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學校圖書室管理制度和規(guī)則（精選13篇）
在不斷進步的時代，制度使用的情況越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家收集的學校圖書室管理制度和規(guī)則，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 1
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學校圖書管理和流通工作，成為豐富學校文化生活，增進學校文化生活的'一個重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費情況，結(jié)合學校師生實際，有計劃地購買學校圖書，注意圖書發(fā)揮的實際效益，防止積壓。
2.安排好師生的借書、還書工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。
3.健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫龋栏駡?zhí)行。
4.新書及時登記入冊，分類編目，做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補，做好報損工作。
5.以各種形式推薦好書新書，辦好宣傳欄，加強閱讀指導(dǎo)，并注意培養(yǎng)一支學生圖書員隊伍。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加圖書的開架數(shù)目，做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8.與教師資料室、學生閱覽室工作人員密切配合，加強業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認真完成學校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 2
一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的`利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
七、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
十、教工調(diào)離、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 3
一、圖書館工作是學校教育工作的重要組成部分，圖書館人員在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)牢固樹立為教育、教學工作，為師生服務(wù)的思想，熱心做好學校圖書管理和流通工作，為豐富學校文化生活，不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。
二、根據(jù)學校教育、教學和教科的需要，有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志，注重書刊資料的儲藏持續(xù)合理的結(jié)構(gòu)。
三、新書即使分類編目，做到“帳、卡、書”三相符，雜志及時上架，報刊及時與師生見面，做好報刊雜志的裝訂、保管工作。對舊書應(yīng)及時做好修補工作和報損工作。
四、安排好借書日期，健全借還制度、賠償制度，手續(xù)不清者一律不得辦理調(diào)離手續(xù)，力求做到方便師生，為師生服務(wù)。
五、主動為師生服務(wù)，加強閱讀指導(dǎo)，舉辦輔導(dǎo)講座，以各種形式推薦圖書，主動推薦帶給各種參考書、專業(yè)資料，負責搞好教育教學資料的'累積和保管工作。嚴禁利用職權(quán)，擅自將書借給任何人。
六、做好學校、教師個人的報刊雜志的訂閱、發(fā)行工作。
七、注意信息反饋，經(jīng)常傾聽師生意見，不斷改善圖書閱覽室管理工作，指定“五防”措施(防火、防塵、防潮、防霧、防蛀)等。
八、圖書館、資料室工作人員，在業(yè)務(wù)上要經(jīng)常聯(lián)系，通力協(xié)作密切配合。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 4
為充分利用圖書館現(xiàn)有的人力、物力、財力資源為教育工作服務(wù)，對圖書館工作人員、藏書、設(shè)備、技術(shù)方法等實行科學管理。特制定本制度。
一、制定完善的規(guī)章條例。
1、讀者服務(wù)的規(guī)章制度：分別制定教師、學生的借還書制，閱覽制度。不僅對借閱時間、外借件數(shù)、損失的賠償作出一定的規(guī)定，還對不同讀者對象的借閱范圍、借閱方式、借閱內(nèi)容作出了一定的規(guī)定。
2、業(yè)務(wù)工作制度：對采編、流通、閱覽、參考咨詢、業(yè)務(wù)研究等部門的職責范圍和各個工作環(huán)節(jié)、操作過程進行詳細說明。避免由于各行其是，眾說不一造成的基礎(chǔ)工作的混亂，藏書的混亂，流通率低的現(xiàn)象。
二、規(guī)定圖書館工作標準。
1、圖書館各個工作環(huán)節(jié)操作過程實現(xiàn)標準化。
實行計算機管理圖書。有圖書、報刊驗收記錄，圖書分類登記齊全，有報刊登記簿，圖書剔舊記錄，記載詳細，帳物相符。按《中圖法》分類圖書，分類正確，按《標準》著錄目錄卡，編制規(guī)范，排列合理，差錯率不超過百分之三。圖書室、閱覽室分類按束書號排架。
2、圖書館設(shè)備實現(xiàn)標準化。
藏書數(shù)量，書庫面積，閱覽室面積、座位數(shù)要達到省教委規(guī)定的.標準。
三、做好統(tǒng)計工作。
從圖書館活動過程的數(shù)量方面反映圖書館活動的基本情況，做好以下幾項統(tǒng)計：藏書統(tǒng)計、讀者統(tǒng)計、借閱統(tǒng)計、服務(wù)效果的統(tǒng)計、工作人員工作量的統(tǒng)計、圖書館基本資源統(tǒng)計。
四、加強對工作人員的管理。
