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幼兒園整改報(bào)告

時(shí)間:2024-09-29 10:47:14 整改報(bào)告 我要投稿

幼兒園整改報(bào)告(精選27篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編整理的幼兒園整改報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園整改報(bào)告(精選27篇)

  幼兒園整改報(bào)告 1

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的家長選擇將他們的孩子送入幼兒園接受教育。幼兒園作為兒童教育的第一站,應(yīng)該提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,由于一些原因,幼兒園安全隱患時(shí)有發(fā)生。為了確保孩子們的安全,我校對(duì)幼兒園的安全隱患進(jìn)行了全面的自查,并立即采取了相應(yīng)的.整改措施。

  在自查過程中,我們首先著重關(guān)注了幼兒園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急逃生措施。我們發(fā)現(xiàn),由于幼兒園師資不足和相關(guān)安全培訓(xùn)不夠,應(yīng)急預(yù)案的制定和應(yīng)急逃生措施的演練并不完善。面對(duì)這個(gè)問題,我們向幼兒園教師發(fā)放了應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)資料,并安排了全員參加應(yīng)急逃生措施的演練。同時(shí),我們還邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行了相應(yīng)的修改和補(bǔ)充,確保應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)。

  此外,在自查中我們還發(fā)現(xiàn)了一些存在的消防安全隱患。因?yàn)橛變簣@空間有限,我們發(fā)現(xiàn)了一些疏散通道被堵塞,消防設(shè)備未能定期檢修等問題。為了解決這些問題,我們立即開展了整改工作。我們清理了疏散通道,確保孩子們?cè)诰o急情況下能夠快速有序地撤離。同時(shí),我們也與消防部門聯(lián)系,進(jìn)行了消防設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和安全檢查,并制定了消防安全操作規(guī)程,提高幼兒園師生的消防安全意識(shí)。

  此外,我們還關(guān)注了幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境安全。我們發(fā)現(xiàn)了一些室內(nèi)設(shè)施不合格,存在安全隱患的問題。我們立即組織了專業(yè)人員對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行檢修和更換,確保孩子們的安全。對(duì)于室外環(huán)境,我們加強(qiáng)了孩子們的管理和監(jiān)督,制定了嚴(yán)格的安全規(guī)定,防止孩子們?cè)谟螒蜻^程中受傷。

  除了以上三個(gè)方面的問題,我們還對(duì)幼兒園的其他方面進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,包括食品安全、交通安全等。在發(fā)現(xiàn)問題后,我們制定了相應(yīng)的整改方案,并建立了長效管理機(jī)制,確保問題不再發(fā)生。

  總的來說,通過自查和整改措施,我們成功地解決了幼兒園存在的一些安全隱患。為了保障孩子們的健康成長,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,提高幼兒園師資水平,并不斷更新和完善安全管理制度,確保每一位孩子都能在一個(gè)安全、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  幼兒園整改報(bào)告 2

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”大排查、大整頓的通知要求,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,開展“小學(xué)化”現(xiàn)象自查活動(dòng),自查情況歸納如下:

  1、我園秉持《幼兒園工作準(zhǔn)則》,遵循幼兒的成長需求,在游戲中為幼兒提供豐富的'經(jīng)驗(yàn)。我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),讓孩子們?cè)谕嫠V蝎@得全面發(fā)展。

  2、科學(xué)合理的安排幼兒一起活動(dòng),戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  3、我園沒安排興趣班、特長班、課程實(shí)施方面無“小學(xué)化”現(xiàn)象。

  4、院內(nèi)環(huán)境美化,綠化、兒童化,文化建設(shè)以禮儀教育為主,充滿童真童趣。

  今后做法:

  1、建立健全幼兒園去“小學(xué)化”工作長效機(jī)制,加強(qiáng)幼兒園去、 “小學(xué)化”監(jiān)管力度,防止“小學(xué)化”行為的出現(xiàn)。

  2、做好宣傳工作,積極與家長溝通,轉(zhuǎn)變家長觀念,取得家長支持。

  幼兒園整改報(bào)告 3

  20xx年5月17日,江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估專家組成員對(duì)我園進(jìn)行了認(rèn)真、規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)考察,并根據(jù)教育廳《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估實(shí)施方案》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照我園實(shí)際,下發(fā)了整改建議書,具體建議內(nèi)容為:

  1.無專職業(yè)務(wù)園長(副園長為班級(jí)教師兼職)。

  2. 教師參與課題研究的實(shí)效性不明顯,專題研究意識(shí)不強(qiáng)。

  3. 兩個(gè)小班寢室、衛(wèi)生間不配套,寢室僅14㎡,兩班合用的衛(wèi)生間15㎡。

  4. 衛(wèi)生消毒不到位,過程資料不夠完整。

  5. 小班設(shè)置在三樓,走廊地磚、多功能室門前踏步棱角等存在安全隱患。

  6. 教師對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的把握不夠準(zhǔn)確,組織教學(xué)能力需提高。

  7. 辦園特色不明顯. 幼兒成長檔案簡(jiǎn)單。

  8. 教科研成效不明顯

  接到建議書后,我園立即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職園工重溫相關(guān)幼教法規(guī)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真解讀整改建議內(nèi)容。并針對(duì)發(fā)展需要和存在的問題制定了整改方案,責(zé)任到人,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

  一、加大投入力度,改善辦園條件

  為了進(jìn)一步改善辦園條件,我園近期多方爭(zhēng)取資金,改造小班寢室、衛(wèi)生間。

  1.我園在暑期把原一樓兩個(gè)儲(chǔ)藏間改造為一個(gè)小班教室、寢室、衛(wèi)生間,總面積達(dá)120平方米。

  2.我園三樓把兩個(gè)小班全部調(diào)至一樓,三樓走廊增鋪軟地面,多功能教室踏步棱角打磨,用塑料圓角包邊,確保幼兒活動(dòng)的安全。

  3、每班、寢室、食堂全部配置固定消毒燈、消毒柜,嚴(yán)格按要求定期消毒,并做好消毒記錄。

  二、重視培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高保教水平

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)園長培訓(xùn),提升專業(yè)內(nèi)涵。

  園長是幼兒園的靈魂,一個(gè)園能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展,園長的管理水平和責(zé)任心起著決定性作用。因此,我們將把提高園長的專業(yè)水平,增強(qiáng)責(zé)任感作為一項(xiàng)重要工程。

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)水平

  園長一方面認(rèn)真研讀《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性法律法規(guī)文件,領(lǐng)會(huì)其精神,并以此為指導(dǎo)開展工作;另一方面認(rèn)真研讀《陳鶴琴教育理論》、《幼兒園管理創(chuàng)意設(shè)計(jì)》等專業(yè)理論書刊,不斷提高園長自身的專業(yè)理論水平,更新管理理念,優(yōu)化管理行為,提高管理效率。同時(shí)兩名園長也能夠自加壓力,參加了學(xué)前教育本科段的函授學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。(附本科學(xué)生證)

  2.外出觀摩學(xué)習(xí),提升管理水平

  為進(jìn)一步提升園長的實(shí)踐能力,7月13日我園派2名園長參加全國幼兒園骨干教師教學(xué)技能提升研修班學(xué)習(xí)觀摩,通過學(xué)習(xí)開闊了眼界,汲取了先進(jìn)的理論和教學(xué)方法,回到幼兒園后及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給教師,并在自己的工作實(shí)踐中落實(shí)。并且通過努力我園已與市縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園搭成協(xié)議,今后我園將定期輪派園長到市縣.實(shí)小幼兒園掛職學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與我園的實(shí)際緊密聯(lián)系,提高園長的各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定能力、組織實(shí)施能力、指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師工作能力架構(gòu)幼兒園課程的能力,改進(jìn)幼兒園的管理,提高管理水平。

  3.根據(jù)省專家組建議,我園配備專職業(yè)務(wù)副園長,指導(dǎo)教師上課、游戲活動(dòng),提高保教水平。

 。ǘ┐蛟旖處熽(duì)伍,提升保教質(zhì)量。

  1.從相關(guān)理論學(xué)習(xí)入手,我園繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,要求教師向書本學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在工作中依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),牢固樹立“游戲是幼兒基本活動(dòng)的”理論組織教育活動(dòng),靈活地運(yùn)用教材,并使之園本化,并注重各領(lǐng)域之間的相互滲透,有機(jī)聯(lián)系。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,不斷提高教養(yǎng)水平。

  2.發(fā)揮骨干作用,我園的'骨干教師繼續(xù)承擔(dān)每學(xué)期一次示范教學(xué)活動(dòng)。并進(jìn)行說課、評(píng)課、研課,給大家提供交流學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái),通過活動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.多層次專業(yè)培訓(xùn),一是購置專家講座光盤利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)播放。二是每學(xué)期有計(jì)劃分批組織教師到縣、市幼兒園掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是帶領(lǐng)教師到優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,轉(zhuǎn)變教育觀念,回園后交流學(xué)習(xí)所得,從而共同進(jìn)步。

  4.開展每周一問,研討教師在組織游戲活動(dòng)中的問題,提高教師指導(dǎo)幼兒游戲的水平。

  質(zhì)疑——提出問題、引起思索。

  分析——找到問題癥結(jié),深入分析原因。

  互動(dòng)——針對(duì)問題、討論對(duì)策。

  行動(dòng)——將對(duì)策付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  調(diào)整——在活動(dòng)中不斷質(zhì)疑、不斷釋疑。

  完善——形成較為有效的游戲活動(dòng)方案,提高游戲活動(dòng)的有效性。

  5.經(jīng)驗(yàn)分享,組織全體教師經(jīng)常到各班觀摩游戲活動(dòng),在觀摩的基礎(chǔ)上交流游戲活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),使個(gè)人經(jīng)驗(yàn)成為集體財(cái)富。

