學(xué)校規(guī)章制度(匯編15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編整理的學(xué)校規(guī)章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校規(guī)章制度1
一、對(duì)教師的要求:
1、尊重、理解家長(zhǎng),平等地對(duì)待家長(zhǎng)。
2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。
3、活動(dòng)中教師以身作則,不帶手機(jī)、不交頭接耳、文明禮貌。
4、做好家長(zhǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
5、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容,有針對(duì)性和系列性,進(jìn)行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。
6、公正、客觀地評(píng)價(jià)班內(nèi)的學(xué)生,說(shuō)話得體,有藝術(shù)性。
7、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、理解。
8、在活動(dòng)中,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通工作,使活動(dòng)組織得有序、有效。
9、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng),開(kāi)展講座、宣傳、研討等。
10、教師深入觀察了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,掌握學(xué)生思想、心理等特點(diǎn),有的放矢地與家長(zhǎng)交流孩子情況。
11、把更多的關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
12、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,分批、分層舉辦各類小型家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
13、活動(dòng)后加強(qiáng)反思,不斷改進(jìn)、提高。
14、注重自身的不斷學(xué)習(xí),探索家庭教育的方式、理論,提高自身素質(zhì),更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)。
二、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
1、儀表端莊、大方、整潔。
2、盡可能由父母參加。
3、準(zhǔn)時(shí)參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請(qǐng)假。
4、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)檔,不吸煙,不竊竊私語(yǔ),講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹(shù)榜樣示范作用。
5、參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的家長(zhǎng)盡可能帶好筆和筆記本,認(rèn)真聽(tīng)講,作適當(dāng)?shù)臅?huì)議記錄。
6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類家校活動(dòng)。
7、家長(zhǎng)注重自身學(xué)習(xí),相互探討交流,吸取經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題。
8、活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁精神,主動(dòng)提出問(wèn)題和有建設(shè)性的意見(jiàn)。
9、尊重老師,理解學(xué)校,有問(wèn)題及時(shí)反饋、交流、溝通。
10、活動(dòng)后,家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流,達(dá)成共識(shí),收到教育實(shí)效。
學(xué)校規(guī)章制度2
一、學(xué)校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進(jìn)行。借用教室應(yīng)由學(xué)校與借用方聯(lián)系協(xié)商。
二、根據(jù)每期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量,由教務(wù)處提前一天落實(shí)好相應(yīng)規(guī)模的教室。
三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)的需要。
四、無(wú)論是本校教室或借用教室,在培訓(xùn)班教學(xué)安排期間,必須確保正常使用。
五、保證教室衛(wèi)生、整潔,照明良好。
學(xué)校規(guī)章制度3
一、辦公室在每年11月中旬,通過(guò)聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式,同主管部門及鎮(zhèn)(街道)安全管理機(jī)構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓(xùn)要求,并于12月底前統(tǒng)計(jì)、整理。次年1月上旬,辦公室根據(jù)征求的培訓(xùn)要求,編制相應(yīng)的年度培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)校長(zhǎng)和主管部門批準(zhǔn)后予以實(shí)施。
二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及時(shí)分解月度培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)所制定的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排,認(rèn)真做好每期培訓(xùn)開(kāi)班呈報(bào)手續(xù)和通知,提前7天落實(shí)相應(yīng)的教學(xué)組織安排和教師的落實(shí)。
三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,在培訓(xùn)前5天,編制好教學(xué)大綱,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實(shí)施。
四、學(xué)校后勤部門應(yīng)在教育培訓(xùn)實(shí)施前3天落實(shí)好教學(xué)設(shè)施和后勤生活安排。
五、辦公室應(yīng)及時(shí)對(duì)各部門培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有到位的,要及時(shí)整改。如果學(xué)校整體培訓(xùn)計(jì)劃予以調(diào)整,應(yīng)在5天前,提前通知有關(guān)部門,并作相應(yīng)落實(shí)。
六、在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,如果基層要求調(diào)整的,應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處提出,并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計(jì)劃,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后報(bào)辦公室備案,并通知落實(shí)。臨時(shí)性的培訓(xùn)計(jì)劃,由教務(wù)處編制,報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
學(xué)校規(guī)章制度4
xx中學(xué)控?zé)熤贫?/p>
為貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局在中學(xué)控?zé)、禁煙、?chuàng)無(wú)煙學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,鞏固創(chuàng)建成果,確保全校教職工的身體健康,經(jīng)研究決定,制訂控?zé)熤贫热缦拢?/p>
一、提倡不吸煙、不相互敬煙。
二、教室、辦公室禁止吸煙,禁止校園內(nèi)游動(dòng)吸煙。
三、吸煙請(qǐng)到吸煙室(教師休息室),煙蒂不得亂拋。
