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六一的詩(shī)歌摘抄

時(shí)間:2021-06-10 18:10:36 摘抄 我要投稿

關(guān)于六一的詩(shī)歌摘抄

  六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛(ài)好和平為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了慶祝六一,為大家分享了關(guān)于六一的詩(shī)歌,歡迎欣賞!

關(guān)于六一的詩(shī)歌摘抄

  關(guān)于六一的詩(shī)歌1

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日

  已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的'祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)……

  關(guān)于六一的詩(shī)歌2

  都是祖國(guó)的花朵

  都是明天的希望

  所以是國(guó)際性的節(jié)日

  任誰(shuí)也無(wú)法抵擋

  天真無(wú)邪的笑臉

  是每一位父母的期望

  長(zhǎng)輩們努力的重要源泉

  大體都落在了后輩們的身上

  尤其是華夏的傳統(tǒng)

  更加在這方面顯揚(yáng)

  似乎一切的實(shí)踐都是

  為了后代的興盛與幸福

  為此自己再怎么吃苦受累也無(wú)妨

  日子過(guò)到了如今的模樣

  更多的家庭有了越來(lái)越多的條件

  讓孩子茁壯成長(zhǎng)

  這倒是首先美壞了眾多的商家

  開(kāi)拓出一個(gè)甚至遠(yuǎn)甚于

  婦女與老人的巨大市場(chǎng)

  打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)上的商業(yè)宣傳

  為了孩子的廣告早已展示得沸沸揚(yáng)揚(yáng)

  幼教系統(tǒng)的忙碌

  也大多集中到了對(duì)于六一的慶祝之上

  不知有多少小學(xué)和幼兒園

  千方百計(jì)地要讓這次活動(dòng)搞出名堂

  問(wèn)問(wèn)娃娃們自己的期望

  吃喝玩樂(lè)以外

  不知還有多少特色可講

  大人們總是覺(jué)得孩子還小

  除了快樂(lè)不必再讓他們作其他想

  不知這算不算一分無(wú)謂的操心

  畢竟這些問(wèn)題需要的只是成年人去想

  關(guān)于六一的詩(shī)歌3

  從前有很多年,

  六一是我的節(jié)日

  有花衣服和文具盒

  放大鏡烤毛毛蟲(chóng)

  那是怎樣的殘忍

  我依然確定

  人之初性本善

  寶貝,今天的六一是你的節(jié)日

  別忘記學(xué)校組織的演出

  下午補(bǔ)英語(yǔ)練習(xí)跆拳道

  去游泳館把身健

  一個(gè)時(shí)代一個(gè)快樂(lè)

  你別羨慕我

  你的快樂(lè)我也不剝奪

  電腦游戲玩會(huì)吧,帶著我

  我也想帶你

  如果你愿意和我看青草小河

  有一天六一將駐在你心里

  該來(lái)的坦然該走的釋然

  寶貝 如果你愿意選擇

  只要你渴望快樂(lè)

  關(guān)于六一的詩(shī)歌4

  快樂(lè)的六一到了

  花兒?jiǎn)栁遥嚎鞓?lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是跳舞唱歌

  你看小朋友們蹦蹦跳跳

  多么健康多么活潑

  小鳥(niǎo)問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是一起做游戲

  把小秘密和悄悄話(huà)兒訴說(shuō)

  爺爺奶奶問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是講故事和傳說(shuō)

  一邊講弟子規(guī)一邊做

  爸爸媽媽問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是我的事情自己做

  做錯(cuò)了幫幫我

  做對(duì)了就夸夸我

  老師問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是學(xué)好本領(lǐng)

  長(zhǎng)大了建設(shè)美麗的祖國(guó)

  小狗問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是去動(dòng)物園里

  看看駱駝、大象還有企鵝

  小貓問(wèn)我:快樂(lè)是什么

  我說(shuō)快樂(lè)就是大家坐著火車(chē)

  走遍大好山河

  我問(wèn)叔叔阿姨:你們快樂(lè)嗎

  忙碌的生活和工作

  要找到快樂(lè)的自我

  關(guān)于六一的詩(shī)歌5

  嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒

  叫醒了屋前安靜的小樹(shù)林

  叫醒了六月稚嫩的清晨

  嘰嘰喳喳的微信

  銜來(lái)稚嫩的邀請(qǐng)

  爺爺 送我去海洋館

  外公 陪我去動(dòng)物園

  遙想當(dāng)年 為廉價(jià)而有意義的禮物

  我也沒(méi)少操心

  一瓶冰涼的健力寶

  讓他們回味到如今

  外公 我兒子摔跤了在哭

  知道 我兒子又沒(méi)有摔跤呀

  仍舊低頭練我的書(shū)法

  女兒無(wú)奈地?fù)u搖頭

  這次 仍舊出門(mén)垂釣

  也許 晚上你們能吃到自己喜歡吃的魚(yú)

  對(duì)了 讓你們各自領(lǐng)個(gè)紅包

  61.66,六一順順利利

  一代有一代的責(zé)任

  我的任務(wù)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著

  微微的笑著

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