關(guān)于英語(yǔ)日記(14篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于英語(yǔ)日記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于英語(yǔ)日記1
下午,隨著上課鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,英語(yǔ)老師也捧著試卷慢慢的走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們考試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好考試用的東西!蔽乙宦(tīng),呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語(yǔ)考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇!”想完,只見(jiàn)老師發(fā)下試卷,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始考試!卑,只能寫(xiě)了。于是,我硬著頭皮,亂寫(xiě)一通。
咦?這個(gè)怎么寫(xiě)呀!于是我想呀,想呀……忽然,我覺(jué)得試卷正面好像有這道題目,于是,我把試卷翻過(guò)來(lái),看了一下,果然有這道題目,然后,我把填的答案抄過(guò)來(lái),這樣,這道題目就做完了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的試卷做完了,看了看時(shí)間,快要下課了,于是我檢查了一遍。過(guò)了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的離開(kāi)了教室。
[英語(yǔ)考試作文400字]
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼一個(gè)單元就上完了,
關(guān)于英語(yǔ)日記2
今天第3——四單元考試(是突擊考試),我覺(jué)得今天的考試會(huì)考的不好。開(kāi)始考了,我粗略看了眼試卷,還行,不是很難,還是比較簡(jiǎn)單的,我蠻有信心的開(kāi)始了考試。
第一部分:聽(tīng)力。
我慢慢的的有一點(diǎn)聽(tīng)不懂,但是我還是勉強(qiáng)聽(tīng)懂了。我正好一抬頭,看見(jiàn)張子涵正愁眉苦臉的思考一題,我估計(jì)他心里想“這題怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。
第二部分:筆試。
筆試一題的火車(chē)“train”我忘了怎么拼,并把它留到了最后。終于寫(xiě)完了,我便思考這一題,我怎么思考都想不出來(lái),想啊,想啊,想啊。。我后來(lái)不想了,就1分,我不管了。在我檢查的時(shí)候,突然看到聽(tīng)力一題有train,便仔細(xì)一看,“哈哈哈哈,真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢檢查。
希望這次考試能考一個(gè)好成績(jī)!
關(guān)于英語(yǔ)日記3
今天又是去育博學(xué)英語(yǔ)的日子了,我特別高興。
育博的英語(yǔ)學(xué)的特別有意思,幾乎每次學(xué)完單詞和課文都要結(jié)合游戲鞏固我們的記憶,今天也不例外。我們今天玩的游戲名字叫“傳球”,大家都圍坐在一起,音樂(lè)一響起來(lái),球就在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去。音樂(lè)一停,手里有球的同學(xué)就要站到中間背誦一篇學(xué)過(guò)的課文,具體是那一篇由同學(xué)們集體決定,這個(gè)游戲同學(xué)們都特別喜歡。
游戲開(kāi)始了,隨著美妙的音樂(lè)響起來(lái),球也開(kāi)始傳了。大家都好象捧著一個(gè)燙手的山芋一樣,球一到手里,馬上就“扔”給下一個(gè)同學(xué)。第一次音樂(lè)一停,沒(méi)想到的事情發(fā)生了,球竟然落在我手里。我忐忑不安的走到中間,生怕提到我不熟練的課文。還好,大家要我背的課文不是很難。我熟練的把那一篇課文背了下來(lái),走回座位上,我心想:“還多虧在家時(shí),媽媽嘮嘮叨叨的讓我背單詞和課文,要不然就出丑了!泵烂畹囊魳(lè)再次響起,球也在人群中飛舞起來(lái)……
有了這一次次有趣的游戲,我更加喜歡學(xué)習(xí)喬登美式英語(yǔ)了。
關(guān)于英語(yǔ)日記4
我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次單元考試,那就是英語(yǔ)考。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。英語(yǔ)老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)了,等英語(yǔ)老師一發(fā)下試卷,我就開(kāi)始看聽(tīng)力題目。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們開(kāi)始做聽(tīng)力,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好,第一題是聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的單詞或詞語(yǔ)。NO.1 name……”英語(yǔ)老師,就這樣一題一題的報(bào)下去。不一會(huì)兒,英語(yǔ)的聽(tīng)力就做好了。接下來(lái)是做筆試部分。我一題一題的做下去,似乎都沒(méi)有什么問(wèn)題,做得也比較順利。我想這次考試我應(yīng)該十拿九穩(wěn)的拿到滿分了吧?墒,到了下午,英語(yǔ)老師拿著試卷進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我一開(kāi)始還是滿懷期待著,誰(shuí)知,發(fā)到試卷的那一剎那,我驚呆了,我竟然失去了五分,并不是,我想象中的滿分。我一看,其實(shí)這兩題我都不應(yīng)錯(cuò)的呀!我怎么可能會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢?哎!事已至此,也沒(méi)有辦法了。我只好把它訂正好,爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)。