  三、以課題為引領(lǐng),提升辦學(xué)水平

  1.開展園本科研,促進(jìn)教師發(fā)展

  課題研究既是一種綜合性的實(shí)踐活動(dòng),也是一種特殊的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展小課題研究,對(duì)于改善傳統(tǒng)教學(xué)中教與學(xué)的主客體的地位,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足,培養(yǎng)教師的研究意識(shí)和綜合能力,有非常積極的意義。

  我園讓每一名教師結(jié)合自身專長與所任學(xué)科,由個(gè)人、班級(jí)或教研組申報(bào)課題,園內(nèi)立項(xiàng),進(jìn)行研究,解決教學(xué)實(shí)際工作中存在的難點(diǎn)、困惑,讓每一名教師立足實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)行研究學(xué)習(xí),幼兒園在期末進(jìn)行課題的檢查與調(diào)控。截至目前我園已有20項(xiàng)“小課題”立項(xiàng)。

  2.圍繞縣市級(jí)課題,做好成果推廣

  20xx年6月和20xx年4月我園先后兩個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,分別是“幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”和“在繪畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒情感表現(xiàn)力”的研究。目前正在全園推廣幼兒游戲自護(hù)、生活自護(hù)、心理自護(hù)以及幼兒情感表現(xiàn)等研究成果。20xx年6月我園申報(bào)市級(jí)課題《在主題活動(dòng)中促進(jìn)幼兒責(zé)任心發(fā)展的實(shí)踐研究》。目前,我們緊緊圍繞市級(jí)課題做好以下工作:

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷獲取新的教育理念和信息。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等科研理論,掌握科研方法,提高科研水平,真正做到以科研促進(jìn)幼兒園的迅速發(fā)展,以科研促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

 。2)積極開展園本培訓(xùn)、人人參加課題研究。

 。3)積極參加各級(jí)論文評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷獲取新的教育理念和信息提升教科研水平.邀請(qǐng)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行課題培訓(xùn)。

  四、重視情感教育,凸顯辦園特色

  我園是特殊教育學(xué)校的附屬幼兒園,在創(chuàng)建辦園特色中我們把健全幼兒對(duì)特殊幼兒的關(guān)愛教育作為我園特色加以培育。在具體操作中,我園與特校語訓(xùn)部合作,從20xx年9月開始,我們嘗試每周都有聾兒語訓(xùn)班的小朋友到幼兒園一起游戲、做操。并要求參與實(shí)驗(yàn)的教師做好記錄,目前為止,聾兒與小朋友相處的較為融洽,并且在游戲中能主動(dòng)照顧殘疾幼兒。同時(shí),我們通過助殘日、六一兒童節(jié)等節(jié)日,開展健殘幼兒互助、互愛活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,幫扶弱勢(shì)群體的良好品質(zhì)。

  當(dāng)然,辦園特色的形成需要一個(gè)長期沉淀、積累過程,我們將把“關(guān)愛教育”堅(jiān)持下去。今年,我們將申報(bào)縣級(jí)課題《聾幼兒在普通幼兒園的隨班就讀的探索》,嘗試聾幼兒在每半日的語言訓(xùn)練后,其余時(shí)間和健全幼兒一起上課、游戲、吃飯、睡覺。既有利于聾幼兒語感的培養(yǎng),又培養(yǎng)健全幼兒從小關(guān)愛他人,幫扶弱勢(shì)群體的良好品質(zhì)。

  五、建立《幼兒成長檔案》,促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展

  成長檔案所記載幼兒成長過程中一個(gè)個(gè)具體、生動(dòng)的“故事”,因而是評(píng)價(jià)幼兒近期發(fā)展水平、進(jìn)步、努力、反省與改進(jìn)的理想方式。相對(duì)于其它單一花樣而繁雜的評(píng)價(jià)手段和方式而言,成長檔案能向教師、家長、幼兒本人提供豐富的內(nèi)容,反映幼兒知道些什么,能做或不能做什么,想些什么,進(jìn)步了什么,另外,在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革大背景下,應(yīng)用成長檔案不僅符合當(dāng)前評(píng)價(jià)改革的趨勢(shì),也體現(xiàn)了當(dāng)前所倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)改革的理念,所以,這是對(duì)幼兒、對(duì)家長、對(duì)教師來說一次從另一個(gè)角度、另一個(gè)層次上的新體驗(yàn)、新挑戰(zhàn)。

  我園將從以下方面開展幼兒成長記錄:

  1、《幼兒成長記錄袋》建立的第一步,就是要對(duì)孩子的興趣、特長、不足作一個(gè)全面的了解,從而把握內(nèi)容收集的指向性。

  2、作品樣本

  作品收集是表現(xiàn)幼兒成就與努力過程的最佳方式,幼兒的作品樣本可以是用紙筆方式呈現(xiàn)的涂鴉作品及教師、家長整理的講故事記錄等,也可以是其他形式的作品(活找片、錄音或錄象),有了這些作品樣本,家長與教師互相溝通時(shí)可以有理有據(jù)地描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r,指出影響兒童發(fā)展的積極和消極因素,并提出具體的發(fā)展或改進(jìn)意見。

  3、寶寶日記

  在教育實(shí)踐中,為了在與幼兒朝夕相處間更好、系統(tǒng)的觀察寶寶日常表現(xiàn)行為,教師、家長通過《寶寶日記》用軼事記錄的方式結(jié)構(gòu)性地觀察孩子比較復(fù)雜的行為和情景,以收集有關(guān)幼兒發(fā)展的有效信息,反映學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣與情感。更好地反思調(diào)整教師的及時(shí)評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。

  4、各種“調(diào)查”

  由于觀察要受時(shí)間和空間的限制,更要受到主觀因素的干擾,而家長與寶寶間是“二對(duì)一”,他們對(duì)寶寶的觀察應(yīng)更細(xì)致、全面,同時(shí)為了使家長更好地配合幼兒園同步教育,我們每月設(shè)置一些與本階段保教工作匹配的相關(guān)問卷與調(diào)查、訪談等,這些結(jié)果也裝入記錄袋中。作為評(píng)價(jià)發(fā)展、確定目標(biāo)的重要信息來源。

  《幼兒成長檔案》既給幼兒成長道路上留下了一份珍貴的個(gè)性化資料,有效地激發(fā)了幼兒參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了幼兒的自信心,同時(shí)也加強(qiáng)了家園溝通,改善了師生關(guān)系,幫助每個(gè)教師更加順利地開展工作,也幫助每個(gè)教師更地成長,“幼兒成長記錄袋”在今后的實(shí)踐中,將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮它的蘊(yùn)藏在內(nèi)的豐富的教育評(píng)價(jià)作用。

  我們深知?jiǎng)?chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過程,是一個(gè)幼兒園管理工作走向成熟、走向規(guī)范的過程,更是一個(gè)幼兒園提高品位、提高質(zhì)量的過程。通過這次省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,特別是專家們的指點(diǎn),讓我們工作有了方向,努力有了目標(biāo)。在今后的工作中我們將以本次創(chuàng)建成果為動(dòng)力,繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,完善保育教育實(shí)施,積極發(fā)展園本教研活動(dòng),提升教師專業(yè)化水平,努力提高保育教育質(zhì)量,彰顯辦園特色。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全園教職工共同努力,我園的明天一定會(huì)更加燦爛!

  以上是我園的整改情況匯報(bào),懇請(qǐng)?jiān)u估院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)和幫助。

  幼兒園整改報(bào)告 4

  在20xx年3月17日食品藥品監(jiān)督部門到我園進(jìn)行食堂工作檢查,讓我園及時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂管理工作當(dāng)中存在的不足,對(duì)檢查出來的問題我們及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度,取得了較好的效果,現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報(bào)如下:

  一、確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)明確責(zé)任

  針對(duì)食堂出現(xiàn)的問題,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重示,在3月18日緊急召開了食堂衛(wèi)生工作會(huì)議。對(duì)此次食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排,并成立了食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長主抓食堂衛(wèi)生安全工作,真正做到了 “領(lǐng)導(dǎo)包掛,要求明確,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人”。同時(shí)制定了詳實(shí)的整改措施,對(duì)存在問題能解決的及時(shí)徹底解決,暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào),并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展,進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員、食堂人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  食堂衛(wèi)生工作小組如下:

  組 長:

  副組長:

  食堂負(fù)責(zé)人:

  組員:

  二、存在問題

  1、沒有辦理餐飲服務(wù)許可證。

  2、食品相關(guān)的進(jìn)貨查驗(yàn)記錄不健全。

  3、留樣冰箱沒有。

  4、留樣消毒記錄不符合規(guī)范。

  5、制度沒有上墻。

  三、整改措施

  1、園長已經(jīng)在3月17日下午到相關(guān)部門辦理的餐飲服務(wù)許可證,證件的審理正在進(jìn)行中。

  2、食品相關(guān)的進(jìn)貨查驗(yàn)記錄已經(jīng)更換為相關(guān)部門專門的'記錄本。并做好了記錄。

  3、留樣保鮮盒已經(jīng)購買,留樣標(biāo)簽已經(jīng)做好,留樣柜會(huì)在近期去購買。

  4、留樣消毒記錄已經(jīng)重新打印,并下發(fā)到廚房。

  5、相關(guān)制度已經(jīng)在有關(guān)部門領(lǐng)取,但因里面錯(cuò)別字較多,現(xiàn)在沒有上墻。

  總之,食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分,食堂衛(wèi)生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事,安排好幼兒及教師生活,讓她們放心滿意,也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因些,今后我園會(huì)始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細(xì)化,責(zé)任更加明確的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),完善和健全各項(xiàng)制度,按照A級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作和督促檢查,使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺(tái)階。

  幼兒園整改報(bào)告 5

  一、存在問題:

  1、重視幼兒技能技巧的培養(yǎng),忽視各種能力、興趣的培養(yǎng)。例如,一個(gè)地區(qū)或一個(gè)幼兒園經(jīng)常舉行唱歌、跳舞、繪畫等比賽,教師對(duì)如何培養(yǎng)幼兒的技能技巧也能一一道來,而對(duì)于如何去培養(yǎng)幼兒的能力和興趣,不少教師則往往感到陌生。無論從社會(huì)對(duì)幼兒教育的要求,還是從幼兒個(gè)體的發(fā)展看,幼兒園的教育教學(xué)工作更應(yīng)注重幼兒各種能力、興趣的培養(yǎng)。

  2、關(guān)于智力和知識(shí)的關(guān)系處理。幼兒園教育應(yīng)包含知識(shí)和發(fā)展智力兩個(gè)方面。但在實(shí)際教育中,則相當(dāng)程度地存在著以知識(shí)代替智力的現(xiàn)象,有的幼兒園甚至花費(fèi)大量時(shí)間教孩子們認(rèn)字寫字,而很少指導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  二、措施

  因此,針對(duì)當(dāng)前教育、教學(xué)上的“脫節(jié)”現(xiàn)象,建立相互間的聯(lián)系,增進(jìn)相互間的了解,加強(qiáng)相互間的合作。首先組織小學(xué)教師和幼兒園教師的座談會(huì)。讓小學(xué)教師對(duì)我園教師培養(yǎng)的.孩子作出分析、評(píng)價(jià),及給予一些有效的改進(jìn)措施,以使本屆大班的“幼小銜接”工作受到更多的啟示。也給小學(xué)老師提出一些問題方法,使小學(xué)也能向幼兒園靠攏。組織有關(guān)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)老師的思想意識(shí)。如:看錄像《小學(xué)生守則》,觀看小學(xué)老師上課、邀請(qǐng)小學(xué)老師來園現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等,了解小學(xué)對(duì)學(xué)生的要求及小學(xué)的一些情況。老師還要更新觀念,經(jīng)常閱讀“幼小銜接”的有關(guān)文章。

  幼兒園整改報(bào)告 6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,在接到有關(guān)文件通知后,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體員工對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全排查,F(xiàn)將此次排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下:

  一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)

  幼兒園的安全責(zé)任特別重大,安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。一是多渠道宣傳,提高家長、工作人員的安全意識(shí);二是做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。三是健全組織,簽定責(zé)任書,落實(shí)了責(zé)任制。四是排查全面,檢查細(xì)致,及時(shí)整改。

  二、幼兒園內(nèi)部制度建設(shè)完善。

  制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應(yīng)急預(yù)案》等制度,將責(zé)任落實(shí)到人。

  三、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。

  1、房屋安全狀況良好,墻壁無裂縫,墻體無傾斜。

  2、全面檢查用電線路,發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠,已全面整改。

  3、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。

  4、門窗安全狀況良好。

  5、幼兒園圍墻大門完好。

  四、校園周邊治安安全狀況。

  校園周邊治安良好:設(shè)有交通安全警告語;周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點(diǎn)。

  五、安全教育落實(shí)情況。

  幼兒園要求孩子不單獨(dú)離開班級(jí)幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等;安全案例和各種安全演習(xí),例如:地震逃生演習(xí)、火災(zāi)疏散演習(xí)等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長進(jìn)行宣傳教育,提高家長的安全意思;將安全工作納入工作人員的考核,與工作人員的'待遇掛勾、定期召開安全例會(huì)、對(duì)工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)一些安全案例進(jìn)行分析,作為安全教育素材,并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀,全員樹立安全意識(shí),使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、幼兒園需要解決的問題

  1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶;

  2、幼兒園旁在房子,入園離園時(shí)應(yīng)該增派教師。

  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我園要以這次安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  幼兒園整改報(bào)告 7

  在20xx年6月,仙桃市教育局對(duì)全市幼兒園進(jìn)行年度工作檢查。分別對(duì)我園的.

  1、資質(zhì)與安全,

  2、設(shè)施設(shè)備

  3、保育教育,

  4、園舍狀況,

  5、規(guī)范辦園與組織管理進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)估,檢查中,我園有五項(xiàng)工作存在問題,我園及時(shí)作出相應(yīng)整改措施,下面將問題的整改向上級(jí)部門匯報(bào)如下:

  一、我園已向區(qū)角數(shù)量不足的班級(jí)及時(shí)購買并自制、收集了一些區(qū)角材料,已投入?yún)^(qū)角中。

  二、教學(xué)樓已經(jīng)全部更換新的滅火器,《消防安全演練小結(jié)》、《責(zé)任狀》、《致家長一封信》資料已經(jīng)完善。

  三,晨檢記錄規(guī)范,幼兒物品消毒規(guī)范,已經(jīng)對(duì)教師進(jìn)行再次培訓(xùn)。能按要求完成這幾項(xiàng)工作,幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評(píng)估,已有專人檢查評(píng)估記錄。

  四、教師專用書籍?dāng)?shù)量及沙水池都已按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。

  五、本學(xué)期已采取措施,鼓勵(lì)教師參加電大學(xué)前教育培訓(xùn),將師生比、炊生比、保險(xiǎn)金一一完善落實(shí),盡量提高教職工持證率。

  以上是我園存在問題的整改情況,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指正。

  幼兒園整改報(bào)告 8

  新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:本園于2月15—16日為幼兒報(bào)名注冊(cè),由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,2月17日全園正常上課,各項(xiàng)工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

  一、加強(qiáng)安全管理,打造平安根基

  本著切實(shí)維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組積極開展隱患排查,加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)人防、物防、技防措施,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度預(yù)案的落實(shí),建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實(shí)工作力度。

  二、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查排查及時(shí),整改維護(hù)到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

  層層簽訂安全責(zé)任書。

  園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人,使全體教職工都承擔(dān)起幼兒園安全管理和教育的責(zé)任。

  園長與新進(jìn)度工作目標(biāo)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際和孩子們的需要,我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀(jì)念日都劃歸到我們的教育計(jì)劃之中,有計(jì)劃、有目標(biāo)的滲透安全知識(shí),將安全教育潛移默化在日常的教育活動(dòng)之中。

  三、加強(qiáng)隱患整治,保證安全運(yùn)行加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查整改力度。

  嚴(yán)格執(zhí)行安全月報(bào)和每月一次的安全隱患排查制度,對(duì)相應(yīng)資料做到記載詳實(shí)、整改及時(shí)。

  開學(xué)初,園領(lǐng)導(dǎo)班子召開了安全專題會(huì)議,明確分工。

  隨即,對(duì)幼兒園設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行了安全隱患大排查,查找問題四項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。

  針對(duì)班級(jí)、廚房等其它場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)的問題、隱患,采取“首遇責(zé)任制”的管理辦法,確保及時(shí)上報(bào)、及時(shí)登記、及時(shí)處理。

  四、加強(qiáng)重點(diǎn)防范,創(chuàng)建平安校園

  1.加強(qiáng)消防安全管理。

  加強(qiáng)教職工防火用電的教育和督查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和器材的日常維護(hù),保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通,確保消防設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)有效使用。

  2.加強(qiáng)交通安全管理。

  進(jìn)一步做好交通安全知識(shí)教育,繼續(xù)做好幼兒上下學(xué)乘車情況的跟蹤調(diào)查,切實(shí)做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責(zé)任明確”。

  由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無民事行為能力人,我們要求孩子的上下學(xué)應(yīng)由家長親自接送。

  3.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。

  注重食堂物與人的安全管理,嚴(yán)格持證上崗,規(guī)范操作程序。

  嚴(yán)把采購、加工、分發(fā)、食用每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格采購索證制度,按時(shí)按量對(duì)廚具進(jìn)行洗消,加強(qiáng)隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

  4.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫督導(dǎo),有序進(jìn)行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng),認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理。

  5.重點(diǎn)做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理,明確操作規(guī)程,定期檢查維修,避免安全事故的.發(fā)生。

  總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)。

  縱觀我園開學(xué)初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。

  進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度,加強(qiáng)制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實(shí)安全責(zé)任追究制和首遇責(zé)任制。

  以創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”為目標(biāo),增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),強(qiáng)化每個(gè)人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

  幼兒園整改報(bào)告 9

  幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方,安全問題一直備受關(guān)注。而近年來,幼兒園安全問題中防盜網(wǎng)整改成為熱點(diǎn)話題。為了更好地保障孩子們的安全,幼兒園需要采取一系列安全防范措施,同時(shí)也需要對(duì)現(xiàn)有的防盜網(wǎng)進(jìn)行整改和升級(jí)。

  一、防盜網(wǎng)整改報(bào)告

  1. 現(xiàn)狀分析

  目前,幼兒園的防盜網(wǎng)存在以下問題:

 。1) 部分區(qū)域的防盜網(wǎng)老化、損壞,存在安全隱患;

 。2)部分防盜網(wǎng)的'網(wǎng)眼大小不符合安全標(biāo)準(zhǔn),容易造成兒童身體卡住的危險(xiǎn);

  (3)部分防盜網(wǎng)材質(zhì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn),易生銹、易損壞。

  2. 整改方案

  為了解決上述問題,幼兒園將采取以下整改措施:

  (1)對(duì)存在老化、損壞的防盜網(wǎng)進(jìn)行更換和修復(fù);

 。2) 對(duì)網(wǎng)眼不符合標(biāo)準(zhǔn)的防盜網(wǎng)進(jìn)行重做;

  (3)對(duì)材質(zhì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的防盜網(wǎng)進(jìn)行升級(jí)。

  3. 整改周期

  預(yù)計(jì)整改周期為兩個(gè)月,期間會(huì)進(jìn)行每日巡查和檢測(cè),確保安全問題得到有效解決。

  二、安全防范措施

  1. 增加監(jiān)控設(shè)備

  幼兒園將增加監(jiān)控設(shè)備,提高安全防范能力,同時(shí)定期對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù),確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2. 安全培訓(xùn)

  幼兒園將組織安全培訓(xùn),包括教職員工和家長,讓他們了解安全知識(shí)和應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。

