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幼兒園班級(jí)管理制度

時(shí)間:2024-07-24 13:12:02 曉麗 制度 我要投稿

幼兒園班級(jí)管理制度(精選17篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園班級(jí)管理制度(精選17篇)

  幼兒園班級(jí)管理制度 1

  一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。

  二、認(rèn)真落實(shí)《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

  三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時(shí)不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

  四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅(jiān)持使用普通話。

  五、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家庭配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)工作。

  六、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當(dāng)班時(shí)不使用通訊工具。

  七、遵守園紀(jì),團(tuán)結(jié)同志,同志間友好交往,有意見通過正當(dāng)渠道提出,不在背后議論。

  八、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

  九、廉潔奉公,不吃請(qǐng),不受禮,不將公物歸為已有。

  十、注意安全,防火防盜,維護(hù)公德,遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

  幼兒園班級(jí)管理制度 2

  1、班級(jí)成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  3、班級(jí)物品管理嚴(yán)格,無損壞、無丟失。

  4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  5、廁所無異味、無污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于5個(gè),各類區(qū)角的'材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  8、嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。

  9、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  10、因人施教,注重個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

  11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。

  幼兒園班級(jí)管理制度 3

  △接送安全:

  1.早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

  2.早上交接班、戶外活動(dòng)回來后一定要清點(diǎn)人數(shù);

  3.對(duì)于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

  4.放學(xué)時(shí),三位老師安排好工作,保證有兩人站活動(dòng)室門口與家長(zhǎng)交流,一人組織孩子;

  5.老師要把孩子親自交到家長(zhǎng)手中,非接送時(shí)間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時(shí)向家長(zhǎng)和幼兒了解情況,確認(rèn)安全后才接孩子;

  6.老師要等孩子差不多接完后,才可進(jìn)行教室的清潔工作。

  7.離園前要關(guān)好水龍頭,切斷電源,關(guān)好門窗方可離開。

  8.教育孩子不單獨(dú)離開幼兒園。

  △飲食安全:

  1.廚房人員送食物來時(shí)要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

  2.注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;

  3.分食物時(shí)老師必須戴口罩;

  4.提醒孩子吃的時(shí)候留意骨頭;

  5.幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當(dāng)引起安全事故;

  6.不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

  7.除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

  △戶外活動(dòng)的安全:

  1.在教室里要提醒孩子外出時(shí)要跟著老師,不能亂跑,不能單獨(dú)離開集體;

  2.上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側(cè)行走;

  3.戶外活動(dòng)前后必須清點(diǎn)人數(shù);

  4.活動(dòng)前先檢查場(chǎng)地、器材是否安全;

  5.交代場(chǎng)地的規(guī)則與安全要求;

  6.全部幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),老師不做與孩子活動(dòng)無關(guān)的事或聊天;

  7.老師要考慮體育課的.器材擺設(shè)是否有安全隱患,充分利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;

  8.戶外活動(dòng)時(shí)要關(guān)注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

  △室內(nèi)環(huán)境:

  1.提醒孩子在教室不亂跑;

  2.喝水時(shí)要排隊(duì),不能推擠,保證水溫不超過70℃;

  3.不玩教室里的電器開關(guān);

  4.小朋友上廁所時(shí),要有老師在里面監(jiān)護(hù)安全;

  5.教室里的地面要保持干爽;

  6.不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

  7.對(duì)建構(gòu)區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

  8.將安全教育滲透到一日活動(dòng)中,不同年齡段對(duì)孩子安全教育的內(nèi)容不同;

  9.老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)將安全因素考慮進(jìn)去;

  10.老師帶班嚴(yán)禁聊天或做無關(guān)工作的事情,更不許擅自離崗;

  11.發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生;

  12.使用釘書機(jī)、鉛筆和剪刀時(shí)注意安全,注意細(xì)小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

  13.任何時(shí)候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;

  14.保證班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

  15.孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護(hù)下,認(rèn)真核對(duì);

  16.清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);

  17.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或上報(bào)

  △午睡值班

  1.午睡前后清點(diǎn)人數(shù);

  2.老師安排好位置,以免太擁擠;

  3.留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

  4.對(duì)咳嗽的孩子要隔開睡;

