- 培根隨筆讀后感 推薦度：
- 培根隨筆讀后感600字 推薦度：
- 被遺忘的時光隨筆 推薦度：
- 教育隨筆 推薦度：
- 暑假隨筆 推薦度：
- 相關(guān)推薦
培根隨筆的摘抄
《培根隨筆》是英國哲學家、文學家弗朗西斯·培根創(chuàng)作的隨筆集，隨筆主要是收錄了一些議論性質(zhì)的短文，小編整理的文章摘抄，供參考！
培根隨筆的摘抄
1、慣于作假其實只是一種因軟弱和不動腦筋而促成的狡猾，并不是高超的策略 。
2、美貌倘若生于一個品德高尚的人身上，當然是很光彩的;品行不端的人在它面前，便要自慚形穢，遠自遁避了。
3、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
4、人們喜愛謊言，不僅因為害怕查明真相的艱難困苦，而且因為他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。
5、幸運的時機好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。
6、夫妻的愛，使人類繁衍。朋友的愛，給人以幫助。但那荒淫縱欲的愛，卻只會使人墮落毀滅!
7、黃金時代是在我們的前面，不是在我們的背后。
8、金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙;因財富之于品德，正如隊伍與輜重一樣，沒有它不行，有了它又妨礙前進，有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利。
9、美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。
10、形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。
11、人們的舉止應(yīng)當象他們的衣服，不可太緊或過于講究，應(yīng)當寬舒一點，以便于工作和運動。
12、狀貌之美勝于顏色之美，而適宜并優(yōu)雅的行為之美又勝于狀貌之美。美中之最上者就是圖畫所不能表現(xiàn)，初睹所不能見及者。
13、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。
14、除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
15、過于求速是作事上最大的危險之一。
16、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進言的信任。
17、集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。
18、舞臺上的愛情比生活中的愛情要美好得多。因為在舞臺上，愛情只是喜劇和悲劇的素材，而在人生中，愛情卻常常招來不幸。它有時象那位誘惑人的魔女，有時又象那位復(fù)仇的女神。
19、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。
20、如果民眾講的比上層人物講的更真實可信，這不必奇怪，因為民眾講話不用擔風險 。
21、精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善----正如身體上的缺陷，可以通過運動為改善一樣。
作品鑒賞
作品主題
《培根隨筆》的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家，培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。
《培根隨筆》中的'文章從各種角度論述了他對人與社會、人與自己、人與自然的關(guān)系的許多獨到而精辟的見解，使許許多多人從中獲得熏陶指導(dǎo)，如：“一個自身無德的人見別人有德必懷嫉妒”，“沒有友誼，則世上不過是一片荒野”，“最能保人心神健康的預(yù)防藥，就是朋友的忠言規(guī)諫”，“順境的美德是節(jié)制；逆境的美德是堅忍。這后一種是較為偉大的一種德性”。許多重要的人生命題，舉凡真理、善、美、求知、革新、健康、習慣、幸運、厄運、時機、勇氣、贊揚、愛情、家庭、友誼、青年與老年、自私、猜疑、嫉妒等，培根皆有精辟的論述。它讓人思考自己所走過的路，提醒自己要善于甄別真善美與假惡丑，開創(chuàng)豐富的人生。
在這些對人的性格和行為具體的闡述里面，《論說隨筆文集》獨具慧眼地分析了人的性格是如何形成的；人的行為是如何被其自身第一性（即天性）、環(huán)境、習慣、教育所決定的；人是通過“教條和言語”，即通過不斷的“以習慣和習俗為表現(xiàn)形式的實踐”而達到自身的完善。
關(guān)于人性，《培根隨筆》承認人性對人類行為的影響。在“論天性”中，培根揭示出：“天性常常是隱藏著的，有時被征服，很少會被消滅�！比说奶煨裕瑹o論它是可被感知還是不可被感知，總是存在并試圖控制人�！杜喔S筆》認為，當人獨處，擁有完全的隱私時，他的天性就能最完全地得以顯現(xiàn)，因為他沒有必要像在其它社交環(huán)境下，矯揉造作地偽裝自己；當人正擁有強烈的情感，如憤怒、激情、興奮等時，他的天性就會顯現(xiàn)，因為激烈的感情使他忘記了控制自己。然而，就像天性總是想控制人，人反過來同樣也總是“追尋著戰(zhàn)勝自己的天性”。人在與自身天性的斗爭中，因失敗而感到沮喪，因勝利而倍受鼓舞。對于培根來說，人戰(zhàn)勝自己的天性并不是通過暴力或“教條與勸說”，而是通過持續(xù)的“在幫助下進行的實踐”來完成的。另外，在“實踐”的過程中，人應(yīng)該不斷地自省，以免“實踐”自己的錯誤。通過有自省的“實踐”，人能不斷戰(zhàn)勝并改善自己的天性。這正如其所說：“一個人的天性好比種子，它既能長成香草，又能長成毒草，因此人應(yīng)當時時澆灌前者而鏟除后者�！�
