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我的快樂作文

時(shí)間:2023-09-17 07:40:08 快樂 我要投稿
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(集合)我的快樂作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)我的快樂作文15篇

我的快樂作文1

  你好。大家好!我是一個(gè)熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。

  我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!

  在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。

  每個(gè)人都喜歡玩不同的'游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說話。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。

  盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。

  我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還可以從中獲得很多快樂。

  我上網(wǎng),我很開心!

我的快樂作文2

  生活中,笑聲隨處可聞:笑聲在游戲中,在看書時(shí),在課堂上,在每個(gè)人的心里。

  記得那個(gè)星期六,我的作文《母愛的力量 》在報(bào)紙上發(fā)表了,我迫不及待的拿起媽媽的電話打了起來,恨不得讓全世界的人都知道我寫的作文變成鉛字了。因?yàn)槭堑谝淮伟l(fā)表文章,所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上,媽媽一臉神秘地說:“你好像忘記給一個(gè)重要人物打電話了,沒有她,你的作文怎會(huì)發(fā)表呀?”我大惑不解,奇怪的問:“文章是我自己寫的'呀?”媽媽微笑著說:“文章的內(nèi)容……”還沒等媽媽說完,我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。

  電話那頭是外婆的聲音,我裝作一副平靜的樣子對(duì)外婆說:“我有一個(gè)好消息,你聽不聽?”“聽”。“我的作文上報(bào)紙了!”“呵呵,呵呵”!霸趺礃?”“不錯(cuò),要繼續(xù)努力喲!薄昂玫!薄昂呛,呵呵”我和外婆不約而同的笑著,在彼此的笑聲中我們結(jié)束了通話。那天和我通的每個(gè)電話里都有這樣的笑聲,這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵(lì)我要加油、要堅(jiān)持。笑聲,謝謝你,我會(huì)努力的。

我的快樂作文3

  我快樂的一天我最快樂的`一天,就是大年初一,我和媽媽、爸爸去逛臘山。

  那天,天氣晴朗、陽光明媚。我們8點(diǎn)就做上了公共汽車。因?yàn)槲覀冞@里離臘山太遠(yuǎn),所以我們1、2個(gè)小時(shí)才到。到了臘山,我們就下了車,我一下車,就驚住了。啊人山人海,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,熱鬧級(jí)了。走上前去。我看到了賣糖胡蘆的,我想到平時(shí)我非常愛吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買了一只。我繼續(xù)往前走,走了很長的一段路,終于到了山頂,山頂上還一座山,山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山,我和爸爸剛做了一會(huì)索道,就覺得很刺激,我往后一看,仿佛如仙境一般。我和爸爸來回做了一次,就花了50元,哎,現(xiàn)在東西都貴了,做索道也一樣貴了。

  做完索道我就和媽媽會(huì)和。媽媽說‘我們回家吧我,我們一同說’好。今天真快樂呀。

我的快樂作文4

  讀三年級(jí)的我,有許多快樂,比如:與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過兒童節(jié)、參加學(xué);顒(dòng)等等。其中,最讓我難忘的,就是去參加吳昕潔的生日了。

  那天,我早早地來到她家,把生日禮物——一套書,送給了她。過了一會(huì)兒,劉鑫怡他們都來了,于是我們就一起上了車。又過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門,我們就都呆住了:天花板上的.水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花;墻上的瓷磚干凈地能照出人影;兩個(gè)“房間”中間有門,門上有精美的圖案……

  終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來,我們就一擁而上,用手指來指去,嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了,只見我們這群小孩子們嘴角流著口水,手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧,餐桌就像是我們的戰(zhàn)場,一會(huì)兒就被我們一掃而光了。

  吃完飯后,我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他(她)是誰”、“露一手”、“過關(guān)卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲,就依依不舍地回家了。

  現(xiàn)在,一想起這件事,我就會(huì)不由自主地發(fā)笑,因?yàn)椋鞘俏矣X得最快樂的一天!

