幼兒園疫情管理制度
在現(xiàn)實社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編整理的幼兒園疫情管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園疫情管理制度1
一、餐廳通風(fēng)
餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時間段為早中晚各一次,每個時間段為 15-25 分鐘。
二、消毒措施
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。
4.各班保育教師負責(zé)實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔 1 米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園疫情管理制度2
學(xué)校將開始20xx年春季學(xué)期工作。為切實貫徹落實學(xué)校防控工作精神,強化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風(fēng)險,學(xué)校食堂將進一步采取如下防控管理措施:
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請向工作人員說明。
3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務(wù),持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就餐。
幼兒園疫情管理制度3
為切實做好疫情防控,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:
(一)日常管理
1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;
②因公務(wù)確需進入幼兒園的,值班保安應(yīng)進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報告確認;
、蹖λ袦(zhǔn)備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。
④幼兒園正常開學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。
4、入、離園時段,嚴(yán)格落實平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。
5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。
6、所有快遞人員一律不得進入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進入園內(nèi)需進行84稀釋液消毒。
7、開學(xué)前,幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。
(二)異常處理
1、出現(xiàn)體溫檢測異常師幼的處理
、偌皶r隔離體溫異常者,并向幼兒園負責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。
、趯εc體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)檢查確認合格后,方可進入幼兒園。
、蹖@門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。
2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理
①恢復(fù)正常開學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。
、诨謴(fù)正常開學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機構(gòu)進行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
③對園門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。
3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制,并報警。
、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關(guān)進行調(diào)查處置。
、蹖λ佑|人員進行登記,并落實14天隔離措施。
、軐娦嘘J入者活動范圍進行消毒處理。
幼兒園疫情管理制度4
幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針,幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組,加強幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
傳染病的預(yù)防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:
一、日常預(yù)防工作:
1、提高認識:提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”,并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組,實施對傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。
3、常規(guī)工作分工:
。1)由保健醫(yī)負責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。
。2)利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。
。3)后勤主任與保健醫(yī)負責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強督查,組織人力,進行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。
。4)加強幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
。5)由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。
二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:
1、保育員、班級教師負責(zé)每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告保健醫(yī),并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解,每天早上報告給保健醫(yī)生。
2、保健醫(yī)生負責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時,負責(zé)及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。負責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離,必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。
3、對病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進入教室上課。
4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。
三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。
2、當(dāng)事件發(fā)生時,幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時,報請相關(guān)部門后,考慮停課。
3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預(yù)防的意識和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。
幼兒園疫情管理制度5
隔離觀察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時隔離患兒的專用設(shè)施,由保健醫(yī)生負責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:
(一)隔離觀察室管理要求
1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對獨立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨的出入口。
2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時不得隨便挪用。
