關于道德品質的名人經典語錄有哪些

　　1、道德是真理之花�！�—雨果

　　2、道德當身，不以物惑�！�—管仲

　　3、高行微言，所以修身�！�—黃石公

　　4、道德是自由的保衛(wèi)者。——斯米茨

　　5、不守時間就是沒有道德�！�—蒙森

　　6、修身潔行，言必由繩墨�！�—王安石

　　7、道德中最大的秘密就是愛。——雪萊

　　8、進行道德教育要認真�！�—蘇霍姆林斯基

　　9、道德應當成為科學的指路明燈�！�—布夫勒

　　10、道德衰亡，誠亡國滅種之根基�！�—章炳麟

　　11、道德的損害是良心的完全麻痹�！�—芥川龍之介

　　12、否定意志的自由，就無道德可言——愛比克泰德

　　13、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。——林肯

　　14、意志來自道德感和自身利益這兩個因素�！�—林肯

　　15、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德

　　16、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合�！�—哈代

　　17、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義？——賀拉斯

　　18、道德是永存的，而財富每天在更換主人�！�—普盧塔克

　　19、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。——洛克

　　20、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的�！�—布萊希特

　　21、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。——杜威

　　22、道德教育是一項專門的具有特殊性的教育工作�！�—蘇霍姆林斯基

　　23、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的�！�—羅素

　　24、對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心�！�—西塞羅

　　25、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖�！�—李奧貝納

　　26、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。——富蘭克林

　　27、有學問而無道德，如一惡漢；有道德而無學問，如一鄙夫。——羅斯福

　　28、修養(yǎng)的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上�！�—愛默生

　　29、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁

　　30、人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力�！�—阿米爾

　　31、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力�！�—康德

　　32、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯。曼

　　33、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧

　　34、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的�！�—赫爾巴特

　　35、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。——萊辛

　　36、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的�！�—契訶夫

　　37、勞動卻是產生一切力量一切道德和一切幸福的威力無比的源泉�！�—拉。喬乃尼奧里

　　38、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處�！�—陶行知

　　39、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時�！�—達爾文

　　40、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起，是密不可分的�！�—周揚

　　41、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基

　　42、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有道德的人。——狄德羅

　　43、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德�！�—馬克吐溫

　　44、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲�！�—李奧貝納

　　45、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為�！�—夸美紐斯

　　46、集體的.習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓好的社會公民的�！�—培根

　　47、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用�！�—黑格爾

　　48、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣�！�—胡志明

　　49、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現(xiàn)于事業(yè)中�！�—凱洛夫

　　50、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現(xiàn)他的智慧技藝對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基

　　51、道德教育成功的"秘訣"在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景�！�—蘇霍姆林斯基

　　52、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。——莎士比亞

　　53、把"德性"教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德�！�—貝多芬

　　54、道德準則，只有當它們被學生自己去追求獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富�！�—蘇霍姆林斯基

　　55、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件——勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業(yè)�！�—加里寧

　　56、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基

　　57、愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中�！�—凱洛夫

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