  3. 定期演練

  幼兒園將定期組織安全演練,包括消防演練、疏散演練等,以檢驗(yàn)安全防范措施的有效性,提高安全意識(shí)。

  4. 安全制度建設(shè)

  幼兒園將建立健全安全制度,包括安全檢查制度、安全報(bào)警制度等,確保安全工作的有序開展。

  5. 安全意識(shí)教育

  幼兒園將加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育,讓他們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

  幼兒園的安全問題需要我們高度重視,防盜網(wǎng)整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。期待在各方共同努力下,幼兒園能夠建立更加安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位孩子都能快樂成長。

  幼兒園整改報(bào)告 10

  今年11月20日我們接受了縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了為期一天的評(píng)審驗(yàn)收工作督查,分別在園舍、設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了評(píng)估,通過資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)觀摩,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的觀察、了解、座談。上級(jí)部門給與我們的評(píng)估是客觀和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設(shè)施以及場(chǎng)地寬敞等,同時(shí)指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。

  根據(jù)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估意見,我們組織了全體教職工和中層干部進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思,我們了解到自己的不足與問題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導(dǎo),對(duì)我園目前存在的問題作出相應(yīng)的整改,以求達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

  一、針對(duì)辦園條件方面的問題,我園主要做了一下整改:

  增設(shè)了專門的保健室,購置了保健室各類器材用品;增設(shè)了消防設(shè)施(8個(gè)滅火器),保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。

  二、管理是服務(wù),管理是責(zé)任,管理是使命,重視管理的科學(xué)性和有效性,激勵(lì)為機(jī)制,進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)制度,補(bǔ)充了門衛(wèi)崗位職責(zé)、保育制度、財(cái)務(wù)制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動(dòng)上務(wù)實(shí);服務(wù)為民,責(zé)任為重,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境,規(guī)了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫,制訂了《亨威幼兒園傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,做到分工明確、有章可循。達(dá)到積極有序的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  三、針對(duì)保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動(dòng)安排細(xì)化建立教師花名冊(cè),取消了一些教學(xué)容,將小學(xué)化情況嚴(yán)重的問題得到改善。

  四、管理方面

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。使班子成員能在園發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高分層管理的有效性能力,發(fā)揮中層干部作用,以項(xiàng)目責(zé)任制形式促進(jìn)新的管理網(wǎng)絡(luò)形成

  2、爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園是我們當(dāng)前的重中之重,加強(qiáng)目標(biāo)和規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)控機(jī)制很關(guān)鍵,定期每周一作為領(lǐng)導(dǎo)班子的工作匯報(bào)日,及(帶著問題、帶著思考、帶著結(jié)果、帶著反思、),提高中層的管理的有效性。加快責(zé)任項(xiàng)目的推進(jìn),對(duì)照一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,尋找差距,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理,努力為爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、在整改中,我們根據(jù)一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn),將三年規(guī)劃和近期學(xué)期目標(biāo)結(jié)合,將園的責(zé)任項(xiàng)目和質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制結(jié)合;教師的隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合;部結(jié)構(gòu)工資分配機(jī)制由原來的靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理;幼兒園的重點(diǎn)項(xiàng)目工作有被動(dòng)行為轉(zhuǎn)變主動(dòng)行為(骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別)力求以制度約束人、以規(guī)行為引領(lǐng)人;真正使幼兒園的結(jié)構(gòu)工資變成動(dòng)力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項(xiàng)目計(jì)劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評(píng)估促動(dòng)力、以反饋和反思作行為跟進(jìn);園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)項(xiàng)目、目標(biāo)、責(zé)任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時(shí)形成上下相互監(jiān)督、相互督促、相互提醒和反饋,及時(shí)調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)的提醒、幫助和解決。

  五、開展科研工作,增強(qiáng)科研強(qiáng)園的意識(shí)

  1、學(xué)做科研,建立科研制度,建立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,開展切實(shí)可行的符合本園實(shí)際情況的科研項(xiàng)目,以解決保教工作中的實(shí)際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系,即:選擇項(xiàng)課程是對(duì)目前共同性課程缺失部分的補(bǔ)充。

  2、鼓勵(lì)教師嘗試和運(yùn)用已有的科研題進(jìn)行教育教學(xué),改變自己的教育行為,從而促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強(qiáng)科研與教研整合的意識(shí),制定適合與本園的科研題。

  3、完善《主題背景下生活中數(shù)活動(dòng)的研究》將科研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能達(dá)到80%

  4、要求教師能根據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的數(shù)活動(dòng)案例和教案,在實(shí)踐操作中,運(yùn)用科研的手段提升自己對(duì)選擇性課程的理解和運(yùn)用。小班:致力于生活中的數(shù)活動(dòng)研究;中班:著重與游戲(運(yùn)動(dòng)、區(qū)域等)中的數(shù)活動(dòng)容;大班:關(guān)注與學(xué)習(xí)活動(dòng)的思維和動(dòng)手操作,讓數(shù)學(xué)更貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。在教研的同課異構(gòu)和一課三反思中,邊實(shí)踐邊研究,不斷完善和充實(shí),在嘗試實(shí)踐活動(dòng)中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好基礎(chǔ),并將好的個(gè)案收集匯編整理成為幼兒園數(shù)活動(dòng)的園本課程。

  六、環(huán)境

  利用整改時(shí)間,理清思路,將環(huán)境作為一項(xiàng)重要的'教育資源和隱性課程實(shí)施,我們通過學(xué)習(xí),感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心發(fā)展的涵重要因素,社會(huì)化發(fā)展以及個(gè)性發(fā)展,無一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對(duì)幼兒園的日常教育活動(dòng)起著重要作用,督導(dǎo)提出的問題也是我們所思考的,為此,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們開展了教師之間的討論,認(rèn)識(shí)到;環(huán)境不僅是裝飾,更應(yīng)注重它的教育涵,是孩子的生活的所見,有層次和互動(dòng)性以及挑戰(zhàn),才能引發(fā)幼兒思考和關(guān)注,才能促進(jìn)孩子的發(fā)展,運(yùn)用教學(xué)的容,利用孩子和家長的資源,做到家園共育,根據(jù)課程容,我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為本次整改的重要容之一;

  1、墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育功效,教師平時(shí)要多觀察,抓住隨機(jī)教育。

  2、教師善于抓住主題活動(dòng)的支點(diǎn),讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),與墻面產(chǎn)生互動(dòng),推動(dòng)主題活動(dòng)的發(fā)展

  3、利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園分享,促進(jìn)家園的互動(dòng)。

  督導(dǎo)的日子很短,然而督導(dǎo)的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時(shí)間來計(jì)算,我們將通過一個(gè)月的時(shí)間,用我們的行動(dòng)做出整改的承諾!

  幼兒園整改報(bào)告 11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理,規(guī)范幼兒園的辦園行為,提高辦園水平。20xx年4月14日,合川區(qū)教委、財(cái)政局等部門組成檢查組對(duì)我園通過實(shí)地察看、個(gè)別談話、查看資料等形式,對(duì)我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核,針對(duì)我園的實(shí)際情況,提出了整改建議,我園立即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實(shí)可行的整改方案,責(zé)任到人,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施,F(xiàn)將我園年檢整改措施及情況報(bào)告如下:

  1. 未取得衛(wèi)生保健合格證。

  整改措施:我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系了辦理衛(wèi)生保健合格證的.相關(guān)工作,證件正在辦理中。

  2. 個(gè)別教室桌椅舊了,一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。

  整改措施:我園已購置了12套兒童桌椅,將以前的舊桌椅全部更換了。

  3. 班級(jí)游戲材料單一,總類、數(shù)量欠缺。

  整改措施:我園已經(jīng)于近期購買了一批兒童玩具,同時(shí)添置了100本幼兒讀物,以緩解孩子們游戲材料單一,部類、數(shù)量欠缺的問題。

  4. 班級(jí)教室無活動(dòng)區(qū)角。

  整改措施:在區(qū)域活動(dòng)方面,幼兒園根據(jù)現(xiàn)有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),增設(shè)了班級(jí)教室活動(dòng)區(qū)角,還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落,盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費(fèi)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重了幼兒參與和師幼互動(dòng),體現(xiàn)新綱要精神,充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。

  5. 創(chuàng)造性游戲開展不夠,自主游戲缺乏。

  整改措施:我園狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),高度重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,以園本培訓(xùn)為載體,不斷提高專業(yè)水平。 進(jìn)一步豐富教師的理論知識(shí),提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,全面提升教師素養(yǎng)。近日,再次組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,靈活地運(yùn)用教材,并使之園本化。要求教師向書本學(xué)、同行學(xué),努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設(shè)一些創(chuàng)造性游戲。

  6. 墻面布置,環(huán)境缺乏育人氛圍,未與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

  整改措施:我園已于近期組織人員對(duì)園內(nèi)墻面進(jìn)行了布置、裝修,各班根據(jù)孩子們的特點(diǎn),各具特色。同時(shí),我園還開展了“教玩具制作”競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),樹立現(xiàn)代教育思想,積極參加研究,促進(jìn)反思,促進(jìn)發(fā)展,努力做到與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

  幼兒園整改報(bào)告 12

  為更好地貫徹落實(shí)鎮(zhèn)安全工作會(huì)議精神,我園進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作臺(tái)帳,目前學(xué)校安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,F(xiàn)將我園安全排查整改情況匯報(bào)如下:

  一、宣傳教育按照會(huì)議精神,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,利用周例會(huì)、上安全課、安全演習(xí)等形式,讓廣大幼兒掌握安全防范知識(shí)和自救、自護(hù)能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。

  二、組成安全檢查小組,集中對(duì)校園內(nèi)的各種用電設(shè)施、消防安全和疏散通道、疏散指示標(biāo)志、樓梯間照明燈等進(jìn)行了排查。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)排查情況進(jìn)行了及時(shí)處理。