四、學(xué)校由工會(huì)不定時(shí)對(duì)各辦公室進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)煙蒂的,取消文明衛(wèi)生辦公室評(píng)選資格。
學(xué)校規(guī)章制度5
1、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)廠方和學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度,安全實(shí)習(xí),健康實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間,無(wú)論在生活還是在實(shí)習(xí)生產(chǎn)上遇到任何問(wèn)題,必須先向駐廠老師匯報(bào),無(wú)法自行解決的事情,必須向老師匯報(bào)后由老師協(xié)助處理。
3、實(shí)習(xí)生產(chǎn)(上班)期間,必須按規(guī)定統(tǒng)一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺(jué)按照廠的上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上班,遲到按照廠規(guī)章制度執(zhí)行扣罰。
4、有事請(qǐng)假(病假/事假),必須自行在其生產(chǎn)線的線長(zhǎng)(或管工)處提出申請(qǐng),填寫好請(qǐng)假條并批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假;如填寫好請(qǐng)假條但線長(zhǎng)(或管工)沒(méi)有簽名批準(zhǔn)的任何請(qǐng)假行為視為無(wú)效,強(qiáng)行請(qǐng)假離開(kāi),一律按曠工處理,由廠方按規(guī)章制度處理,情節(jié)嚴(yán)重者廠方將扣除當(dāng)月全部工資并辭退處理。
5、實(shí)習(xí)期間,同樣嚴(yán)格按照學(xué)校的儀表制度隨時(shí)抽檢。儀表不合格(染發(fā)、燙發(fā)、長(zhǎng)甲、男長(zhǎng)發(fā)等),提醒自覺(jué)處理,提醒后兩天內(nèi)不處理的,按學(xué)校規(guī)章制度箭處分。
6、晚上必須按照日常作息時(shí)間作息,晚上不能超過(guò)11:20回宿舍,對(duì)夜不歸宿的同學(xué),按學(xué)校規(guī)章制度一律給予箭處分。
7、男生不得到女生宿舍逗留,女生不得到男生宿舍逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),記過(guò)一次處分。
8、不得喝酒、賭博,情況嚴(yán)重,按學(xué)校制度給予箭處理。
9、愛(ài)護(hù)公物,損壞按價(jià)賠償外,由廠方和學(xué)校量情嚴(yán)肅處理。
10、辭職、自離必須聯(lián)系家長(zhǎng),由家長(zhǎng)提前15天通知學(xué)校,由學(xué)校通知駐廠老師辦理相關(guān)離職手續(xù)后才能離廠。沒(méi)有辦理離職手續(xù)自行離廠,按廠規(guī)定扣除當(dāng)月30%-80%實(shí)習(xí)工資處理,學(xué)校并給予記過(guò)兩次處理。
學(xué)校規(guī)章制度6
閉路電視終端管理制度
一、各班電視機(jī)由專人管理,負(fù)責(zé)使用。
二、為維護(hù)正常教學(xué)秩序,學(xué)生一律不準(zhǔn)私自調(diào)諧頻道,不準(zhǔn)私自收看其它信號(hào),不準(zhǔn)損壞信號(hào)傳輸線,不準(zhǔn)打開(kāi)用戶終端盒。
三、收看電視時(shí),如發(fā)現(xiàn)圖像、聲音異常,出現(xiàn)下列情況,應(yīng)立即關(guān)機(jī)。
1.無(wú)光柵;
2.圖像很淡、屏道上雪花多;
3.某一個(gè)頻道無(wú)圖像;
4.屏幕上有許多光點(diǎn)干擾,有焦味、冒煙、打火或聽(tīng)到輕微的噼噼響聲;
5.熒光屏上只出現(xiàn)一條亮線或水平亮線或中心一亮點(diǎn)。
四、人人愛(ài)護(hù)公物,做好安全防范工作。
1.遇到雷雨時(shí),應(yīng)立即關(guān)機(jī),切斷電源,中止收看;
2.放假前,將電視機(jī)送交電教倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)一保管;
3.平時(shí)關(guān)鎖好電視機(jī)及門窗,以防失竊。
五、發(fā)現(xiàn)失竊或其它事故,應(yīng)冷靜對(duì)待,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告。
學(xué)校規(guī)章制度7
1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門。
2、要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、17:00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)校安全管理工作,組織有關(guān)人員(寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等)開(kāi)展工作。
5、遇到應(yīng)急事務(wù)(如停電等),立即組織有關(guān)人員開(kāi)展工作,重大問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6、如果有學(xué)生請(qǐng)假,先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家長(zhǎng)來(lái)校后需填寫住宿生接送單(管理教師簽名、家長(zhǎng)簽名),核對(duì)后值夜行政簽名后方可出校,確;丶业耐瑢W(xué)安全回家。
7、維護(hù)正常教育秩序,檢查每節(jié)晚自學(xué)管理教師到位情況,了解學(xué)生出勤情況。開(kāi)展課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理有關(guān)問(wèn)題。晚自學(xué)結(jié)束,組織有關(guān)人員做好清場(chǎng)工作。
8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開(kāi)展管理。
9、早上5:50提醒住宿生起床。
10、認(rèn)真做好值班記錄。
學(xué)校規(guī)章制度8
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時(shí)到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時(shí)請(qǐng)假,一般不請(qǐng)事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀念,維護(hù)集體的利益,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計(jì)劃,寫出教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)教材、學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認(rèn)真書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫出純英語(yǔ)教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語(yǔ)言準(zhǔn)確;英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成,及時(shí)批改,無(wú)缺漏。做到全批全改,精批細(xì)改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語(yǔ)要切合實(shí)際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負(fù)責(zé)管理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實(shí)行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,杜絕違紀(jì)和違法行為發(fā)生。
17、及時(shí)準(zhǔn)確處理,答復(fù)好學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪。協(xié)同好兄弟班級(jí)間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、認(rèn)真實(shí)施階段測(cè)試,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),以便及時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。
