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幼兒園學生規(guī)章制度

時間:2022-10-08 13:26:23 制度 我要投稿

幼兒園學生規(guī)章制度范本

  在我們平凡的日常里,需要使用制度的場合越來越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的幼兒園學生規(guī)章制度范本,希望能夠幫助到大家。

幼兒園學生規(guī)章制度范本

幼兒園學生規(guī)章制度范本1

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎__元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣除__元/次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑聊,不做與工作無關的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  五、班級的所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤__天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

  八、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師__元/次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛(wèi)生、保證安全、方可離園。

幼兒園學生規(guī)章制度范本2

  一、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范》和各項規(guī)章制度。

  二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

  三、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

  六、做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園學生規(guī)章制度范本3

  1、較主動接受保健醫(yī)生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

  2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。

  3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節(jié)拍或口令認真做簡單的輕器械操。

  4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

  5、在指定范圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

  6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服?诤葧r隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

  7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

  8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

  9、要聽信號迅速做出反應。

  10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。

  11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

  12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

  13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

  14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。

  15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。

  16、值日生協(xié)助保育員認真分發(fā)餐具。

  17、按規(guī)則有始有終參加地區(qū)角活動,不影響他人。

  18、積極參加各種游戲,遵守游戲規(guī)則,游戲中與同伴友好相處。

  19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

  20、在規(guī)定的地方等待家長來園,不得私自離園。

  21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園學生規(guī)章制度范本4

  第一條加強托幼管理,認真執(zhí)行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》,以高度的事業(yè)心、責任感搞好托幼工作。

  第二條根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  第三條嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好室內外衛(wèi)生。經常換洗床單、被褥等,按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,杜絕傳染疾病,達到國家規(guī)定標準。

  第四條做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計劃,根據(jù)計劃每周更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養(yǎng),按照《食品衛(wèi)生法》,搞好食品衛(wèi)生,杜絕食物中毒。

  第五條嚴格執(zhí)行崗位責任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

幼兒園學生規(guī)章制度范本5

  從面試到試用,新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度,大大小小的`培訓,學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快,這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。

  在新華無論在哪兒都能感受到一種活力,這是一支朝氣蓬勃的隊伍,每個人都在緊張而又快樂地工作著,在這種環(huán)境下再緊張的工作也會變得特別輕松。

  工作初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對紀律作風的責任感、危機感認識片面,反映出我對紀律作風認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要

  首先,有利于建立正常的學習和工作秩序。

  幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體,要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質高效地完成教育教學任務,就必須要有一整套規(guī)章制度,使我園一切工作和所有教師員工有章可循,有規(guī)可蹈。

  二,有利于調動師生的積極性。

  對于每一所幼兒園來說,只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,并形成一種集體教育力量時,這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規(guī)律,符合現(xiàn)代管理原理,并充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時,就會使全體教師員工知道:應該做什么,不該做什么;應該怎樣做,不該怎樣做;以及自己的主要職責是什么,它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動起來,成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。

  三,有利于幼兒園形成良好的園風。

  井然有序,蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件,也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經制訂,就要求教師按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復實踐的過程中,形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣,進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關鍵。

  當然幼兒園制度文化的建設要以人為本,幼兒園教育中實施教育的主體是教師,教師是有著自己的思想和個性的活生生的人。因此,幼兒園在制定一系列制度的時候,要時刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務的,要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實上,也只有從以人為本出發(fā)來建設制度,才能使文本化的制度。內化為幼兒園全體人員的共識,成為我們自覺的行為和習慣,實現(xiàn)制度效能的最大化,并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。

  當幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調動幼兒教育工作者的積極性時,就應該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的,但員工違反規(guī)章制度有時存在著不可預見性,不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論,超女選拔,超女們不是想怎樣唱好歌,而是一心想怎樣得到更多的票,不惜一切向群眾和評委砸錢,如果制度作得太多太碎,會讓老師們覺得不是怎樣做好工作,而是怎樣才能不扣分,這樣勢必會影響工作質量。我想如果要真正達到想要的效果還是實際一點比較好。

  無規(guī)矩不成方圓,制度一定要有,以人為本的制度文化建設是永遠的追求。

幼兒園學生規(guī)章制度范本6

  1、為了保障幼兒安全,各項活動必須在老師的注視下進行,嚴禁幼兒打架、爬窗、走失或做有危險性游戲。

  2、幼兒活動前,教師要提前檢查活動場和活動器械,確實安全可靠,方能讓幼兒使用。

  3、教學用的電器使用后必須立即切斷電源以防幼兒觸電和電器損壞。

  4、熱水、熱粥須放在安全的地方,避免燙傷幼兒,嚴禁幼兒進食堂操作間、開水房。

  5、口服藥物必須妥善保管,兒童服藥時要仔細核對,成人藥品應保管好,以防錯服。

  6、消毒藥水,廁所除劑等劇毒藥品要有專人負責管理,必須放在幼兒摸不到的地方。

  7、接送幼兒應按時,家長送接孩子時應到所在班上,與老師交接后方可離開,委托他人接孩子時,應事先告訴老師,代接人應主動出示證件,嚴格禁止陌生人接走幼兒。

  8、家長送孩子入托時要檢查衣兜,不要把危險物品帶到幼兒園,帶班教師嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求認真做好晨檢和午檢,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問家長或醫(yī)務人員或報告學校主管領導。

  9、工作人員交接班時應清點人數(shù),帶幼兒外出觀察、游園、參加文體活動等,應加強責任心,嚴格管理。

  10、教給幼兒一些簡單的安全知識,如防火、防觸電、防煤氣中毒、防高樓事故、防走失等,在體育游戲中鍛煉、培養(yǎng)幼兒躲閃和自我保護能力、確保幼兒安全。

  11、如因教師或者保育員擅自離職,導致幼兒發(fā)生人身安全事故,責任由教師或保育員個人負責,并由此觸犯法律法規(guī),也由教師或保育員個人負責。

  12、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  13、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

  14、接車教師要認真負責坐車幼兒的安全,必須把幼兒安全送到家長手中,否則不能離開幼兒。

幼兒園學生規(guī)章制度范本7

  一、教職工嚴格遵守園內作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。

  二、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話或發(fā)送手機短信。

  三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。

  四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架。

  五、上班時不能當著幼兒面前吃零食不聽隨身聽。

  六、教職工言談舉止應為幼兒表率。

  七、帶班時要做到用自然好聽的聲音教學,微笑服務。教育幼兒要做到"四心"(即熱心、耐心、細心、誠心)

  八、每天保持本班的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等物品放置整齊,有序。

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