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小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-12-28 09:30:36 博耿 元旦主持詞 我要投稿

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿(精選12篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿(精選12篇)

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 1

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

 。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋,親愛的同學(xué)們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

 。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

 。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

 。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

 。8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的`風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

 。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

 。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

 。14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

 。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  (17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

 。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

 。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  閉幕詞:

 。校鹤非笈c夢想,盛開了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

 。校和頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們,

 。ê希涸僖!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 2

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們;

  珍:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的.情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請(qǐng)欣賞。

  14、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  結(jié)束語:

  珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢想,

  魯:新的一年開啟新的篇章,

  珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 3

  開場白:

  (一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20xx年元旦如期而至;

  (二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

  (三):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

  (四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  (一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

  (二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!

  (三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!

  (1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說,要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對(duì)天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來的.歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來,請(qǐng)欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!

  (4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

  (5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)

  (D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界,見證奇跡!

  (D):下一步就是見證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

  (6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽!

  (7)(c):我們熱愛春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽,因?yàn)樗鼫嘏覀。我們擁抱父母,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

  (8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!

  (9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!

  (10)(B):笑過之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!

  (11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。

  (12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!

  (14)(B):唉!你知道卓瑪是什么嗎?

  (丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (B):當(dāng)然接下來會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

  (C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

  (15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)!

  (17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱摹S姓?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結(jié)束語:

  (一):雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

  (二):思念萬千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

  (三):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你

  (四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體

  (一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

  (二):這里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (三):在這里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的渴望

  (四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好

  結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 4

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!xx市xxx小學(xué)熱情歡迎您的到來!

  甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

  丙:當(dāng)xx年的元旦如約而至,

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

  合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)石校長為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長!歡迎xx小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!

  丙:xxx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場,請(qǐng)xxx講話!

  歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:xxx同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:xx,你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是xx同學(xué)。請(qǐng)欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:xx。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  甲:好。∧蔷屯妗白兡槨卑!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:xx等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

  丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!

 。佑!加油。

  乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的`每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  結(jié)束語

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

  合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 5

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的'色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。

  合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

  乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的`學(xué)校

  甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

  乙:愿你們身體健康,工作順利!

  甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們

  甲乙合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  甲:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮

  乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

  甲:年年歲歲,花開花謝

  乙:暮暮朝朝,云卷云舒

  甲:新的一年開啟新的夢想

  乙:新的空白承載新的希望

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  乙;元旦演出到此結(jié)束。

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 7

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:五月是花的海洋,

  乙:五月是歌的世界,

  甲:五月是瑰麗的詩,

  乙:五月是美麗的畫舫。

  甲:我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,

  乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

  甲:我們把生活溶入文字,

  乙:我們把文字化作聲響,

  甲:開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

  乙:他們是:卜校長、孫校長

  結(jié)束語:

  甲:五月屬于春天,

  乙:春天盛開著鮮花,

  甲:鮮花伴著歌聲,

  乙:絢麗的五月如詩如歌。

  合:開發(fā)區(qū)試驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!

  琬琨:金秋十月,國旗招展,舉國同慶。

  王藝霖:今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國61歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

  王琬琨

  下面我宣布為慶祝祖國母親61歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、民族主義精神,塘坊小學(xué)慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:

  第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

  禮畢。

  第二項(xiàng):唱國歌

  第三項(xiàng):宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  第四項(xiàng):參賽順序一年級(jí)——六年級(jí)

  王藝霖:下面請(qǐng)欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》

  王琬琨:下面請(qǐng)欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的最愛》

  王藝霖:下面請(qǐng)欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》

  王琬琨:下面請(qǐng)欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》

  王藝霖:下面請(qǐng)欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》

  王琬琨:下面請(qǐng)欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》

  王藝霖:下面請(qǐng)欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》

  王琬琨:下面請(qǐng)欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

  王藝霖:下面請(qǐng)欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》

  王琬琨:下面請(qǐng)欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》

  結(jié)束語:

  王藝霖:在繽紛的焰火和歡快的'樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進(jìn)的、青春的歲月,

  王琬琨:是學(xué)習(xí)知識(shí)的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對(duì)夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。

  王藝霖:千里之行,始于足下,這份激情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結(jié),才剛開始……

  王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 8

  葉xx:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

  馮xx:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

  王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

  馮:對(duì)呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

  張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧!

  葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

  合:一三班班級(jí)音樂會(huì)正式開始!掌聲響起來。

  葉:我們今天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),待會(huì)每各節(jié)目完畢,請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。

  張:同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰家。

  男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請(qǐng)聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》

  男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

  女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的'故事。請(qǐng)聽

  男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

  男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻,有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

  男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》

  女1:人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半

  女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

  男2:精彩在后頭,請(qǐng)聽由徐xx為大家帶來《郊游party》《法國號(hào)》吹響了

  男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

  女1:請(qǐng)聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春,雪》

  第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)

  歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

  女2:請(qǐng)欣賞:健美操舞和爵士舞

  女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請(qǐng)欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

  女1:笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。

  男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李xx為大家帶來鋼琴曲《仙女的豎琴》

  女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,xx小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

  第三輪抽獎(jiǎng)

  又到了萬分緊張的時(shí)刻,由請(qǐng)范校長為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!

  男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:《環(huán)保時(shí)裝秀》

  女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

  男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

  女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢,請(qǐng)聽陳xx為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

  女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)

  男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請(qǐng)欣賞

  第四輪投票抽獎(jiǎng)

  有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái),掌聲祝賀他們

  女合:我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》

  男1:只要付出努力,就會(huì)收獲理想,走向輝煌

  男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

  女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,如約而至。

  男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男:這是我們班級(jí)的`春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝元旦的到來。

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。

  男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

  女:在新的一年里,

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

  男:讓我們用行動(dòng),

  女:讓我們用真誠,

  合:迎接充滿希望的!

  男:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:謝謝大家!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 10

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  1:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  2:時(shí)間一分一秒的過去,我們?cè)诔砷L中迎來新的一年!

  3:過去的一年里,我們?nèi)鱿铝撕顾,也留下了歡樂!

  4:過去的一年里,有淚水、更有掌聲!

  5:過去的一年里,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!

  6:是老師們傳授給我們知識(shí),讓我們能夠茁壯成長!

  1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!

  合:讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  2:在五七班,有我們快樂的學(xué)習(xí)生活,更有我們對(duì)未來的`渴望。

  3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語:

  1.童年是我們最美的時(shí)光,童年是我們最快樂的時(shí)光,讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。

  2.雖然我們無法停止時(shí)間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!

  3.新年是新的開始,讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),迎接充滿希望的20xx年!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 11

  開場白:

  (甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;

  (丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (1)(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

  (4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請(qǐng)。

  (5)(丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

  (丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

  (丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。

  (6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

  (7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

  (8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

  (9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

  (10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

  (11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,我們再請(qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

  (12)(丁):腦力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

  (13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌拢姓?qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!

  (14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

  (丙):嗯……不知道,不過這和我們的.節(jié)目有關(guān)嗎?

  (乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

  (丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

  (15)(丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

  看到家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給家做一個(gè)小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場!

  (17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  結(jié)束語:

  (甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  (乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

  (丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  (甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  (乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  (丁):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 12

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的朋友們

  合:家下午好

  女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

  男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)恢的節(jié)日

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同

  男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下

  女:在全校教職工的辛勤工作下

  合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

  女:橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。

  女:感謝易校長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝家新的.一年萬事如意,心想事成!

  男:過去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績,學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

  男: 開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們聲說一聲:新年快樂!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

  女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的唱《光輝歲月》。

  男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

  女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

  男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒違規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

  女:誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王老師帶來的唱《春天里》。

  男:生命因?yàn)橛袗鄱,生命因(yàn)橛袗鄱鵁釔;愛是一種牽掛,心中有愛,就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

  女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

  女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜,看看哪一對(duì)最默契。

  男:我們講一下比賽規(guī)則:

  1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。

  2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  3、每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

  4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。

  女:青藏鐵路千山萬壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,人們說那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

  男:學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

  女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來,撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好,我們的20xx》

  我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

  女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

  男:快樂的時(shí)光總是那么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語

  女:今天我們暢想未來

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝家元旦快樂,合家幸福!再見!

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