21、按時(shí)接送低年級(jí)學(xué)生上下課。
22、督促學(xué)生完成好作業(yè),每天保證半個(gè)小時(shí)聽(tīng)磁帶時(shí)間。
23、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有厭學(xué)、逃學(xué)情況,應(yīng)及時(shí)向老師了解情況、反映情況,真正做到家校共育。
24、辦學(xué)宗旨:培育走向世界的成功者。為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
學(xué)校規(guī)章制度9
學(xué)校的一切公共財(cái)物,每位師生都有責(zé)任愛(ài)護(hù)。對(duì)所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償;對(duì)故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀(jì)處分。
一、公物維護(hù)要求:
1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施,教育教學(xué)用品,文娛體育器材,勞動(dòng)工具,花草樹(shù)木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開(kāi)關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責(zé)任到人。
3、學(xué);竞推渌迷O(shè)施由分管部門和年級(jí)組負(fù)責(zé)管理。
二、損壞賠償辦法
1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。
2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等。
3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,免予紀(jì)律處分。
4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分。
5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失,由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額,應(yīng)按市場(chǎng)價(jià)格或按總務(wù)部門購(gòu)買此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。
三、班級(jí)獎(jiǎng)懲條例
總務(wù)處對(duì)公物管理情況予量化評(píng)估,具體細(xì)則:
1、 不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠的,班級(jí)不扣分;
2、 不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等外,班級(jí)扣除1分;
3、 故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除2分;
4、 故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除5分。
5、 因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)),由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償外,按損失的大小,班級(jí)分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。
6、 期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì),各段各評(píng)選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級(jí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、以上條例從20xx年3月開(kāi)始執(zhí)行。
學(xué)校規(guī)章制度10
一、學(xué)校為確保安全,處理日常的各種事務(wù),實(shí)行全天24小時(shí)不間斷值班。
由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)或按上級(jí)要求,每個(gè)值班小組不少于2人。
二、值班工作的安排、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、考勤等工作,由辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施,主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
三、對(duì)已有值班任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)教師,應(yīng)盡可能調(diào)整為無(wú)課,不安排出差等影響值班的其它外出工作。
四、值班小組組員有事不能值班,要提前向組長(zhǎng)請(qǐng)假,并找好其它成員頂替,經(jīng)當(dāng)日值班組長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行;
組長(zhǎng)有事不能值班要安排好同級(jí)或以上組長(zhǎng)頂替,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)有事報(bào)校長(zhǎng)后執(zhí)行。以上所述要在記錄本中詳細(xì)記錄。未按要求做的,一律按曠勤論處,后果自負(fù)。
五、每個(gè)值班小組,值班時(shí)間為不間斷24小時(shí),交接班時(shí)間為當(dāng)日8點(diǎn)。
在此段時(shí)間之后接班的為遲到,交接時(shí)要寫清楚具體時(shí)間。
六、值班小組的成員須自己親自簽名不得代簽,每一筆記錄都要寫清執(zhí)筆記錄人,其后是成員簽字。
七、值班記錄要分時(shí)間段記錄即:上午(8—12點(diǎn))、中午(12點(diǎn)—下午上課)、下午(下午上課后—天黑)、晚上(天黑—0點(diǎn))、夜間(0—6點(diǎn))早晨(6—8點(diǎn))6個(gè)時(shí)間段。
八、值班記錄內(nèi)容:
1、學(xué)校當(dāng)天發(fā)生重大事件和活動(dòng)。
2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察情況。
3、早晚自習(xí)、早操情況。
4、各時(shí)間段檢查巡視情況。
5、其它各類情況。
九、當(dāng)天值班人員協(xié)助各主管領(lǐng)導(dǎo)處理當(dāng)天發(fā)生的主要事務(wù);
與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通,對(duì)發(fā)生的重大事件一邊組織處理,并同時(shí)報(bào)告不得發(fā)生信息倒流事件;發(fā)生的其它各種事件通報(bào)各主管領(lǐng)導(dǎo)及科室、班主任進(jìn)行處理。
十、巡視要求
1、各時(shí)間段巡視以起點(diǎn)開(kāi)始,間隔一節(jié)課時(shí)間左右為宜進(jìn)行巡視。
2、巡視學(xué)生上課情況,出勤情況,校園內(nèi)活動(dòng)情況,教師上課情況,校園內(nèi)流動(dòng)人員安全情況,其它目視所及的水電設(shè)施,器材設(shè)備、校舍圍墻的安全隱患情況,全校的門窗關(guān)閉、玻璃損壞等情況。
3、重點(diǎn)時(shí)間段如中午時(shí)段,下午課外活動(dòng)時(shí)間段,門口及校園內(nèi)的治安安全和交通安全的防范與疏導(dǎo)。
4、住宿生的作息。
5、對(duì)室外照明的管理:天黑時(shí)開(kāi)啟,天明時(shí)關(guān)閉。
6、夜間時(shí)段的巡視,值班人員不得睡覺(jué)。要按要求巡視,對(duì)重點(diǎn)部位如電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、學(xué)生宿舍等要到位,確認(rèn)安全
方可離開(kāi)繼續(xù)巡視。
十一、獎(jiǎng)懲措施
1、不按時(shí)交接班的,減發(fā)1/4值班補(bǔ)貼。
2、無(wú)故曠勤半天,扣發(fā)當(dāng)日值班補(bǔ)貼并扣2分,無(wú)故曠勤,扣發(fā)2日值班補(bǔ)貼并扣4分。當(dāng)晚不在校值班,扣發(fā)兩日值班補(bǔ)貼并扣4分,半年內(nèi)不能評(píng)先進(jìn)等。
