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教師節(jié)快樂作文400字_小學生作文

時間:2022-02-24 14:19:21 快樂 我要投稿

精選教師節(jié)快樂作文400字3篇_小學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的精選教師節(jié)快樂作文400字3篇_小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選教師節(jié)快樂作文400字3篇_小學生作文

精選教師節(jié)快樂作文400字3篇_小學生作文1

  9月10日是教師節(jié),也是我轉入新學校的第一個教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。

  王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。

  每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的'訓獸師,讓同學服從您的命令。

  下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。

  王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在我祝王老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康!

  祝您教師節(jié)快樂,我的老師!

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  在我國,有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動節(jié),中秋節(jié)……當然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。

  李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。

  我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由于因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字

  教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業(yè),我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝!

  古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時刻在無私地奉獻著。

  教師節(jié)即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂。”

精選教師節(jié)快樂作文400字3篇_小學生作文3

  沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!

  又快到教師節(jié)了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現(xiàn)他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。

  他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數(shù)學,在他教我以前我是個調(diào)皮,搗蛋的人,但我很喜歡數(shù)學,而且數(shù)學成績也很好,但卻很自大,常常在數(shù)學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

  還記得第一節(jié)課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。

  然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數(shù)學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對!边@個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆句:“對個屁!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。

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