通過(guò)這次考試,我覺(jué)得還是要認(rèn)真吸取教訓(xùn),一定要認(rèn)真答題。
關(guān)于英語(yǔ)日記5
Dear Mr Smith,
I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school。 You are right。 Quite a few changes have taken place。 On one side of the road there is a new classroom building。 On the other side,where the playground used to be now stands another new building-our library。 In it there are all kinds of books,newspapers and magazines。 The playground is now in front of the school。 We have also planted a lot of trees in and around the school。 I hope you come and see for yourself some
Best wishes,
關(guān)于英語(yǔ)日記6
今天晚上我學(xué)英語(yǔ)了。到了tom學(xué)校,我們坐在教室里聽(tīng)老師講課。第一堂課是外教課,教我們的外教非?蓯(ài),他給我們上課的時(shí)候簡(jiǎn)直跟玩游戲一樣好玩。他教我們學(xué)英語(yǔ)單詞和玩英語(yǔ)游戲。
鈴聲響了,下課了。我們歡天喜地跑到樓下去。大家快樂(lè)地玩游戲,有人玩捉迷藏,有的人玩扔球的游戲。
鈴聲響了,上課了。我們急忙跑進(jìn)教室,坐在凳子上,安安靜靜地等老師來(lái)上課。第二堂是中教課,老師給我們復(fù)習(xí)單詞:“policeman,mailman,teacher,student……”老師還跟我們玩了一個(gè)英語(yǔ)單詞的游戲。游戲的規(guī)則是:小朋友站在不同的單詞前面,老師念到那個(gè)單詞,站在這個(gè)單詞前面的小朋友都要跑到另一個(gè)單詞前面。要不然就會(huì)被老師抓住。抓住的那位同學(xué)就要上去念單詞。我被抓住了一次,上去念了“policeman”的單詞。我們興高采烈地玩完游戲,剛坐到凳子上,下課鈴聲響了。
有些小朋友渴了去倒水喝,有些小朋友去洗手間,我們又玩了一會(huì)。上課鈴聲又響了,第三堂課老師讓我們默寫(xiě)英文字母。我只能眼睜睜地看著她們做,其實(shí)我也很想做?墒菦](méi)辦法,因?yàn)槲业氖止钦哿诉沒(méi)好。
關(guān)于英語(yǔ)日記7
今天下午,媽媽帶我和俞晨彬去陳泓妤爸爸那里學(xué)英語(yǔ)。我們先在一樓玩,還遇見(jiàn)了林特臣和楊天博。我們玩了一會(huì),就開(kāi)始上課。我們圍著老師坐在前面,家長(zhǎng)坐在后面聽(tīng)。
老師先放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看,老師說(shuō)的都是英語(yǔ),我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。老師給我們每人一張紙,讓我們把得到的小紅花貼在紙上。然后,老師在胸口貼了英語(yǔ)名字,再介紹自己的英語(yǔ)名字。他給我們每人發(fā)了一個(gè)英語(yǔ)名字,老師教我們讀自己的名字。然后,拿著青蛙,扔到誰(shuí)就誰(shuí)得說(shuō)自己的英語(yǔ)名字,我們玩了很久,記住了自己的英語(yǔ)名字。接下來(lái),老師拿出四瓶水,讓我們傳來(lái)傳去,在我們傳的過(guò)程中,慢慢地水變成了紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,老師叫我們跟著學(xué)習(xí)顏色的英語(yǔ)單詞。
我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)的知識(shí)。我得到的小紅花最多,心里很高興!英語(yǔ)課真是太好玩了。
關(guān)于英語(yǔ)日記8
Wednesday, November8th,I felt terrible yesterday morning. My mother took me to the hospital.
“What’s your trouble, little boy?” the doctor asked.
“I can’t stop sneezing and I have a headache. ”
“When did it start?”“This morning. ”
“Open your mouth and say ‘Ah’. ”
My mother was worried and asked the doctor, “What’s the matter with him?”
“He has a bad cold, but it’s nothing serious. ” the doctor said.
Then the doctor let me take some medicine. He asked me to stay in bed and have a good rest.
I feel better after taking the medicine.