  三、積極落實(shí)安全制,分別簽訂了園長安全責(zé)任書、教師安全責(zé)任書、保育員安全責(zé)任書、門衛(wèi)安全責(zé)任書、食堂管理員安全責(zé)任書、家長安全責(zé)任書,把安全工作滲透到幼兒管理的每個(gè)層面。

  四、強(qiáng)化了食品安全管理。健全了規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行采購、索證、入庫、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。確保每位就餐幼兒吃上安全衛(wèi)生的食物。

  五、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作,我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度和外來人員來訪登記制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時(shí)處理,并不間斷的.巡查校園每個(gè)角落。

  六、定期檢查,不留死角。各班每周進(jìn)行一次安全隱患的排查,做到及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,杜絕了各種事故的發(fā)生。

  幼兒園整改報(bào)告 13

  經(jīng)過20xx年12月25日的涇陽縣學(xué)前教育檢查組和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的年審檢查,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題,通過檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的指出,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:

  一、針對(duì)指出的辦園條件方面的問題,我園主要進(jìn)行了以下整改:

 。ㄒ)、我園改善了辦園環(huán)境,對(duì)全園進(jìn)行了重新裝修。改善教學(xué)和生活環(huán)境。

  (二)、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批,并利用再生材料在嚴(yán)格消毒的條件下制作了自制玩具80余件,還鋪設(shè)了草坪。

 。ㄈ⒏鶕(jù)幼兒特點(diǎn),布置了“幼兒畫廊”,對(duì)我園幼兒的繪畫作品進(jìn)行展示,并購置配備了大量圖書資料。

  二、針對(duì)師資建設(shè)方面的'問題,我園主要進(jìn)行了以下整改:

  (一)、加強(qiáng)了師資力量,為幼兒園新增加教師一名。

  (二)、從四月份開始,每月利用星期六對(duì)全體教職員工進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)教職員工的業(yè)務(wù)能力。

  三、針對(duì)日常管理方面,我園主要進(jìn)行了以下整改:

 。ㄒ)、根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒智力和興趣為主,杜絕了小學(xué)化。

 。ǘ)、加強(qiáng)了各類資料登統(tǒng)記,建立健全了幼兒園各類日常管理制度。

  四、食品安全衛(wèi)生方面,我園進(jìn)行了以下整改:

  (一)、嚴(yán)把采購關(guān)。我園規(guī)范了食品采購渠道,全部食品均從正規(guī)商場(chǎng)采購,實(shí)行統(tǒng)一配送,將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。

  (二)、每日對(duì)廚房設(shè)施和幼兒餐具進(jìn)行消毒,并定期對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢,對(duì)體檢不合格人員堅(jiān)決予以調(diào)離。

  (三)、制定了《消防預(yù)案》、《大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病預(yù)防預(yù)案》等預(yù)案,并每月按計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)演練。

  (四)針對(duì)我園炊事員數(shù)量不足的問題,我們及時(shí)找了一名炊事員,確保幼兒按時(shí)按點(diǎn)開飯。

  以上是我園針對(duì)年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,我園全體教職員工通過此次整改提高了辦園標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再次臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo),我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

  幼兒園整改報(bào)告 14

  為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局、食品藥品監(jiān)督管理局的通知,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

  一、思想重視,提高意識(shí)

  我園成立了以羅園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中

  二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面的排查和整改

  1、對(duì)校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  2、對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查

  徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的`隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度,將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管。

  3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  幼兒園整改報(bào)告 15

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教體局“春節(jié)”期間安全防范工作通知要求,我園對(duì)全園校舍、校園周邊環(huán)境,值班值守、應(yīng)急物資準(zhǔn)備等重點(diǎn)區(qū)域及關(guān)鍵部位進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就自查整改情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)籌安全,全面排查

  接到通知后,園長親自部署,組織在園教師校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、值班值守、應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對(duì)在排查中查出的安全隱患建立了安全臺(tái)帳,現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施,落實(shí)了整改責(zé)任,切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個(gè)。

  存在問題:

  1.校門口街道正在施工,工程車輛不斷通行,存在安全隱患。

  2.廢棄平房水泥墻裙脫落。

  3.教學(xué)樓南側(cè)水泥臺(tái)墻皮脫落。

  二、強(qiáng)化措施,立即整改

  針對(duì)以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會(huì),落實(shí)了整改責(zé)任人,確保能立即整改的問題在兩天內(nèi)解決,其他問題立即聯(lián)系人員進(jìn)行維修整改,開學(xué)前所有問題整改到位。

  1.墻皮脫落處廢棄物進(jìn)行了處理,并聯(lián)系維修人員維修整改。

  2.在學(xué)校門口醒目處張貼出入安全提示語,保障教職工出入安全。

  3.通過工作群,家園交流群對(duì)全體師生、家長進(jìn)行了交通安全教育,指導(dǎo)家長細(xì)心看護(hù)幼兒,確保幼兒在家抗疫期間的'各項(xiàng)安全。

  三、健全制度,強(qiáng)化管理

  一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。

  二是進(jìn)行安全教育宣傳,以班為單位,通過家園交流對(duì)進(jìn)行安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了以交通、疫情防控、假期安全為重點(diǎn)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。

  三是切實(shí)做好值班值守,加強(qiáng)門禁制度,值班人員24小時(shí)在崗,保障信息暢通。

  總之,通過本次自查整改工作,我園對(duì)園舍、校園周邊環(huán)境、矛盾糾紛、交通安全等方面進(jìn)行了一次徹底地檢查。園內(nèi)安全管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都有了明顯的改進(jìn)和完善,全體教師的安全意識(shí)也有了明顯的提升。我園將以此為鑒,把學(xué)校的安全工作常態(tài)化,常規(guī)化,時(shí)刻監(jiān)督,為全體師生的教育與學(xué)習(xí)提供安全保障。

  幼兒園整改報(bào)告 16

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理,規(guī)范幼兒園的辦園行為,提高辦園水平。20xx年4月14日,合川區(qū)教委、財(cái)政局等部門組成檢查組對(duì)我園通過實(shí)地察看、個(gè)別談話、查看資料等形式,對(duì)我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核,針對(duì)我園的實(shí)際情況,提出了整改建議,我園立即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實(shí)可行的整改方案,責(zé)任到人,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施,F(xiàn)將我園年檢整改措施及情況報(bào)告如下:

  1. 未取得衛(wèi)生保健合格證。

  整改措施:我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系了辦理衛(wèi)生保健合格證的相關(guān)工作,證件正在辦理中。

  2. 個(gè)別教室桌椅舊了,一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。

  整改措施:我園已購置了12套兒童桌椅,將以前的舊桌椅全部更換了。

  3. 班級(jí)游戲材料單一,總類、數(shù)量欠缺。

  整改措施:我園已經(jīng)于近期購買了一批兒童玩具,同時(shí)添置了100本幼兒讀物,以緩解孩子們游戲材料單一,部類、數(shù)量欠缺的問題。

  4. 班級(jí)教室無活動(dòng)區(qū)角。

  整改措施:在區(qū)域活動(dòng)方面,幼兒園根據(jù)現(xiàn)有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),增設(shè)了班級(jí)教室活動(dòng)區(qū)角,還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落,盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費(fèi)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重了幼兒參與和師幼互動(dòng),體現(xiàn)新綱要精神,充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。

  5. 創(chuàng)造性游戲開展不夠,自主游戲缺乏。

  整改措施:我園狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),高度重視教師的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,以園本培訓(xùn)為載體,不斷提高專業(yè)水平。 進(jìn)一步豐富教師的理論知識(shí),提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,全面提升教師素養(yǎng)。近日,再次組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,靈活地運(yùn)用教材,并使之園本化。要求教師向書本學(xué)、同行學(xué),努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設(shè)一些創(chuàng)造性游戲。

  6. 墻面布置,環(huán)境缺乏育人氛圍,未與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

  整改措施:我園已于近期組織人員對(duì)園內(nèi)墻面進(jìn)行了布置、裝修,各班根據(jù)孩子們的特點(diǎn),各具特色。同時(shí),我園還開展了“教玩具制作”競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),樹立現(xiàn)代教育思想,積極參加研究,促進(jìn)反思,促進(jìn)發(fā)展,努力做到與兒童發(fā)展,課程內(nèi)容相結(jié)合。

  幼兒園整改報(bào)告 17

  xx區(qū)教育局于xx年2月20日對(duì)我園進(jìn)行了xx年年檢工作檢查,對(duì)照專家組提出的整改意見,我園高度重視,積極認(rèn)真整改,具體整改措施如下:

  一、辦園行為力求規(guī)范

  1、我園堅(jiān)持依法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制定各類工作計(jì)劃。

  2、各項(xiàng)規(guī)章制度健全,幼兒園各項(xiàng)資料基本能歸檔立卷,但檔案資料不夠健全,需加強(qiáng)檔案資料管理學(xué)習(xí),責(zé)任到人,定期檢查。幼兒園財(cái)產(chǎn)、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。采購、驗(yàn)收借還手續(xù)齊全。年度有財(cái)務(wù)報(bào)表,合理使用經(jīng)費(fèi)。

  二、 安全管理

  我園在安全工作方面做了很多的工作,從門檢到校車,從食品到廚房,每一項(xiàng)安全都深入到每一位員工的心里,我們深知安全關(guān)系一個(gè)幼兒園的命脈,所以對(duì)于安全工作不敢怠慢。每一項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人,有專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督人員,隨時(shí)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然幼兒園沒有出現(xiàn)一些大的安全事故,但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出為了加強(qiáng)校車安全管理要與家長簽訂安全責(zé)任書,我們也爭(zhēng)取將安全工作做的更加完善。

  三、 辦學(xué)條件方面

  1、領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)較為健全:班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  我園每周召開一次班子成員會(huì),商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生 等,既分工明確,又能發(fā)揮整體效能。

  2、推行園長負(fù)責(zé)制和民主集中制,隨著時(shí)代及信息的`發(fā)展,幼兒園園長現(xiàn)有管理水品有待加強(qiáng),可以通過不同途徑,如,個(gè)人進(jìn)修、參加園長班子培訓(xùn)學(xué)習(xí)等等,努力提高個(gè)人管理水平,及時(shí)有效定位、調(diào)整幼兒園的教育目標(biāo)及教育方向。

  3、關(guān)心、體貼教職員工,能給與方便及照顧的地方積極給予,努力提高教職員工的福利、待遇問題,解決教職工的后顧之憂。

  4、組織學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過集中學(xué),分組學(xué)、自學(xué)等形式,提高業(yè)務(wù)能力,提升個(gè)人及集體的素養(yǎng)。

  5、努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教職工進(jìn)修及再深造,我園在繼續(xù)教育方面水平不高,繼續(xù)教育比較困難,希望能通過多方共同努力能讓繼續(xù)教育覆蓋到更多的班子成員。

  以上是我園通過此次年檢,發(fā)現(xiàn)和反思的一些問題,雖不全面、具體,但給我們以后的工作指明了方向,我們有了很多新的目標(biāo),為了這些新的目標(biāo),我們努力向前進(jìn)!