明確分工，建立崗位責任制。提高工作效能。善于總結(jié)、積累經(jīng)驗，不斷提高管理水平。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 5
第一章總則
第一條為加強學校圖書館（室）規(guī)范化建設(shè)，促進教育教學工作，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，制定本辦法。
第二條學校圖書館（室）應(yīng)當根據(jù)中小學教育特點和教育教學中心工作，積極為師生提供教育信息和教學參考資料，為教育教學服務(wù)。
第三條學校圖書館（室）必須按照全面實施素質(zhì)教育的要求，利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育，指導(dǎo)學生課外閱讀，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
第二章組織與管理
第四條“濟南市學校圖書館工作委員會”是我市學校圖書館工作協(xié)調(diào)組織，辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育處，負責我市學校圖書館建設(shè)和管理工作。
各縣（市）區(qū)教育行政部門應(yīng)當指定機構(gòu)或?qū)Ｈ素撠煂W校圖書館（室）工作。
第五條市及各縣（市）區(qū)教育圖書代辦站是教育行政部門所屬并授權(quán)的教育圖書報刊征訂發(fā)行機構(gòu)，具體負責所屬學校圖書館（室）裝備用書供應(yīng)和有關(guān)管理工作。
第六條市教育圖書代辦站對縣（市）區(qū)教育圖書代辦站實行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和財務(wù)監(jiān)督。各縣（市）區(qū)教育圖書代辦站應(yīng)當配備專人從事該項工作。
第七條市和各縣（市）區(qū)教育圖書代辦站應(yīng)當為學校裝備用書提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第八條學校圖書館（室）應(yīng)當根據(jù)學校規(guī)模和工作實際配備必要的專職人員。農(nóng)村規(guī)模較小的中小學可配兼職圖書管理員。
第九條提倡學校圖書館試行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責制。學校圖書館（室）應(yīng)當由一名教務(wù)主任具體負責。
第十條圖書館（室）負責人和工作人員，小學應(yīng)當具備中等以上文化程度，中學應(yīng)當具備大專以上文化程度，并具有圖書館專業(yè)知識。達不到要求的應(yīng)當參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得合格證書后方可從事圖書館工作。
第十一條圖書館（室）工作人員應(yīng)當主動為學生學習和教師開展教育教學改革及教研活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第十二條市教育圖書代辦站應(yīng)當定期對各縣（市）區(qū)及市屬學校圖書館（室）圖書裝備進行專項檢查，對成績顯著的單位和個人，給予通報表揚；對工作不力、管理不善的，應(yīng)當及時提出批評并督促整改。
第三章書刊資料及征訂與發(fā)行
第十三條學校圖書館（室）新購圖書，必須是經(jīng)省、市教育行政部門審定并列入學校裝備用書目錄的優(yōu)秀圖書。
第十四條學校書刊資料的配備應(yīng)當兼顧學生、教師的不同需求，重點采購各科教學使用的教學參考工具書、教育教學研究的理論書，有利于學生自主學習、擴展知識的學習輔導(dǎo)資料及有益于青少年身心健康成長的科普讀物和文學作品。
第十五條圖書的購置應(yīng)當把質(zhì)量放在第一位。制定購書計劃時應(yīng)當注意征求、采納教研組、備課組和一線教師的意見，各類教育教學工具書、參考書和學習資料不少于新書購置量的60%。其它用書應(yīng)當精選。
第十六條學校圖書館（室）購書應(yīng)當依據(jù)市教育局提供的目錄，分年度制定購書計劃，報教育主管部門圖書代辦站審查批準，由市教育局統(tǒng)一訂購。
第十七條學校圖書館（室）購書經(jīng)費不得少于當年公用經(jīng)費的2%，學校必須予以保證，做到專款專用。學校應(yīng)當根據(jù)實際和教育教學需要，從事業(yè)收入中安排不少于3%的資金補充購書經(jīng)費。
第十八條縣（市）區(qū)圖書代辦站應(yīng)當按要求每年分兩次與市圖書供應(yīng)社結(jié)算書款。市屬學校應(yīng)在提書的同時進行財務(wù)結(jié)算。
第十九條學校應(yīng)當向?qū)W生做好優(yōu)秀圖書報刊的宣傳推薦工作，對有益于學生身心健康的優(yōu)秀圖書報刊，在自愿的前提下做好學生個人的征訂工作。
第四章書刊管理
第二十條學校圖書館（室）應(yīng)當建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目。中學圖書館應(yīng)當設(shè)書名目錄和分類目錄，條件好的館可增設(shè)著者目錄；小學圖書館（室）應(yīng)當設(shè)分類目錄。
省、市級規(guī)范化學校及規(guī)模較大的學校應(yīng)當積極開發(fā)、引進先進的圖書館管理系統(tǒng)，實行數(shù)字化管理。
第二十一條圖書按《中國圖書館圖書分類法》分類，編目要以《文獻著錄總則》為依據(jù)，做到歸類正確、反映充分、前后一致、方便檢索。
第二十二條新書到館后，一般情況下應(yīng)當在一周內(nèi)完成登記、分類、編目、上架工作，不得積壓。
第二十三條學校圖書館（室）應(yīng)當有計劃、適時地剔除內(nèi)容陳舊過時、破損嚴重、副本量過多、無參考實用價值以及不利于青少年身心健康的藏書。
第二十四條學校圖書館（室）應(yīng)當建立健全書庫管理、書刊外借、閱覽、丟失賠償、圖書注銷等規(guī)章制度，完善圖書館（室）工作職責。
第二十五條圖書館（室）工作人員應(yīng)當積極向師生宣傳圖書館的.各種規(guī)章制度并進行愛護書刊的教育。
