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中小學校管理制度

時間:2022-07-22 18:40:12 制度 我要投稿

中小學校管理制度(精選9篇)

  在當今社會生活中,很多場合都離不了制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的中小學校管理制度(精選9篇),希望對大家有所幫助。

中小學校管理制度(精選9篇)

  中小學校管理制度1

  1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修,保證開齊開全必修和選修實驗。

  2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作,做好儀器藥品的保管工作。

  3、接到實驗單后,及時認真的準備好教師的演示實驗,學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。

  4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作,保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。

  5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議,提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。

  6、按時清掃衛(wèi)生,保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

  7、完成領導交辦的其他工作

  中小學校管理制度2

  1、負責學校資產(chǎn)的管理工作。

  2、負責校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作,負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。

  3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃,年度結束編制新增校產(chǎn)匯總表,及時歸集校產(chǎn)檔案資料。

  4、組織部門管理員管好,用好校產(chǎn)。

  5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動,搞好校產(chǎn)管理。

  6、參與班級目標管理相關內(nèi)容考核,對損壞公物和賠償情況及時通報。

  7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。

  8、完成領導交辦的其他工作。

  中小學校管理制度3

  1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。

  2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格,做好記錄,準確統(tǒng)計,及時公布,做好各班級的量化考核評定工作。

  3、建立健全學生德育工作檔案,登記德育工作的檢查,考核、獎懲等情況。

  4、協(xié)助有關部門組織好各種文體活動。

  5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的推廣工作,并做好相應的檔案管理。

  6、管理好學生的成長檔案。

  7、負責每周的升旗儀式的準備工作。

  8、完成領導交辦的其他工作。

  中小學校管理制度4

  1、認真驗收書、報、刊,保證及時準確編號,上架,做到書目和帳目相等。

  2、按時開放圖書閱覽室。

  3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳(椅)整齊,公物完好。

  4、閱覽課維持好閱覽秩序,做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。

  5、做好舊期刊的裝訂與積累工作,保證師生及辦公資料的查閱,做好破損書刊的下架修補與歸架工作。

  6、認真履行期刊的外借手續(xù),督促外借書刊按時歸還。

  7、非開放時間做好其他的館務工作。

  8、完成領導交辦的其他工作。

  中小學校管理制度5

  1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品(辦公、生活、維修等物品)的保管、發(fā)放、管理工作。

  2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。

  3、隨時掌握庫存情況,每月編報購進計劃。

  4、負責辦理對購進物資的入庫手續(xù)。

  5、參與學校資產(chǎn)的維修維護工作。

  6、完成領導交辦的其他工作。

  中小學校管理制度6

  1、整理學校的有關文字材料,起草文稿。負責文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。

  2、協(xié)助領導做好專業(yè)技術人員職務評審準備工作。

  3、負責學校大事記、信息書記及整理工作。

  4、負責學校黨政文件、材料的打印及文印工作。

  5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。

  6、做好學校的接待工作。

  7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的'管理、提水及衛(wèi)生工作。

  8、完成領導交辦的其他工作。

  中小學校管理制度7

  各教研組設教研組長一人,由校長辦公會討論,教務處任命。教研組長的具體工作職責如下:

  1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》,端正教育思想,認真執(zhí)行學校計劃,擬草并實施本組教研工作計劃,指導備課組及教師制定計劃。

  2、每學期開學階段,根據(jù)學校教學工作計劃與要求,組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施,期末認真做好教研工作總結。

  3、支持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特點,不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。

  4、協(xié)助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務,檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況,并根據(jù)具體情況對有關教師進行必要的工作指導,要組織對本組教師全面聽課,一學期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。

  5緊密結合本學科特點,組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。

  6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。

  7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。

  8、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  9、關心本組教師思想、工作、生活及健康情況。

  10、經(jīng)常聽取教師對學校工作的意見和要求,并向校長室、教務處及時反映,匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。

  中小學校管理制度8

  1、根據(jù)雙向選擇的原則,對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。

  2、制定總務處工作計劃和管理體制。

  3、管理校產(chǎn),負責學;、維修和校產(chǎn)保管,對校產(chǎn)要登記造冊,定期檢查。

  4、嚴格執(zhí)行財務制度,勤儉辦學,增收節(jié)支,定期審核,公布帳目。

  5、采購教學設備與辦公用品,保證教學正常進行。

  6、解決師生生活問題。

  7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設,及時進行水電設備的維修與水電費的收繳。

  8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

  9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

  中小學校管理制度9

  1、制定學校的學期、學年以及中長期的教學研究計劃,提出教育科學研究的日程和實施方案。

  2、在校長和市教科所的領導下,注意收集教學信息,總結教學經(jīng)驗,推廣教學科研成果。

  3、指導教研組長工作,預測教研方向,提出教研課題,促進學校的教學效率。

  4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。

  5、負責對教師的業(yè)務培訓,幫助教師總結教學成果,負責教學論文的征集、評選工作。

  6、組織教師參加與教學科研相關的聽課、觀摩教學及評析課和各類競賽。

  7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規(guī)章制度。

  8、辦好《教與學》報,使其成為全校師生的良師益友。

  9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

  10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作

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