四人元旦主持稿（精選10篇）
在學習、工作生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥�？下面是小編收集整理的四人元旦主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四人元旦主持稿 1
齊：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！
A：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來。不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！
B：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到xx老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎！
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福！
B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！
E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，我們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！
A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xx，你怎么看？
B：我們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢！
A：哦？怎樣表明的？
B：用歌曲��！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學閃亮登場！
B：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？
D：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。
C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大！今天xx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎！
E：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。xx你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了！
C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎！
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請xx為我們展示他的'特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
D：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎！
D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎？今年他為我們帶來的是武術《太極三四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！
B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有小明等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦！請小紅等同學為大家出題。
D：經(jīng)過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大PK》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊！今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？
A：好啊，大家歡迎！
C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目！
D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》
E：我們班的xx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟�，大家歡迎！
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與！
主持人群體上臺
B：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。
A：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎？
C：向明天出發(fā)！
齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂！新年快樂！Happy new year！
齊唱《新年好》
四人元旦主持稿 2
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家好……
C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來；
B：時間老人領著我們，又敲響了新年的大門。
D：當日歷又翻開新的一頁；
E：當小樹又增加一個年輪；
A：當冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當春天又向我們走來；
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到！
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級一班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄧ娐暬虼汗�(jié)序曲）響起
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞！
第一樂章：愛的奉獻
A：老師親切的祝福，是我們前進的動力！
B：我們要把最真誠的愛獻給老師！
D：老師，請聽我們?yōu)槟I上的群口詩朗誦：
E：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨；
F：日月如梭，光陰似金；
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來
（春天……）
A：這是心的呼喚
B：這是愛的奉獻
D：這是人間的春風
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻出一點愛
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
第二樂章：才藝展示
C：今天，我們很多同學都經(jīng)過了精心的準備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家。
B：首先請欣賞xx同學為我們獻上的小提琴獨奏《漁舟唱晚》
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來讓我們換換腦筋吧！
C：B，我問你35+65等于多少��？
A：100。
C：真棒，這么快就算出來了。
A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現(xiàn)場表演。
C：真是太好了！下面請x為我們獻上一個快而準的.珠心算表演。
B：大家歡迎！
C：xx真真神氣呀！
B：可真被你說對了，x的珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入游戲活動。
C：新的一年，新的樂章
B：用我們的行動
D：用我們的真誠
E：用我們的奉獻
合：迎接充滿希望的20xx年
A：20xx年迎新年聯(lián)歡會到此結束！
B：祝老師們
合：身體健康，天天快樂！
B：祝同學們
合：學習進步，萬事如意！謝謝大家！
四人元旦主持稿 3
甲：濤涌云飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。
乙：子鼠歸隱，丑牛新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的20xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：……
丁：和諧校園：翩然而去的20xx年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發(fā)展觀，始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務于學生，服務于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進了學�？沙掷m(xù)發(fā)展。課堂教學省時高效，異彩紛呈;師德建設扎實有序，深入人心;后勤舍務事無巨細，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙：過往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
丁：虎躍雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂章，丙�。鹤専艄饩劢归W爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河
甲、乙、丙、�。鹤屛覀兺瑲g共賀——20xx年新春快樂!!
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新的日子，讓我們送給你一個吉祥，送給你一個甜蜜，送給你一個幸福，送給你一個如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講臺，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學�！罚鹤钌袷サ胤剑切@;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂的地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關愛，有奉獻的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點燃夢想。
《門衛(wèi)與家長》：寄宿制小學的大門就是一道關卡，門衛(wèi)的老師改行當了衛(wèi)兵，安全之上的責任意識，讓黑臉的假哨兵“一夫當關萬夫莫開”，家長不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動人的旋律，不經(jīng)意間會激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時運，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于我們的.老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個開門紅。
《家訪》：當今社會，人們越來越認識到溝通的重要性，而且時訊時代，溝通的方式越來越來便捷、多樣，無所不在�？墒牵蠋焸儏s依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么? 《和諧大家園》：一口玉中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，家以國為榮，國以家凝聚，建設好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》：政通人和、富裕美好的社會，人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學會放松，學會享受，樂曲悠揚，舞姿婆娑，旋轉出美麗，旋轉出健康。
《我祝祖國三杯酒》：三山五岳是你堅挺的骨骼，長江黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌，邁向富強。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國粹藝術，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚的馬蹄聲，述說著對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國》：祖國，美麗而寬廣，展現(xiàn)在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國，勤勞而堅強，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯;祖國啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會驕傲地宣稱：中國，是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20xx年新春快樂。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚，笑語歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。
�。鹤屛覀冏８�，讓我們祈愿。
甲、乙、丙、�。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康!