3、開窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時隔離兩個以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進入隔離室時,必須做好個人防護(配置要求:N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規(guī)定嚴(yán)格進行處置,立即進行手部衛(wèi)生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。
7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。
8、保健醫(yī)生負責(zé)對隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無雜物、無污染、無安全隱患。
9、被隔離患兒臨時隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。
(二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進行隔離觀察的要求
1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時,應(yīng)立即隔離患兒。
。1)對法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對其實行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗后方可返園。
。2)對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時)隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進行隔離觀察。
2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進行隔離,并安排做好防護的保健醫(yī)生進行護理、觀察和治療。及時通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護人,盡早帶至醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。
。ㄈ└綦x觀察室消毒要求。疑似病例者離開隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進行徹底消毒。消毒方法參考如下:
1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個人衛(wèi)生防護,消毒完成后及時清潔消毒雙手。
2、對隔離室環(huán)境進行濕式清掃,對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時,可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L—1000mg/L,作用時間應(yīng)不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過的臺面或地面應(yīng)及時消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。
4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。
。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求
1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進行檢疫觀察。
2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動,在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者,方可解除隔離。
3、對經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對兒童所在班級、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。
幼兒園疫情管理制度6
為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學(xué)排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任、任課教師
疫情報告員:
疫情排查員:
疫情登記員:
沈平幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在園長室。
二、學(xué)校疫情報告員職責(zé):
1、具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2、建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3、定時對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查。
4、負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢、午檢工作。
三、學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測報告:
1、晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨進入教室的每個學(xué)生進行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)
2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3、學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情排查人。學(xué)校疫情排查人應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4、報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
。2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。
。3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
。4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、報告方式:
(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、)向伏山鎮(zhèn)教辦報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或任課老師—學(xué)校疫情排查人—校長—教辦—衛(wèi)生防疫站
(2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
報告順序:班主任或任課老師(2分鐘)→學(xué)校疫情排查人(2分鐘)→校長組織排查(5分鐘)—鎮(zhèn)教辦。
(3)有事由校長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報平安。
幼兒園疫情管理制度7
各系(部)/校區(qū):
為落實學(xué)院《關(guān)于進一步嚴(yán)格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區(qū)內(nèi)體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實驗室、實訓(xùn)室及校內(nèi)實訓(xùn)基地等教學(xué)場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實事求是上報,出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
一、日常巡查
對本單位管理的教室或?qū)嶒?訓(xùn))室進行日常巡查,根據(jù)要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓(xùn))室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間,教室、實驗(訓(xùn))室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓(xùn))室公用物品、教學(xué)品須根據(jù)學(xué)院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確保“兩點一線”上下班模式。