  5.老師要巡視全場(chǎng),看到每位孩子,及時(shí)為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

  6.中午值班老師嚴(yán)禁午睡。

  △消防安全:

  1.三位老師會(huì)使用滅火器,懂得消防應(yīng)急示意圖,安全出口;

  2.外出活動(dòng)或離園時(shí)能及時(shí)關(guān)好水電;

  3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)能清楚自己的職責(zé),安全組織孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),清楚逃生自救的方法及疏散通道;

  4.不留放易燃易爆物品

  5.電線、電插遠(yuǎn)離孩子,不留安全隱患。

  幼兒園班級(jí)管理制度 4

  1、兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。

  2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。

  4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的'污染。

  5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

  6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯栴}并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。

  7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食費(fèi)要?顚S,盈虧小于3%。

  8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問題有改進(jìn)措施。

  9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

  10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴(yán)格消毒。

  11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

  12、按時(shí)開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

  13 、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  幼兒園班級(jí)管理制度 5

  一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開老師。

  二、帶班時(shí)間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的.視野,不接電話和會(huì)見客人。

  三、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著),活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

  四、拿飯、拿水時(shí)要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

  五、幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑,不含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>

  六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

  七、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。

  八、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù),關(guān)好門窗,關(guān)掉電器、開關(guān),鎖好貴重物品。

  九、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。

  十、發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。

  幼兒園班級(jí)管理制度 6

  一、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)周圍的環(huán)境,寫好計(jì)劃及安全預(yù)案。

  二、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

  三、必須有夠數(shù)量的'工作人員跟隨照顧幼兒,行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。

  四、如乘汽車,老師必須在隊(duì)伍兩頭照顧,行車時(shí),不讓幼兒將頭、手伸出窗外。下車時(shí),必須有一名工作人員先下車接孩子。

  五、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)都要及時(shí)提醒幼兒注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。

  幼兒園班級(jí)管理制度 7

  1.班主任保育員三位一體管理班級(jí)制度

  1.1落實(shí)三位一體制度,加強(qiáng)班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。

  1.2保育員必須對(duì)班級(jí)保教工作全面參與的要求,如通過每月2次三位一體商量會(huì)議制度,參與上階段班級(jí)情況分析和下階段保教目標(biāo)制定。

  1.3班主任與保育員班級(jí)工作配合默契度納入考核標(biāo)準(zhǔn)。

  2.爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體制度

  要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,除了評(píng)估幼兒身心發(fā)展水平外,還需滿足以下要點(diǎn):

  2.1班主任、保育員共同制定班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。班主任在學(xué)期開始和學(xué)期結(jié)束時(shí)都要制定班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)工作總結(jié)。樹立任課教師的威信。

  2.2在每一個(gè)學(xué)期開始時(shí)班主任要通過教研會(huì)議匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。

  2.3及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息。

  2.4認(rèn)真聽取聽課教師的意見、建議。

  2.5培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2.6肯定保育員對(duì)班級(jí)所做的貢獻(xiàn)。

  2.7評(píng)選每學(xué)期一次,評(píng)量最高的.班級(jí)獲得榮譽(yù)。

  3.班主任交接班制度

  3.1上下午班、午睡班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時(shí)交換情況,研究解決問題的辦法。

  3.2要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此,交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

  3.3交班記錄內(nèi)容如下:

  1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒的照顧等)。

  2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。

  3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

  4)家長(zhǎng)工作。

  3.4無論任何情況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不得漏寫或補(bǔ)寫。

  4.早晚護(hù)導(dǎo)制度

  4.1早晚護(hù)導(dǎo)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗,早護(hù)導(dǎo)時(shí)間7:15---7:50,晚護(hù)導(dǎo)時(shí)間4:45開始到最后一名幼兒接走方可下班,。

  4.2上午帶班老師必須與早護(hù)導(dǎo)老師做好交接班工作,清點(diǎn)人數(shù),方可帶幼兒進(jìn)班。下午帶班教師必須在下午班結(jié)束前清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)送至晚護(hù)導(dǎo)室交給晚護(hù)導(dǎo)值班老師,并告知本班需要晚護(hù)導(dǎo)的幼兒姓名和人數(shù)。

