元旦晚會(huì)雙人主持稿（通用10篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的元旦晚會(huì)雙人主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦晚會(huì)雙人主持稿 1
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)x先生致新年祝詞!
周：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的`喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們x老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，x以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)x和x的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
陳：在x，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在x，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在x，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在x，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦晚會(huì)雙人主持稿 2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛(ài)的教師，同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲，新的一年
B:新的祝福，新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A:展望未來(lái)，我們職責(zé)在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)此刻
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xxx班《我明白》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要明白，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》，請(qǐng)xxx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，下頭有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下頭請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請(qǐng)10xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請(qǐng)欣賞熊廣寶的'《白月光》，請(qǐng)xxx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)xxx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的，在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡!
A：教師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
元旦晚會(huì)雙人主持稿 3
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
m:親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦就要到了，人生的日歷將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
m:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是一個(gè)天然的春天，是我們小學(xué)發(fā)展的春天，是屬于我們每一個(gè)人的春天。
女：在這個(gè)萬(wàn)物更新的節(jié)日里，讓我們敞開(kāi)心扉，盡情歌唱。
組合：小學(xué)過(guò)年表演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，讓我們熱烈鼓掌。歡迎新校長(zhǎng)給我們拜年！
m:謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的講話！感謝王校長(zhǎng)在新的一年里對(duì)我的祝福和鼓勵(lì)。
我們堅(jiān)信，在新的一年里，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，在家長(zhǎng)的支持與配合下，小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好
女：首先歡迎我們幼兒園班小朋友帶來(lái)的暴力舞蹈《天使律動(dòng)》表演者
男：好一群天真可愛(ài)的孩子。嘿，謝老師，你見(jiàn)過(guò)軍隊(duì)嗎？
女：對(duì)，威武，利落，帥氣！
男：是的，但是你見(jiàn)過(guò)小猴子的軍隊(duì)嗎？
女：嗯？小猴子的軍隊(duì)？
男：同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班小朋友帶給我們的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
女：謝謝你精彩的表演。太可愛(ài)了。元旦快到了。元旦是一個(gè)喜慶的日子，充滿了歌曲和微笑。那么讓我們歡迎四年級(jí)二班的合唱《歌聲與微笑》
M:在欣賞完4.2班精彩的合唱之后，讓我們欣賞一曲精彩的歌舞《直來(lái)直往》，歌手王美，舞蹈薛念真和劉潔
女：劉小姐，你小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)成為英雄嗎？
男：當(dāng)然，不只是我。我認(rèn)為每個(gè)男孩都有成為英雄的夢(mèng)想。
女：好吧，今天讓我們一起成為英雄。有請(qǐng)五年級(jí)二班合唱《真心英雄》。
m:謝先生，剛才你問(wèn)我們男生的夢(mèng)。我代表男生問(wèn)你們女生有什么夢(mèng)想？
女：哦，這是個(gè)秘密。我不告訴你，但是有人可以給你答案。有請(qǐng)《夢(mèng)想女孩》表演者
男：看完這個(gè)節(jié)目，我終于明白了一件事。不要猜女孩的心思�，F(xiàn)在讓我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友帶給我們的合唱《賣(mài)報(bào)歌》鼓掌
女：聽(tīng)了一年級(jí)孩子的《賣(mài)報(bào)歌》，我仿佛回到了童年，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間，我回到了小學(xué)校園，走在了鄉(xiāng)間小路上。我仿佛一下子回到了童年。呵呵，不說(shuō)了。讓我們歡迎高和其他三位同學(xué)帶來(lái)我們《走在鄉(xiāng)間的小路上》
男：聽(tīng)了這首歌，我的思緒真的回到了那個(gè)時(shí)代。那就來(lái)欣賞一首讓我們體會(huì)到童年的歌吧。有請(qǐng)五年級(jí)一班合唱《外婆的澎湖灣》。
女：回憶完童年，我們又會(huì)回到眼前。讓我們聽(tīng)聽(tīng)高輝老師帶來(lái)的流行歌曲《大城小愛(ài)》。
女：聽(tīng)完高老師美妙的歌聲，讓我們一起欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《噢 十分鐘》
m:在欣賞完這首歡快緊湊的歌曲后，讓我們來(lái)欣賞一首輕松的歌曲。有請(qǐng)我們的.重量級(jí)歌手夏夢(mèng)帶來(lái)的《好運(yùn)來(lái)》
女：非常感謝孟老師的精彩演唱。我知道孟老師有一個(gè)幾歲的兒子。當(dāng)他下課回家時(shí)，很難照看孩子。這讓我想起了世界上的母親。你太棒了。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶給我們的合唱《不再麻煩好媽媽》
女：母愛(ài)是無(wú)私的。聽(tīng)完這首《不再麻煩好媽媽》，我們來(lái)欣賞一下我校著名小舞蹈家薛念真帶來(lái)的爵士舞《百老會(huì)》
m:非常感謝薛念真帶給我們的精彩舞蹈。哎，謝老師，聽(tīng)說(shuō)你多才多藝。你應(yīng)該給我們一個(gè)計(jì)劃嗎？同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝老師的表演
非常感謝你美妙的歌聲�，F(xiàn)在來(lái)欣賞一下初三帶來(lái)的合唱《烏鴉愛(ài)媽媽》
女：覺(jué)得開(kāi)心就拍拍手。如果你感到高興，請(qǐng)拍手
男：
元旦晚會(huì)雙人主持稿 4
答：各位領(lǐng)導(dǎo)：
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家新年快樂(lè)！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿了驕傲。
展望未來(lái)，我們肩負(fù)著沉重的責(zé)任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個(gè)字。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，像歌，像夢(mèng)。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)。
答：一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的'永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們?cè)谝黄穑?/p>
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來(lái)。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