  幼兒園整改報(bào)告 18

  近年來,隨著人們對(duì)幼兒教育重視程度的提高,幼兒園食堂的管理也逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園食堂作為孩子們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑粌H需要提供營養(yǎng)健康的飲食,更需要保障食品安全和食堂環(huán)境衛(wèi)生。然而,當(dāng)前幼兒園食堂管理中存在一些問題,為了更好地保障孩子們的身體健康,我園決定進(jìn)行食堂管理整改,現(xiàn)將整改情況作如下報(bào)告。

  一、存在問題

  1. 食品安全隱患:食材采購不規(guī)范,部分食材質(zhì)量存疑;食品加工環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生隱患,未能保障食品安全。

  2. 食堂衛(wèi)生問題:食堂清潔不及時(shí)到位,餐具清洗消毒不徹底,環(huán)境整體衛(wèi)生狀況較差。

  3. 食品營養(yǎng)均衡:菜品搭配不合理,缺乏多樣化的營養(yǎng)搭配,影響孩子們的健康成長。

  二、整改措施

  1. 食材采購管理:對(duì)食材供應(yīng)商進(jìn)行嚴(yán)格篩選,確保食材質(zhì)量可靠;建立食材入庫驗(yàn)收制度,規(guī)范食材采購流程。

  2. 食品加工衛(wèi)生管理:加強(qiáng)廚房衛(wèi)生管理,制定嚴(yán)格的操作規(guī)程和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保食品加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。

  3. 食堂環(huán)境衛(wèi)生管理:增加食堂清潔人員數(shù)量,加強(qiáng)食堂環(huán)境的清潔消毒工作;優(yōu)化餐具清洗消毒流程,確保餐具的衛(wèi)生安全。

  4. 營養(yǎng)菜單設(shè)計(jì):邀請(qǐng)營養(yǎng)專家參與菜單設(shè)計(jì),科學(xué)搭配菜品,保障食品的營養(yǎng)均衡。

  三、整改效果

  1. 食材質(zhì)量提升:整改后的食材質(zhì)量得到有效保障,進(jìn)貨渠道逐漸穩(wěn)定,食材供應(yīng)商的質(zhì)量也得到了有效監(jiān)管。

  2. 食品安全可控:整改后的食品加工環(huán)節(jié)得到了有效規(guī)范,食品安全隱患得到了一定程度的遏制。

  3. 食堂環(huán)境改善:食堂環(huán)境整體衛(wèi)生狀況得到明顯提升,孩子們的`用餐環(huán)境得到了有效改善。

  4. 營養(yǎng)搭配更科學(xué):經(jīng)過整改,食堂的菜品搭配更加科學(xué)合理,孩子們的營養(yǎng)攝入得到了更好的保障。

  四、下一步工作計(jì)劃

  1. 持續(xù)監(jiān)督檢查:建立定期的食品安全檢查機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)食品安全問題的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。

  2. 宣傳教育工作:加強(qiáng)食品安全和營養(yǎng)健康知識(shí)的宣傳教育,提高師生及家長對(duì)食品安全的重視程度。

  3. 不斷完善管理制度:繼續(xù)完善食材采購、食品加工、食堂環(huán)境衛(wèi)生等管理制度,確保幼兒園食堂管理水平的持續(xù)提升。

  通過本次整改,幼兒園食堂管理水平得到了一定程度的提升,食品安全和孩子們的健康得到了更好的保障。我們將繼續(xù)努力,不斷完善食堂管理工作,為孩子們提供更加健康、安全的飲食環(huán)境,讓每一位孩子在幼兒園中健康快樂成長。

  幼兒園整改報(bào)告 19

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育體育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對(duì)園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)籌安排,全面排查

  接到通知后,馬上召開了幼兒園班子會(huì)議,對(duì)通知精神做了具體傳達(dá),園長親自部署,組織學(xué)校保衛(wèi)人員、全體班主任、食堂工作人員對(duì)園內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級(jí)幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對(duì)在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺(tái)帳,現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施,落實(shí)了整改責(zé)任,切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個(gè),放心一個(gè)。

  1、教學(xué)樓二樓中班教室門玻璃有裂痕;

  2、中班午睡室紗窗有點(diǎn)爛,蚊蟲和蜜蜂容易進(jìn)入;

  3、中班午睡室的門鎖不穩(wěn)固;

  4、課間休息時(shí)有少部分幼兒會(huì)去教學(xué)樓后邊玩耍;

  5、課間休息時(shí)有部分幼兒會(huì)去攀爬鐵門;

  6、部分幼兒會(huì)去追車;

  7、少部分幼兒不聽打招呼無教師看守時(shí)去玩滑梯。

  8、食堂單據(jù)不齊全。

  二、強(qiáng)化措施,排除隱患

  針對(duì)以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會(huì),落實(shí)了整改責(zé)任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。

  一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。

  二是以班為單位,集中對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)召開班級(jí)教師安全工作專題會(huì)議,分析當(dāng)前班級(jí)的安全管護(hù)問題,安全防范重點(diǎn),并進(jìn)行有效預(yù)防。

  三是園長請(qǐng)專業(yè)人員把中班的'門換成了不銹鋼門,對(duì)大班教室的窗玻璃進(jìn)行了更換;加大了校園安全巡查力度。

  四是課間休息時(shí)派人守住滑梯、鐵門和教學(xué)樓后邊的出入口。

  五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺(tái)帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。

  六是以會(huì)議形式強(qiáng)調(diào)各班教師在下課時(shí)對(duì)各班幼兒進(jìn)行監(jiān)管。

  安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識(shí),長期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“平安幼兒園”不斷努力!

  幼兒園整改報(bào)告 20

  隨著目前社會(huì)安全形勢(shì)日益復(fù)雜化,安全事故頻發(fā),安全工作顯得尤為突出,我園根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的各項(xiàng)文件和區(qū)教育局安全會(huì)議精神,加強(qiáng)了安全學(xué)習(xí)教育,針對(duì)主管部門對(duì)我園就安全方面所指出的問題,提出的要求,我園立即組織全體教職工召開了安全工作會(huì)議,探討幼兒園在日常工作中存在的安全隱患,深入研究幼兒園在三防中的不足,排查幼兒園在硬件條件可能出現(xiàn)的安全問題。

  通過齊抓共管,樹立安全第一的意識(shí),將幼兒園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)保障師生的'安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,F(xiàn)將我園安全整改報(bào)告如下:

  1、成立了以園長為組長,副園長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)下組,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),責(zé)任到人,全園動(dòng)員,提高安全服務(wù)意思,加強(qiáng)安全工作的宣傳和落實(shí)。

  2、防割手套、防爆頭盔、辣椒噴霧器等;我園正積極與轄區(qū)派出所聯(lián)系關(guān)于在我園設(shè)立治安報(bào)警點(diǎn)和駐園民警等事宜。

  3、在技防方面,我園實(shí)現(xiàn)了幼兒園全覆蓋,一共安裝24個(gè)高清攝像頭,并24小時(shí)全天候?qū)崟r(shí)監(jiān)控,視頻影像保存30天,監(jiān)控室有專人負(fù)責(zé)并查看監(jiān)控。同時(shí)我園也在積極籌建護(hù)校隊(duì),加大家長的宣傳力度,希望家長能配合幼兒園,強(qiáng)化幼兒園安全。

  4、食品入庫分類、生熟食分開,更衣間、擇菜間、洗菜間、操作間、白案、紅案分開,做到食品48小時(shí)留樣,餐具衛(wèi)生消毒,各種臺(tái)賬記錄清晰。同時(shí)在檢查中,也出現(xiàn)了食堂燃油等安全隱患,根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們提出的意見,我園已經(jīng)找專業(yè)人員前來定做鋁合金隔離門。

  5、午檢、預(yù)防登記、疾病知識(shí)宣傳、幼兒體檢、午睡巡查等工作,并在各項(xiàng)記錄中都做了嚴(yán)格的登記,同時(shí)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)也給我園提出了一些整改意見,希望我園能進(jìn)一步落實(shí)帶藥喂藥家長登記制度,我園正在積極的向家長宣傳,爭(zhēng)取家長的配合。

  6、防震、防暴力、防食物中毒的預(yù)案做的比較全面。不足之處是:缺乏防流行性疾病、防雷、防觸電、防溺水、防燙傷等的預(yù)案,我園根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,已經(jīng)制定了相關(guān)預(yù)案,并正在著手組織師生演練。

  7、每日校車領(lǐng)導(dǎo)值班、嚴(yán)格做好幼兒園與家長交接手續(xù)和跟車?yán)蠋熍c主班老師的交接班手續(xù)。同時(shí),由于地處鄉(xiāng)村,由于家長思想觀念的影響,還存在有部分交接手續(xù)不全等問題,我園正在加大宣傳,逐步完善,同時(shí)我園又投入40余萬元購置了兩臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化校車來取代不符合安全規(guī)定的接送學(xué)生車輛。