  4.3為幼兒安排豐富多樣的活動(dòng),不讓幼兒坐等家長(zhǎng)。

  4.4家長(zhǎng)來接幼兒時(shí),必須做到“一問、二對(duì)、三放行”,以防冒領(lǐng)。對(duì)17:00以后來園接幼兒的家長(zhǎng),須填寫登記表,由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)。

  4.5早晚護(hù)導(dǎo)老師要認(rèn)真填寫護(hù)導(dǎo)記錄,如不填寫記錄,則作未護(hù)導(dǎo)處理。

  4.6早晚護(hù)導(dǎo)教師要全面關(guān)注孩子情況。如遇幼兒突發(fā)事件,應(yīng)立即實(shí)施救治,同時(shí)與孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并在第一時(shí)間報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。

  4.7本周做早晚護(hù)導(dǎo)的教師,在本周可以有1小時(shí)休息,但必須在簽到簿上寫上時(shí)間和緣由。

  4.8晚護(hù)導(dǎo)老師不得擅自將未接走的幼兒交與門衛(wèi),如發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

  幼兒園班級(jí)管理制度 8

  為切實(shí)做好我校傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定衛(wèi)生消毒制度:

  一、學(xué)校公共衛(wèi)生消毒

  1.各班每天按時(shí)打掃好自己所屬區(qū)域的清潔衛(wèi)生并隨時(shí)保持,重點(diǎn)做好早、中、晚三時(shí)段保持。

  2.學(xué)校食堂污水排放溝每周一、四清掃兩次,清掃后撒上石灰。由z負(fù)責(zé)。

  3.校園公共環(huán)境每周用消毒液消毒一次,由z負(fù)責(zé)。

  4.食堂環(huán)境及食堂外消毒由炊事員負(fù)責(zé)用消毒液消毒。

  二、廁所消毒

  1.廁所用石灰消毒,夏季每周兩次(周一、周四早上清掃后),冬季每周一次(周一早上清掃后)。

  2.化糞池用生石灰覆蓋。

  3.天氣熱時(shí)再用敵敵畏等農(nóng)藥殺滅蚊蠅幼蟲。

  三、垃圾池消毒

  1.夏季每周一次撒上生石灰。

  2.夏季每周用敵敵畏噴灑一次。

  3.垃圾池等消毒由z負(fù)責(zé)。

  四、飲用水消毒

  飲用水消毒按飲用水消毒標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,由xxx負(fù)責(zé)。

  五、學(xué)生宿舍衛(wèi)生消毒

  1.學(xué)生每天打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,管理員負(fù)責(zé)打掃好宿舍前后的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生起床后整理好床鋪,擺放好日常用品。

  2.學(xué)生宿舍開門開窗保持空氣清新。

  3.學(xué)生每月必須換洗被面、枕套等用品一次。

  4.宿舍管理員每周五必須用消毒液對(duì)室內(nèi)消毒一次。

  5.學(xué)生洗臉巾等日常用具每?jī)芍苡孟疽合疽淮巍?/p>

  6.學(xué)生被褥可自己用(陽光)紫外線照射消毒。

  六、附則

  1.總務(wù)后勤必須保證消毒藥品、用具。

  2.消毒人員必須嚴(yán)格消毒流程,不留消毒死角,每次消毒后必須作好消毒記錄。

  幼兒園班級(jí)管理制度 9

  1、每天早晨幼兒入園前由門衛(wèi)開紫外線消毒燈消毒睡室、活動(dòng)室時(shí)間達(dá)30分鐘,消毒中幼兒不得入內(nèi),消毒后開窗通風(fēng)。

  2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進(jìn)行煮沸消毒10-15分鐘。平時(shí)每天點(diǎn)心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。

  3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。

  4、每天下班前將飲水桶內(nèi)的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內(nèi)外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

  5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。

  6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。

  7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。

  8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

  9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

  幼兒園班級(jí)管理制度 10

  1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。

  2、工作時(shí)不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會(huì)客,不帶自己的小孩上班,下班前必須先關(guān)好樓道窗戶。

  3、室內(nèi)游戲、上課、活動(dòng)時(shí),保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內(nèi)不能奔跑。