關(guān)于英語(yǔ)日記9
今年春節(jié)誰(shuí)最孝?這當(dāng)然是我了,這可不是吹的。在家我是一個(gè)非常孝順的子但是我很少幫助父母洗頭、洗腳、洗衣服、泡茶等,F(xiàn)在是春節(jié),我正好幫助父母洗腳。
今天晚上,我計(jì)劃先幫助母親洗腳。父母正坐在大廳里看電視。我提了一些溫水來(lái)到母親跟前,母親很驚訝。我親切地對(duì)母親說(shuō):“母親,我?guī)椭茨_吧!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親的腳放在水中時(shí),腳抖動(dòng)了一下。我馬上把手放下去,發(fā)現(xiàn)水太冷了。我講去換水,可母親不讓?zhuān)v過(guò)這樣很好。我?guī)湍赣H洗腳時(shí),發(fā)現(xiàn)母親的腳有一點(diǎn)兒刺手。那是母親工作時(shí)留下的傷痕,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)什么,只是沉默。
幫助母親完腳后,我提到水來(lái)到爸爸跟前。爸爸先是拒絕,可是敵不過(guò)我的三寸不爛之舌。這回爸爸的腳放下去時(shí),腳也抖動(dòng)了一下。當(dāng)我再拿手放下去時(shí),我的手被湯了一下。原來(lái)是水太熱了,我講去拿冷水,爸爸卻說(shuō)不熱。爸爸把腳拿起時(shí),我去摸時(shí)也是刺手的。水那么熱卻說(shuō)不熱應(yīng)該是爸爸的皮厚吧!
洗完腳后,父母都非常開(kāi)心,這時(shí)我也非常開(kāi)心。在考試中我沒(méi)有考好,現(xiàn)在只能幫助你們洗一下腳來(lái)感謝你們。我會(huì)繼續(xù)做更多事來(lái)孝敬我父母的。
關(guān)于英語(yǔ)日記10
星期五放學(xué)后,我匆匆忙忙的來(lái)到了小新星英語(yǔ)學(xué)校,緊趕慢趕的終于沒(méi)有遲到。因?yàn)?:30就要進(jìn)行英語(yǔ)比賽的筆試部分了。
來(lái)到小新星英語(yǔ)學(xué)校,我看到小選手們個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,一副胸有成竹的樣子。我和我的`搭檔下定決心一定要配合好,一定要打敗他們。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,終于輪到我們了。
我們表演的是英語(yǔ)小品《拔牙》。我演一位粗心的牙醫(yī)。當(dāng)我穿著醫(yī)生的衣服,戴著聽(tīng)診器,手拿一本厚厚的醫(yī)書(shū)走到舞臺(tái)上時(shí),立刻吸引了所有人的目光,大家都靜靜的期待著我們的表演。我的好朋友孫銘浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖,把一位牙痛的病人裝的栩栩如生。我們倆配合的天衣無(wú)縫,表演的生動(dòng)有趣,臺(tái)下聽(tīng)不懂的家長(zhǎng)也被我們夸張的表演逗得哈哈大笑。
在大家雷鳴般的掌聲中,我們的表演結(jié)束了。
關(guān)于英語(yǔ)日記11
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲胰⒓恿擞⒄Z(yǔ)劍橋考級(jí)。
早上一覺(jué)醒來(lái),就看見(jiàn)烏云密布的天空下起了小雨,媽媽先把我送去上英語(yǔ)課就去買(mǎi)東西了,等我放學(xué)時(shí)媽媽拉著我的手向馬路走過(guò)去,媽媽說(shuō):“我們今天坐寶馬車(chē)去考試!痹瓉(lái)媽媽為了讓我及時(shí)參加下午1點(diǎn)半的考試不遲到,特地讓公司的伯伯開(kāi)寶馬車(chē)送我去呢。唉,誰(shuí)讓爸爸出差了,媽媽不會(huì)開(kāi)車(chē),沒(méi)辦法,只有麻煩別人了。
為了這次的考級(jí)考試,我早就復(fù)習(xí)了,我以為只要考這一次,誰(shuí)知媽媽和我說(shuō)要從小學(xué)考到大學(xué),要一直考呢!