  結(jié)合本次安全工作的整改,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)、安全措施上都進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。安全工作是一切工作的重中之重,是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持不懈的工作,我園一定認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作,切實(shí)保障幼兒園師生安全,平安辦園。

  幼兒園整改報(bào)告 21

  自5月15日接到區(qū)培訓(xùn)局轉(zhuǎn)發(fā)的區(qū)、市、省、國家各級(jí)食品安全委員會(huì)《食品安全整頓督查工作方案的通知》以來,我們幼兒園依據(jù)各級(jí)主管部門的文件精神,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況進(jìn)行報(bào)告。

  我園有幼兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共230余人,專職食堂員工2人,專職食品采辦員一名。20xx年5月,我園依據(jù)以往幼兒園食堂存在的問題,進(jìn)行了大力的整頓和修整,重新更換了幼兒食堂紗窗,依據(jù)規(guī)定設(shè)置了各類食堂功能操作間,食品加工場(chǎng)地占地50平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

  我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:

  一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、依據(jù)食品監(jiān)督部門的要求設(shè)置了操作間、生食加工間,熟食加工間。面食間、庫房、消洗間等相關(guān)功能室,并購置了伙房各類炊具、消毒用具、保鮮用具等,保證孩子在安全潔凈的環(huán)境中用餐。

  三、在日常培訓(xùn)教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí),培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

  五、證件齊全有效,幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員有《健康證》,《衛(wèi)生學(xué)識(shí)培訓(xùn)合格證》。

  六、食品采辦嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采辦的食品全部定點(diǎn)采辦,不能定點(diǎn)采辦的食品在購買時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,并問明出處。供貨商全部供應(yīng)相應(yīng)證件及檢疫證明,不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

  七、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  八、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持潔凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。

  九、生熟食品分類存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。

  十、對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

  辦園5年以來,我園在衛(wèi)生部門和培訓(xùn)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的'消毒關(guān),沒有呈現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的大事過,這是我園應(yīng)保持的。限于場(chǎng)所條件限制,我園目前食品從食堂到班上的運(yùn)輸過程還存在安全隱患,一些食品加工具還需不斷添置,這些問題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,信任我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會(huì)越來越做得好。

  幼兒園整改報(bào)告 22

  一、防盜網(wǎng)整改報(bào)告

  1. 現(xiàn)狀分析

  隨著時(shí)間的推移,幼兒園的防盜網(wǎng)老化、損壞的問題逐漸凸顯出來,需要進(jìn)行及時(shí)的整改。一些防盜網(wǎng)的網(wǎng)眼大小不符合安全標(biāo)準(zhǔn),容易造成兒童身體卡住的危險(xiǎn),這必須得到及時(shí)解決。另外,一些防盜網(wǎng)的材質(zhì)也不符合安全標(biāo)準(zhǔn),容易生銹、易損壞,存在一定的安全隱患。

  2. 整改方案

  為了解決上述問題,幼兒園制定了針對(duì)性的整改方案。對(duì)存在老化、損壞的防盜網(wǎng)進(jìn)行更換和修復(fù),以確保校園的整體安全。對(duì)網(wǎng)眼大小不符合標(biāo)準(zhǔn)的防盜網(wǎng)進(jìn)行重新定制,以達(dá)到安全使用的要求。對(duì)材質(zhì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的防盜網(wǎng)進(jìn)行升級(jí),選用更加耐用、抗腐蝕的材料,延長防盜網(wǎng)的使用壽命。

  3. 整改周期

  整改周期預(yù)計(jì)為兩個(gè)月,期間將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行每日巡查和檢測(cè),確保安全問題能夠得到有效解決。會(huì)及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保整改工作的順利進(jìn)行。

  二、安全防范措施

  1. 增加監(jiān)控設(shè)備

  為了提高安全防范能力,幼兒園將增加監(jiān)控設(shè)備的數(shù)量和覆蓋范圍。監(jiān)控設(shè)備將布設(shè)在校園的關(guān)鍵位置,能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)校內(nèi)外的情況,并且同時(shí)配備專人對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù),確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2. 安全培訓(xùn)

  幼兒園將組織教職員工和家長進(jìn)行安全培訓(xùn),讓他們了解安全知識(shí)和應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。通過這些培訓(xùn),員工和家長能夠更加自覺地遵守安全規(guī)定,并且在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。

  3. 定期演練

  幼兒園將定期組織安全演練,包括消防演練、疏散演練等。演練不僅能夠檢驗(yàn)安全防范措施的.有效性,也能夠提高學(xué)生和教職員工的應(yīng)急處理能力,增強(qiáng)他們?cè)诰o急情況下的自救和互救能力。

  4. 安全制度建設(shè)

  幼兒園將建立健全安全管理制度,包括安全檢查制度、安全報(bào)警制度等,確保在日常工作中能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。完善和落實(shí)校園安全管理規(guī)定,做好安全工作的預(yù)防和防范工作。

  5. 安全意識(shí)教育

  除了對(duì)教職員工和家長的安全培訓(xùn)外,幼兒園還將加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中,通過各種形式的教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  幼兒園的安全問題需要我們高度重視,防盜網(wǎng)整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。幼兒園將在全體師生和家長的共同努力下,建立更加安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位孩子都能夠在健康、快樂的氛圍中茁壯成長。學(xué)校也會(huì)不斷完善和調(diào)整安全防范措施,致力于為每一位在校學(xué)生提供更好的安全保障。

  幼兒園整改報(bào)告 23

  按照教委傳達(dá)教育局會(huì)議精神,參照下發(fā)中小學(xué)幼兒園冬季安全生產(chǎn)檢查表的內(nèi)容,我園組織力量對(duì)活動(dòng)室、寢室、設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面的安全進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,現(xiàn)將自查,整改情況匯報(bào)如下:

  一、思想重視,提高意識(shí)。

  我園成立了以園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開全園老師安全會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對(duì)校園校舍、活動(dòng)室、寢室、設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面進(jìn)行排查和整改。

  1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)教委要求,對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,再次學(xué)習(xí)食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工、留樣等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

  3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,蹦床因缺少保護(hù)地墊暫時(shí)收起,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次檢查,維修、更換存在隱患的桌椅床鋪,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長安全整改工作。

  嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。入園、離園時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)和保安在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對(duì)無人接送的'幼兒,園里將安排專人集中看護(hù)。

  總之,通過本次自查整改工作,對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,對(duì)接送幼兒的私家車家長進(jìn)行交通安全教育。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  幼兒園整改報(bào)告 24

  今年,我園接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我園創(chuàng)建工作提出了保貴的整改意見。根據(jù)專家組提出的意見,我園立即組織全園教職工學(xué)習(xí)討論,對(duì)存在問題逐條梳理,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)整改意見, 制定切實(shí)可行的整改措施, 落實(shí)責(zé)任,明確到人,以改促進(jìn),以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)園為契機(jī),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,通過衛(wèi)生保健工作,科學(xué)安排一日生活,提供合理的營養(yǎng)膳食,定期體檢,進(jìn)行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實(shí)施良好的保育和教育,促進(jìn)幼兒健康成長,現(xiàn)將我園的衛(wèi)生保健工作整改結(jié)果匯報(bào)如下:

  我園址布局科學(xué)合理,建筑設(shè)施童趣盎然,F(xiàn)有3個(gè)教學(xué)班,教職工12人,在園幼兒83余名。我園堅(jiān)持正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等相關(guān)政策,牢固樹立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念,真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出寶貴意見和建議。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)制度

  我園按照衛(wèi)生部、國家教委頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》的要求,加強(qiáng)科學(xué)管理,健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責(zé),實(shí)行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓,副園長具體抓,保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。一些專業(yè)性強(qiáng)的'衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)。

  二、健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料

  根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),我園健全了各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料:《晨檢及全日觀察》、《體弱兒管理》、《兒童常見病與矯治》、《兒童傳染病》、《兒童意外傷害》、《健康教育》、《膳食管理》等。

  三、堅(jiān)持健康檢查,把好疾病防治關(guān)

  健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證。首先認(rèn)真做好晨檢、午檢檢查,做到一摸、二看、三問、四查。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理,遇到個(gè)別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時(shí)向家長了解幼兒在家的情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r(shí)隔離,并根據(jù)幼兒的情況發(fā),控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。另外,向家長宣傳有關(guān)健康知識(shí)。嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān),每年開學(xué)我園憑醫(yī)院的體檢證明和接種卡等方可入園,并要人卡相符。入園后每年進(jìn)行健康檢查一次,每半年測(cè)身高、體重、測(cè)視力一次。保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、婦科檢查等,體檢合格方可上崗(食堂人員參加防疫部門的體檢,持有健康證)。全園幼兒與保教人員的體檢率達(dá)到100%,其中,對(duì)連續(xù)兩個(gè)月離園者,讓其進(jìn)行重新檢查肝功能后方可入園及上崗,幼兒園重視對(duì)保健醫(yī)的培訓(xùn)工作,積極支持參加省市級(jí)培訓(xùn),再針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容在對(duì)本園保教人員進(jìn)行二次培訓(xùn)。

  幼兒園整改報(bào)告 25

  為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局的通知,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改 現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

  一、思想重視,提高意識(shí)

  我園成立了以園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng),同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對(duì)校園校舍、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面的排查和整改

  1、對(duì)校園校舍的安全檢查,根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀,室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  3、幼兒安全常識(shí)教育情況,各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的'安全工作。

  三、今后的努力方向:

  在此檢查中,我園本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園雖然取得了一些成績,但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力,不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  幼兒園整改報(bào)告 26

