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初中畢業(yè)班精彩的講話稿

時(shí)間:2022-09-28 20:04:58 講話稿 我要投稿

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用1

  你們好!今天,我們相聚一堂,舉行20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。它標(biāo)志著你們順利地完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。在此,我代表全體師生向你們表示真誠(chéng)的祝福!

  同學(xué)們,你們?cè)谛W(xué)的最后一年,適逢我校教育事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,乘勢(shì)而上,各項(xiàng)事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展,教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)均取得了可喜的成績(jī),教學(xué)綜合樓拔地而起,校園環(huán)境明顯改善,我校即將成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量一流的小學(xué)。這些成績(jī)的取得,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,也凝集了同學(xué)們的努力與熱情。

  同學(xué)們,你們即將跨入新的學(xué)校,在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步。在新的學(xué)校里,你們都將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友,我想給大家提幾點(diǎn)希望:

  第一,希望你們有遠(yuǎn)大的理想。理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力,就沒(méi)有生機(jī)。同學(xué)們是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,你們一定要有遠(yuǎn)大的志向,從我做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

  第二,希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強(qiáng),但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中后,可能會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的不適應(yīng)。但請(qǐng)大家牢記:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這是我們做人的基本品質(zhì)。我相信同學(xué)們一定能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),展示自我、超越自我。

  第三,希望你們有感恩的態(tài)度。態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo),因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四要感謝黨和政府,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勤奮努力,自強(qiáng)向上。

  第四,希望你們不忘母校。同學(xué)們,你們是母校的姣姣者,是全校學(xué)生的表帥,母校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。母校今天有你們?yōu)闃s,通過(guò)你們的拼博成才,將來(lái)母校還能以你們?yōu)闃s。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī),也衷心希望各位同學(xué),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校增光。

  同學(xué)們,努力去鑄就自己未來(lái)的輝煌吧!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用2

各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家晚上好!

  很榮幸坐在這里和這么多家長(zhǎng)聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒(méi)能考上理想的學(xué)校,平時(shí)讀書(shū)一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績(jī)呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

  一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長(zhǎng)們,反思一下自己,是在哪個(gè)位置,估計(jì)絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒(méi)有啊?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書(shū)。可是我們都忽略了榜樣的重要性,我也慚愧沒(méi)能起到一個(gè)好榜樣的作用。雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)的事,但是,家長(zhǎng)有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績(jī)的提高。比如,孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的時(shí)候,我們可以在其旁邊安靜地看書(shū)。一來(lái)能夠監(jiān)督他們是否有開(kāi)小差,二來(lái)也是一個(gè)很好的榜樣,父母?jìng)兌荚谂Λ@取知識(shí),何況他們呢?榜樣的力量是無(wú)窮盡的,勝過(guò)你們不停地嘮叨,也勝過(guò)你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。

  初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。

  平時(shí)與女兒閑聊間,我經(jīng)常會(huì)說(shuō)起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好漢!迸畠好看温(tīng)完都會(huì)呵呵笑。其實(shí)話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會(huì)有無(wú)限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運(yùn)氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會(huì)去懊惱與后悔,因?yàn)槟銦o(wú)愧于自己。韓寒在《后會(huì)無(wú)期》的電影海報(bào)上是這樣寫(xiě)的:聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。家長(zhǎng)們聽(tīng)著,是不是滿滿的負(fù)能量啊?其實(shí)換一種思維,就會(huì)呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗(yàn),去挫折,去感受。即便聽(tīng)過(guò)很多道理,卻不是每次都能運(yùn)用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個(gè)孩子的終生學(xué)業(yè),才會(huì)使他們時(shí)不時(shí)地和幸運(yùn)來(lái)個(gè)不期而遇。作為家長(zhǎng),我們都希望他們變得越來(lái)越好,不希望他們因?yàn)榻裉斓氖《ズ蠡诋?dāng)初的不夠努力。人生確實(shí)只有結(jié)果,沒(méi)有如果。在這一點(diǎn)上,我相信在場(chǎng)的很多家長(zhǎng),都深有體會(huì)。我們都算得上是過(guò)來(lái)人了,或多或少會(huì)有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無(wú)奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。

