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描寫動作的好段落摘抄100段
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到段落,大家肯定都不陌生吧,段落是文章中最基本的單位。內(nèi)容上它具有一個(gè)相對完整的意思;在文章中,段具有換行的標(biāo),段是由句子或句群組成的,還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的段落嗎?下面是小編精心整理的描寫動作的好段落摘抄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、爸爸摸著我的頭說:“好兒子,真是我的好兒子啊!”我說:“‘香九齡,能溫席’。我都12歲了,難道我還不能幫你洗腳嗎?這就是我的一片孝心!
2、半夜三更的,劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機(jī)調(diào)到了最大音量。頓時(shí),全院響起了振奮人心的奧運(yùn)會會歌?吹街袊\(yùn)動員入場時(shí),劉爺爺興奮得揮舞著煙袋,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕上的中國健兒,高興得眉飛色舞,隨手把煙袋往床上一扔,兩手一拍大腿,由衷地贊道:“棒!精神!還是中國運(yùn)動員精神!”
3、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
4、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
5、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
6、那是由兩個(gè)十二三歲的小姑娘表演的轉(zhuǎn)傘雜技。節(jié)目開始了,只見一個(gè)小女子蹲下射,另一個(gè)女孩穩(wěn)穩(wěn)地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個(gè)人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉(zhuǎn)起了傘。就這樣,一支、兩支……傘在她們的手里又一次轉(zhuǎn)了起來,旋轉(zhuǎn)的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個(gè)纖細(xì)的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優(yōu)柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。
7、那是一個(gè)星期天的下午,天陰沉沉的,空氣中夾雜著苦澀的氣味。我兩天就約李剛在“老地方”見面,去打乒乓。我看了看表,心想:李剛怎么還不來呀?急死人了!他整整遲了40分鐘了。我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,心情怎么也好不起來,我當(dāng)時(shí)只怨李剛失約,肚子氣得鼓鼓的。
8、記得那是暑假的一天,驕陽似火,偶爾才有一小縷略帶悶熱的風(fēng)吹過臉龐。我正在電腦前打文章!班蔽見^力敲打著鍵盤,幻想著自己是一個(gè)“上知天文,下知地理”的天才,正在創(chuàng)作著一篇“千古絕唱”,這真是“前無古人,后無來者”啊。
9、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。
10、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
11、她又看見了一只蝴蝶,便調(diào)皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了。
12、今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了,我想:“我發(fā)‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發(fā)了一個(gè)較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺,我后退不及;琶σ粨,哎呀,球飛出界了,我輸了。
13、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
14、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個(gè)跟頭;搖搖擺擺,一個(gè)屁股蹲兒。
15、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
16、我看到哥哥已經(jīng)釣到了一條,更是心急如焚,手忙腳亂,急得像熱鍋上的螞蟻一般,還把魚竿也碰動了,把一條轉(zhuǎn)著圈準(zhǔn)備吃食的小金魚也給嚇跑了。
17、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)。但是,我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
18、為了看得更真切,我們一擁而上,把講臺圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個(gè)大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。周圍的同學(xué)有節(jié)奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個(gè)教室都被震得顫動起來。
19、往后幾天,我一直都躺在床上看電視,整天都面對著那無聊的、甚至有點(diǎn)該死的電視機(jī),我是“百般無奈無處訴”呀!每當(dāng)看到電視情節(jié)中的電腦,我總會眼前一亮;每當(dāng)看到“暗香殘留”的電腦桌,我總會“心灰意冷”;每當(dāng)摸到那“孤獨(dú)”的鼠標(biāo),我的心情總會洶涌澎湃。
20、他如法將瓜子塞進(jìn)口中,“格”地一咬,然而咬時(shí)不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時(shí)候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時(shí)非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細(xì)細(xì)地剝,好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
21、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細(xì)線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細(xì)線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機(jī)了,我坐飛機(jī)了。”
22、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”
23、隨著樂曲的明快節(jié)奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉(zhuǎn),忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風(fēng),只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個(gè)“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個(gè)“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
24、我挽起褲腳,腳板還沒踏進(jìn)水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進(jìn)水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。
25、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準(zhǔn)蟈蟈一扣。可蟈蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
26、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事,我明明看見這趴在這里么!北砻谜f:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。
27、我目瞪口呆,完全沒有了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無情的箭,扎進(jìn)我的心窩里.很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現(xiàn),把該要的內(nèi)容給背出來。
28、四位前鋒,在我們的前場打著短傳滲透,可是邵聰是個(gè)一流的后衛(wèi),在他們傳球的兩點(diǎn)一線間,邵聰一個(gè)倒地飛鏟,把球斷了下來,聞?wù)赘,靈敏的用后腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個(gè)轉(zhuǎn)身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脫林振家的看守。但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)拉到了程飛。一班隊(duì)又得到了一個(gè)位置絕佳的任意球。只見邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個(gè)假動作,在后面的程飛,跟上,抬腳便射,準(zhǔn)確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分?jǐn)U大成3:0!