3、對(duì)記錄不實(shí)的,內(nèi)容不全的(對(duì)照本制度規(guī)定)每一項(xiàng)扣1分,最后累計(jì)從本處室考評(píng)總分中扣除(指中層校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))
4、對(duì)因沒(méi)有在校值班期間而發(fā)生的治安被盜等各種情況要追究責(zé)任,給予通報(bào)批評(píng)(含寫檢討)警告等處分,并追究一定的經(jīng)濟(jì)賠償。
5、對(duì)于值班記錄詳細(xì)的`給予表彰及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、沒(méi)有按程序履行請(qǐng)假手續(xù)的一律按曠勤處理。
7、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)霓k法為:對(duì)因曠勤、脫崗期間發(fā)生的學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜造成的損失,由曠勤、脫崗者全部承擔(dān)損失,一年內(nèi)不能評(píng)先進(jìn)優(yōu)秀等。對(duì)未按要求巡視、瀆職等發(fā)生財(cái)產(chǎn)被盜造成的損失,視情況應(yīng)予賠付。
8、對(duì)弄虛作假者,嚴(yán)肅處理。對(duì)于答應(yīng)替崗而未到崗者,按曠勤論處。
學(xué)校規(guī)章制度11
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄,充分展示出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣,特規(guī)定如下:
1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級(jí)的人數(shù)扣分。
2、每天的早操,各系要保證隊(duì)列整齊,如有不整齊的扣除班級(jí)量化分。
3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應(yīng)積極參加,配合文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì)議或者晚會(huì)時(shí),各系都應(yīng)配合文體部的工作,在整隊(duì)入場(chǎng)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)有不配合者,將視情節(jié)嚴(yán)重給予扣分及全院通報(bào)批評(píng)處理。
5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系,配合學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強(qiáng)同學(xué)們的體育群眾性體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設(shè)施的管理和使用,通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子,加強(qiáng)體育管理,幫助體育骨干解決學(xué)習(xí)生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強(qiáng)與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流,積極加強(qiáng)與兄弟院校的體育競(jìng)賽,促進(jìn)校際交流。
10、指導(dǎo)體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)解釋。
12、各系學(xué)生會(huì)可根據(jù)本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細(xì)則。
學(xué)校規(guī)章制度12
學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學(xué)校相一致的財(cái)產(chǎn)管理制度,更好地管好、用好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),最大限度的發(fā)揮財(cái)產(chǎn)的效用,特制定本制度。
一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)
學(xué)校財(cái)產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時(shí)間較長(zhǎng),單位價(jià)值較大,并在使用過(guò)程中基本保持其原有實(shí)物形態(tài)的物質(zhì)資料。
我校的固定資產(chǎn)大致分為:
1、家具設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實(shí)驗(yàn)桌椅、會(huì)議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等;
2、教學(xué)設(shè)備:教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、電教設(shè)備等;
3、圖書(包括聲像資料);
4、文體設(shè)備:體育器材、樂(lè)器、服裝等;
5、交通運(yùn)輸工具:機(jī)動(dòng)車輛等;
6、醫(yī)療器械:
7、辦公與事務(wù)用品:電氣設(shè)備、打印機(jī)、速印機(jī),復(fù)印機(jī),計(jì)算器等;
8、生產(chǎn)勞動(dòng)設(shè)備,指機(jī)械和工具等;
9、其它如房產(chǎn)等。
二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的常規(guī)管理
學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理原則應(yīng)該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章制度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng);。
1、建立組織管理系統(tǒng),使財(cái)產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)校長(zhǎng)對(duì)全校的財(cái)產(chǎn)總負(fù)責(zé),實(shí)行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。
(2)總務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管,財(cái)產(chǎn)管理具體由財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)自己所屬部門的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),班主任對(duì)自己班級(jí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),個(gè)人對(duì)自己所管理和使用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。
全校教職工和學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任,不允許只用不管,誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),在管理上實(shí)行管用相結(jié)合。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
(1)建立固定資產(chǎn)總賬:由學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財(cái)產(chǎn)資金情況表。倉(cāng)庫(kù)管理員還要建立財(cái)產(chǎn)明細(xì)賬,對(duì)全部財(cái)產(chǎn)予以登記;學(xué)校會(huì)計(jì)要記載財(cái)產(chǎn)總值和財(cái)產(chǎn)資金活動(dòng)情況。各部門要建立財(cái)產(chǎn)帳薄,管理記載要與實(shí)物相符,并要與總賬相符。
(2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備,可以領(lǐng)取專用,價(jià)值較低的由部門負(fù)責(zé)人簽名同意,價(jià)值較高的由校長(zhǎng)簽名同意,并填寫領(lǐng)用
財(cái)產(chǎn)登記單,倉(cāng)庫(kù)管理員發(fā)放財(cái)產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時(shí)做好財(cái)產(chǎn)分布記錄:用者交還時(shí),還要有注銷手續(xù)。