《培根隨筆》同樣清楚地解釋了人的性格和行為受外界環(huán)境、習慣和教育的影響。例如，在“論殘疾”、“論旅游”、“論婚姻”、“論學習”等文中，培根把人的性格和行為與其所在的環(huán)境聯(lián)系起來。對于殘疾人而言，他們所忍受的并努力掙脫的公眾歧視能幫助他們獲得巨大的精神動力，從而成為杰出的人。在這種情況，以及其他的許多情況下，人的性格和性情被視為環(huán)境和習慣的產(chǎn)物。同樣的，婚姻被描述為能約束人，使人殘暴的性情變得更加溫和的一種力量。在“論婚姻”里土耳其人的例子中，正是他們對婚姻的厭惡致使“粗俗的土耳其士兵變得更加卑鄙”。培根認為：“缺乏對妻子和兒女的責任，單身男子會更加殘酷無情，盡管他們會因錢財?shù)膶捲６涌犊��！比绻腥藛枮槭裁从械娜撕軋远ǘ械娜藚s不，答案在于他們的處境不同，因為堅強是逆境所賜之福，而脆弱是順境所招之后果�！罢撃婢场钡贸鼋Y(jié)論：“人的美德猶如名貴的檀木，只有在烈火的焚燒中才會散發(fā)出最濃郁的芳香。這是因為無節(jié)制的富裕與幸福只會挖掘出人的惡性，而逆境最能發(fā)掘出人的美德�！�
關(guān)于習慣和教育，“論習慣和教育”強調(diào)：“行為則多半依從于平日的習慣”。習慣與教育被培根定義為人的“第二性”，同人的“第一性”一樣影響著人性格和行為的形成。大多數(shù)情況下，人們做某事并不是因為他們先天有這種傾向，而是因為他們已形成了這種習慣。
事實上，在《培根隨筆》中存在著一種人的“第一性”與“第二性’之間的斗爭，雖然人的第一性時不時地戰(zhàn)勝“第二性”從而控制著人，但是一般情況下，“第二性”，即人后天的習慣和教育，在決定人的行為上還是處于主導(dǎo)地位。在“論天性”一文中，培根主張：“習慣就是能改變和制約人的天性。”在爭奪控制人行為的斗爭中，人的文化、習慣和后天的實踐通常成為勝利者，而并不是人的天性和任何形式的言語與勸說。因為人們生長于不同的環(huán)境中，包括不同的文化背景，在社會活動實踐中采取不同的方式，以及不同的教育及經(jīng)歷，就塑造了不同的性格，進而產(chǎn)生不同的行為。因此，正效應(yīng)的一面，習慣可以賜予人以堅強而具美德的性格，“使人能忍受極大的苦難艱辛，接受許多犧牲”；負效應(yīng)的一面，習慣能導(dǎo)致軟弱而充滿缺陷的性格，誘導(dǎo)人做出一些殘忍且非人道的事。因此，問題并不在于人的天性與習慣之間的斗爭，而在于以“習慣對付習慣”。
培根認為，盡管習慣要比其他影響行為的因素作用大，但通過知識、實踐和新習慣的力量，人能夠根除那些使性格和行為扭曲的舊習慣，并用新的習慣將它們替換掉。在“論習慣和教育”中，培根認為：“既然習慣是人生的仲裁者，人們應(yīng)不惜一切地獲得好的習慣�！本拖袢说奶煨阅芡ㄟ^學習和練習而趨于完善，人的習慣同樣也能這樣。很明顯，培根非常重視后天學習和實踐在改善人天性和舊習慣中的作用。好習慣的建立依賴于一個長期知識的積累和對新的正確做事方式的不斷練習的過程。
藝術(shù)特色
培根的《論說隨筆文集》在凸顯人性追求的同時，所采用的構(gòu)思手法也值得后世借鑒：第一，培根立意的思想深邃，長于議論。作者談?wù)搯栴}往往單刀直人，一語中的。如《論善》一文開篇就是：“我認為善的定義就是有利于人類�！钡诙尉o接著說：“……在性格中具有這種天然傾向的人，就是‘仁者’。這是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。因為它是屬于神的品格。”由于作者對事物有透徹的理解，因而談?wù)撍瑒�，切中肯縈。第二，作者在論述中非常善于旁征博引。無論是歐洲古代的歷史典故，名人事跡，還是宗教經(jīng)典《圣經(jīng)》，作者都能隨心所欲，信手拈來，既增強了文章的說服力，有增添了文章的趣味性，十分耐讀。第三，作者善于推論說理。讀培根的文章，總是很習慣于順著作者的思路走，它讓你處處感到嚴密的思維，嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精彩的議論，不容置辯的邏輯力量。第四，精妙的語言。在培根的論文中，語言無不充滿哲理，充滿形象的比喻，說理層層深人，精辟警策，句式整齊，音韻和諧，瑯瑯上口，易誦易記，有詩一般的藝術(shù)效果。第五，行文自然流暢。由于是隨筆小品，作者下筆時當行則行，當止而止，文風清新自然，如行云流水，決無拖沓冗贅之感。
【培根隨筆的摘抄】相關(guān)文章：
摘抄培根的優(yōu)美句子06-04
《培根隨筆》的讀書筆記11-14
培根隨筆經(jīng)典語錄04-07
讀《培根隨筆》有感900字08-09
《培根隨筆》讀有感700字07-03
《培根隨筆》的讀書筆記10篇03-10
培根隨筆的讀書筆記10篇03-10
培根隨筆讀后感600字07-11
培根隨筆讀有感作文600字07-02