班級(jí)自查整改報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的班級(jí)自查整改報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)自查整改報(bào)告1
班級(jí)自查與整治報(bào)告
按照我校《關(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》,我班從3月10日開(kāi)始對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一:老師高度重視,班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)
在接到學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開(kāi)專題會(huì)議。會(huì)以決定成立兩個(gè)小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng),其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實(shí)。
二:班級(jí)中積極宣傳文明禮貌
首先,在班委會(huì),班會(huì)上強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)。其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三:加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),抓住正反典型。在班級(jí)中進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),然后進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
隨著我班“班級(jí)自查”活動(dòng)開(kāi)展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問(wèn)題
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外,還存在上課用手機(jī)發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的初中生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃好自己的初中生活,有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動(dòng),占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。
3、 面對(duì)存在的一些問(wèn)題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的演講,使學(xué)生們更加了解學(xué)習(xí)的重要性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育,提高學(xué)生文明素質(zhì),綜合“文明班級(jí),文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)生的文明程度。
3、為文明禮貌月活動(dòng)的成功開(kāi)展,我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),樹(shù)校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里,我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)好的地方,改正不足之處,爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)凝聚一心,進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們八年級(jí)六班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級(jí)自查整改報(bào)告2
20xx年十月份期間,新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)督導(dǎo)辦對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的檢查,期間發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,作為本學(xué)院的班級(jí)。我們積極自查,并提出整改意見(jiàn)。 在早上點(diǎn)名期間,班集體人員不齊,點(diǎn)名期間學(xué)生散漫,遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,并有隨意進(jìn)出教室的現(xiàn)象。這對(duì)班級(jí)的點(diǎn)名工作造成了很大的難題。也對(duì)教育教學(xué)的的老師造成了影響,老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)班級(jí)人數(shù),遲到現(xiàn)象。這些會(huì)耽誤老師講課時(shí)間,影響教學(xué)進(jìn)度。 上課期間,班級(jí)人員散漫,不積極主動(dòng)與老師交流溝通,會(huì)有同學(xué)上課時(shí)間玩手機(jī),睡覺(jué),說(shuō)話,嚴(yán)重影響了班級(jí)紀(jì)律,讓班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越漸往下。老師也會(huì)維持班級(jí)秩序,隨意進(jìn)出教室的同學(xué)沒(méi)有向老師打報(bào)告就私自離開(kāi),影響了老師上課情緒和班級(jí)聽(tīng)課狀態(tài)。 下課期間,班級(jí)同學(xué)大部分都趴在桌子上睡覺(jué),而很少有學(xué)生主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題,難點(diǎn)。沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。作業(yè)基本都是快要交的前一天才開(kāi)始著急。而很多都是抄寫(xiě)學(xué)習(xí)好的同學(xué),沒(méi)有自主學(xué)習(xí)。
另外,班級(jí)還有早退現(xiàn)象,經(jīng)常有時(shí)間老師點(diǎn)完名以后,上了一節(jié)課后。有同學(xué)就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。
晚自習(xí)期間,班級(jí)管理松散,沒(méi)有明確晚自習(xí)人數(shù)。班委工作不積極是造成這樣結(jié)果的主要原因。
以上問(wèn)題對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了不良影響,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)努力改正錯(cuò)誤。為學(xué)院,為學(xué)校增光,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
整改意見(jiàn):
1、 早上點(diǎn)名工作積極認(rèn)真,每天提前十分鐘開(kāi)始點(diǎn)名,禁止學(xué)生在點(diǎn)名期間隨意進(jìn)出教室,以免造成對(duì)點(diǎn)名工作的進(jìn)行造成影響。
2、 積極強(qiáng)調(diào)遲到和曠課的利害關(guān)系。避免學(xué)生離開(kāi)課堂給班級(jí)紀(jì)律造成影響。對(duì)于遲到礦到的同學(xué),一律算曠到。
3、 上課期間,班委首先帶頭不玩手機(jī),不說(shuō)話,認(rèn)證聽(tīng)課。并積極監(jiān)督班級(jí)其他同學(xué)。
晚自習(xí),明確晚自習(xí)人員名單。積極配合學(xué)院檢查。
班級(jí)自查整改報(bào)告3
我學(xué)習(xí)了《規(guī)范管理重落實(shí)》的相關(guān)文件精神后,細(xì)心檢查一下班級(jí)管理的不足之處,以便進(jìn)一步改正,加強(qiáng)整改力度經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)如下不足:
1 、做操(含眼操)時(shí)有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,動(dòng)作不夠準(zhǔn)確、規(guī)范。
2 、出操的時(shí)候,學(xué)生動(dòng)作不夠快、齊,部分學(xué)生不安靜,走路時(shí)有說(shuō)話現(xiàn)象。
3 、有的同學(xué)桌面衛(wèi)生保持不好。
4 、個(gè)人習(xí)慣需要繼續(xù)培養(yǎng),物品擺放需要規(guī)范,個(gè)別同學(xué)亂扔果皮、紙屑等垃圾。
5、有個(gè)別學(xué)生在課間追逐打鬧。
針對(duì)這些不足,我決定采取以下措施整改:
1 、班主任事事時(shí)時(shí)到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題,持之以恒地進(jìn)行糾正。
2 、加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與道德感。
3 、學(xué)生干部要能起到了解情況、及時(shí)匯報(bào)的骨干帶頭作用。
4 、班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面都落實(shí)到個(gè)人,做到每一個(gè)環(huán)節(jié)出了什么問(wèn)題都能有專人負(fù)責(zé)。
5 、建立完善的評(píng)價(jià)體系,分小組進(jìn)行日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的評(píng)比,小組與小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),小組內(nèi)部成員在進(jìn)行比賽的同時(shí)互相監(jiān)督、加油。
6 、加強(qiáng)班級(jí)班干部的栽培,樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)之間的威信,培養(yǎng)他們的責(zé)任感,積累巧妙的工作方法。
7 、加強(qiáng)全班學(xué)生的專項(xiàng)教育,利用好晨會(huì)、晚點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)情況的匯報(bào)、總結(jié)、反思、整頓,進(jìn)行針對(duì)性教育。
班主任管理是一門(mén)藝術(shù),還有很多地方需要我去學(xué)習(xí)與進(jìn)步。但是,我相信只要我用一顆真誠(chéng)的心,一定能感動(dòng)每一個(gè)孩子,與他們成為朋友,進(jìn)行心靈上的交流與溝通,也相信我們的孩子會(huì)不斷進(jìn)步,我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越好。
班級(jí)自查整改報(bào)告4