  4、有組織地照顧好每個(gè)幼兒的.盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。

  5、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況,不能離開寢室。

  6、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時(shí),立即給家長(zhǎng)打電話通知,如果聯(lián)系不上家長(zhǎng)立即報(bào)告保健人員或值班人員,不得耽誤。

  7、不得讓幼兒代替成人勞動(dòng),如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點(diǎn)等;更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。

  8、外出活動(dòng)和交接班時(shí),必須清點(diǎn)人數(shù),不能讓不相識(shí)的人接走幼兒。

  9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。

  10、如發(fā)生事故后隱情不報(bào)、責(zé)任不明、后果嚴(yán)重,當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的全部責(zé)任和一切費(fèi)用,并視情在全園大會(huì)上做檢查;凡擅自離崗期間發(fā)生事故的,離崗者承擔(dān)全部責(zé)任。

  幼兒園班級(jí)管理制度 11

  一、前言

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,幼兒園的教學(xué)管理體系也日臻完善。幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度,即是針對(duì)在幼兒園班級(jí)中的兒童管理制定的一系列規(guī)章制度。幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度的建設(shè),是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,加強(qiáng)師生之間的交流、溝通和信任,提高幼兒園班級(jí)教學(xué)管理效能的重要保障。

  二、幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度的重要性

  (一)建立專業(yè)的管理制度,規(guī)范幼兒園的.行政管理

  幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度是幼兒園行政管理的重要保障。建立一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度,有助于規(guī)范行政管理制度,明確崗位職責(zé),使工作有章可循、有的放矢,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性。

 。ǘ┘訌(qiáng)師生交流溝通,構(gòu)建和諧校園環(huán)境建立科學(xué)的幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度,可以促進(jìn)師生之間的交流、溝通和信任,因?yàn)橹贫鹊囊恍┮?guī)定可以為家長(zhǎng)和老師之間的溝通架起橋梁,同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的管理和服務(wù)有更深層次的了解,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),最終形成和諧的校園文化。

 。ㄈ┩七M(jìn)幼兒園教育發(fā)展,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)

  我們知道,良好的教育體系離不開優(yōu)秀的管理制度。建立完善的幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度,可以促進(jìn)幼兒園教育的健康發(fā)展,完善班級(jí)管理制度,規(guī)范教育教學(xué)行為,加快幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  幼兒園班級(jí)管理制度 12

  一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào),立冊(cè)登記,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)保管,每學(xué)年結(jié)束前清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),在保管員的`見證下如數(shù)交班。新接管的班級(jí)教師按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。

  二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。

  三、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,應(yīng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。屬不合理損耗,當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

  幼兒園班級(jí)管理制度 13

 。ㄒ唬┲贫鹊耐晟

  幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度必須科學(xué)合理、全面細(xì)致、操作性強(qiáng)。建立的制度必須能夠具有權(quán)威性,使每一位師生都能接受和遵守,同時(shí)要實(shí)現(xiàn)可操作性和可領(lǐng)悟性,讓師生們能夠便捷的掌握制度和規(guī)范,從而更好的管理班級(jí)。

 。ǘ┲贫鹊撵`活性

  幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度雖然必須要有基本的.標(biāo)準(zhǔn)和限制,但是在實(shí)際的應(yīng)用中,有時(shí)候需要根據(jù)特殊情況進(jìn)行調(diào)整。所以一個(gè)科學(xué)合理、完善的幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度必須具備一定的靈活性和變通性。

 。ㄈ┲贫鹊亩ㄆ谠u(píng)估

  隨著幼兒園教育的不斷發(fā)展,應(yīng)當(dāng)不時(shí)地對(duì)幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。定期的評(píng)估和反饋,可能幫助我們發(fā)掘幼兒園班級(jí)常規(guī)管理制度的潛在缺陷和問題,從而能夠及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。

  幼兒園班級(jí)管理制度 14

  班級(jí)管理工作是一門學(xué)問,它是一項(xiàng)十分細(xì)致而又具有一定挑戰(zhàn)性的工作。班級(jí)管理的到位直接體現(xiàn)著班級(jí)整體的面貌,也關(guān)系到各項(xiàng)活動(dòng)的開展及開展的質(zhì)量。所以,做好班級(jí)管理需要老師既用心又用腦,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)方法。且在工作中要求“全”、“活”、“異”、“新”,將班級(jí)管理工作始終貫穿在幼兒的一日活動(dòng)中,善于觀察,善于積累經(jīng)驗(yàn),教師與教師密切地配合,這樣才能讓班級(jí)的管理工作更加出色。