一起：唱出我們美好的明天，元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦晚會(huì)雙人主持稿 5
開(kāi)幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人B：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們xx張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們xx中心歡聚一堂
合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人D：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?
主持人B：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人A：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈：家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人B：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人A：今晚，xx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人B：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人B：沒(méi)錯(cuò)!前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書(shū)，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請(qǐng)欣賞小品：找家教
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起
合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)
主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏：采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請(qǐng)xx和xx同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈：草原晨曲
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè)!但，難免會(huì)有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人A小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢?
主持人A：我啊，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人D：對(duì)，照相不只是會(huì)按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國(guó)著名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人C：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人D：有請(qǐng)xx帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深!下面，我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺(jué)有請(qǐng)：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在
合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路
主持人D：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：
主持人D：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人B：其中，張學(xué)友的一首《吻別》可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一英文版的《吻別》。
合：TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人C：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xx的舞蹈：大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們一起回顧一下，過(guò)去的'友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人C：請(qǐng)欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人B;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人C：下面請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的舞蹈：穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞xx為大家?guī)?lái)的歌曲：奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下
合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲
合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人C：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈
合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安!
元旦晚會(huì)雙人主持稿 6
�。ㄅ┙痣u拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
�。校M天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
�。ㄅ﹛x中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
�。校q末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，級(jí)部的小合唱《祈禱》。
�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
�。校┠贻p，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣�(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部xx老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞級(jí)部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，級(jí)部xx帶來(lái)的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
�。ㄅo(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的xx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的`革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由xx老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
王：我是主持人xx;
杜：我是主持人xx ;
張：我是主持人xx。
杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲
張：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年
孫：我們激情滿懷、心潮澎湃
王;我們歡聚一堂、載歌載舞
孫：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
王：在這里，我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：敬愛(ài)的各位老師(合)你們，辛苦了。
杜：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
張：這里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
孫：這里，有我們對(duì)生活的激情
王：這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
張：且待明日，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
孫：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
王：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫(xiě)著華美的篇章
杜：在這合家團(tuán)聚的冬日，我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)
張：在這其樂(lè)融融的時(shí)刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲
孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!
王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋!
張：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒�，朝著更遠(yuǎn)的方向起航!