凡臨時(shí)使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;交還時(shí),仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
教職工調(diào)出學(xué)校時(shí),需辦理完財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
賠償制度是指:財(cái)產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時(shí),經(jīng)教育對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)制裁。
(3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案,做好房產(chǎn)編號(hào)。對(duì)校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價(jià)值和用途,都要詳細(xì)記錄;新建房屋應(yīng)保存設(shè)計(jì)、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗(yàn)收證書,建設(shè)金額及來(lái)源等。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財(cái)產(chǎn)。對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清查和部分清點(diǎn)。由于這項(xiàng)工作量大、面廣,一般在年終或?qū)W年終,全面清查一次;也可以每學(xué)期進(jìn)行一次部分清點(diǎn),年終清理可為年終決算提供情況。
在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、由總務(wù)主任組織財(cái)產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理。要見(jiàn)物對(duì)帳,按帳清物。清理要有計(jì)劃地進(jìn)行,時(shí)間、人力要盡可能集中。清理完畢,應(yīng)做細(xì)致的分類、統(tǒng)計(jì)、核實(shí),賬目核對(duì)要準(zhǔn)確地核對(duì)增減,并編制財(cái)產(chǎn)清冊(cè);在賬目核實(shí)后,要及時(shí)調(diào)帳,并填報(bào)財(cái)產(chǎn)增減表。
部分財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn):根據(jù)學(xué)校情況有重點(diǎn)地進(jìn)行。目的主要是為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,以便維修和添置。
4、維修和保養(yǎng)
維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修,應(yīng)根據(jù)維修項(xiàng)目的情況,及時(shí)進(jìn)行,以保持財(cái)產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
工程較大,工期較長(zhǎng)的項(xiàng)目,除特殊情況外,可在假期進(jìn)行,以不影響教育教學(xué)。對(duì)于易損零件,學(xué)校應(yīng)有一定數(shù)量的儲(chǔ)備,
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項(xiàng)維修配件,節(jié)假日用品,如黨旗、國(guó)旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到:計(jì)劃采購(gòu),留有儲(chǔ)備,保證供應(yīng)。
低值易耗品的管理形式:應(yīng)按需供應(yīng),分類定位擺放,一目了然,心中有數(shù)。
低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點(diǎn)制度,每日或一學(xué)期有一次報(bào)表,不管是誰(shuí)來(lái)領(lǐng)物都應(yīng)嚴(yán)格登記。
6、搞好財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理,要堅(jiān)持思想教育。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要教育全體師生員工,自覺(jué)遵守各項(xiàng)管理制度,規(guī)章制度的建立增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)都不準(zhǔn)私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換,如發(fā)生要進(jìn)行教育、制止。
(2)有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行宣傳規(guī)章制度的教育;其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)宣傳,期末結(jié)合評(píng)選財(cái)產(chǎn)管理的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行教育。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視平時(shí)的管理育人。要經(jīng)常進(jìn)行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準(zhǔn)推拉;開(kāi)窗戶時(shí)要掛風(fēng)鉤,關(guān)窗時(shí)要插插銷;在實(shí)驗(yàn)室上課師生要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作,節(jié)水、節(jié)電,人走燈滅等等。還要進(jìn)行文明舉止的教育、門要輕開(kāi)輕關(guān)、不準(zhǔn)用腳踢;借用圖書不準(zhǔn)亂畫亂寫字?傊芾砣藛T也是教育工作者,學(xué)?倓(wù)處和政教處要密切配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、財(cái)產(chǎn)管理辦法:
學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行臺(tái)賬式管理
1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學(xué)校財(cái)產(chǎn),統(tǒng)一清理造冊(cè),并由各處室班級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后,由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財(cái)產(chǎn),學(xué)校由校產(chǎn)保管清理造冊(cè)后,由使用者自己保管。
3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機(jī)室、食堂等各室的財(cái)產(chǎn)經(jīng)學(xué)校清理造冊(cè)后,交給本室自行保管。
4、教室、學(xué)生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學(xué)校清點(diǎn)后,屬那個(gè)班級(jí)的,由那個(gè)班主任和該班班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)簽字后,交該班、室自行保管。
5、其它財(cái)物由學(xué)校保管員管理,使用者到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時(shí)歸還者要打借條,用后不能歸還時(shí),經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理
1、年級(jí)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行臺(tái)賬式管理和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)期初建賬,期末結(jié)算。
2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理內(nèi)容:
(1)課桌椅、講臺(tái)、電教器材;