根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學(xué)方案》和《教育局高三初三開學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我!督搪毠た记谥贫取芬螅瑸檫M一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
一、校門管理
(一)前門口
正常開放
(二)后門口
全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理
禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來;蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校或者離校。
(五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監(jiān)測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學(xué)第一課等,對學(xué)生進行預(yù)防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
四、教育學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)防控:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī)。
五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學(xué)生飲食管理和營養(yǎng)指導(dǎo),教育學(xué)生均衡營養(yǎng),合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作,開學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復(fù)后再返校上課。
八、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控期間應(yīng)急工作預(yù)案,發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
幼兒園疫情管理制度8
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxxxx
組員:各班教師、保育員
二、防控措施:
一餐二點餐前準(zhǔn)備
1. 餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風(fēng)效果,加強室內(nèi)空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3. 教師分工明確,引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。
4. 關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié),指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐
幼兒園疫情管理制度9
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院、教育部、省、市、區(qū)、關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決策部署,做好幼兒園教職工上班期間疫情防 控工作,做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置”,切實維護教職工身體健 康和生命安全,幼兒園制定了《xx幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控 教職工上下班管理制度》,此制度適用于幼兒園每位教職工,具體內(nèi)容如下:
1. 上下班要求
(1) 全體教職工開園一個月內(nèi)上全天班,集中人力做好疫情防控工作;
(2) 上下班實行釘釘(或門禁卡刷卡)考勤,每日打卡 2 次,未打卡、遲到、早退一律納入月考核。
(3) 全體教職工每日上班、下班 2 次接受體溫檢測、身體健康狀況詢問并登記在個人身體健康狀態(tài)登記檔案上,專人(門衛(wèi)及行政值班)在傳達室督查每位教職工體溫檢測,體溫正常方可入園工作并進行考勤打卡,凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的,不得進入工作場所,居家醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)診治,上報當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)。
(4) 全體教職工上、下班途中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,戴一次性手套, 途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2. 健康監(jiān)測及報告
(1)疫情期間,保健醫(yī)生協(xié)助行政部門對所有教職工建立“一人一檔”身體健康狀態(tài)登記制度,同時要做好因病缺崗人員追蹤,每日及時掌握健康狀況, 做到日報告、零報告,由醫(yī)務(wù)室、行政值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)雙向檢查、督導(dǎo)、反饋。
3. 防疫及衛(wèi)生消毒
(1) 全體教職工在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到 4 小時,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置指定垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為 15-30 秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為 20 秒。
(2) 非食堂送餐人員不允許乘坐餐梯,如有特殊情況需乘坐,要向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)申請并獲得批準(zhǔn),乘坐電梯時要求全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。
(3) 疫情期間,教職工不聚眾聊天,不串班,不串辦公室,不進行集體活動;必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會人員間隔 1 米以上,會議結(jié)束后對場地、辦公用品進行消毒;其他工作盡量通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式溝通,多采用無紙化辦公。
(4) 每日按要求進行衛(wèi)生消毒工作,室內(nèi)停止減少使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通;重點加強門衛(wèi)、食堂人員、教師的防疫工作及食堂、公共區(qū)域、集體宿舍區(qū)的衛(wèi)生消毒工作,由辦公室、醫(yī)務(wù)室、當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)三向檢查、督導(dǎo)、反饋。
4.教職工日常防控要求
1. 上班途中防控要求
(1)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上班。
(2)如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸公共物品。
2. 入園前防控要求
(1)進入幼兒園前佩戴口罩,在大門口自覺接受體溫檢測,并用 75%酒精擦拭消毒雙手,體溫正?扇雸@工作。
(2)若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員,應(yīng)主動戴上口罩到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診。
3. 入園后工作防控要求
(1)佩戴口罩,與人保持一米以上的距離。 (2)根據(jù)崗位需求不同,做好相應(yīng)的防控工作:
工勤人員進入幼兒園后要求換鞋,佩戴一次性橡膠手套,按要求對戶外和室內(nèi)進行清潔和消毒;清潔廁所、垃圾桶和嘔吐物時佩戴一次性手套,手套使用后立即丟棄,最后用 75%的酒精消毒雙手;一次性橡膠手套分區(qū)域使用,同時做好標(biāo)識,污染后隨時進行清洗和消毒,不得跨區(qū)域混用,以免交叉感染。
食堂工作人員進入食堂前要求更衣室換鞋,穿戴工作服、工作帽、口罩, 立即用肥皂和流動水洗手,接著用 75%酒精擦拭消毒雙手。清洗、切配食材和分餐時佩戴一次性橡膠手套;一次性橡膠手套分功能使用,同時做好標(biāo)識,污染后隨時進行清洗和消毒,不得跨功能混用,以免交叉感染。