29、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
30、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
31、上課時(shí),我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個(gè)字不認(rèn)識,沒有一個(gè)問題回答不出來。
32、三個(gè)小家伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來,仿佛也在享受這和諧的氣氛,小家伙們又跳到窗前,仰起頭望藍(lán)天,一會兒,其中一只從窗臺蹦到桌面上,向四下里望了望了,竟爬到一個(gè)小壺上面坐了下來,自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫,窗臺上的兩只小貓便一起回過頭來看,顯出無比驚嘆的神色。不知何時(shí)老貓已站在桌下,它抬頭望著自己的三個(gè)孩兒,發(fā)出不知出自怎樣動機(jī)的咪嗚聲,三個(gè)家伙忙往桌子下看,壺上那個(gè)小家伙歪著頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。
33、那個(gè)運(yùn)動員,在沙坑前做著準(zhǔn)備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個(gè)開蹲。臉上洋溢著自信的笑容!跋乱晃弧,裁判叫道。那位運(yùn)動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準(zhǔn)備進(jìn)攻。“砰”的一聲,運(yùn)動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴(yán)肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時(shí)候,時(shí)間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個(gè)漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個(gè)人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。
34、我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽著。槍響了,我一個(gè)箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風(fēng)聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個(gè)沖線,往前一撲,撞在老師身上。
35、我站在跳高架正面的助跑點(diǎn)上,兩手叉著腰,鎮(zhèn)靜地望著那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷地開始助跑,我先往前一步,然后正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個(gè)輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,飛過去了!
36、只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準(zhǔn)機(jī)會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個(gè)箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。
37、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松。⊥蝗,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
38、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
39、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
40、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊、啊”地叫,還不時(shí)蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天,還一個(gè)勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
41、小伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個(gè)動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
42、只見一個(gè)男同學(xué)走上臺來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
43、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
44、我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉(zhuǎn)著,又迅速落入了水中。
45、分好了隊(duì),我自然是兩支隊(duì)伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,和我一?duì)的“同胞們”,自然都?xì)g天喜地,喜不自勝。
46、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個(gè)魚頭,一點(diǎn)魚肉都沒吃到。
47、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
48、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。
49、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
50、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
51、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
52、輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
53、我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。
54、我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。
55、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
56、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
57、我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。
58、我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地.
59、輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻?墒俏乙荒,把那幾個(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時(shí)候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時(shí)候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
60、今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了,我想:“我發(fā)‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發(fā)了一個(gè)較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺,我后退不及;琶σ粨,哎呀,球飛出界了,我輸了。