針對(duì)XXX院校學(xué)生管理的獨(dú)特性,班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表,也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者。對(duì)于一個(gè)班集體,他起著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會(huì)的橋梁。在班級(jí)管理工作中,班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,又要對(duì)他們提出嚴(yán)格要求,使他們德智體美全面發(fā)展。通過(guò)多年來(lái)對(duì)學(xué)生工作的研究實(shí)踐,經(jīng)過(guò)細(xì)致耐心的摸索探討,通過(guò)對(duì)《XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并組織參與學(xué)!昂葑バ<o(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動(dòng),我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí)實(shí)際情況,制定,深刻反省,找出我班的不足之處,尋找自己與優(yōu)秀班級(jí)的差距,并且針對(duì)我班的了合理可行的'整改方案,以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。
一、加強(qiáng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),盡可能多地為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)
1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都互相有了許多的了解,由學(xué)生民主投票,選出了自己認(rèn)為滿意的班級(jí)管理班子。兩屆班委都還不錯(cuò),做事盡心盡力,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
2.班委獨(dú)立工作,組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng)。班委成員每?jī)芍苷僦辽僖淮伍_(kāi)班委會(huì),對(duì)本周班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案。每個(gè)月由班委主持召開(kāi)班會(huì),對(duì)班級(jí)里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個(gè)學(xué)期以來(lái),班委成員獨(dú)立工作的能力得到了極大的提高。現(xiàn)在,即使我不在班級(jí)里面,班級(jí)里的一切工作也都可以有條不紊地運(yùn)行。
3,嚴(yán)格管理,監(jiān)督班委工作在班委工作的過(guò)程中,我對(duì)班委成員嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己,身體力行隨時(shí)起到表率作用。對(duì)個(gè)別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),首先做耐心細(xì)致地說(shuō)服教育工作,對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍不能知錯(cuò)就改的班級(jí)管理成員,及時(shí)調(diào)整,保證了班級(jí)管理班子的戰(zhàn)斗力,確立了班委成員在班級(jí)里的威信,從而使班級(jí)的管理工作朝著良性方向發(fā)展。
二、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)成員的紀(jì)律管理
1.抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。平時(shí)我要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上,個(gè)別同學(xué)偶爾會(huì)小聲交談,影響別的同學(xué)聽(tīng)課。課后班委就會(huì)根據(jù)情況對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō),照顧了這些同學(xué)的自尊,既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省,達(dá)到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率,考慮到實(shí)際的可操作性,我們班由副班長(zhǎng)對(duì)該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄,每周匯總到我這里。每次班會(huì),都對(duì)學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會(huì)上公示。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、針對(duì)大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們倡議利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),或由班委找一些合適的聽(tīng)說(shuō)材料進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。此外,我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,適時(shí)組織一些英語(yǔ)競(jìng)賽,如背文章,背單詞活動(dòng)。
2、針對(duì)讀書(shū)和更好的利用學(xué)校圖書(shū)館資源方面,我們提議適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),介紹心得、經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。
3、每個(gè)人都會(huì)有自己薄弱的地方,面對(duì)自己的不足,我們應(yīng)該主動(dòng)去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教、學(xué)習(xí),同時(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂(lè)于助人,幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,主動(dòng)為大家提供服務(wù)。
4、以宿舍為集體,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,可以進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)評(píng)比,在每次期末考試之后,選出進(jìn)步比較大的同學(xué),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗(yàn)、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實(shí),我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),克服那些不足,我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績(jī)就會(huì)更上一層樓!
四、注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)和鍛煉
1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),給更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會(huì),開(kāi)學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競(jìng)選,組成了新的班委會(huì)。班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。
2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨(dú)立完成。這樣,即鍛煉了能力,又樹(shù)立了威信。
3.由班干部自己組織策劃各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實(shí)施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會(huì)、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。既鍛煉了能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
4.利用課余時(shí)間,組織大家參加一些社會(huì)公益活動(dòng),例如:去敬老院做義工,植樹(shù)種草,提高班級(jí)凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。
5.適時(shí)的找一個(gè)有關(guān)自己專業(yè)知識(shí)或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會(huì)上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長(zhǎng)了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
6.針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號(hào)召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉,娛樂(lè)方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,參加舞會(huì)等計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實(shí)施計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,但是,我們相信,只要我們堅(jiān)持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來(lái),我們的班級(jí)體必將會(huì)是一個(gè)充滿和諧,充滿溫馨,洋溢著愛(ài)的大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我們的大家庭必將會(huì)是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體,一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的班級(jí)體。
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