最簡(jiǎn)單懸浮紙飛機(jī)折法
紙飛機(jī)是一項(xiàng)最能體現(xiàn)教育公平的科技體育項(xiàng)目,各位，我們看看最簡(jiǎn)單懸浮紙飛機(jī)折法吧！
最簡(jiǎn)單懸浮紙飛機(jī)折法
紙飛機(jī)的啟示
今天最后一節(jié)體育課,李斌杰又惹我了.拿的都是你們男生的東西,我來(lái)湊什么熱鬧呢?氣死人了.
就這樣,一個(gè)人渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的體育課.美妙的下課鈴聲響了,太棒了!終于下課了.我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓,卻看見(jiàn)六(1)班幾個(gè)男生在向下飛紙飛機(jī).不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了,我不由地停下了腳步.那紙飛機(jī)一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái),一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的圓舞曲,但終于還是逃不過(guò)宿命——到了地上,到了它飛翔的.終點(diǎn)站.接著,一只紙飛機(jī),又一只紙飛機(jī),都在重復(fù)著同樣的優(yōu)美的過(guò)程.最后,只剩下幾只孤零零的紙飛機(jī)躺在地上.周?chē)琅f是歡聲笑語(yǔ),人聲鼎沸,但沒(méi)有一個(gè)人去理睬那幾只紙飛機(jī).這幾只紙飛機(jī)心中有多悲涼,有多無(wú)奈,可又有誰(shuí)能理會(huì)?
我恍然大悟:自己只不過(guò)像那幾只紙飛機(jī)一樣,在茫茫人海中,只是滄海一粟.就算我死了,也不會(huì)給人海帶來(lái)什么損失,更何況是我的小小喜怒哀樂(lè),又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)呢?自己明明可以選擇快樂(lè),可卻一定選擇悲傷.自己傷心難過(guò)一節(jié)課,可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗,真是太傻,太不值得了!
我心中牢牢記住紙飛機(jī)的啟示.在我傷心的時(shí)候,它會(huì)為我 帶來(lái)希望.
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