杜：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
孫：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院、xx學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目二：
杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的新疆舞蹈，大家掌聲歡迎。
節(jié)目三：
張：相信這充滿民族風(fēng)情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象，那么接下來(lái)這個(gè)節(jié)目也一定會(huì)讓各位眼前一亮
杜：是啊，魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。而今天，這個(gè)舞臺(tái)上，我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
張：掌聲有情10級(jí)xx同學(xué)為我們帶來(lái)令人期待的魔術(shù)表演。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目四：
孫：感謝xx同學(xué)精彩的表演，我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王：恩，是啊，但我覺(jué)得呢，臺(tái)下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。
孫：那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?
王：請(qǐng)欣賞10級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲表演《歌癡》
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目五：
杜：好的，感謝二位的精彩表演。
張：恩，看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話，詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜：的確，生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。
張：好的，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。
節(jié)目六
杜：動(dòng)聽(tīng)的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來(lái)我們的同學(xué)真的是滿懷絕技呢。
張：你知道嗎，不光是同學(xué)們，就連我們的老師也是深藏不漏呢，下面我們將會(huì)看到老師們?cè)谥v臺(tái)下多才多藝的另一面，有請(qǐng)杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目七：
孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。
王：的確，老師都在臺(tái)上一展身手了，那作為研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，當(dāng)然也不甘示弱了，下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的音樂(lè)情景劇《我的大學(xué)》
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目八：
杜：我的大學(xué)，我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝研究生們帶來(lái)的精彩表演，而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。
張：下面呢，就請(qǐng)大家一同欣賞，由11級(jí)同學(xué)，利用課余時(shí)間自編自演的一段，活力四射的現(xiàn)代舞蹈
杜：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九：
杜：怎么樣，動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來(lái)，熱情的舞蹈也
讓我們的心久久不能平靜。
張：恩!是啊，演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
杜：那么我們大家都熟知一部經(jīng)典的電影叫做《唐伯虎點(diǎn)秋香》，這么多年，想必大
家都還是非�；匚�，這不?同學(xué)們就推陳出新演繹出一個(gè)全新的《唐伯虎點(diǎn)秋香》
張：在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲啊!
節(jié)目十：
孫：大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。
王：看來(lái)我們?cè)旱耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是有真功夫的，臺(tái)下的朋友們也是非常的熱情。接下來(lái)我們的同學(xué)要為大家?guī)?lái)的是被稱為國(guó)粹的京劇表演
孫：就讓我們把舞臺(tái)交給這些小藝術(shù)家們，讓他們，帶著我們?cè)俅晤I(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化
王：一起來(lái)欣賞
節(jié)目十一：
杜：感謝同學(xué)們的表演，我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的搞笑舞蹈
杜：有請(qǐng)!
節(jié)目十二：
孫：再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來(lái)搞笑的舞蹈表演
王：是啊!生活中，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng)，才更加豐富絢爛，
孫：那么下面這個(gè)小品，反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來(lái)欣賞!
節(jié)目十三：
張：感謝同學(xué)們的表演，說(shuō)句實(shí)話，彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺(jué)挺難
受，我們真的希望通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力奮斗，報(bào)答父母。
杜：是啊，父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)那么甜蜜，就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!