四人元旦主持稿 4
(甲)尊敬的各位領導
(乙)親愛的老師
(丙)各位嘉賓
(丁)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(甲)北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別;
(乙)嚴寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來!
(丁)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
(丙)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(乙)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位
(甲)身體健康
(丁)工作順利
(丙)合家幸福
(合)元旦快樂
(丁)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(丙)過去的一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的.收獲!
(乙)現(xiàn)在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退后一步站定)
(甲)感謝張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(乙)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(丙)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(丁)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
(乙)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進
(合)《歡樂中國年》
(甲)難忘今宵，今宵無人入眠
(乙)今宵難忘，今宵星光燦爛
(丙)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
(丁)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(甲)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(丁)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春，一片燦爛!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!
(丙)朋友們
(合)再見
四人元旦主持稿 5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛心,
合：天天都開心！
甲：置身楚才小學，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身楚才小學，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請
乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：現(xiàn)在開始！
丁：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
丙：習文練武，胸懷博大，中丁武術揚天下！請看我們的《中國功夫》，有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧！》，人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
丁：有人把孩子的`笑容比作春天的花蕾，
丙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；
�。憾酉聛淼倪@個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
丙：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋果》！
�。猴w翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。
丙：夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。
�。赫埪牶铣讹w向美好的理想》。蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
丁：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；
丙：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
�。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
丁：xx，你會說英語嗎？
丙：會
�。耗悄阌糜⒄Z跟大家打個招呼
丙：Noproblem.Good morning,Ladies and gentleman,
�。耗銜糜⒄Z表演《十二生丙》嗎？
丙：下面請欣賞英語表演《十二生丙》，大家掌聲歡迎。
�。涸谙Ｍ奶镆吧�，我們播種希望，我們收獲理想
丙：在希望的田野上，我們拼搏奮進，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢想，我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
�。簮坌氖莵児挪蛔兊年柟�，這個世界年正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
丙：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
�。荷斐瞿愕氖�，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
丙：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望
丁：請欣賞手語歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：
甲：明天會更好！
合：今天的晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
四人元旦主持稿 6
馬：尊敬的各位老師，
郭：親愛的同學們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來
郭：回首20xx年，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何：展望20xx年，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
馬：祝愿我們可愛的`同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
郭：讓我們用最動聽的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：
徐：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者：
何：我們熱情奔放,我們快樂飛揚
郭：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：
馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：
郭：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》表演者：
何：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐：表演者：
徐：我們就要和xx說“再見”了；
何：我們就要和xx說“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結束，
四人元旦主持稿 7
開場
A：尊敬的各位領導！
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好！
C：新的鐘聲，新的一年
D：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
C：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
D：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
C：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
D：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢
A：xx市農(nóng)業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
C：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
D：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個有獎問答環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的.風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行問答有獎的第二個環(huán)節(jié)，我問你答。
C：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
D：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
C：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的有獎問答的第三個環(huán)節(jié)。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由小王，小李等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
C：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
D：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們
B：同學們
C：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
D：xx市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束！
四人元旦主持稿 8
各位領導、老師：
大家下午好
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的午后
女：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2008年元旦如約而至
女：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
男：再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度2008年，是我們?nèi)w中國人的節(jié)日，奧運年，此時我們心中萌發(fā)新的火種
女：回顧過去的一年，在校領導的帶領下，我們可以說團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作。
男：追述過去的一年，在孟校長的領導下，在全校教師的努力下，我們可以說扎實工作、勇于開創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女：在雙語，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
男：在雙語，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
女：我們慶幸人生，慶幸我們在雙語走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在雙語度過的每一個快樂和幸福的日子
女：是埃在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因為
合：我們是相親相愛的一家人!
