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應(yīng)聘個人自我介紹

時間:2023-07-13 15:32:53 應(yīng)聘自我介紹 我要投稿

應(yīng)聘個人自我介紹[精品15篇]

  來到一個完全陌生的環(huán)境,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的應(yīng)聘個人自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

應(yīng)聘個人自我介紹[精品15篇]

應(yīng)聘個人自我介紹1

各位尊敬的考官:

  早上好。

  今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,xx文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的。社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過一年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

  加入采購員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的`工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得采購員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考采購員的信心和決心。

應(yīng)聘個人自我介紹2

  你們好,我是來自___學(xué)校___專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生___。首先感謝___銀行給我這樣一個展示自我的機會。

  對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識,例如金融學(xué),商業(yè)銀行,中央銀行理論與實務(wù)等。

  我認為隨著國民經(jīng)濟的增長,銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù),更多的是承擔(dān)一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機構(gòu)。能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進行了一定的培訓(xùn)與考核。

  另外學(xué)校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習(xí),讓我熟悉了銀行的'工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務(wù)的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識,應(yīng)變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。

  如果我能成功,我一定會努力成為企業(yè)認可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。謝謝!

應(yīng)聘個人自我介紹3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我是湖南城市學(xué)院金融學(xué)專業(yè)屆本科畢業(yè)生,非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試,首先我做個一分鐘簡短自我介紹:本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責(zé)、擁有較強的學(xué)習(xí)能力。擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。善于分析思考,具有高效執(zhí)行力,我希望可以踏實的`干好每一件事。本人主修金融學(xué),語言表達、寫作和組織協(xié)調(diào)能力比較突出,希望不局限與財務(wù)工作,尋找更適合自己的管理行政類崗位。

應(yīng)聘個人自我介紹4

  本人屬于彈簧型,抗壓力比較強;而我最大的缺點就是,有點倔,因為只要是我認定的,我就一定會堅持

  我比較喜歡做銷售,因為能賺到錢,第一份工作電話銷售,雖然挨過不少罵,但業(yè)績十分不錯。第二份是紅木家具,雖然沒有很深刻的了解,做了幾個讓我有成就感的單子。

  慢慢積累下來,我有自己的營銷模式,主動開發(fā)新的客戶。團隊的價值永遠大于自己,喜歡每天的'工作都是在創(chuàng)造未來的感覺。

  我不會針對職位挑選工作,因為我的能力是百搭的,每個行業(yè)都需要提高知名度,每個行業(yè)都需要提高營業(yè)額!我就是一個品牌和產(chǎn)品的推手!

  我就是這樣一個凡夫俗子——會迷茫,但是不會放棄,找到方向后便會堅定地一直走下去。

  我叫張三,現(xiàn)年32歲,來自XX市,畢業(yè)于XX大學(xué)的人力資源管理專業(yè),我是一個活潑開朗、執(zhí)行力強的人。畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,有10年的人力資源管理經(jīng)驗,掌握了系統(tǒng)的人力資源理論知識和豐富的人力資源實踐經(jīng)驗,建立了自己的人脈資源圈子。之所以一直從事人力資源工作是因為我對人力資源工作的熱愛和追求,這也讓我對人力資源工作充滿了激情和執(zhí)著,在人力資源工作中的進步和成就也讓我感受到了自我價值展現(xiàn)帶給我的快樂。

  20xx—20xx我在XX公司擔(dān)任人事經(jīng)理,統(tǒng)籌負責(zé)人事部的全部工作,人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理六大模塊都有涉及。最擅長的是招聘與配置模塊,當(dāng)時公司業(yè)務(wù)在快速上升期,開展了很多新業(yè)務(wù),人才缺口比較大,我根據(jù)公司的情況制定出了一個人員招聘方案,我意識到傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘滿足不了公司的需求,成功開拓了校企合作渠道、教師推薦等渠道。成功招聘到了適合公司的人才,流失率在10%內(nèi),為公司發(fā)展提供了人才保障。

  通過對貴公司的一些初步了解,我認為貴公司能夠給我提供提升自我、展現(xiàn)價值的平臺,希望能成為貴公司的一員,共同努力成就更好的未來。

應(yīng)聘個人自我介紹5

  各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在那里面試,讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)機會,我很高興!