61、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
62、我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。
63、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
64、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
65、伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松――整個(gè)動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
66、我們班的男同學(xué)大多數(shù)都人高馬大,所以籃球運(yùn)動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
67、我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個(gè)個(gè)打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。
68、我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來――原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。
69、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
70、張老師首先輕輕的拿起粉筆,然后慢慢地轉(zhuǎn)過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對著同學(xué)們,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)小朋友,安靜了,張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個(gè)醒目的大字,最后張老師抬起手。全身對著同學(xué)們,把粉筆放在粉筆盒里,開始上課。
71、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。
72、我拿起魚竿,試著把它扔出去,它成功了。接下來是捕魚階段。我一直盯著水中的浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)沉了,我立刻拿起魚竿,但為時(shí)已晚,魚跑了,魚餌被魚吃掉了。
73、她走進(jìn)了書的汪洋大海,就像魚兒走進(jìn)了大海,忘記了時(shí)光的流逝。
74、老師正在聚精會神地唱歌,她的歌聲真好聽,孩子們沒有認(rèn)真地聽。
75、輪到女同學(xué)了,我有點(diǎn)緊張,很快,輪到我們班了,我跳了起來,跳了1米46,我安慰自己不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,第二次跳得好多了。
76、鴨子總是游泳好手。但我們的游泳運(yùn)動員是笨拙的在水里像一只雞,手隨意飄動,但適得其反,把大量的水,不漂浮,下沉,像一個(gè)體重仍然他們掙扎努力,甚至模仿鳥兒扇動它的翅膀,想要接近,很快被淹死好幾次,我只是不忍心,打撈起來。
77、我抬起頭,穩(wěn)健地走著,走到講臺上,站著不動,望著黑壓壓的人群,他們的目光都集中在我身上。在一陣迷茫之后,我不斷地提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷過上百次了,要冷靜。
78、從談話一開始,他就用手遮住右裙角。當(dāng)他拿著手套去作證時(shí),他的手掌已經(jīng)很久沒有離開過他的衣角了,已經(jīng)出汗了。這是他的致命弱點(diǎn)!小劍波想,所以從談話一開始,小劍波就沒有看那家伙的眼睛,而是一直盯著他那僵硬、不正常的手。劍波看起來越小,這個(gè)家伙就越緊,有時(shí)甚至?xí)悬c(diǎn)搖晃。
79、當(dāng)熊貓醒來時(shí),它翻了個(gè)身,用前爪揉了揉睡眼,好奇地看著游客。
80、不要急于下結(jié)論,即便有答案等,可能會有一個(gè)更好的方法來解決,站在不同的角度有不同的答案,學(xué)會思考,尤其是在面對麻煩,必須學(xué)會等待,依靠大量的時(shí)間不僅麻煩解決,不是說好運(yùn)也來了。
81、我看見一個(gè)男同學(xué)走上臺來,悄悄地?cái)傞_一卷白紙,拿起滿是濃墨重彩的筆刷,稍稍冥思了一下,把舞龍的圖案畫了出來。隨著畫筆的不斷放電,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的馬。它昂起頭,顯示出一種不可阻擋的力量。
82、跑,步,跳向空中,降落一個(gè)美麗的弧線一個(gè)輕盈的身影從眼睛越過沙坑走向勝利!
83、雖然它看起來很笨拙,但它可以靈活地移動。螃蟹橫著走,就像一個(gè)橫沖直撞的醉漢,難怪有一首歌:橫沖直撞真不好!隊(duì)員們做了他們自己的熱身運(yùn)動。有的成為了運(yùn)動員,學(xué)會了舉重,大鉗子一個(gè)接一個(gè)。它們的運(yùn)動細(xì)胞非;钴S。
84、我盯著它,輕輕地蹲下來,把我的手放在那只蚱蜢上面大約一厘米的地方,啪的一聲,抓住了,抓住了!我很高興,我的表弟興奮地圍著我跳舞。
85、灌木叢被推開了,一個(gè)大約十二、三歲的小男孩走進(jìn)來,他的臉又瘦又黑,滿是灰塵,頭發(fā)大約兩英寸長,蓬亂得像個(gè)喜鵲的窩。
86、小飛坐在座位上,沉浸在寫作和寫作中,鋼筆似乎有一股穩(wěn)定的水流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文都寫完了。
87、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙了,我趕緊把雞蛋放進(jìn)鍋里,只聽到一聲爆裂聲,雞蛋在鍋里飛快地泛著光,它更像是女孩裙子上的花邊。
88、他如果方法將瓜子塞入口,網(wǎng)格地咬,但不咬它的方法,將唾液瓜子殼都濕透了,拿在手里當(dāng)脫皮,滑滑,不知道從哪里開始,最后滑落在地上,沒有找到。
89、我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉(zhuǎn)著,又迅速落入了水中。
90、只見馬師傅從鍋里拿出一塊已經(jīng)化好了的糖漿,握在手里,先從中間掏出一個(gè)洞,再用大拇指與食指捏緊,然后一拉,一條細(xì)細(xì)“金面條”拉了出來,越拉越長,更像拉面師傅,緊接著他用力扯掉一半,邊吹邊捏,只見他先捏出牛尾巴,再小心翼翼的輕輕拉出牛犄角,再將牛一彎,往上一提,用力一吹,胖呼呼的小牛就完成了,觀眾們傳來了贊賞與夸贊,馬師傅插上棍子,還在上面寫了的“!弊。
91、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
92、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
93、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
94、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
95、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
96、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
97、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
98、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
99、說時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。
100、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
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