(2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)公物的管理,對(duì)有關(guān)愛(ài)護(hù)公物的好人好事應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
4、凡是正常損壞,班主任應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處反映情況,經(jīng)查明原因后,由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負(fù)責(zé)賠償。
5、凡屬違反紀(jì)律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴(yán)重的還將予以行政處分。
五、辦公室財(cái)產(chǎn)管理
1、辦公室財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行處、室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、辦公室(包括會(huì)議室、接待室)的財(cái)產(chǎn),均由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)登記造冊(cè)建賬,并標(biāo)明固定資產(chǎn)的標(biāo)記。
3、人人都要愛(ài)護(hù)辦公室的設(shè)施,人人都必須具備主人翁的態(tài)度,凡因失職造成的失竊或損失將由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
4、調(diào)動(dòng)或辦公室的調(diào)整,所有財(cái)物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
5、辦公室的財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)定期清點(diǎn),做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
6、辦公室內(nèi)應(yīng)保持財(cái)產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
7、加強(qiáng)以防為主的思想意識(shí),切實(shí)做好防火、防盜工作。
六、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理
1、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行宿舍管理人員責(zé)任制。
2、宿舍的財(cái)產(chǎn):每學(xué)期初由政教處落實(shí)包干到人,實(shí)行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
3、宿舍的共有財(cái)產(chǎn):寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等,每學(xué)期由政教處落實(shí)包干,實(shí)行宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,包干期為一個(gè)學(xué)期。
4、每學(xué)期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗(yàn)收,每次檢查驗(yàn)收要作好記錄并上報(bào)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員。
5、獎(jiǎng)勵(lì):宿舍中無(wú)一公物受損者,以宿舍為單位獎(jiǎng)給文明宿舍。
6、賠償:?jiǎn)为?dú)包干到人的財(cái)產(chǎn),根據(jù)誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償原則。由個(gè)人承擔(dān)損失賠償;公共財(cái)產(chǎn)不能查實(shí)的由宿舍所有人員共同承擔(dān)損失。
七、以上各類公物的賠償原則是:
丟失或無(wú)意損壞公物照價(jià)賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價(jià)賠償,并視情節(jié)輕重報(bào)請(qǐng)學(xué)校行政處分。
學(xué)校規(guī)章制度13
日常規(guī)范
一、愛(ài)崗敬業(yè)
1、自尊自重自愛(ài),師德高尚,教書育人。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。
3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個(gè)人開(kāi)各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。
4、守時(shí)守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時(shí)間,上課、開(kāi)會(huì)、集會(huì)、外出集體活動(dòng)、約見(jiàn)同事、家長(zhǎng)等不遲到,下課不拖堂。
5、認(rèn)真對(duì)待所有工作。特別如上課、演說(shuō)、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽(tīng)電話,無(wú)特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。(請(qǐng)假方式參照學(xué)校考勤制度。)
二、愛(ài)校如家
1、熱愛(ài)學(xué)校,發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),提倡奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立全局觀念,服從分工。
2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點(diǎn)和工作場(chǎng)所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無(wú)人時(shí)要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。
3、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費(fèi)水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開(kāi)空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場(chǎng)室是否及時(shí)關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。
4、公私分明,公物勿私用。不在上班時(shí)間處理私事,(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問(wèn)題影響工作,不將個(gè)人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請(qǐng)回避);上班時(shí)間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。
三、個(gè)人修養(yǎng)
1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營(yíng)造安寧的教學(xué)氛圍,不過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝。反對(duì)浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。
2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護(hù)學(xué)校利益與聲譽(yù),不做有損于學(xué)校利益的事,不說(shuō)有損于學(xué)校利益的話。休閑時(shí)間娛樂(lè)有度,不參與不良活動(dòng)。
一、下級(jí)服從上級(jí),忌陽(yáng)奉陰違。
學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不可越級(jí)指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級(jí)主管申請(qǐng)調(diào)解;對(duì)上級(jí)有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無(wú)果可再向上一級(jí)匯報(bào)。禁止陽(yáng)奉陰違,反對(duì)打小報(bào)告。
二、無(wú)論職級(jí),人格平等,誠(chéng)相見(jiàn),禮相待。