  我叫XX,來自綠城南寧.20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學(xué)的X專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在X公司實習(xí)過,X公司和貴公司是同類行業(yè).

  本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是XX行業(yè)中的.姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人十分渴望能夠在為其中的一員.

  如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,加強學(xué)習(xí),不斷進步!

  謝謝!

應(yīng)聘個人自我介紹6

尊敬的園長:

  您好!

  我是幼兒職校的某某某。在幼教實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

  幼教這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣,并學(xué)有專長,做到除擅長和外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

  最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的.方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

應(yīng)聘個人自我介紹7

  我叫**,所學(xué)專業(yè)財政學(xué),畢業(yè)于**大學(xué)。本人性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手;在學(xué)習(xí)中能不斷充實自我,并能充分聯(lián)系實際,不斷積累經(jīng)驗;能承受較大的工作壓力,認真,具有吃苦耐勞的精神,有責(zé)任心,能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。

  作為一名20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的`能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

應(yīng)聘個人自我介紹8

  1、聯(lián)系在中學(xué)教書的朋友,及時求助;

  2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說;

  3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學(xué)校只是看你的.基本素質(zhì)和教學(xué)感覺;

  4、避免語言的幼稚化:

  第一 要注意穿著 簡潔大方。

  第二 要注意舉止 放松自然。

  第三 最重要 的是 對應(yīng)聘學(xué)校所在的地區(qū),環(huán)境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到 自己都不相信 就好 大家都喜歡挺好話的。

  第四 作教師 看的 是你有沒有靈氣,所以 眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。

應(yīng)聘個人自我介紹9

  大家好!我叫XXX,畢業(yè)于X學(xué)校X專業(yè),選修XXX。

  在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有X×(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課X×,在其中負責(zé)X主模塊或者擔(dān)任X組長工作,應(yīng)用了X×(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了X×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對X的認識,提高了此類工作的實際操作潛力。

  另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如X(此處最好說1—2樣如學(xué)院X周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和職責(zé)感有了新的感受和知識。

  個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的'職責(zé)心。

  在那里應(yīng)聘貴公司的X職位,是想將自我的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

  我的狀況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。多謝!

應(yīng)聘個人自我介紹10

  張xx,女,1975年生,高級公共營養(yǎng)師、高級烘焙師,山東星火職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院飲食培訓(xùn)中心烘焙糕點專業(yè)教師。

  我認為一名合格的營養(yǎng)師,不光要有專業(yè)的營養(yǎng)知識,同時還要具有良好的個人修養(yǎng),相關(guān)知識的了解以及良好的溝通能力。

  能夠從事膳食營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)設(shè)計與經(jīng)營管理的復(fù)合型人才,是促進國民整體營養(yǎng)師隊伍,保證國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施,也是我國營養(yǎng)與健康事業(yè)發(fā)展的必由之路。一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師應(yīng)多學(xué)科學(xué)知識,因為很多問題只靠營養(yǎng)素或飲食調(diào)理是不能解決的。

  營養(yǎng)師給自己的定位應(yīng)該是健康工作者,而健康的定義是:不僅是指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指生理上、心理上和社會上的完好狀態(tài)。所以說,營養(yǎng)師只了解營養(yǎng)學(xué),而不掌握其他知識,是很難做好健康工作的,具體來說,一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師應(yīng)具備以下素質(zhì):

  1 熟悉營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識 作為一名合格的營養(yǎng)師應(yīng)了解與營養(yǎng)學(xué)相關(guān)的'常識性知識。比如七大營養(yǎng)素的作用與食物的來源及每日攝入量、食物的營養(yǎng)價值分析、怎樣評價菜譜、特殊人群的營養(yǎng)特點等。