第二十六條教師資料室應(yīng)當對教師整日開放。圖書室、學生閱覽室應(yīng)當根據(jù)需要在午休和課余時間向?qū)W生開放。
第二十七條中學圖書館（室）應(yīng)當對學生發(fā)放借書證，實行個人或集體借閱。規(guī)模較小的農(nóng)村中小學應(yīng)當充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用，組織學生開展讀書活動。
第二十八條學校圖書館（室）應(yīng)當積極配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學生的讀書興趣，提高學生的閱讀能力。
第二十九條學校圖書館（室）應(yīng)當依據(jù)高效、安全、互聯(lián)、共享的原則，加快電子圖書、電子閱覽室建設(shè)，配備現(xiàn)代化設(shè)備，實現(xiàn)信息資源共享。
第五章館舍、設(shè)備
第三十條中學圖書館（室）應(yīng)當設(shè)置書庫、教師資料室、教師閱覽室和學生閱覽室。小學圖書館（室）應(yīng)當設(shè)置藏書室和學生閱覽室，并配備通風、照明、防火、防潮、防蛀等設(shè)施。
第三十一條圖書館（室）應(yīng)當配備必要的書架、閱覽桌椅、報刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、裝訂等設(shè)備。并逐步配備微機及視聽、復(fù)制等現(xiàn)代化設(shè)備。
第三十二條按專用圖書館（室）設(shè)計建筑的房屋作圖書室，使用面積應(yīng)當符合省定標準。非專用圖書館（室）設(shè)計建筑的房屋作圖書室，位置應(yīng)當設(shè)在平房或樓房一層，且與閱覽室相通或相鄰。
第三十三條按專用圖書館（室）設(shè)計建筑的房屋作閱覽室，使用面積應(yīng)當符合省定標準。中小學教師閱覽室應(yīng)當按不少于教職工人數(shù)的1/3設(shè)座；學生閱覽室中學按不少于在校生人數(shù)的1/12設(shè)座，小學按不少于在校生人數(shù)的1/20設(shè)座。
報紙、雜志中學應(yīng)當在70種以上，小學應(yīng)當在50種以上；工具書、教學參考書種類中學應(yīng)當在150種以上，小學應(yīng)當在100種以上。
第三十四條閱覽室應(yīng)當整潔、安靜，懸掛適量名人畫像、格言、制度等，充分體現(xiàn)教育氛圍和人文關(guān)懷。
第六章附則
第三十五條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的各級各類學校（普通中小學、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育學校、市屬高校）。
第三十六條本辦法由市教育局負責解釋。
第三十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 6
一、為加強中小學圖書室規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學校教育教學服務(wù)，特制定本制度。
二、圖書室是學校書刊情報資料中心，是為學校教育教學和教育科研服務(wù)的機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導(dǎo)學生課外閱讀，促進學生德、智、體等全面發(fā)展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學參考資料等，認真做好服務(wù)工作。
三、圖書室要進行財產(chǎn)帳登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。
四、學校要經(jīng)常添置更新圖書，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊，復(fù)本量過多，利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴禁購買、介紹、使用質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的書刊、音像制品。
五、新添圖書到室后，應(yīng)及時驗收、登記，并完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
六、加強書刊資料管理，師生借閱圖書實行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按原價賠償。
七、圖書室應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主
八、圖書室要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導(dǎo)，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛(wèi)生知識等方面的.指導(dǎo)。學校應(yīng)逐步開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學計劃，有條件的學校要開設(shè)電子閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學生正確運用電子閱讀系統(tǒng)。
九、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設(shè)新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。
十、加強圖書室檔案資料建設(shè)，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。
十一、教職工調(diào)離，學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。