學(xué)校從校長(zhǎng)到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來(lái)得及安排代課的情況下主動(dòng)代課或代班主任,事后及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。
三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。
同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會(huì)。對(duì)持不同意見(jiàn)者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見(jiàn)與級(jí)科組長(zhǎng)溝通,保持為人師表的理性,爭(zhēng)取做到問(wèn)題不出組。不允許當(dāng)眾爭(zhēng)吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭(zhēng)吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績(jī)效工資)
四、真誠(chéng)直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。
善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說(shuō)好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\(chéng)直率,有問(wèn)題當(dāng)時(shí)當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛?lè)畛。上?jí)對(duì)下級(jí)要任人唯賢、用人為公,不得接受下級(jí)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。
與學(xué)生相處
一、平等友愛(ài),勿強(qiáng)壓,勿呵斥。
建立平等友愛(ài)的朋友式的師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生以禮相待,不得因師長(zhǎng)關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。
樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的觀念。愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。
三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。
管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的觀念要求學(xué)生。無(wú)論何時(shí)何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。
(關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),扣當(dāng)月績(jī)效工資,全校公開(kāi)批評(píng);同一學(xué)期兩次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情節(jié)嚴(yán)重者,自動(dòng)解聘。)
四、率先垂范,以身作則。
要求學(xué)生做到的,自己先做到。
五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。
對(duì)學(xué)生講事實(shí),講道理,寬嚴(yán)相濟(jì)。答應(yīng)學(xué)生的事情,切實(shí)做到。
與家長(zhǎng)相處
一、尊重家長(zhǎng),禮貌周到,無(wú)論其職級(jí)高低。
與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,語(yǔ)言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無(wú)論家長(zhǎng)社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。
二、友善相處,主動(dòng)聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問(wèn)題。
與家長(zhǎng)建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪。及時(shí)地藝術(shù)地反映學(xué)生問(wèn)題,與家長(zhǎng)協(xié)商教育策略。
(關(guān)于家訪問(wèn)題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)
三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。
與家長(zhǎng)有異議時(shí),策略地與家長(zhǎng)相處,可與其他老師配合及時(shí)化解矛盾。任何情況下,不得與家長(zhǎng)發(fā)生直面沖突,無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非。
(關(guān)于與家長(zhǎng)發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問(wèn)題:主錯(cuò)方在家長(zhǎng),但教師態(tài)度沖動(dòng),扣當(dāng)月績(jī)效工資;主錯(cuò)方在教師,扣當(dāng)月績(jī)效工資,向家長(zhǎng)當(dāng)面道歉,全校公開(kāi)批評(píng)。)
四、勿利用家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利和方便。
不得將家長(zhǎng)作為個(gè)人社會(huì)關(guān)系,不得利用家長(zhǎng)權(quán)力為個(gè)人謀取私利和方便。(無(wú)論主動(dòng)和被動(dòng))
五、勿收受家長(zhǎng)饋贈(zèng),勿與家長(zhǎng)私訂協(xié)議。
任何時(shí)候,不得收受家長(zhǎng)饋贈(zèng);盡量不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng);不與家長(zhǎng)私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。
(收受和變相收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的問(wèn)題:如屬家長(zhǎng)主動(dòng),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會(huì)批評(píng);如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動(dòng)解聘。)
學(xué)校規(guī)章制度14
一、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按指定聽(tīng)課座位就坐。認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè)。上課時(shí),不得隨意使用通訊工具,手機(jī)應(yīng)予關(guān)閉;有問(wèn)題要舉手示意,不隨便講話。
二、學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度,不遲到、不早退,不曠課,有事必須請(qǐng)假。請(qǐng)假半天由班主任同意,1天及以上者,須持單位證明,由學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn);若無(wú)故曠課1天以上、或無(wú)故缺課超過(guò)3次或經(jīng)批準(zhǔn)缺課2天以上,不得參加本次培訓(xùn)的考試?梢暻闆r,轉(zhuǎn)到下期學(xué)完同類課時(shí),方可參加考試。
三、培訓(xùn)學(xué)員采用簽到制度。學(xué)員到課情況,由班主任點(diǎn)名記載,上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學(xué)員簽到卡上,并作為評(píng)定考勤分的依據(jù)。若缺一次簽到蓋章,視為半天未到課,按規(guī)定扣5分,累計(jì)扣分減理論和實(shí)務(wù)考核未達(dá)到60分,視為考試不及格,應(yīng)重新按課時(shí)補(bǔ)課。學(xué)員補(bǔ)課考試再不合格的,應(yīng)重新參加下期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。直至考核合格,方可發(fā)證。