張：好的，接下來(lái)，我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。
節(jié)目十四：
孫：謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無(wú)窮，而一首首紅色經(jīng)典，想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
王：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
孫：回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強(qiáng)抗?fàn)�。我們更�?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活，今天，我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》，歌唱我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨。
王：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，掌聲有情。
結(jié)束：
張：此時(shí)此刻，我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲
孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交
王：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
杜：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福
張：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
王：伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
杜：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
孫：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
杜：親愛(ài)的朋友們，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。
孫：同學(xué)們，(合)再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)雙人主持稿 7
女：親愛(ài)的老師
男：同學(xué)們
合：大家元旦快樂(lè)！
女：新的鐘聲，新的一年
男：新的祝福，新的期待
女：20xx即將過(guò)去，回顧過(guò)往，我們羽翼漸豐。
男：20xx就要到來(lái)，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
女：20xx，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
女：讓我們手牽手
男：讓我們肩并肩
女：讓我們跳起來(lái)
男：讓我們唱起來(lái)
合：歌唱春天
歌唱未來(lái)
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：
合：x年級(jí)x班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
男：還記得夏日里的'我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
親愛(ài)的老師、同學(xué)們x年級(jí)x班元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
元旦晚會(huì)雙人主持稿 8
男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂(lè)章，
齊：在這歡樂(lè)的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。
男：過(guò)去的一年
女：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng)，
男：過(guò)去的一年
女：我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，
男：過(guò)去的一年
女：我們收獲了快樂(lè)收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩
女：未來(lái)因我們而燦爛
男：我們是祖國(guó)的未來(lái)
女：我們是人類的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長(zhǎng)。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我們共同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞！
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！聽(tīng)說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！
男：是啊，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女：表演的真不錯(cuò)！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的`長(zhǎng)笛。
男：精彩吧！別慌，還有王樹(shù)遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來(lái)，大家聽(tīng)聽(tīng)。
女：牛天潁也要表演呢！
男：是啊，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》。
男：啊，你看誰(shuí)來(lái)了？
女：原來(lái)是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天�。�
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說(shuō)好不好？
女：好呀，大家請(qǐng)聽(tīng)《同一首歌》
女：對(duì)了，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？！看來(lái)，得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》！
男：家長(zhǎng)們也有表演哦！
女：讓我們看看吧！
男：表演了這么久，你想不想玩會(huì)兒游戲？
女：當(dāng)然！
男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會(huì)有獎(jiǎng)品哦！
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)xx，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)xx，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)！
元旦晚會(huì)雙人主持稿 9
主持人：小偉A、小莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
A：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美妙時(shí)間，
B：今日，我們送去我們的祝愿！
合：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在起先。
A：快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，假期結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請(qǐng)觀賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，四年級(jí)的小摯友是怎樣感恩的呢？下面請(qǐng)觀賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的'心》，熱情的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，肯定要信任還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小摯友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng)！
A：聞名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培育錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢？下面請(qǐng)觀賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提示我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)觀賞三年級(jí)的小摯友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請(qǐng)小摯友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)當(dāng)有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B：一年級(jí)小摯友眼里的四季各是什么呢？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小摯友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級(jí)的小摯友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲激勵(lì)！
A：小摯友的世界總是充溢幻想的色調(diào)。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就肯定有黑夜。生活中假如遇到壞人壞事，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)？怎樣才能避開(kāi)自身受到損害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合：掌聲有請(qǐng)！
A：當(dāng)我們遇到危急時(shí)，你學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們接著學(xué)習(xí)安全教化方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小摯友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教化歌》，熱情的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，到處講平安。小摯友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起觀賞歌曲《和你一樣》，熱情掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！
A：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今日的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充溢活力，面對(duì)將來(lái)的集體。
A：是的，在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。合：因?yàn)�，我們始終信任：明天會(huì)更好！
A：再次祝福各位老師：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝福同學(xué)們：快歡樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！今日的文藝匯演到此結(jié)束！
元旦晚會(huì)雙人主持稿 10
開(kāi)場(chǎng)白
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家，新年好！
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的高三24班！
合：x年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！
2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)！
4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗�？梢蕴崾臼莿�(dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次
6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅！
7、女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)?jiān)�，丁令智給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。（本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了）
9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬！
10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情！
11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)波波（張永波）給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
12、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的`任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）
13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)x！
14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)�。ㄇ懊嬲Z(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……）
15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
16、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智！
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)x帶給我們最新最潮流的魔術(shù)�。▁弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞）
18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請(qǐng)x帶來(lái)《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)！有情x和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
20、女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)！
21、男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有x來(lái)一首《天下》！
22、女：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過(guò)人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過(guò)，我們今天不是來(lái)探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手！
24、女；武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，x帶來(lái)的《同手同腳》！
25、女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和x來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
26、男：oh！我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有！（本來(lái)這句是專門(mén)為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦）
27、男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》！有請(qǐng)廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)游戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）
29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》！有請(qǐng)x
30、男：英雄自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，x！
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》！
32、男：優(yōu)美的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞x帶來(lái)的《西廂》
33、女；森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的《挪威的森里》！
34、合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！
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