  到了初三,家長(zhǎng)們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個(gè)人思想上也要密切關(guān)注。這個(gè)我想分兩個(gè)方面來(lái)論述,第一、在個(gè)人情感上面。初中時(shí)期正是青春期懵懂的階段,對(duì)異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評(píng),要好好溝通,把對(duì)異性的好感化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對(duì)得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來(lái)才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進(jìn)步的,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng),F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直無(wú)憂無(wú)慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會(huì)有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達(dá)學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無(wú)非就這四種,第一、壓力過(guò)大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時(shí)的挫折;第三、和父母吵架后的一時(shí)沖動(dòng);第四、早戀帶來(lái)的負(fù)面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長(zhǎng)的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時(shí)要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

  教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

  最后,我想給大家講個(gè)故事,一天,獵人帶著獵狗進(jìn)山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會(huì)兒,獵狗氣喘吁吁的回來(lái)了,獵人問(wèn):“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說(shuō):“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊!蓖米优芑囟蠢铮閱(wèn):“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說(shuō):“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機(jī)會(huì)!”從這個(gè)故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長(zhǎng),要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們?cè)谠搳^斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。

  足夠努力的人總會(huì)過(guò)得好這一生的,這是我所堅(jiān)信的!謝謝大家!

  后記:時(shí)間真的好快,不成長(zhǎng)不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風(fēng)采,由你來(lái)定!愿高二的你,用心前行!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用3

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,我校隆重召開(kāi)九年級(jí)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)。在此,我代表教導(dǎo)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以敬意和表示衷心的感謝,并請(qǐng)各位畢業(yè)班老師將這份誠(chéng)摯的問(wèn)候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級(jí)全體同學(xué)。

  “十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級(jí),與中考握手了,檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候臨近了,我們教導(dǎo)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前進(jìn)。

  質(zhì)量就是學(xué)校的生命,我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量,因此,一直以來(lái),學(xué)校對(duì)畢業(yè)班老師的安排可謂煞費(fèi)心機(jī),在座的各位畢業(yè)班老師都是學(xué)校的骨干教師,是學(xué)校的中流砥柱。初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是我們學(xué)校對(duì)外的窗口,對(duì)內(nèi)的榜樣。中考成績(jī)更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展,抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開(kāi)畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開(kāi)的,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為20xx年我校再次取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。

  一、分析現(xiàn)狀,增添信心

  1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體

  中考要取得勝利,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師大都是教學(xué)能力強(qiáng),有責(zé)任心,從事過(guò)畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,從開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們專心備課、精心講課,細(xì)心批改,學(xué)生進(jìn)入角色較快,本屆學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級(jí)時(shí)濃多了。為了及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,大多老師在開(kāi)學(xué)上課不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)已進(jìn)行了多次測(cè)驗(yàn),那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學(xué)巡查,看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師,聽(tīng)著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解,我不由肅然起敬,我的信心又平添了幾分。

  2、我們更有七位積極進(jìn)取的優(yōu)秀班主任

  晨起的鈴聲喚來(lái)陪伴學(xué)生的人是他們,午間離不開(kāi)教室的人是他們,晚自習(xí)送走最后一個(gè)學(xué)生的人是他們,節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們是我們學(xué)校起得最早睡得最晚的人,是我們學(xué)校最可愛(ài)的人。他們其實(shí)早已繃緊了中考這根弦,早已吹響了沖鋒號(hào)。正是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入九年級(jí)之后的更加努力,更加投入,我們的學(xué)生才會(huì)更懂事,更加愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  3、學(xué)校一直以來(lái)重視九年級(jí)工作,抓畢業(yè)班管理,抓應(yīng)對(duì)中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn),特別是今年中考取得了優(yōu)秀的成績(jī),更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  4、20xx年輝煌的中考成績(jī),對(duì)12屆來(lái)說(shuō),既是壓力,更是動(dòng)力。

  二、明確目標(biāo),確定措施

  1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促學(xué)困生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。