四、學(xué)員要講文明,有禮貌,做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。
五、服從培訓(xùn)班安排,若有不同意見(jiàn),先向班主任反映,班主任不能處理時(shí),可向培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)處反映。學(xué)員一經(jīng)違反培訓(xùn)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重予以警告或取消培訓(xùn)資格。
六、考試時(shí),必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,對(duì)監(jiān)考老師勸告無(wú)效者。監(jiān)考老師有權(quán)取消其繼續(xù)考試的資格,并報(bào)學(xué)校教務(wù)處處理。
學(xué)校規(guī)章制度15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制訂本!督搪毠と粘9ぷ骺己伺c獎(jiǎng)勵(lì)方案》,內(nèi)容如下:
一、備課
1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研任教學(xué)科的教材,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu),在了解本學(xué)科全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)年的教材,以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用,準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。本項(xiàng)主要檢查年級(jí)組的教科研活動(dòng)記錄。
2、認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類型教學(xué)要求和重難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)、考試的時(shí)間安排等。
3、備課要講究實(shí)用性,要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念,體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔,平行班級(jí)應(yīng)建立備課小組,定期研究教材教法,商討、交流備課體會(huì),教學(xué)進(jìn)度和測(cè)試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準(zhǔn)備教案,認(rèn)真研讀教材、參考教案或者備課手冊(cè),杜絕無(wú)教案上課。
二、上課
1、嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課,課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
2、遵守課堂教學(xué)常規(guī),提前準(zhǔn)備好需用的教具,預(yù)備鈴時(shí)應(yīng)進(jìn)課堂,上課時(shí)不擅離課堂,無(wú)特殊原因不坐著上課,不做與本課無(wú)關(guān)的事,學(xué)生做作業(yè)時(shí)應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不得拖堂,以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動(dòng)。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生,不責(zé)令學(xué)生退出課堂,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué),適時(shí)地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使全體學(xué)生都能夠主動(dòng)、有效地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中;教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有效學(xué)習(xí),體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上,教師要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,允許不同的學(xué)生從不同角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,用不同方式表達(dá)想法,用不同的知識(shí)與方法解決問(wèn)題,尤其對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予切實(shí)幫助,耐心解答學(xué)生疑問(wèn),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立自信心。
三、作業(yè)
1、學(xué)生方面
⑴作業(yè)質(zhì)量:視學(xué)生的書寫習(xí)慣、字跡、格式和正確率。
、谱鳂I(yè)數(shù)量:檢查時(shí)根據(jù)各學(xué)科的具體情況給分。
2、教師方面
⑴作業(yè)內(nèi)容與形式:精心設(shè)計(jì),內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識(shí)水平,作業(yè)量輕重適度,避免機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫。
⑵批改格式:以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號(hào)和綜合等第的評(píng)價(jià)。
⑶批改態(tài)度:批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,對(duì)學(xué)生作業(yè)中傾向性的問(wèn)題要及時(shí)予以評(píng)講。
四、輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差;其它學(xué)科的輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)情況,要有資料反映。
2、輔導(dǎo)效果:學(xué)生的作業(yè)、作品及知識(shí)質(zhì)量調(diào)研和競(jìng)賽成績(jī)的進(jìn)步情況。
五、成績(jī)考查
1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行,單元練習(xí)后教者應(yīng)認(rèn)真及時(shí)批改,做好情況分析、等第記載,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)講。
2、學(xué)期期中和結(jié)束對(duì)學(xué)生的考查由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織,精心實(shí)施,做好學(xué)生成績(jī)的分析與評(píng)定,深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的原因。
六、課外活動(dòng)
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)(有備課設(shè)計(jì)、有資料反映)。
考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
以上“六認(rèn)真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的,是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的,所以也是剛性的。學(xué)校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況,視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量,評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)違反“六認(rèn)真”規(guī)定,造成家長(zhǎng)群體來(lái)訪或引起社會(huì)不良反響者取消全部獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評(píng)定年度考核的等第。
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