男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來
1、青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。是啊，讓我們美吧、浪吧，請欣賞由一年和學前老師的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》
2、窗外漫天的'雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“打造三力學雙語的旋律“夢里澄澈的湖水是凝練的詩人。寫不完的是“共享快樂人生的光輝。更好下面請欣賞三年組帶來的三句半《夸學校》
3、我們學校有一道全校最靚麗的風景線，那就是美女如云的英語組，讓我們同她們一起踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，和她們一起翩翩起舞吧!請欣賞英語組帶來的《士兵之歌》
4、當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。在這印痕中，有同志們無限的魅力，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。在這印痕中，有領導們的無限關懷，是你們以耐心細致和亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。是啊，這就是神奇的《天路》
5、讓我們以熱烈的掌聲對四年組表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺帶給我們的激情，請大家把最熱烈的掌聲送給體育組、微機組的《模特表演》
6、在此，請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自于后勤組請欣賞他們表演的《阿瓦人民的唱新歌》
7、女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
女：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!讓我們在六年組帶來的小品《校園趣事》去感受我們快樂的生活吧!
8、節(jié)日的天空寫滿了快樂，北國的玉樹瓊花送來了快樂，歡樂的鳥兒高唱著快樂，每個人用笑臉傳遞著快樂，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂，如果您還沒有感受到生活的幸福，那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由綜合組和美術組共同帶來的歌伴舞《數(shù)鴨子》
9、真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎領導組和全體男老師帶來的歌伴舞《掀起你的蓋頭來》請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
10、這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞情歌對唱《蘆笙戀歌》表演者：夏莉、王榮貴。
11、今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請欣賞綜合組的小品《明星公司》
12、最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。我們雙語除英語組外，還有一個學年組美女如天上的繁星，那就是二年組，請欣賞我們今天的最后一個節(jié)目《閃爍的小星星》
男：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著豐年在望
男：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們雙語的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在雙語的上播種希望。
女：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
男：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
四人元旦主持稿 9
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！x市xx小學熱情歡迎您的到來！
丁：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當20xx年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
�。郝暵曌８＃瑐鬟f著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦晚會的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學、xx小學“舞動春天”元旦晚會活動現(xiàn)在開始！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長！歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福！
丙：xx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xx講話！
歡迎學生代表xx上臺發(fā)言！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
丁：優(yōu)美的`舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xx同學。有請！
乙：你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
�。汉冒�！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞丁聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
�。赫坡曈姓�！
丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”xx小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
丁：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；
�。厚雎犛茡P的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
�。鹤屛覀冇涀〗裉欤裤矫魈�；
乙：讓我們舞動春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦晚會演出到此結束！再見！
四人元旦主持稿 10
女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前……
男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷；
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)！
男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領導
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候！
合：祝大家合家歡樂、心想事成！迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
女：下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞
男：有請市長為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局
女：接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演單位市質(zhì)監(jiān)站
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂！請欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣！
女：現(xiàn)在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事xx年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站
男：下面請局領導即興演唱
男：現(xiàn)在請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事20xx年大發(fā)
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現(xiàn)在請市領導為大家表演節(jié)目，大家說好不好！
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼
男：恭喜中獎的朋友20xx年事業(yè)發(fā)展、財源廣進
女：現(xiàn)在請中獎的三位朋友上臺
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪？試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺
男：選好了沒有？選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的`項目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽口令一起開始；
2、不能用身體觸球，
3、球過邊線或落地即結束。
4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現(xiàn)在請為幸運著發(fā)獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂吉祥人人愛！請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場的朋友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護中心
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息！到處喜悅歡暢，到處生機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請欣賞二人快板：共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20xx年是豐收的年景，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
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