十二、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作，并經(jīng)常對學生進行愛護圖書教育。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 7
為規(guī)范學校圖書室管理工作，發(fā)揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務(wù)。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
四、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。
五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補，延長使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 8
總則
圖書室是學校書刊資料中心，是學校教育、教學和教學研究服務(wù)的機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行思想、文化科學知識等方面的教育，培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導(dǎo)學生課外閱讀，促進學生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供教學、科研及課外資料。
第一章圖書室工作制度
第一條圖書室管理人員職責
1.圖書室應(yīng)配備具有定文化水平和專業(yè)知識的工作人員，做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。
2.圖書室應(yīng)加強科學管理，樹立為教學，科研服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3.根據(jù)本校專業(yè)設(shè)置及讀者的閱讀要求，與專業(yè)科協(xié)商有計劃，有重點地采購圖書資料，逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系。
4.對新到的書刊資料要及時分類編目，及時投入流通，本館采用《中國圖書館分類法》進行分類，并逐步實現(xiàn)文獻著錄標準化。
5.合理組織藏書，加強書庫管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等。
6.合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學生提供良好的學習環(huán)境。
7.采用多種形式為讀者服務(wù)，開展書刊資料檢索方法的宣傳，推著新版圖書資料，組織報告會，助學生提高獲取信息的能力。
8.制定和健全各項業(yè)務(wù)的規(guī)章制度和工作制度，加強業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作，積累有關(guān)資料，不斷改進工作。
第二章借書證管理辦法
第二條借書證的辦理
1、我校的.教職工辦理借書證，須憑工作證，方可辦理。調(diào)出時圖書清退手續(xù)辦完后，交還借書證方可辦理離校手續(xù)。
2、在校學生憑學生證到圖書館辦理借書證，每人需交40元(其中工本費10元，押金30元)。在離校時必須將所借圖書等全部還清，如數(shù)交還借書證，退還押金方可辦理離校手續(xù)。
第三條借書證的使用
借書證系我校教職工和學生來館借閱的專用證件。此證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、代借或作為它用。如有違，圖書館工作人員有權(quán)予以沒收。因轉(zhuǎn)借、代借造成的書籍丟失等情況，應(yīng)追究證件所有者責任。
第四條借書證補辦
由于各種原因，導(dǎo)致借書證丟失、損壞的，應(yīng)立即到圖書館借閱處登家失。如需補辦，應(yīng)由本人交10元工本費后，方可補辦新證。
第五條借書證的注銷
當持證人因調(diào)出、畢業(yè)等原因離校時，須將所借圖書、資料全部歸還，并交回借書證，才能辦理離校手續(xù)。
第三章圖書館借閱制度
第六條借書制度
1、本館原則上采取閉架式借書，凡本院師生員工，憑本人借閱證，在規(guī)定的時間內(nèi)均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書，特殊情況需借出，須經(jīng)主管副院長同意，并交繳所借圖書原價的2至3倍押金，方可辦理借出手續(xù)。本院教職工可入庫選書，但須經(jīng)借書處工作人員許可，外來參觀人員經(jīng)館長同意，并指定專人陪同方可入庫。
2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫，必須通報圖書管理員辦理借出手續(xù)。
3、學生借書，一律不準入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書，將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上，然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續(xù)。借書時必須遵守紀律，講文明、講禮貌，自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。
4、索書單實行無償供應(yīng)。
5.掛失：讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失，須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進行掛失。
6、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔一切責任。
7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。否則，每冊每天交違約金0.10元。
