小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿(通用20篇)
在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇1
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:即將過(guò)去,將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的xx年!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的.獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:在這充滿生機(jī)與希望的xxx年
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的`向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
ab:新的鐘聲
cd:新的一年
合:新的
合:新的期待
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來(lái),我們重任在肩
ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
cd:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
a:今夜無(wú)眠
b:今夜有夢(mèng)
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
。ńY(jié)束語(yǔ))
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ad:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇3
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍:親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了
伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
李:新的一年就快要到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái),用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的`鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開(kāi)花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇4
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;
珍:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的'廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語(yǔ):
珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇5
同學(xué)甲:敬愛(ài)的老師,
同學(xué)乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:
同學(xué)甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話
節(jié)目活動(dòng)
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,付濤給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋,胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
5、女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗?梢蕴崾臼莿(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xxx,xx!
7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的`移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎……只好自己說(shuō)了)
9、女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
11、男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門(mén)為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門(mén)為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)肖衡,丁令智!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xxx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
16、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xxx!
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。
我們明年再會(huì)!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭
合:下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備!
女:哎,陳昊,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn),這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹!,掌聲有請(qǐng)。
女:請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的'《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男:接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!
讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
追逐夢(mèng)想,奮力前行,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),為青春,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊,愛(ài)你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
A:尊敬的各位來(lái)賓、
B:親愛(ài)的老師們、小朋友們:
合:大家新年好!
A:新的鐘聲。
B:新的一年。
C:新的祝福。
D:新的期待。
A:今天,我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:新的一年的春天又來(lái)了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
A:年年歲歲花相似。
B:歲歲年年人不同。
C:過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
D:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
A:回首過(guò)去的一年,我們驕傲。
B:回首過(guò)去的一年,我們自豪。
C:女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
D:在即將過(guò)去的一年里,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,展開(kāi)騰飛的翅膀。
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
合:共繪xx美好的明天。
C:xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
C:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)。看,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好。
B:新年好。
C:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌。
B:我們跳舞。
C:祝賀大家新年好!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
B:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:這里歡歌笑語(yǔ)。
B:這里滿堂融融。
C:這里暢想未來(lái)。
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
A:讓我們記住這美好的時(shí)光。
B:讓我們明年再相逢。
C:元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家——
A:今天快樂(lè)!
B:明天快樂(lè)!
C:今年快樂(lè)!
D:明年快樂(lè)!
合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇7
主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
主持人男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
主持人女:新年的鐘聲即將敲響,
主持人男:時(shí)光的'車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
主持人男:xx年新年如約而至。
主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;
主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;
主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè),xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人男:今天我們暢想未來(lái)
主持人女:讓我們記住今天
主持人男:讓我們期待明天。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇8
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
1:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
2:時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!
3:過(guò)去的一年里,我們?nèi)鱿铝撕顾,也留下了歡樂(lè)!
4:過(guò)去的.一年里,有淚水、更有掌聲!
5:過(guò)去的一年里,感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!
6:是老師們傳授給我們知識(shí),讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!
1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
合:讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
2:在五七班,有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
1.童年是我們最美的時(shí)光,童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開(kāi)始,讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),迎接充滿希望的20xx年!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇9
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司xxxx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)特別嘉賓可以去掉)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年元旦如約而至……
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲:(此處可以介紹公司xx年所取得的矚目成績(jī))
主持人乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的`365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xxxxxx公司xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇10
主持人:王偉A、蔣盛莊B
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得。×昙(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的'四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇11
邱:敬愛(ài)的老師。
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的`舞姿,
蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞:
徐:“三句半”以幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
張:接下請(qǐng)欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)雷俊生、劉嘉誠(chéng)為我們帶來(lái)的相聲《吹牛》
奕:在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。
邱:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》
藍(lán):看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來(lái)了。
奕:下面呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張:婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的跆拳道表演!
張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
藍(lán):有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
黃:今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位嘉賓,下面請(qǐng)欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕:有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
藍(lán):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
張:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
黃:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:各位老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇12
。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋,親愛(ài)的同學(xué)們:
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的.女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
。8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
。12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;
今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
。校鹤非笈c夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
。ㄅ簥^斗與(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
。校和頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
。ㄅ号笥褌,
。ê希涸僖(jiàn)!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇13
夏濤:敬愛(ài)的老師,
高響桐:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開(kāi)新的.一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇14
女:尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男:感謝班主任的'新年致辭
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!
謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男:首屆元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī),我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者xxx同學(xué)。
男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用活力的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男:陽(yáng)光中我為你祝福,
女:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇15
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的各位同學(xué),
合:大家好!
