、整理床鋪時只能跪著或蹲著。
七、樓梯安全
1、無論何時走樓梯都要靠右行;
2、一步一個臺階,禁止一步邁2個;
3、禁止從欄桿上滑下來。
八、體育活動事故體育活動或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 11
一、小學(xué)危險種類
學(xué)校常見的危險有運(yùn)動傷害 、課余傷害 、校外活動事故 、上學(xué)或放學(xué)時的傷害 、自然災(zāi)害的傷害 、 交通安全事故 、 網(wǎng)絡(luò)安全 。
二、小學(xué)安全管理的措施
要預(yù)防與控制學(xué)校安全事故的發(fā)生,就必須從嚴(yán)治教,嚴(yán)格管理,把學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)都抓實(shí)抓細(xì)。認(rèn)真研究分析加強(qiáng)學(xué)校安全工作的辦法和措施,顯得尤為重要。
1.校風(fēng)與制度的建設(shè)
一個學(xué)校的校風(fēng)直接影響甚至決定著校園的安全環(huán)境。對加強(qiáng)學(xué)校的制度安全的管理可以從如下幾個方面來做:
(1)學(xué)生正向行為應(yīng)給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅碚谩?/p>
。2)校長應(yīng)該將資源開放給大家使用,并要帶頭在校園里創(chuàng)造正向的且合乎人性的風(fēng)氣。
。3)學(xué)校的所有人員如教師、學(xué)生、行政人員應(yīng)當(dāng)合作修訂并執(zhí)行校規(guī)。
。4)改革對學(xué)生的評價方式,成績不應(yīng)該是衡量成功的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
。5)校園里的不合法行為不應(yīng)寬恕,犯罪與違法事件都應(yīng)處理。
2.安全預(yù)警機(jī)制
學(xué)校應(yīng)該建立預(yù)警救助機(jī)制,特別是對突發(fā)安全事件的應(yīng)急機(jī)制。因為只有建立這些機(jī)制才能及時發(fā)現(xiàn)各種不安全的因素,采取相應(yīng)措施消解安全隱患。
3.遏制校園暴力
學(xué)校是學(xué)生成才的地方,而不是藏污納垢的場所。學(xué)校在維護(hù)校園內(nèi)的治安,預(yù)防和處理校園暴力方面是一種非常積極的力量。教師在教育過程中,應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生解決問題能力與控制情緒能力的培養(yǎng)。
4.對學(xué)生的安全教育和訓(xùn)練
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對師生尤其是學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全知識的教育和安全防衛(wèi)技能的訓(xùn)練,使得他們能夠識別危險,知道預(yù)防危險的發(fā)生,知道遇到危險時的.應(yīng)對知識和技能。例如,指導(dǎo)學(xué)生了解歹徒常用的伎倆,學(xué)會認(rèn)識和使用各種安全引導(dǎo)、警告的標(biāo)志和設(shè)施、設(shè)備、工具,另外就是要樹立日常生活和各種場所中的安全防范意識。
5.整治校園及周邊環(huán)境
學(xué)校要主動聯(lián)系公安部門對當(dāng)?shù)赜绊憣W(xué)校治安秩序及師生人身安全的突出治安問題,開展全面排查,摸清具體情況,采取切實(shí)有效措施進(jìn)行集中整治。對學(xué)校周邊的錄像放映室、電子游戲室、臺球廳和歌舞廳等娛樂場所要重點(diǎn)進(jìn)行整治,對治安混亂或違法犯罪行為,要依法嚴(yán)肅處理;對嚴(yán)重違反管理規(guī)定的,要堅決予以取締。進(jìn)一步強(qiáng)化對校園周邊地區(qū)的暫住人口、流動人口和出租房屋的治安管理,加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)的治安巡邏,尤其是在學(xué)生上、下課和晚自習(xí)期間等重點(diǎn)時段和路段重點(diǎn)加強(qiáng)巡邏控制。對校園內(nèi)容易引發(fā)治安問題的經(jīng)營攤點(diǎn)、違章建筑、出租房屋、文化娛樂場所等認(rèn)真清理,清除各類治安隱患。
6.充分發(fā)揮校園保險在事故控制中的作用
從事故的特性分析,安全防不勝防,無論怎么加強(qiáng)安全管理,事故仍然不能完全避免,除一些人為等可控因素外,還有自然災(zāi)害等不可控因素。既然如此,有沒有辦法將損失降到最低限度呢?筆者以為,參加保險,以保險補(bǔ)償?shù)姆绞絹斫档突蜣D(zhuǎn)移學(xué)校風(fēng)險,是控制事故損失的重要途徑,也是學(xué)校加強(qiáng)安全管理工作的重要方面。
7.嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制
目前,我國學(xué)校安全管理體制的現(xiàn)狀是“政府監(jiān)督、教育行政部門管理、學(xué)校負(fù)責(zé)、師生員工遵守校規(guī)校紀(jì)、家長和群眾參與”,圍繞一個共同目標(biāo),推動“安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹落實(shí),協(xié)調(diào)一致抓好學(xué)校安全工作。這種管理體制的實(shí)施,促使各有關(guān)方面、人員各司其職,各負(fù)其責(zé),從而決定了安全管理責(zé)任制在學(xué)校安全管理中的重要地位和作用。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 12
為了預(yù)防中小學(xué)生“汛期”安全,曾家鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站提醒小學(xué)生在“汛期”應(yīng)注意的事項:
。ㄒ唬┳⒁鈱W(xué)習(xí)和掌握防汛知識與技能
小學(xué)生要在“汛期”到來之際,特別是放暑假前充分利用班會、校外活動、國旗下講話等形式開展防汛知識和防汛技能的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動,掌握防汛知識和技能。
。ǘ┍┯晏鞖庖⒁夥览
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意:
1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送,難以越過的,可先回家等候或打電話告訴校方老師。
2、暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護(hù)送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,疾風(fēng)瀑雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的`學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了再回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
。ㄋ模┳⒁獠灰阶缘胶拥、水坑、池塘游玩游泳
1、汛期,雨水天氣增多,降雨量大,河道、水坑、池塘水面最易暴漲,溝滿壕平,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,千萬不能靠近涉險。盡管有青蛙“詠唱”其中,也不要去捉捕。由此造成中小學(xué)生溺水死亡事件時有發(fā)生。
2、學(xué)生對河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,坑壕中去捉青蛙,更不要跳入其中游泳。同學(xué)們要互相監(jiān)督,有發(fā)現(xiàn)私自去者要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師或家長,以便學(xué)校老師、家長勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全
1、暴雨過后,學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。
2、暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡造成傷害。
。┱埫芮嘘P(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩;蛱接H訪友,如確有必要,要由成人陪同。
班級安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案 13
一、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組:
組長:
副組長:
辦公室:
組員:全體行政干部和教師
二、職責(zé)分工:
1、組長、副組長負(fù)責(zé)與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和整體安全工作協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)傳達(dá)汛期安全工作有關(guān)文件精神和撰寫相關(guān)工作文字材料。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)排查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗室、食堂等主要建筑的安全情況;校園內(nèi)樹木、線路的安全情況;校內(nèi)外溝渠的疏通情況;學(xué)校周邊護(hù)坡、護(hù)墻、護(hù)欄、等對學(xué)校安全的影響情況;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的主要路口安全情況。
要經(jīng)常檢查學(xué)校玻璃窗、懸掛花盆、走廊欄桿的穩(wěn)固情況并及時加以處置;要經(jīng)常清理校園內(nèi)樹木枯枝;要加強(qiáng)校園內(nèi)施工現(xiàn)場的監(jiān)管工作;要加強(qiáng)飲用水源的管理和監(jiān)測,嚴(yán)防水源污染。
4、教育處負(fù)責(zé)組織班主任開展班級“關(guān)愛生命、安全出行”主題教育活動,教育學(xué)生關(guān)愛生命,提醒學(xué)生安全出行。同時也要開展預(yù)防溺水的安全教育專題活動,以典型事例警示學(xué)生,并且要增強(qiáng)家長的`安全意識和責(zé)任意識,杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、教務(wù)處負(fù)責(zé)督促教師利用校本、綜合實(shí)踐等教學(xué)課時間開展預(yù)防雷電、暴雨、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害方面的安全知識教育,提高師生的安全防范能力。
6、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,汛期是各種傳染病易發(fā)季節(jié),提高學(xué)生疾病預(yù)防能力。
7、其它教師也要參加本年防汛安全工作,隨時補(bǔ)位承擔(dān)學(xué)校安排的任務(wù),積極完成各項安全防范。
三、注意事項:
1、本校處于防汛一級地區(qū),其安全工作十分重要,全體教師務(wù)必提高認(rèn)識,認(rèn)真做好期間安全各項工作。
2、如有安全臨時性工作,學(xué)校所有教師務(wù)必服從安排。
3、其它事項。
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