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以倔強(qiáng)為話題的優(yōu)秀作文
愿人人擁有倔強(qiáng)的夢(mèng),相信著未來會(huì)成功,努力往前沖。下面是小編分享的以倔強(qiáng)為話題的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀!
倔強(qiáng)?倔強(qiáng)!
“我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對(duì)不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞,也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的'鼓勵(lì)。
我國(guó)著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響,從小熱愛歷史。在父親逝世后,立志要幫父親完成遺愿,完成著作《史記》?删驮谒判臐M滿開始編寫時(shí),遇到了飛來橫禍:因替李陵將軍辯護(hù),鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后,非但沒有被打倒,還以“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來激勵(lì)自己,在獄中完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
這是一種堅(jiān)持,也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人,也許會(huì)自暴自棄,在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此,那么我們一定會(huì)損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。
在美國(guó)的一個(gè)小村莊里,一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn),由于燭火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后,紛紛嘲笑他,稱他為“瘋子”,把他當(dāng)做反面教材教育孩子?伤运仟(dú)有的倔強(qiáng)性格,堅(jiān)持試驗(yàn)了上萬次,終于成功了。沒錯(cuò),這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述,“倔強(qiáng)”這把鑰匙,它的確可以開啟成功的大門,但是,很多人都將它拿反了,使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候,你只要將它轉(zhuǎn)個(gè)方向,變?yōu)橐环N堅(jiān)持,那么,擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著。
——題記
她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學(xué)過跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。
她一直都這樣,遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的`同學(xué)說,她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說:不!
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。
后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。
倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。
倔強(qiáng)的不肯回頭
成功是你夢(mèng)寐以求的那只玫瑰,挫折便是那遍及枝干的針刺;快樂是讓你魂?duì)繅?mèng)繞的那只夜曲,悲傷便是那偶爾閃現(xiàn)的不和諧的音符。
因?yàn)槲抑懒诉@些,所以在我追夢(mèng)和成長(zhǎng)的道路上,就算被風(fēng)雨洗禮,也倔強(qiáng)的不肯回頭。身邊的人都說我太執(zhí)著、太倔強(qiáng)、太天真。可是我想輕輕地告訴他們,這是成長(zhǎng)道路上的一份永遠(yuǎn)值得回憶,永遠(yuǎn)無法忘懷的一段獨(dú)家記憶。
也許我的夢(mèng)想真的'是好遙遠(yuǎn),我想當(dāng)一名歌手,一個(gè)不需要有很高人氣,不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力,不是為了要過榮華富貴的生活,而是想要擁有一手屬于自己的歌,一首能唱出自己心酸歷程的歌。
不過我遇到了許多困難,比如說我天生五音不全,在我記憶中,有許多人笑話過我,有許多人議論過我,不過我不在乎,因?yàn)槲页氖菍儆谧约旱哪且环莞星,不是來讓別人欣賞和贊揚(yáng)的。我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑琅σ苍S不一定會(huì)成功,但放棄注定會(huì)失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會(huì)到達(dá)彼岸,但是,我卻擁有了一份追夢(mèng)的歷程。
如果沒有望斷天涯路的迷惘,沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么會(huì)有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。
站在歷史海岸,慢溯滄桑的波濤,我們瞻仰那朵朵閃耀的浪花。楚大夫的赤膽雄心,萬世敬仰;魏武揚(yáng)鞭東指,建功立業(yè);紅軍二萬千千里長(zhǎng)征,終至星火燎原…那一次的努力,不帶著血淚的歷史?
所以我倔強(qiáng)的不肯回頭,這是我朦朧的夢(mèng)想,我要載著我朦朧的夢(mèng)想,一路前行。
倔強(qiáng)能手
碰見老鼠喵喵叫,愛吃老鼠和小魚,脾氣暴躁,沒人愛。大家知道這個(gè)是什么動(dòng)物嗎?沒錯(cuò),就是小貓。
爺爺家養(yǎng)了一只小貓。它可愛極了!但是脾氣暴躁起來,卻是一等一的壞。
有一次,媽媽忘記給小貓吃魚了。等到我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)睡了。就一直等到第二天早上,我給它吃魚干時(shí),它就生氣了,忙往窩里跑。見到這個(gè)情景,我傷心死了。就打電話給爸爸,爸爸說給它買條魚。爸爸來了,我急忙接過手,把魚切成一塊塊的。喂小貓吃。這會(huì)兒,它經(jīng)不住誘惑了。連忙大口地吃起來。那姿勢(shì)可謂是“餓狼下山”。見到它吃起來,我心里暖暖的。
再說說它的模樣吧!它有兩個(gè)千里眼。眨起來像兩個(gè)小玻璃球。讓人看看就覺得很討人喜歡。它有一雙小小的腳,走起路來,有時(shí)還一搖一擺呢!就像喝醉了酒一樣。
再比如說,妹妹有一次開玩笑說:“這只小貓長(zhǎng)得好丑啊!”小貓就像變臉術(shù)一樣,馬上沖著妹妹叫,還不停的咬妹妹的褲子,好像必須讓它求饒似的。它尤其喜歡吃魚干,爺爺?shù)谝淮谓o它帶來了魚干,它就不停地貼著爺爺,之后他們倆的`關(guān)系就變得親密無間了,真讓人羨慕。
晚上的時(shí)候,鄉(xiāng)下常有貓狗來偷吃,小貓看到了就拼命向它們威,似乎在保護(hù)它喜愛的食物。
雖然它不是我最喜愛的動(dòng)物,但我還是很愛它,就像對(duì)待我的親人一樣。我永遠(yuǎn)會(huì)護(hù)著它讓它不在收任何各種各樣的欺凌。
倔強(qiáng)的蟬
去年暑假的一天,我正在家里做作業(yè),一只蟬飛到桌子上,我一伸手就捉住了它!