我的快樂作文5

  如果我是一個(gè)快樂的小精靈,我將會(huì)給不快樂的人們帶來快樂,讓他們過上無憂無慮的生活。不讓他們有不快樂的事情發(fā)生。

  如果我是一個(gè)快樂的小精靈,我會(huì)讓盲人,不再過漆黑的夜晚,而是給他們帶來明亮,也讓他們能看到蔚藍(lán)色的天空,碧綠的草坪,還有在天空中自由自在翱翔的大雁。

  如果我是一個(gè)快樂的小精靈,我會(huì)讓他們自動(dòng)的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破壞我們的家園,家園就是我們的母親,家園只有一個(gè),在家園上住著好多人,一個(gè)人少扔一件垃圾,我們呼吸的空氣,將會(huì)變得更新鮮。

  如果我是快樂的小精靈,你會(huì)幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒,我會(huì)給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不再這么寒酸,清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不要再野外接頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的'流浪兒,讓他們快點(diǎn)回家,回到爸爸媽媽的懷抱中。

  如果我是快樂的小精靈,我會(huì)把遺棄的孤兒,當(dāng)做自己的弟弟妹妹來看待,我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的小精靈!

我的快樂作文6

  今天是我的生日,恰巧是星期天。

  早晨,剛剛醒來,媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新,仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著,好像也在向我說“祝你生日快樂!”

  吃完早飯,我們乘1路公交車,當(dāng)車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,這時(shí),已沒有空座。平時(shí)老師告訴我們要尊老愛幼,要主動(dòng)給老人讓座。于是我站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶請(qǐng)您坐在這里吧!崩夏棠套抡f:“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮!甭犂夏棠痰脑挘倚睦锩雷套痰。

  由于天氣很好,又是星期天,文化廣場人很多,非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的'、有白色。它們有的在東張西望,有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對(duì)陌生人一點(diǎn)也不害怕,像老朋友一樣圍在我的前后,讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。

我的快樂作文7

  我走在草地上,走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好,藍(lán)藍(lán)的天、白白的.云、清新的空氣,一切都使人心情舒暢!

  我在“草垛”之間跳躍著。我一會(huì)單腳跳躍,一會(huì)雙腳蹦起,像小兔子一樣。一下子躍過兩個(gè)“草垛”!安荻狻币粋(gè)接一個(gè),沒完沒了。它們雜亂無章地排著,一個(gè)東,一個(gè)西,一個(gè)南,一個(gè)北。

  我還喜歡在軟軟的草地上跳高。你瞧!我跳得多高!我感覺我飛起來了,這種感覺真好!就像鳥兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳,好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢,在那跳躍著、跳躍著!

  跳累了,我坐在草地上。我發(fā)現(xiàn)了許多車前草。它們是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,它們有纖細(xì)的腰、長長的頭發(fā)、翠綠的長裙,在風(fēng)中舞蹈。

  噢!我的快樂天地——草地,你帶給我無窮的快樂!

我的快樂作文8

  快樂,是被老師表揚(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?

  每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

  ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺(tái),我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!

  下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí),感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的`笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開朗。

  這就是我的快樂!你的呢?

我的快樂作文9

  20xx年正月十五是我最快樂的一天,因?yàn)檫@一天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),同時(shí)也是我的生日,你說我能不快樂嗎?

  晚上六點(diǎn)多,我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的生日。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕,放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍,中間放著大蛋糕,紅紅的.蠟燭燃起來了,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”,哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂歌唱,并祝我生日快樂。我許了一個(gè)心愿,我快樂極了,激動(dòng)地說:“謝謝你們給我過生日!眿寢屒虚_了蛋糕給他們一人一塊,他們享受生日蛋糕的滋味,都說好吃!

  媽媽問我:“你許了一個(gè)什么愿?”

  我說:“我不告訴你,等明年的今天我再告訴你!

  媽媽說:“那好”。

  噼里啪啦的煙花響起來了,我高興地笑啊跳啊,在這個(gè)快樂的夜晚。

我的快樂作文10

  盼啊盼啊,炎熱的夏天到了,暑假也終于到了!

