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幼兒園傳染病相關(guān)制度

時(shí)間:2022-05-24 11:30:38 制度 我要投稿

幼兒園傳染病相關(guān)制度(通用7篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的幼兒園傳染病相關(guān)制度(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園傳染病相關(guān)制度(通用7篇)

  幼兒園傳染病相關(guān)制度1

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

  2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識(shí)。

  3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門(mén),對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行詢問(wèn)登記,嚴(yán)防幼兒走失。

  6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

  9、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度2

  一、保健員負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病報(bào)告,登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作。采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。

  二、發(fā)生傳染病后立即隔離傳染病患者,做好切斷傳播途徑和保護(hù)易感兒童工作。

  三、對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,在觀察期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉(zhuǎn)托幼園。

  四、對(duì)環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫(yī)學(xué)觀察期間的消毒工作。

  五、配合防疫部門(mén)和兒保部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和疫點(diǎn)處理。

  六、患兒臨床痊愈后需持有區(qū)或醫(yī)院痊愈證明才能返園。

  七、離開(kāi)園三個(gè)月以上或離開(kāi)本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢,合格后才可返園。

  八、保護(hù)易感兒童在傳染病理性季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察采取必要預(yù)防措施。如:被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。

  九、托幼機(jī)構(gòu)工作人員發(fā)生傳染病后應(yīng)按要求作好傳染病管理。患者患病期間不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。痊愈后返園工作時(shí),須持有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的允許返園工作的證明。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度3

  為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制工作,保護(hù)幼兒園的身體健康和生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定,特制定本制度。

  一、明確工作責(zé)任制,抓好預(yù)防控制措施的落實(shí)。

  幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場(chǎng)所,一旦傳染源引入,極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須統(tǒng)籌兼顧,采取有力措施,全面加強(qiáng)幼兒園對(duì)風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作,加強(qiáng)日常檢查,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

  二、強(qiáng)化法制意識(shí),及時(shí)報(bào)告疫情。

  各班級(jí)必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病,立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,幼兒園負(fù)責(zé)人應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

  三、規(guī)范控制措施,防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

  各班級(jí)要堅(jiān)持晨檢和巡回健康檢查制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園,應(yīng)立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,并及時(shí)督促患病幼兒家長(zhǎng)到園,帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療,及時(shí)了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后,要按照教育、衛(wèi)生行政部門(mén)和有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作要求,實(shí)施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。

  四、堅(jiān)持科學(xué)防治,提高防治效果。

  預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法是保護(hù)易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗,是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,科學(xué)防治,把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來(lái)抓,研究制訂幼兒園常見(jiàn)傳染病免疫計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。

  五、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。

  要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔,教室等場(chǎng)所的空氣要保證流通。開(kāi)展多形式的幼兒園健康教育活動(dòng),充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強(qiáng)大聲勢(shì),使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識(shí),改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵襲。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度4

  幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預(yù)防為主是傳染病防治工作的'指導(dǎo)方針,幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。

  傳染病的預(yù)防工作歷來(lái)是國(guó)家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:

  一、日常預(yù)防工作:

  1、提高認(rèn)識(shí):提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”,并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。

  3、常規(guī)工作分工:

 。1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí),從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。

  (2)利用家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁(yè)、宣傳板等,向師幼、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治知識(shí),取得家長(zhǎng)的支持,配合做好防治工作。

 。3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對(duì)一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

 。4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。

 。5)由保健醫(yī)對(duì)體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時(shí)反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。

  二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:

  1、保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問(wèn)幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過(guò)正常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健醫(yī),并提供班級(jí)幼兒的基本情況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解,每天早上報(bào)告給保健醫(yī)生。

  2、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時(shí),負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)。

  3、對(duì)病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門(mén)出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。

  4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對(duì)幼兒園采取解除控制措施。

  三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

  2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí),幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生,相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí),報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)后,考慮停課。

  3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

  4、開(kāi)展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁(yè)、板報(bào)等多種形式,堅(jiān)持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺(jué)配合教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防治知識(shí),增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

  5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí),對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度5

  為了切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證傳染病疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和對(duì)傳染病的科學(xué)管理,特制定學(xué)校傳染病管理制度。

  一、疫情報(bào)告制度:發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,特別是學(xué)生群體性發(fā)病等情況,學(xué)校應(yīng)指派校醫(yī)對(duì)疫情進(jìn)行初步核實(shí),確認(rèn)后由專人按要求及時(shí)上報(bào)鄞州區(qū)疾病預(yù)防控制中心。落實(shí)“四早”( 早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療)措施,防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

  二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒制度:認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作,對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)和宿舍要重點(diǎn)消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車(chē)和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復(fù)課要求:根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定隔離期限,隔離時(shí)間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由校醫(yī)務(wù)室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來(lái)校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史,并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度6

  一、加強(qiáng)入園前健康檢查。

  二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

  三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。

  四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

  六、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長(zhǎng)的自我保健意識(shí)。

  幼兒園傳染病相關(guān)制度7

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為預(yù)防傳染病的發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制定本工作制度:

  一、部門(mén)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制,建立園長(zhǎng)責(zé)任制。

  按照衛(wèi)生部門(mén)和教委的要求,組織園內(nèi)各項(xiàng)傳染病治措施的落實(shí)。

  2、幼兒園設(shè)立專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告人,指定專人(保健員)具體負(fù)責(zé)本園傳染病疫情收集、報(bào)告、指導(dǎo)教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預(yù)防等傳染病防治工作等。

  3、主動(dòng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)加強(qiáng)溝通,接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。

  4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合疾病預(yù)防控制部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。

  二、傳染病疫情報(bào)告

  1、報(bào)告病種

  甲:鼠疫、霍亂。

  乙:艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

  丙:肺結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

  食源性疾。河變簣@在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育行政部門(mén)報(bào)告。

  2、報(bào)告要求

  1)在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,保健員具體負(fù)責(zé)本園的傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共

  衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

  2)加強(qiáng)對(duì)師生健康情況晨檢或巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告。

  3)疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上,并在24小時(shí)內(nèi)以電話、傳真等向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告。

  4)對(duì)食物中毒或疑似食物中毒在6小時(shí)內(nèi)向食品衛(wèi)生監(jiān)督所和上級(jí)同級(jí)教育部門(mén)報(bào)告。

  三、傳染病預(yù)防

  1、認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定,把好新生入園體檢關(guān)。

  2、每年組織師生體檢,發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位。

  3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,建立健全規(guī)范工作制度,防止食品在加工制作過(guò)程中交感染,確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品。

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