保健醫(yī)生晨檢時佩戴一次性橡膠手套,避免一切與幼兒的身體密切接觸, 如有接觸用 75%酒精擦拭消毒手套,晨檢結(jié)束后及時脫掉手套,立即用肥皂和流動水洗手,接著用 75%酒精擦拭消毒雙手。進入班級和食堂檢查工作,與幼兒和教師保持一定距離,避免近距離接觸。接觸發(fā)燒、嘔 吐等疑似新冠肺炎教職工和幼兒后立即用肥皂和流動水洗手,接著用 75% 酒精擦拭消毒雙手,及時更換工作服和口罩。接待疑似患者時需要佩戴好口罩、手套,疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后立即使用肥皂水進行有效洗手,并使用 75%的酒精消毒雙手。
教師進入教室前要求換鞋;接觸幼兒前后均須用流動水和肥皂洗手, 處理幼兒大小便或嘔吐物時須佩戴一次性手套,最后用 75%的酒精消毒雙手。組織幼兒進行進餐和點心環(huán)節(jié)前后教師須用流動水和肥皂洗手,按要求進行餐桌餐具的清潔消毒,佩戴圍裙和一次性手套。
行政教輔人員盡可能以電話、QQ 群、微信群等網(wǎng)絡(luò)方式聯(lián)系辦公,沒有特殊情況和工作需求,盡量減少不同辦公室的教職工互相串辦公 室。傳遞紙質(zhì)文件前后均須用流動水和肥皂洗手。
(3) 原則上不舉行園內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等活動,集體性活動盡量安排在室外進行。確需開會、集會時與會人員均須佩戴口罩,合理控制時 間。會議結(jié)束后及時對會議室的地面、物體表面進行清潔消毒。
(4) 工作期間若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員,應(yīng)第一時間電話告知部門主管領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生,到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診。
4.入園后進餐防控要求
(1) 就餐前后均須用流動水和肥皂洗手。
(2) 不聚集在一起就餐,就餐期間避免面對面就餐和談話交流同時縮短就餐時間。
5. 離園前防控要求
(1) 離園前須用流動水和肥皂洗手。
(2) 在大門口自覺接受體溫檢測,并用 75%酒精擦拭消毒雙手后方可離園。
(3) 若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員,應(yīng)主動戴上口罩到就近的`醫(yī)療機構(gòu)就診。
6. 下班后防控要求
(1)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車下班。
(2) 如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸公共物品。
(3) 按時下班,可以帶回家的工作盡量帶回家處理,如寫教案,備課等,在家期間合理利用室內(nèi)空間積極鍛煉身體。盡量少出門,如需外出,務(wù)必全程佩戴口罩,減少在外逗留時間。
(4) 回家途中上下電梯時用紙巾代替手去按按鈕,進門后 75%酒精擦拭消毒雙手后再用流動水和肥皂洗手。
備注:正確處理廢舊口罩,摘口罩前先用肥皂和流動水洗手,摘下后統(tǒng)一丟棄在幼兒園大門口的“口罩回收專用桶”,垃圾桶每天消毒兩次。
幼兒園疫情管理制度10
一、用餐時間
幼兒用餐時間:午餐11:10——12:00
二、教師職責(zé)
1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當(dāng)日負責(zé)整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。
4.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。
三、健醫(yī)生職責(zé)
1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進餐健康和良好的生活習(xí)慣,盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測,大于37.3度立即上報。
四、廚房人員職責(zé)
1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時開餐。
2.每日按時將兒童餐具送至各班級。
3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4.每日用餐結(jié)束后進行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風(fēng)無異味,桌椅整齊不雜亂。
幼兒園疫情管理制度11
為確保幼兒在園期間安全,加強對外來人員的管理,特規(guī)定如下:
1、當(dāng)外來人員來訪時,須問清外來人員的姓名、單位、職業(yè)及來園目的,并要求外來人員出示有效證件,并進行實名登記。所有外來人員離園時,門衛(wèi)都須對其離園時間進行記錄。
2、外來人員來園內(nèi)辦事,值班老師必須問清對方是否有預(yù)約,同時給園內(nèi)相關(guān)人員打電話進行核實,取得同意后方可允許入園。
3、家長來園咨詢由值班老師負責(zé)登記,并在老師陪同下參觀園所。班級人員未經(jīng)許可不得私自接待參觀家長,對沒有責(zé)任老師陪同的外來人員,班級人員必須嚴(yán)格控制,不讓其進入班級。對來園辦理交費、退托的家長也要進行登記。
4、早7:00至8:30家長送幼兒入園,中午11:30,下午(冬季)4:00--(夏季)4:30放學(xué),家長在幼兒園門口接孩子。沒有特殊情況不得提前讓家長進入。有特殊情況需要提前接的,由值班老師通知本班教師將孩子領(lǐng)出來。
5、對曾經(jīng)在園工作、現(xiàn)已離職的外來人員,門衛(wèi)必須與相關(guān)部門電話聯(lián)系,征得領(lǐng)導(dǎo)同意后方可讓其入園。
6、幼兒園所有工作人員見到陌生人在園內(nèi)走動(沒有本園人員陪同),都有責(zé)任問清對方來園意圖。嚴(yán)禁外來人員攜帶刀、槍、大包裹等危險品入園。
7、傳染病流行期間,監(jiān)督外來人員先洗手、測體溫后方可入園。
8、食堂重地禁止進入和參觀。
9、所有工作人員如發(fā)現(xiàn)外來人員精神異常,必須禁止其入園,并及時與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,以防發(fā)生意外。
10、園內(nèi)職工的親屬及朋友來園,工作時間不許會客。休息時間,門衛(wèi)在問清對方身份后,要求其在咨詢處等候,不允許自行進入。
11、外來人員在進入本單位后應(yīng)遵守本單位有關(guān)制度,盡可能地不影響本單位正常工作。
12、本制度所界定的外來人員是指本單位以外的人員。
幼兒園疫情管理制度12
。ㄒ唬┮咔槠陂g幼兒進餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細則
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項:
。1)保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
(2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間,為幼兒進餐做好充分準(zhǔn)備。
。3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項:
。1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。
。2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項:
(1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項:
。1)做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。
。2)班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個一組排隊進入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
。3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項:
(1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關(guān)注特殊幼兒。
。2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。
7、午睡起床后注意事項:
(1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
(2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項:
。1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。
。2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
。3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項:
(1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
。2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進褲子里。
10、如廁后注意事項:
。1)教育幼兒便后及時沖廁所。
(2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
。3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
幼兒園疫情管理制度13
為切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。
一、幼兒健康管理
1、加強園內(nèi)衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學(xué),嚴(yán)格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時洗手。
2、建立幼兒健康檔案,根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。每學(xué)年對幼兒進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。
3、廣泛開展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預(yù)防宣講。
4、及時處理意外傷害事故,必要時立即護送至醫(yī)院診治。
5、掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營養(yǎng),平衡膳食。
6、科學(xué)制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學(xué)習(xí)方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學(xué)習(xí)效率。
7、做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,幼兒人人講衛(wèi)生。
9、定期對幼兒進行心理健康疏導(dǎo)。
二、教師員工健康管理
1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據(jù)情節(jié)追究其相應(yīng)責(zé)任。
2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。
3、關(guān)注教師心理健康,提供必要的心理培訓(xùn)、療愈等資源。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,對有需要的教師進行心理關(guān)懷。
4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結(jié)核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或?qū)W校負責(zé)人,再酌情處理。
5、教職工若本人有病,應(yīng)立即報告負責(zé)人。如患傳染病應(yīng)立即停止工作,按照疾控部門要求進行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查符合要求再返崗。
三、健康檔案管理
1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預(yù)防接種等情況做好記錄。對記錄結(jié)果定期統(tǒng)計分析,用以指導(dǎo)防病保健和健康教育工作。
2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學(xué)照顧,根據(jù)具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學(xué)習(xí)者,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定提出休學(xué)或退學(xué)意見。
3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導(dǎo)意見,幫助幼兒提高健康水平,順利完成學(xué)業(yè)。
4、建立幼兒健康檔案數(shù)據(jù)庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計分析。
四、傳染病管理
1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機構(gòu)的指導(dǎo)并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預(yù)防工作有的放矢,主動有效。
2、對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內(nèi)商店所經(jīng)營的食品實施衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內(nèi)的環(huán)境實施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預(yù)防腸道傳染病和蟲媒傳播。
幼兒園疫情管理制度14
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法。
一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內(nèi)通勤車和校領(lǐng)導(dǎo)及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據(jù)通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關(guān)閉,正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。
二、校門口設(shè)置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告,無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37。3℃,方可進入校園。
四、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37。3℃不得進校。
五、嚴(yán)格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理,學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應(yīng)向本學(xué)院負責(zé)人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。
十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37。3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備,由保衛(wèi)處負責(zé)按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
幼兒園疫情管理制度15
一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責(zé)任人。
二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責(zé)檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫(yī)。
三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達到或者超過37。3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時:
1、立即報告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室
2、由教師立即通知幼兒家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。
3、教師及時做好晨、午檢臺賬。
四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,并報告給幼兒園園長,立即啟動應(yīng)急處理程序,同時安排對相關(guān)的教室和場所進行消毒、清潔工作。
五、各班級若不及時報告,將予以通報批評并追究責(zé)任。
六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應(yīng)及時報告幼兒園,立即啟動疫情應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上疾控中心和教育行政部門。
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