8、為了避免圖書破損，學生在寒暑假前應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)還清所借圖書。
9、辦理借還書手續(xù)時，雙方必須當面檢查核對清楚，防止出現(xiàn)書與條形碼不符的差錯;借閱證只供本人使用，轉(zhuǎn)借給他人使用，后果自負。
10、讀者須自覺愛護公共財物，不要在圖書目錄上亂寫亂畫，不要撕毀圖書目錄，不得拿走外借處提供索書單、筆。
11、讀者須愛護圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁，如有上述情況，將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關(guān)條款進行賠償。
第七條借書數(shù)量及期限
1、教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為60天。
2、學生每人限借2冊圖書，借閱期限為30天。
第四章圖書(刊)遺失、損壞賠償辦法
第八條圖書館圖書系國家財產(chǎn)，讀者應(yīng)對圖書、報刊予以愛護，以便使其發(fā)揮更作用。若發(fā)生以下情況，應(yīng)進行賠償。
1、讀者在借書時應(yīng)認真檢查所借圖書有無缺頁、污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況，可交管理員加蓋破損章。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)有以上情況，除批評教育外，以原書價的1倍罰款。情況較為嚴重者，按原書價的2-5倍罰款。
2、圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者，丟失、損壞一個條形碼罰款1元。丟失、損壞一根磁條，罰款2元。
3、圖書超期每冊每天罰款0.10元。
4、遺失一般圖書可按書原價的1倍罰款，若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍，可處以3-5倍的罰款。
第五章閱覽室管理制度
第九條期刊閱覽室制度
1、讀者憑學生證入室，禁止帶包。
2、本室期刊每人每次只限閱覽一本，不得一次從架上拿下兩本以上期刊。
3、凡故意損壞(撕頁、剜、畫)或偷竊書刊者，除按規(guī)定賠償外，并給予通報批評。
4、本室期刊一律不外借，只限在室內(nèi)閱覽，閱畢的書刊請放回原處。擅自將期刊攜出閱覽室外者按竊書處理。
5、為了給家創(chuàng)造一個幽雅寧靜的閱覽環(huán)境，凡到圖書館閱覽室閱覽者，嚴禁吃東西、吐痰、亂扔果皮。閱覽者一律不準穿拖鞋、背心，嚴禁聲喧嘩。
6、讀者入室后要自覺遵守館內(nèi)各項規(guī)章制度，尊重工作人員的勞動，服從工作人員的管理。
7、閱覽者在閱覽時，應(yīng)愛護期刊，不得撕頁、涂改、影描。偷期刊一冊，按書價2倍罰款，同時要寫出書面檢查，并通報學工處按學校相關(guān)規(guī)定處罰。
第六章書室開放時間
第十條書庫開放時間
星期一至星期五上午：8:30-----11:30
星期一至星期五下午：14:00-----17:00
學校圖書室管理制度和規(guī)則 9
一、成立圖書館安全領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)專人負責安全管理工作，負責全館安全隱患和安全應(yīng)急措施的監(jiān)督與檢查。
二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制，館領(lǐng)導(dǎo)、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人，全面負責本部門管轄范圍內(nèi)的安全工作。
三、提高安全意識，掌握處理安全事故的應(yīng)急能力，定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應(yīng)急能力訓(xùn)練，熟悉消防器材的使用方法，了解安全通道位置。
四、圖書館嚴禁吸煙，嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的.電器設(shè)備。下班后要及時切斷電源，杜絕火災(zāi)隱患。
五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。
六、定期對本部門的門窗、電源設(shè)備進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
七、安全值班人員發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時向圖書館領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校有關(guān)部門報告。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 10
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，并由管理教師將本室圖書分類造冊登記，建立圖書目錄索引卡片。圖書分類、整齊擺放，不準亂丟亂放。班級圖書由各班班主任負責。
2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記。
3、學生借閱時應(yīng)服從圖書管理人員的管理。輪流到閱覽圖書的`班級要組織學生有秩序進入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。
4、閱覽室是文明的學習場所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、雜物、大聲喧嘩，不準搶占座位及隨意搬動桌椅。
5、愛護公物人人有責，讀者應(yīng)愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理，照價賠償。為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
6、歸還圖書要放回原處。離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者公開點名批評并處理。