  幼兒園班級(jí)管理的'內(nèi)容:

  (一)生活管理

  幼兒園班級(jí)生活管理是為了保證幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長(zhǎng),保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進(jìn)行的管理工作。

  (二)教育管理

  班級(jí)保教人員對(duì)教育過程精心設(shè)計(jì)組織,對(duì)教育結(jié)果進(jìn)行細(xì)致評(píng)估,在班主任教師帶領(lǐng)下對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行調(diào)查研究,這一系列的工作稱為幼兒班級(jí)教育管理。

  (三)其他管理

  幼兒園班級(jí)管理除了著重進(jìn)行生活和教育管理外,還有許多與之相關(guān)的其他管理。它們也是班級(jí)常規(guī)管理的重要組成部分。

  幼兒園班級(jí)管理制度 15

  1、兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。

  2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。

  4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

  5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

  6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯栴}并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。

  7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食費(fèi)要專款專用,盈虧小于3%。

  8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的'食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問題有改進(jìn)措施。

  9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

  10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴(yán)格消毒。

  11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

  12、按時(shí)開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

  13 、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  幼兒園班級(jí)管理制度 16

  為提高幼兒教育的整體效能,促使幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作做到制度化,系列化,特制定以下家長(zhǎng)工作制度。

  一、建立健全各級(jí)家園合作委員會(huì)

  1、各班以十比一的人員比例確定家園合作委員會(huì)成員,每一個(gè)月進(jìn)行一次工作會(huì)議。內(nèi)容為家園之間存在問題的協(xié)商,友好小組等活動(dòng)方案的制定等。

  2、由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和各班選推選出來的家長(zhǎng)代表組成園級(jí)家園合作委員會(huì)。

  3、園級(jí)家園合作委員會(huì)每學(xué)期召開一次會(huì)議,必要時(shí)可隨時(shí)召開會(huì)議。

  4、幼兒園要向家長(zhǎng)代表介紹幼兒園的發(fā)展方向,學(xué)年規(guī)范,工作重要,以及本學(xué)期的活動(dòng)安排等,并能聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

  5、家長(zhǎng)代表要協(xié)助幼兒園做好管理與發(fā)展的`規(guī)劃工作,要為改善辦園條件,提高辦園質(zhì)量,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  二、做好家園聯(lián)系工作

  1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)年普訪一次,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。

  2、建立家園聯(lián)系欄和聯(lián)系冊(cè),每周公布教育教學(xué)內(nèi)容,平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作,期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。

  3、及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

  4、設(shè)立科學(xué)保育教育的宣傳窗,定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)育兒知識(shí)。

  5、教師每學(xué)期認(rèn)真填寫每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)手冊(cè)。

  三、做好家長(zhǎng)回訪工作

  1、每學(xué)期園長(zhǎng)辦公室組織對(duì)各班進(jìn)行隨機(jī)電話回訪,以幼兒人數(shù)五比一的比例進(jìn)行,了解家長(zhǎng)對(duì)本班保教人員的工作滿意度;

  2、每學(xué)期園長(zhǎng)辦公室組織進(jìn)行幼兒園管理工作的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查,以全園人數(shù)十比一的比例進(jìn)行,并做好記錄、整理與答復(fù)。

  3、每學(xué)期進(jìn)行一次全園性家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,并做好統(tǒng)計(jì)整理。

  四、成立家長(zhǎng)學(xué)校、組織多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)

  1、每學(xué)年舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校專題報(bào)告。

  2、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

  3、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)觀摩半日活動(dòng)。

  4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動(dòng),如親子活動(dòng)、春游等。

  幼兒園班級(jí)管理制度 17

  1、每天晚上要認(rèn)真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對(duì)幼兒生活的`環(huán)境進(jìn)行消毒。

  2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時(shí)。

  3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

  4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

  5、桌椅柜每天擦1-2次,電風(fēng)扇每周擦1次。

  6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

  7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每?jī)芍芗裟_趾甲1次。

  8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。

  9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場(chǎng)時(shí))。

  10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

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