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校園足球師資培訓工作規(guī)章制度
在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編整理的校園足球師資培訓工作規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園足球師資培訓工作規(guī)章制度1
通過對體育教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),包括思想和業(yè)務培訓,使之能堅持四項基本原則,熱愛本職工作,為人師表,教書育人;掌握足球的基礎和專業(yè)知識,具有較強的足球教學、科研和社會工作能力,以建立一支適應“足球之鄉(xiāng)”發(fā)展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的培養(yǎng)必須堅持政治思想素質與專業(yè)知識并重,理論與實踐統(tǒng)一,按需培訓、學用一致和多種形式并舉的原則。
2、教研室主任、副主任負責師資培訓規(guī)劃,每年底需做出下一學年的師資培訓計劃,上報院或組織人事部批準后由秘書負責具體落實工作。
3、培訓包括教研室內部培訓及外出進修學習,內部培訓見相關制度。
4、選送外出進修學習的對象應該是政治思想表現(xiàn)好,熱愛醫(yī)學高等教育事業(yè),安心工作,服從安排,完成教學工作的'各類在崗教學人員。
5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者,根據(jù)本教研室情況,可安排專業(yè)進修半年到一年,進修后應安心在本科工作2年以上,考上研究生的除外。
6、所有新畢業(yè)的青年體育教師,必須經過崗前教育理論培訓班,并取得畢業(yè)(結業(yè))證書。
7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識;在學習結束后要寫出總結報告,提出今后工作開展計劃,創(chuàng)造條件,積極實施;回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教研室工作條例,認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動,不斷提高校園足球教育素質與教學水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者,三年內不再安排培訓;其他違反學校師資培訓工作條例者,按有關規(guī)定實行處罰。
校園足球師資培訓工作規(guī)章制度2
通過對體育教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),包括思想和業(yè)務培訓,使之能堅持四項基本原則,熱愛本職工作,為人師表,教書育人;掌握足球的基礎和專業(yè)知識,具有較強的足球教學、科研和社會工作能力,以建立一支適應“足球之鄉(xiāng)”發(fā)展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的培養(yǎng)必須堅持政治思想素質與專業(yè)知識并重,理論與實踐統(tǒng)一,按需培訓、學用一致和多種形式并舉的原則。
2、教導處負責師資培訓規(guī)劃,每年底需做出下一學年的師資培訓計劃,上報學校批準后具體落實工作。
3、培訓包括學校內部培訓及外出進修學習,內部培訓見相關制度。
4、選送外出進修學習的對象應該是政治思想表現(xiàn)好,熱愛教育事業(yè),安心工作,服從安排,完成教學工作的各類在崗教學人員。
5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者,根據(jù)本校情況,可安排專業(yè)進修半年到一年,進修后應安心在本校工作2年以上,考上研究生的'除外。
6、所有新畢業(yè)的青年體育教師,必須經過崗前教育理論培訓班,并取得畢業(yè)(結業(yè))證書。
7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識;在學習結束后要寫出總結報告,提出今后工作開展計劃,創(chuàng)造條件,積極實施;回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教導處工作條例,認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動,不斷提高校園足球教育素質與教學水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者,三年內不再安排培訓;其他違反學校師資培訓工作條例者,按有關規(guī)定實行處罰。
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