一進(jìn)考場(chǎng),我很害怕,很緊張,生怕考不好。首先我們考聽(tīng)力,第一題是聽(tīng)錄音連線,只報(bào)2遍,當(dāng)時(shí)我非常著急,我害怕跟不上。后來(lái)我慢慢地平靜了下來(lái),因?yàn)檫m應(yīng)了速度,一點(diǎn)都不害怕緊張了。我對(duì)這次考級(jí)很有信心,我想我肯定能通過(guò)的。
我喜歡這次的英語(yǔ)考試,我也喜歡學(xué)英語(yǔ)。
關(guān)于英語(yǔ)日記12
我一直盼望著快點(diǎn)過(guò)新年。
我們溫州過(guò)年的習(xí)俗可多啦,如:舞獅、吃年糕、放煙花、吃分歲酒、吃年夜飯等等。
其中,我最喜歡的就是放煙花了。當(dāng)天晚上,我心奮得不得了,一直問(wèn)母親:母親好了沒(méi)?可以放了沒(méi)?天黑了還不放呀?母親看著我心急的樣子,微笑著說(shuō):“別急,別急!
終于等到開(kāi)始了,我像屁股著火了一樣飛快地沖到樓下。我拿出煙花,放到地僧伽不、上,點(diǎn)上火,煙花就飛上了天空,轉(zhuǎn)了個(gè)圓圈又掉下。我鄰居是個(gè)小男孩,他也喜歡放煙花。他從家里拿出一根約一米長(zhǎng)的煙花點(diǎn)上火,就噴出一束橫線,五顏六色,好看極了。他說(shuō):“漪涵,我的煙花比你的好看!”我不服,急忙從家里拿一個(gè)三角形的煙花點(diǎn)上火,它就噴出了一朵美麗的花,比剛才那個(gè)鄰居的煙花好看多了。
呵呵,過(guò)年可真開(kāi)心。
關(guān)于英語(yǔ)日記13
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始上新概念英語(yǔ)第3期了。在這里,我交到了朋友,學(xué)到了英語(yǔ),可是,原本對(duì)英語(yǔ)挺感興趣的我,卻被那討厭的語(yǔ)法給繞得暈頭轉(zhuǎn)向。
就說(shuō)最簡(jiǎn)單的am、is、are,am只能跟在I的后面,is和are分別表示單數(shù)和雙數(shù);如果句子前有am、is或者are的話,那就是明顯的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。時(shí)態(tài)可不止這么多,什么一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)的,我總是混淆,還有句型,就連疑問(wèn)句都分成了一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句,反正都是問(wèn),還要分方式方法,真是受不了外國(guó)人。
再說(shuō)個(gè)更討厭的:過(guò)去式。過(guò)去式要加ed,可是有的直接加d,有的去y變ie再加ed。復(fù)數(shù)也是如此:好好的數(shù)加s就加吧,干嘛有的還要加es?更搞不懂的是,有的還要去結(jié)尾的字母再加ies或ves?唉呀,這樣的例子多的去了。
不過(guò),要提醒各位同學(xué)的是,英語(yǔ)確實(shí)很重要哦!千萬(wàn)不要馬馬虎虎的學(xué)!
關(guān)于英語(yǔ)日記14
今天,姐姐來(lái)到了我家?guī)臀逸o導(dǎo)英語(yǔ)。
這是姐姐去青陽(yáng)回來(lái)后的第一堂英語(yǔ)課。在此之前,姐姐布置了好幾篇課文,希望我在寒假里多讀讀?墒,我總覺(jué)得時(shí)間還很多,姐姐布置給我的課文,我?guī)缀醪皇炀。等姐姐讀完后,我的心就砰砰直跳,像一只不安分的兔子,本來(lái)就不熟練了,這下就讀得更離譜了。
姐姐摸了摸我的頭,不滿意地說(shuō):“這次怎么上次讀得差呀?我記得你上次讀得不錯(cuò)呀!彼酝R粫(huì)兒,又說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)要用心啊!
我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)頭,爸爸就先生氣,他非要我在姐姐面前,說(shuō)一說(shuō)到底喜不喜歡英語(yǔ)。我小聲嘟囔著說(shuō):“有一點(diǎn)不喜歡!苯憬懵(tīng)了問(wèn)道:“你那一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡,是因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)不容易,對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你相信自己有實(shí)力,就一定會(huì)學(xué)會(huì)?墒,學(xué)英語(yǔ)不是件容易的事情,要下功夫啊。長(zhǎng)大后,你肯定會(huì)遇到更大的困難,要是你連這點(diǎn)恒心都沒(méi)有,長(zhǎng)大要如何面對(duì)更大的困難呢?”是呀,凡是都不只靠喜歡而下功夫,那樣是不能取得成功的。
學(xué)英語(yǔ)使我明白:成功是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水取得的!
……
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