那只蟬的頭是三角形的,圓圓的眼睛像珠子,細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤,有了這些小鉤,它就可以平穩(wěn)的在樹上爬來爬去,像一位威武的將軍。
我把蟬裝在一個(gè)紙盒子里,還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔,好讓蟬呼吸新鮮的.空氣,當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候,它就拼命的掙扎,也許蟬以為我要傷害它。
那只蟬總是想出來,每次,它都要拼命的掙扎半天,直到?jīng)]有力氣為止,它休息了一會(huì)兒,就又開始掙扎,小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力!雖然它沒能將盒子弄開,可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它,它飛走了,消失在天空中。
我希望這只蟬飛到高高的大樹上,讓所有人都能聽見它響亮的叫聲。
倔強(qiáng)的我
大家好,我叫尤昊陽!是一名小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!
我我這個(gè)人嘛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了?墒,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了!
我學(xué)習(xí)愛倔強(qiáng)。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲!岸A懔懔恪毕抡n鈴響了,老師說:“大家仔細(xì)想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來,突然,我思路清晰了,也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來,一演算,哈哈,我算對(duì)了!
我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來的得數(shù)給老師一看,老師笑的直點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò)!我算的也是這樣,你再把過程講講?”我把過程一講,老師直夸我真棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法,所以,老師更看重我了。
我日常生活中也愛倔強(qiáng)!有一次,我和鄰居的'小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說:“對(duì)不起。”他卻不領(lǐng)情,大大咧咧地說:“哼,給我搭一個(gè)一模一樣的!蔽铱此菢樱D時(shí)火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了,就上前來說:“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說:“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說:“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去,媽媽反應(yīng)快,一把抓住了我的手,說:“和平調(diào)解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時(shí),小弟弟臉紅地說:“對(duì)不起,哥哥,我不該撒謊,請(qǐng)?jiān)徫野!”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。
這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?
我美麗,因?yàn)槲揖髲?qiáng)
王昭君之所以聞名于古今,只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜,而是因(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o比崇高的氣節(jié);任長(zhǎng)霞之所以美麗,是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨(dú)具一格的特點(diǎn),每個(gè)人都有他的特點(diǎn),我想,我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。
每到冬天,我的'手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段,作業(yè)量比平時(shí)大,每天晚上,媽媽看到我要寫作業(yè)時(shí),就是提出幫我寫或者給老師說明情況,不讓我寫作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫完,哪怕寫過之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫的很難看,但是會(huì)堅(jiān)持寫完,我本身學(xué)習(xí)都不好,所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意,當(dāng)我落后于別人時(shí),我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天,體育老師說女生跳遠(yuǎn)滿分2米,而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米,練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差,我已經(jīng)輸在起跑線上了,所以從開學(xué)那一天晚上開始我就練跳遠(yuǎn),如今練了一個(gè)多月卻沒有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸,即使沒有進(jìn)步,我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒有奮斗過的自己。
哭泣的時(shí)候,也依舊要倔強(qiáng)的昂頭。
人生道路上的倔強(qiáng)
每個(gè)人都有自己的人生,在人生這條道路上,她不為命運(yùn)的折磨而哀嘆,不向命運(yùn)屈服,倔強(qiáng)的拼出了自己人生的精彩。她就是不屈天使趙晨飛。
她是一個(gè)因?yàn)槌鰰r(shí)極度缺氧而導(dǎo)致腦癱的女孩,應(yīng)為腦癱,所以四肢無法正常工作。就連說話也含糊不清。父母到處為她找學(xué)校,但學(xué)校一聽是這樣一個(gè)孩子,和都學(xué)校都委婉的'拒絕了。我想如果我這樣,就沒有活下去的勇氣了。但她并沒有放棄,他家有一臺(tái)小電視,他通過電視屏幕上的字,學(xué)會(huì)了字的意思,漸漸地,他懂得了一些東西,出于對(duì)文學(xué)的熱愛,她也想寫書,她的家人為他買了一部電腦,她用鼻尖敲擊鍵盤;蛟S人家一分鐘可以打幾十字或上百字,但她卻只能很慢很慢的敲擊。六年的時(shí)間里,她先后出版了兩部自傳體,其中有一部叫做《鼻尖下的人生》,在記者的采訪時(shí),記者問“你為什么這么有毅力,這樣的頑強(qiáng)不屈,'他用含糊不清的聲音說;"我感覺我對(duì)文學(xué)有天賦,我要為夢(mèng)想努力。
是啊!那樣一個(gè)女孩,她不一定聰明又身患?xì)埣,她用她不向命運(yùn)屈服的精神戰(zhàn)勝著人生的坎坷,她用她用她的鼻尖訴說著他不平凡的生活,她不向病魔低頭,現(xiàn)在的她活得精彩活的自豪,她用她的故事證明著,只有想不到,沒有做不到,我忘不了人生道路上那個(gè)倔強(qiáng)不屈的女孩——趙晨飛。
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