  2、保八爭(zhēng)五,這是我們20xx屆的中考目標(biāo)。

  3、各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

  學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái),以教促研,以研推教。我們將從常規(guī)抓起,及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求;突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查;積極想辦法為教師收集、購(gòu)買必要的教學(xué)資料,做好老師的后勤服務(wù)工作。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力

  第一,團(tuán)結(jié)全體老師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將會(huì)深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題,盡力提供能促進(jìn)教學(xué),提高效率的平臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制:制定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

  第二、加經(jīng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。

  以班主任為主,課任教師協(xié)助,齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。 首先要抓好班級(jí)日常管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。其次要抓好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jī)”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹Wミ吘壣阂八膬?yōu)先”:課堂提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)生,家庭訪問(wèn)優(yōu)先;“五跟蹤”——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測(cè)試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過(guò)努力,使大部分臨界生在中考中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。還有要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持,及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài),不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道,讓學(xué)生始終有這種感覺(jué):九年級(jí)啦,學(xué)校和家庭都挺重視我的,我應(yīng)該更加努力讀書(shū)。

  另外加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”,中考是選拔考試,是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要消除恐懼心理、緊張心理,要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”,不能偏科,“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理,偏科必將與理想高中失之交臂,原諒平時(shí)的“失誤”,必將造成中考的失敗,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我材必有用”,社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才,即使成績(jī)?cè)愀猓鄬W(xué)些知識(shí),有了良好的習(xí)慣,走向社會(huì)只會(huì)受益,只有人人想學(xué),班風(fēng)才能正,學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。

  至于怎樣優(yōu)化教學(xué),如何指導(dǎo)學(xué)法,各位老師都是行家,大家已經(jīng)做得很好,必將會(huì)做得更好。

  各位老師,學(xué)校將將20xx年的中考重任托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制鎮(zhèn)中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的齊心努力,我相信“三年磨勵(lì)終將策馬闖雄關(guān),一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”,我堅(jiān)信明年的6月碩果會(huì)更香甜,20xx年中考成績(jī)揭曉我校上空的禮花會(huì)更加燦爛。

  謝謝大家!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用4

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū),告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上,寫(xiě)著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長(zhǎng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!

  六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”  “對(duì)不起”,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(zhǎng)就越難開(kāi)口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái),面對(duì)新的世界。

  令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了:你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見(jiàn)解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長(zhǎng)大,還用問(wèn)為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣,之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開(kāi)花!”于是,野百合開(kāi)遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是,白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

  “我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!

  今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見(jiàn)過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)!,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開(kāi)甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽(tīng)到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說(shuō):“還有我!”無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的`成就!

  同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!

  今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來(lái),終將屬于你們!

初中畢業(yè)班精彩的講話稿通用5

尊敬的老師及各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改福改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋,?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說(shuō)以下幾點(diǎn):

  進(jìn)入初三,我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng),每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說(shuō)的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話言聽(tīng)計(jì)從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長(zhǎng)尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾暋2灰悦槔碛桑鲆暫⒆拥慕逃。可能工作?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),你覺(jué)得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

  其次,專家說(shuō),最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi),你叫孩子趕緊去整理整理。

  其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書(shū)報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多,錯(cuò)的改了沒(méi)有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問(wèn)想吃點(diǎn)啥啊?作業(yè)多不多啊?中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡(jiǎn)單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說(shuō)打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

  三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng),有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng),少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  四、怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對(duì)孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū),開(kāi)闊視野,融會(huì)貫通。

  2、不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。

  3、針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子過(guò)高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒(méi)有動(dòng)力。

  五、生活方面:

  1、著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)!白约旱氖虑樽约鹤觥保悦夂⒆羽B(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。

  2、不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂(lè)的人生。

  3、從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  3、父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記住:避開(kāi)孩子。

  4、對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。要堅(jiān)持原則。

  5、對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

  關(guān)于孩子看電視、電腦的問(wèn)題,對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫(huà)片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)守原則不開(kāi)口子,只允許在家長(zhǎng)的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。

  面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。

  預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。謝謝大家!

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