7、師生如要將圖書借出，應(yīng)嚴格辦理相應(yīng)的手續(xù)，每人每次限借圖書兩本本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。如集體借出，應(yīng)由班主任或班長辦理相關(guān)手續(xù)。
8、圖書開放時間內(nèi)，要遵守公共秩序。圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 11
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
1、本校師生均可向圖書室借書。借書時師生都要履行簽字手續(xù)。
2、教師借閱書籍，每人每次不得超過5冊，借期不得超過2個月；學生借書每人每次不得超過2冊，借期不得超過1個月。
3、認真履行還書手續(xù)，如需繼續(xù)使用必須履行續(xù)借手續(xù)。
4、大型工具書及部分奇缺、貴重圖書，只限室內(nèi)查閱，不外借。如情況特殊，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
5、師生要愛護圖書，精心保管，不得污損、圈點、勾畫、作批、剪裁。借書時當面檢查，如有損壞需提出聲明，否則由借書人負責。
6、凡教職工調(diào)離本校，學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè)，必須還清所借圖書，否則學校將不予辦理有關(guān)手續(xù)。
7、不得委托他人代借圖書或為他人借書。
8、師生所借圖書如出現(xiàn)污損、圈點、勾畫、作批、剪裁等情況及出現(xiàn)遺失或逾期故意不還的`，照章賠償。
9、凡需賠償?shù)膱D書原則上需賠償丟失圖書的同版本。如不能做到，則按下列規(guī)定賠償：1984年以前出版的圖書按原價10倍賠償；1984年以后出版的圖書按原價5倍賠償；成套圖書遺失一本賠償全套書籍。
10、借閱時間：上午7：30——12：20下午2：30——6：00
學校圖書室管理制度和規(guī)則 12
一、熟練掌握書庫布局及藏書狀況，負責分管書庫的各項工作。
二、圖書排架按索書號從小到大、從左至右、由上到下準確排列。
三、新書入庫后認真進行清點、登記，按圖書分類入庫。先放置于書庫的新書專架上，陳列一月后再按分類上入書架。
四、經(jīng)常巡視書庫，認真解答讀者提出的各種問題，指導(dǎo)讀者進行書目檢索，準確、快速地查找圖書；對違反規(guī)定的讀者應(yīng)耐心說服教育，隨時整理亂架、亂序圖書，保證圖書排列整齊、有序。
五、及時做好破損圖書的.修補工作，對標簽脫落的圖書要及時交到采編部進行加工處理。
六、撰寫工作日志，每月進行小結(jié)統(tǒng)計。
七、保持書庫的整潔衛(wèi)生，每天對書庫進行日常清掃，每月對書庫進行徹底清掃。
八、做好安全防火、防盜、防水等工作，嚴禁在館內(nèi)吸煙，離崗前須關(guān)好門窗、電閘，確保安全。
九、對讀者熱情服務(wù)、禮貌待人，不得與讀者發(fā)生爭執(zhí)。
十、完成館里安排的其他臨時性工作。
學校圖書室管理制度和規(guī)則 13
為有效發(fā)揮學校圖書資源的作用，形成良好的圖書流通秩序，培養(yǎng)師生“好讀書讀好書”的閱讀習慣，制定合興中心學校圖書借閱管理制度如下。
一、凡本校師生均可在本圖書室借閱圖書。
二、為提高本室圖書的'利用率，借閱圖書以班級為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)以班級人數(shù)為準。
三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月，學生借書均不得超過1周。
四、讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關(guān)損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價一倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。
五、借閱到期必須及時送還。長期不歸還者停止借閱權(quán)利，若丟失圖書，應(yīng)購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的兩倍賠償。
六、損壞賠償：
損壞按三種程度。輕微損壞、嚴重損壞、故意損壞進行賠償處罰。
1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、剪裁等等情切輕微的，按書價20%賠償。
2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按原價賠償。
3、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。
七、偷竊懲罰：
1、凡偷竊本館圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；校內(nèi)通報批評；同時處以罰款，罰款金額為被竊書籍的5倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。
2、利用非本校庫藏書籍偷換本校庫藏書籍者，除沒收全部書籍外可按本條之1"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。
3、借書時應(yīng)自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內(nèi)安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。
八、圖書室借閱時間為每周一最后一節(jié)課，同時歸還上次借閱的圖書。每個班級配備兩名圖書管理員，做好圖書借閱的登記工作。班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。
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