  20xx年6月23日市教育局市級(jí)示范幼兒園評(píng)審小組的領(lǐng)導(dǎo)和專家,來到我園進(jìn)行市級(jí)示范園的評(píng)估檢查。專家組分別從園務(wù)管理、園所建設(shè)、教工隊(duì)伍建設(shè)、保教水平、安全管理等方面,通過聽、看、查、問等方式,全面了解了我園情況,在此基礎(chǔ)上對(duì)評(píng)估考核的情況進(jìn)行了綜合反饋并提出了寶貴的意見。根據(jù)專家組提出的意見,我園立即組織全園教職工學(xué)習(xí)討論,對(duì)存在問題逐條梳理,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)整改意見, 制定切實(shí)可行的整改措施, 落實(shí)責(zé)任,明確到人,以改促進(jìn),力爭(zhēng)讓我園各項(xiàng)工作達(dá)到市優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我園一年來整改結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、園務(wù)管理

  1、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、完善管理網(wǎng)絡(luò),分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行層級(jí)管理,目標(biāo)管理。

  由高園長負(fù)責(zé)全園工作。張秋蓮負(fù)責(zé)教育教學(xué),包括教師培訓(xùn)考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導(dǎo)和檢查。陳志杰負(fù)責(zé)后勤總務(wù),包括安全、衛(wèi)生保健工作。各班班主任負(fù)責(zé)各班教學(xué)、保育工作的檢查指導(dǎo)及教科研資料的補(bǔ)充整理。

  3、科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展水平為基準(zhǔn),制定保教目標(biāo)。組織保教人員對(duì)衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段分類別的討論和匯總,對(duì)不完整,不合格的觀察和記錄,要求及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充完善。

  4、配備專職的檔案管理員,組織檔案管理員對(duì)各類資料進(jìn)行收集和整理,按照《檔案管理?xiàng)l例》對(duì)我園檔案資料進(jìn)行分類整理。

  5、依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)和本園實(shí)際制定各項(xiàng)制度,并責(zé)任落實(shí)到人。樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺(tái)。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

  6、我園為教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供平臺(tái), 老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)參加幼教專業(yè)的自考、函授學(xué)習(xí)。我園規(guī)劃到20xx年大專學(xué)歷達(dá)40%, 本科學(xué)歷達(dá)50%。

  二、園所建設(shè)

  1、我園無論是硬件設(shè)施還是保育教育質(zhì)量在本地區(qū)屬最好的一所幼兒園。因此,近兩年都存在生源爆滿的壓力。針對(duì)這一狀況,我園規(guī)劃利用兩年時(shí)間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動(dòng)區(qū)域小、寢室擁擠等現(xiàn)象。計(jì)劃加大園所建設(shè)力度,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,加強(qiáng)教育資源配備,爭(zhēng)取讓我園跟上新農(nóng)村建設(shè)的步伐,積極構(gòu)建一所“廣覆蓋、;尽⒂匈|(zhì)量”的高品質(zhì)幼兒園。

  2、加大資金投入力度,改善幼兒園軟硬件設(shè)施,對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了軟化與美化,教室里添置了空調(diào)和儲(chǔ)物柜,建立了電子備課室。我們計(jì)劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所全部作軟化處理,整個(gè)園所外墻在色彩和圖案上進(jìn)一步美化,讓每一個(gè)幼兒都能在一個(gè)安全、充滿童趣的環(huán)境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個(gè)輕松、舒適的氛圍中學(xué)習(xí)與工作。

  3、針對(duì)如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問題,幼兒園對(duì)教師進(jìn)行了專題講座,更新教師的教育觀念,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“以幼兒為本”,“以課程為依據(jù)”的理念,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合課程內(nèi)容每月更換主題環(huán)境,不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素,充分利用室內(nèi)外空間創(chuàng)設(shè)環(huán)境,合理使用廢舊物品,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的兒童化、審美化、教育化功能,主題環(huán)境隨著幼兒探索的內(nèi)容不斷深化充實(shí),幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識(shí),真正成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的小主人。

  4、由于我園隸屬農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)落后、場(chǎng)地有限、材料的欠缺影響到區(qū)角活動(dòng)的實(shí)際展開。于是我們利用本土化材料建構(gòu)適合于我園區(qū)角活動(dòng)開展的最佳模式。加大了區(qū)角材料的投放,使區(qū)角富有目的性、趣味性、暗示性。如:在“奇妙的聲音”這個(gè)區(qū)角里,材料投放注重了生活中能發(fā)出聲響的廢舊物品,靈活有效地指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動(dòng),加強(qiáng)提升了幼兒的觀察能力,探索能力。

  三、教工隊(duì)伍建設(shè)方面

  1、根據(jù)專家組意見,我園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系本園實(shí)際情況,重新認(rèn)真制定了教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)園本培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化利用, 激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,拓寬教師的學(xué)習(xí)視野,實(shí)行集體備課制度,發(fā)揮教師的集體智慧,提升教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng), 保證《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在我園課程實(shí)施中的運(yùn)用落實(shí)。

  2、認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,改變教師教育觀念,提高教師素質(zhì),提升教師專業(yè)化水平。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì),扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。

  3、依據(jù)我園的實(shí)際情況選擇教育內(nèi)容,利用周邊環(huán)境的教育資源,嘗試實(shí)施園本課程。活動(dòng)中,各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透,體現(xiàn)綜合性,將教育內(nèi)容寓于游戲之中,內(nèi)容豐富,形式多樣,體現(xiàn)趣味性,從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與認(rèn)知態(tài)度。

  4、我們通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”活動(dòng)來提升教師的專業(yè)技能。20xx年9月,我園派出所有保育員赴市一幼開展為期一周時(shí)間的跟班學(xué)習(xí),讓我們的保育員在專業(yè)知識(shí)上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍(lán)天幼兒園跟班學(xué)習(xí)并觀摩了兩節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng),感受了藍(lán)天幼兒園先進(jìn)的教育理念,教師們感慨良多,受益匪淺。另外,20xx年3月,我園與我鎮(zhèn)一所村級(jí)幼兒園——牛石幼兒園開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我們結(jié)合兩個(gè)幼兒園實(shí)際情況共同制定計(jì)劃,運(yùn)用多種形式進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。在整個(gè)幫扶過程中,始終堅(jiān)持對(duì)象針對(duì)化、內(nèi)容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑,以此增強(qiáng)幫扶活動(dòng)的有效性。通過幫扶活動(dòng),我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長進(jìn)步的同時(shí)我園教師自身素質(zhì)也有人很大的提高,真是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

  四、保教水平

  1、為提高全體教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師隊(duì)伍的不斷成長和幼兒園保教水平的不斷提高,我園積極參加區(qū)級(jí)以上各類比賽。20xx年7月,我園三名教師參加全省幼兒教師風(fēng)采大賽(鄂東南片區(qū))并榮獲佳績。今年來,我園開展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內(nèi)容有繪畫、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項(xiàng)目, 教師們對(duì)此都非常重視,為比賽做了精心的準(zhǔn)備工作。通過這些比賽,教師的專業(yè)素質(zhì)有了大大的提高。

  2、組織家長、教師聽取專家專題講座。上學(xué)期末我們聘請(qǐng)幼教專家來園開展專題講座,認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)了《指南》和《幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法》,通過學(xué)習(xí),我們的教師有了明確的教育目標(biāo),家長也能夠按照《指南》的要求來關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,從思想上更正了家長們“拔苗助長”式的錯(cuò)誤觀念。

  3、以關(guān)愛孩子為導(dǎo)向,營造良好的活動(dòng)氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“給孩子適宜的愛”的理念,發(fā)掘現(xiàn)有的教育資源,以為白血病患兒募捐和六一匯報(bào)演出為契機(jī),為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康個(gè)性發(fā)展提供良好的機(jī)會(huì)與條件。

  4、為促進(jìn)新教師的快速成長,本學(xué)期園內(nèi)還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結(jié)隊(duì)共建活動(dòng), 著力培養(yǎng)一批區(qū)級(jí)、市級(jí)骨干教師。

  5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀, 提供網(wǎng)絡(luò)供老師查閱教學(xué)資料。開展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng), 不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。本學(xué)期末繼續(xù)開展全園性論文、教育反思、學(xué)習(xí)心得等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  6、立足園本教研,開展聽評(píng)課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課展示、游戲的.設(shè)計(jì)和集體操比賽等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  五、安全管理

  1、組織園委會(huì)成員對(duì)園舍、食堂、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行全面的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,及時(shí)采取措施予以解決,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

  2、成立家長委員會(huì),充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,提高家長安全意識(shí),加強(qiáng)家長安全知識(shí)和安全排查能力的培訓(xùn),讓家長重視幼兒入園、離園期間的社會(huì)安全。

  3、開展“家長助教”“家長開放日”活動(dòng),嘗試開展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。成立伙委會(huì),開創(chuàng)家園工作新格局。讓家長參與管理幼兒飲食安全的監(jiān)督工作。

  4、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。對(duì)教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);保證桌椅的安全、衛(wèi)生,定期檢查、清洗、消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天堅(jiān)持晨午檢,及時(shí)預(yù)防手足口、H7N9等傳染病的發(fā)生。

  5、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110,119,120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到助救。通過地震消防演練,了解簡(jiǎn)單的自救技能,學(xué)習(xí)自救。

  鑒于專家組去年提出的寶貴意見,我園在近一年內(nèi)對(duì)自己的不足做出了以上整改,力爭(zhēng)達(dá)到示范園規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益健康的成長環(huán)境。未來,我園將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒的成長和發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我園真正成為合格的市級(jí)示范園,成為梁湖幼教的窗口園,成為我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教的一面旗幟。

  幼兒園整改報(bào)告 27

  20XX年12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20XX年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

  1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。

  2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,有計(jì)劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并指派專人做好記錄。

  3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的'意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

  4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。

  5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

  二、健全學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循

  1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

  2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭(zhēng)取家長配合:《班級(jí)管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。

  4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

  三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高辦園效益

  1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

  2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

  3、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),合理編制預(yù)算,加強(qiáng)核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制,堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。 以上是我園針對(duì)年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。 張橋鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園

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