  太陽火辣辣地掛在天空,白云一團(tuán)一團(tuán)的像棉花,風(fēng)也變熱了。青蛙呱呱地叫,好像在說:“熱死我了!”粉紅粉紅的荷花盛開著,像仙女一樣翩翩起舞。

  我一邊走一邊說:“今天那么熱,要不去游泳池玩一玩!拔移炔患按嘏芑丶覍(duì)媽媽說:“媽媽,我想去游泳!眿寢屨f:“好的.,要注意安全!蔽腋吒吲d興地穿好游泳衣,向游泳池飛奔而去。

  我來到了游泳池,啊!游泳池那里熱鬧非凡。有的人在打水球,有的人在游泳,還有的人在玩游戲。開心極了。我輕輕一跳,跳到了水中。我像只青蛙一樣游來游去,我高興地說:“真舒服啊!蔽液团笥褌円黄鹜嫠,我們每個(gè)人站在一個(gè)地方。我的朋友打到了我,我怒氣沖沖地說:“你這個(gè)家伙,我要報(bào)仇!闭f著,一球丟了過去,打在了她的頭上,球一下子飛了出去。逗得周圍的人哈哈大笑。我們一直在水里游來游去,玩啊玩啊,直到天黑。我們開心極了!

  夏天真美麗啊!夏天真快樂啊!

我的快樂作文11

  我的快樂在書里、我的快樂在學(xué)習(xí)里、我的快樂在游戲里……

  看書,是我的快樂——

  早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對(duì)我來說是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》,這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷,一看書我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無濟(jì)于事,就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

  學(xué)習(xí),是我的快樂——

  午飯過后,太陽直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會(huì)拿起我心愛的作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門大吉’,沒有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的`筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  游戲,是我的快樂——

  晚上,在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過了。

  不管在哪兒,快樂都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

我的快樂作文12

  假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時(shí)候,你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對(duì)面吹來的'風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎,我竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文13

  每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂,而每個(gè)人的快樂都是不一樣的。我的快樂是給予別人幫助。我曾經(jīng)聽別人說過給予是快樂的。但我并沒有體驗(yàn)過。今天,我終于體驗(yàn)到了。

  這是一個(gè)中午,我從家來到學(xué)校。剛到校門口時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服,一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋,背上還背著一個(gè)破竹籃。我不知道他在干什么,便輕聲問:“老人家,你在干什么?”老人聽了,連頭也沒有抬。我連問了好幾句,他都沒有回答我,我有些生氣了。當(dāng)我正要離開時(shí),他笑了。我見他那副笑容,便朝他的手上望去。

  一看,讓我驚訝。原來是幾個(gè)連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了,他是一個(gè)以撿破爛為生的.老人。我覺得他很可憐,便把身上準(zhǔn)備買本子的2元錢給了他。他伸手接著,眼里涌出了淚水。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),他對(duì)著校門喊道:“謝謝你!”

我的快樂作文14

  我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂的人!

  我是一個(gè)快樂的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!

  我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的'心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言。我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂。

  我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。

  怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊。很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧。

我的快樂作文15

  快樂是人生最需要的東西,不管生活多么不如意,都不要忘記快樂?鞓凡豢鞓罚耆Q于各人對(duì)生活的態(tài)度,你開朗豁達(dá)你就快樂,你過于較真你就難以快樂,所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂。

  記得那天是媽媽的生日,我特意早早地跑回家,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家,我先給媽媽畫了一幅畫,畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花,再寫上“祝媽媽生日快樂!”我知道媽媽一回家就去她臥室,所以我在她臥室的`門上貼了鮮花畫,在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢,就等媽媽回來了。

  媽媽一進(jìn)屋,就看到我為她做的一切,笑著摸摸我的臉,對(duì)我說:“寶貝,知道嗎?你給媽媽帶了驚喜和快樂,媽媽要謝謝你!”我連忙說:“這是我應(yīng)該做的,你養(yǎng)育我這么多年,這就算是感恩吧!”聽了我的話,媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。

  我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日,給他們慶祝,讓他們快樂,他們的快樂也就是我的快樂。