  2 具備中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識中國的營養(yǎng)學(xué)起源于古老的中醫(yī)。兩千多年前的《黃帝內(nèi)經(jīng)》就有關(guān)于飲食的養(yǎng)生觀:“五谷為養(yǎng)、五果為助、五畜為益、五菜為充”!凹t色入心、黑色入腎、黃色入脾、白色入肺、青色入肝”。

  3 注重營養(yǎng)實踐、盡可能組織、參加各種營養(yǎng)講座、宣傳、咨詢等活動。在日常的實踐中積累經(jīng)驗。營養(yǎng)師是一個經(jīng)驗的事業(yè),你的經(jīng)驗越豐富,你就會越優(yōu)秀!弊铌P(guān)鍵的不是你書本掌握的多好,而是看你能否將書本中的知識靈活地運用到社會生活實踐中去,是否能夠具有將枯燥乏味、專深難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)人們科學(xué)飲食的能力——把說、寫、講、做落實到實踐中來。

  4 積極推廣營養(yǎng)事業(yè),向廣大群眾和企事業(yè)單位普及營養(yǎng)知識,指導(dǎo)人們科學(xué)飲食,合理調(diào)節(jié),健康生活。利用各種方式開展實際的營養(yǎng)工作,走進社區(qū)為社區(qū)群眾開展公益的營養(yǎng)宣傳、咨詢、指導(dǎo)等活動。努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,努力為社會培養(yǎng)更多的營養(yǎng)人才,讓大家齊心協(xié)力共同推廣營養(yǎng)事業(yè),共同譜寫健康生活。

  5博學(xué)眾家,取長而用。綜合運用健康的四大基石:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理調(diào)節(jié)的方法,全面調(diào)理人體健康,并積極推廣普及營養(yǎng)知識。在今后的工作中我將結(jié)合實際情況,發(fā)揮資源優(yōu)勢,開展?fàn)I養(yǎng)與健康相關(guān)研究工作。作為一名營養(yǎng)師,我深知責(zé)任重大,我將一如既往地堅持原則,刻苦鉆研,在做好營養(yǎng)師的同時積極進行相關(guān)的營養(yǎng)學(xué)研究工作,力求為人民群眾的健康事業(yè)貢獻自己最大的力量。

應(yīng)聘個人自我介紹11

  在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的.學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

應(yīng)聘個人自我介紹12

  各位考官好,今天能夠站在這里參加音樂教師的面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年x歲,漢族,音樂教育本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xx學(xué)校實習(xí)過,所以有一定的教學(xué)實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進取。

  成為一名音樂教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的'價值。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!謝謝!

應(yīng)聘個人自我介紹13

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今年能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的'是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。

  我曾經(jīng)在XXX幼兒園工作,在XXX幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  xxx

  20xx年xx月xx日

應(yīng)聘個人自我介紹14

尊敬的各位考官,各們同學(xué)大家

  下午好!

  我叫XX,XX專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請大家多多包含。

  下面我想先對我為什么要應(yīng)聘XX公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機制。

  因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。

  因為人不是機器,工作和生活同樣重要。

  而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。

  這些都是我選擇XX公司原因。

  我個性隨和,平易近人。

  而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。

  所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。

  所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

  所以我的學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)習(xí)效率高。

  我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。

  但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。

  按我的個個處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。

  而且本人最大的.特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事

  “第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

  第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。

  當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。

  第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。

  果然。

  謝謝大家。

應(yīng)聘個人自我介紹15

各位面試官:

  您們好!

  我是**學(xué)校新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學(xué)的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),務(wù)實的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。信息來源于:應(yīng)屆生:/

  我注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學(xué)里,我參與了學(xué)校新聞小組,擔(dān)任學(xué)校的校園記者,在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識運用于實踐,在?l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習(xí),增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的'能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學(xué)會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

  期間我還擔(dān)任過學(xué)生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.

  四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。

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