男:瓜果飄香谷穗黃,
女:金風(fēng)送爽入新窗,
男:五千年的悠悠歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
女:五千年的華夏文明,長(zhǎng)盛不衰;
男:自新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái),我校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)。
女:在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,弘揚(yáng)傳統(tǒng),營(yíng)造書(shū)香校園。
合:今天,各班帶來(lái)了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽(tīng)。
二、男:聆聽(tīng)秋的詩(shī)界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩(shī)界》,表演者:祝浩然等。
三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩(shī)歌。
四、男:在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國(guó)人》。
五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請(qǐng)聽(tīng)四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》。
六:男:中秋剛過(guò),你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?女:海上生名月,天涯共此時(shí),男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,女:那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)《水調(diào)歌頭》吧。
七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè)才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽(tīng)懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請(qǐng)聽(tīng)五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》。
八:女:魯迅先生是我國(guó)的一代大文豪,他的.閱讀范圍很廣,他主張讀書(shū)要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請(qǐng)聽(tīng)五三班詩(shī)朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》
九:男:天對(duì)地。雨對(duì)風(fēng)。女:大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹(shù)。男:雷隱隱,霧蒙蒙。女:還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩(shī)《笠翁對(duì)韻》吧。
十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)六一班的詩(shī)歌《中華少年》。
十二:男:冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,并為我們寫(xiě)下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽(tīng)冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。
十三(女)走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》
十四:男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。男:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。女:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們?cè)僖?jiàn)。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇16
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:五月是花的海洋,
乙:五月是歌的世界,
甲:五月是瑰麗的詩(shī)篇,
乙:五月是美麗的畫(huà)舫。
甲:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,
乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,
甲:我們把生活溶入文字,
乙:我們把文字化作聲響,
甲:開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)朗誦比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。
乙:他們是:卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)
結(jié)束語(yǔ):
甲:五月屬于春天,
乙:春天盛開(kāi)著鮮花,
甲:鮮花伴著歌聲,
乙:絢麗的五月如詩(shī)如歌。
合:開(kāi)發(fā)區(qū)試驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!
琬琨:金秋十月,國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶。
王藝霖:今天全國(guó)各族人民滿懷喜悅,迎來(lái)了中華人民共和國(guó)61歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!
王琬琨
下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親61歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、民族主義精神,塘坊小學(xué)慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始:
第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
禮畢。
第二項(xiàng):唱國(guó)歌
第三項(xiàng):宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第四項(xiàng):參賽順序一年級(jí)——六年級(jí)
王藝霖:下面請(qǐng)欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛(ài)》
王琬琨:下面請(qǐng)欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國(guó)我的最愛(ài)》
王藝霖:下面請(qǐng)欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國(guó)頌》
王琬琨:下面請(qǐng)欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國(guó)我為你自豪》
王藝霖:下面請(qǐng)欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國(guó)我們愛(ài)你》
王琬琨:下面請(qǐng)欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國(guó)》
王藝霖:下面請(qǐng)欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》
王琬琨:下面請(qǐng)欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
王藝霖:下面請(qǐng)欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國(guó)頌》
王琬琨:下面請(qǐng)欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國(guó)夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ):
王藝霖:在繽紛的'焰火和歡快的樂(lè)曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的、青春的歲月,
王琬琨:是學(xué)習(xí)知識(shí)的歲月,是實(shí)踐自己的歲月,是沐浴陽(yáng)光的歲月,我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對(duì)夢(mèng)想的追逐,并沒(méi)有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
王藝霖:千里之行,始于足下,這份激情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒(méi)有終結(jié),才剛開(kāi)始……
王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國(guó)慶祖國(guó)頌朗誦比賽”到此結(jié)束
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇17
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞
甲:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谂龛麝,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>
6新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
10(合)甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么?
乙:爽
甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?
乙:很爽
甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對(duì),答對(duì)了,就是小蘋(píng)果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì)把我們帶回到那從前,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的.約定》。
15一部姓氏百科全書(shū),詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x(chóng)也很美,讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲:多么動(dòng)人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇18
A:敬愛(ài)的老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),
A:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,吳佩佩
B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,2022年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
A:滿載著春天飽滿的活力,2023年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
B:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響B(tài):現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)!下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班
B:四(2)班
合:新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)
A:小眼睛(看老師)
B:小耳朵(豎起來(lái))
A:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))
B:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》
第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子
B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節(jié)目:江南style
A:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)
B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。
第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)
B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?
A:我覺(jué)得最主要在于我們帶著永恒的.信心,學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》
第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)
B:每個(gè)人都有未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想,未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng).A:每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),每個(gè)人都有權(quán)利期待,
B:愛(ài)放在手心,跟我來(lái)這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》
第六個(gè)節(jié)目:我相信
A:相信是信任,相信是承諾;
B:相信是肯定,相信是渴望;
A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;
B:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,
A:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節(jié)目:左手右手
A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
B:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。B:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間
B:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
A:讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節(jié)目:感恩的心
A:生活中有許多值得我們感恩的人
B:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
A:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
B:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇19
甲:新年的鐘聲即將敲響
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
丁:20xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級(jí)的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的`笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?稍僭趺创担峙乱脖炔贿^(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》
甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
。耗懵(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——
乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位
丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙:今天我們暢想未來(lái)
丙:讓我們記住今天
。鹤屛覀兤诖魈
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇20
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx新年祝詞!感謝xx祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xx我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說(shuō)。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx我們帶來(lái)的《傷心的`!酚姓(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事傳說(shuō),那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
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